【精品】安全伴成長作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的安全伴成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全伴成長作文 篇1

　　有人說，生命是最寶貴的，是的，生命對于每個人來說只有一次。

　　我們每天在家里幸福的生活，在學(xué)�？鞓返爻砷L，這些都離不開“安全”二字。

　　從小到大，爸爸、媽媽不只一次叮囑我：小心燙、小心電源危險、小心壞人、小心刀尖、小心車在我們聽起來再平常不過的話，卻包含了家長太多的愛，因為只有時刻注意安全，才能健康成長。

　　安全包含了方方面面，“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈，吃飯要細嚼慢咽”，“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問題，要是不注意就會生病，生病了不光自己難受，爸爸、媽媽既著急又不能安心工作。我自己在吃飯的時候就總是狼吞虎咽，以后我一定會注意的！

　　除了家，校園是我們健康成長的重要場所，校園安全更不能忽視�？赏�往有的同學(xué)認識不到這一點，經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等，這些卻是不定習(xí)慣。同學(xué)們，我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度：“在校園不追死打鬧、不玩危險游戲、上下樓梯靠右行，只有這樣我們的.校園才會變得更加和諧，更加美麗！

　　同學(xué)們，我們在上學(xué)、放學(xué)的時候一定要遵守交通法規(guī)，過馬路走人行通道，千萬不能為了走近路而橫穿馬路！

　　我們時刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的，我們只有珍惜它，安全才是能伴我們成長！

安全伴成長作文 篇2

　　古時陶淵明所描繪有“阡陌交通，雞犬相聞”的美麗桃源景象，人民和睦，往來之中，處處體現(xiàn)了他對于安逸生活的向往。田間的小路分布的錯落有致，家禽的叫聲此起彼伏，儼然一派寧靜祥和。兩三行小詩，輕描淡寫，便漫不經(jīng)心地勾勒出一幅太平盛世的宏圖。

　　有路鋪就，有人行走，也便形成了最初的交通。和諧的交通狀況自然是井然有序，匠心獨妙的。白天，能看到道路上的車輛馳騁，人也各自行走，繁華的城市靜靜地吞吐著一切生機。還有紅綠燈在閃爍個不停；到了夜晚，又成為了萬家燈火，霓虹閃爍的繁華景象。公路靜靜地平躺在大地上，無言奉獻著，渡著無數(shù)人來來往往，動情笙歌在兩地之間。人們在紅綠燈交織的光影下穿梭，在高高架起的立交橋上駕車飛馳。交通，已然被賦予了“運輸”的意義，規(guī)則條框是葉；而道路，便是交通的骨，婀娜地伸出無數(shù)流暢而堅硬的枝條，盤繞在大地上，用龐大的身軀，構(gòu)造起一整個立體交通運輸網(wǎng)絡(luò)，將城市運輸向前緩慢推動著，促使它邁過現(xiàn)代化都市的門檻。

　　高樓大廈平地而起，如奇峰聳立，豪情萬丈；城市當(dāng)中自然也是車水馬龍，如同山澗溪水般湍急，處處妙不可言。隨處走動時，有涓涓細流自橋洞下來去匆匆地流過，木秀于城郊，郁郁青青，挺立在筆直的柏油馬路的兩旁。交通網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)在我的目光所及的每一個角落，日日夜夜載著川流不息的人群車輛。

　　但是，水能載舟，亦能覆舟。不可否認的，是人們創(chuàng)造了交通，但是潛移默化的，我們的出行也處處離不開交通網(wǎng)絡(luò)。出行安全這個問題便一直困擾著我們。

　　小時候跟媽媽一起出門，看到離我家不遠處的十字路口周圍圍了不少人，地上躺著一個中年婦女，旁邊停著一輛車。那時看到地上滿是鮮血，傷者也昏迷不醒，我首先感到的是恐懼和刺骨的寒意，于是緊緊地拉著媽媽的衣袖不松。接著這里的事故被人發(fā)現(xiàn)，有幾個年輕女孩拿起手機報了警，媽媽牽著我一路小跑到旁邊的超市中買了一卷衛(wèi)生紙，拿去幫忙給那個中年婦女包扎傷口了。我站在那里恐懼地看著人們圍在一處。過了一會兒媽媽牽著我要離開時，我還頻頻回頭去掃幾眼事故現(xiàn)場。緊接著，救護車及時趕到，我才松了口氣，壓抑住激動的心情。那大概是我第一次在真正意義上了解到了交通安全是什么。直到現(xiàn)在，我仍然無法忘記當(dāng)年的那一幕，并且忍不住心痛慘劇的發(fā)生。

　　生命原來如此廉價，廉價到可以這樣輕易的被剝奪。而我也了解到，世界上無時無刻不在有人類稚嫩而幼小的生命在消逝，連同他們的歡笑與歌聲一同離去，留下生者獨自緬懷感傷。生命無比珍貴，因而無比脆弱，更應(yīng)該得到人們珍惜，而不是隨心放逐。無數(shù)個痛心的故事都是血淋淋的教訓(xùn)，在向我們警告著交通安全有必要被所有人牢記。

　　后來我也漸漸接觸到更多關(guān)于交通安全的事例，了解到交通安全的重要性。而且媽媽尤其重視交通安全問題，她在我九歲那年，騎自行車帶著我在外面，原本再普通不過的一次出行，卻讓我吃驚的是，在拐彎處沖出了一輛超速行駛的小汽車，迅雷不及掩耳之勢，媽媽立馬用力將我狠狠推了出去，我摔到了地面上，還來不及放聲大哭，看到似曾相識的一幕，媽媽也像是曾經(jīng)見到的那個中年婦女一樣躺在地面上。駕駛汽車的司機已經(jīng)不見了蹤影，道路兩旁的人不算多，我無助地坐在地上，看到媽媽身側(cè)有暗紅色的血液緩慢流出。我坐在原地哇哇大哭，有好心的'阿姨問我家里的電話，我不敢耽擱，壓抑著哭聲告知。接著是爸爸和叔叔趕來，我被叔叔帶走，直到看著爸爸陪媽媽上了救護車，消失在道路盡頭，我還在趴在車?yán)锇桶偷叵蚝笸��?/p>

　　那時媽媽的頭部受傷，動了手術(shù)，幸好不算嚴(yán)重，但也是用了很長的時間康復(fù)。肇事司機也被抓住，得到了他應(yīng)有的懲罰。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我在感謝法律、感恩母愛的同時，也發(fā)現(xiàn)這件事更讓我體會到了交通安全的必要性，道路安全已經(jīng)成為了洪水猛獸一般的怪物，吞噬著原有的道路交通秩序，滋生出許許多多的潛伏在我們身邊的重大隱患。

　　例如現(xiàn)在社會上最普遍的交通問題就是酒駕。每個人都知道交通事故的可怕，但又因為各種各樣的原因?qū)掖芜`規(guī)，漸漸地，法律意識也便淡薄了起來，對于生活中隨處可見的安全隱患也是一再疏忽。交通如一張巨大的羅網(wǎng)，密織在層層疊疊的道路之上。隨著慘劇不斷發(fā)生，警鐘一再敲響，我們是否應(yīng)該重新審視一下如今磅礴而起的交通網(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來便捷的同時，也吞噬了一些人的生命？交通本沒有錯，而我們對于交通的錯誤利用，卻無異于將自己推入萬丈深淵。

　　也許只是十秒的等待，也許只是一點耐心與容忍，也許只是一瞬間的斟酌與思慮，就可以留下許多，甚至挽救一條鮮活的生命，改變一個家庭的命運。我們由孩童慢慢成長為青少年，再慢慢長大。時間如同白駒過隙，城市一點點伴隨我們成長的腳步日益壯大，飛速發(fā)展。交通不再僅僅聯(lián)通道路，它隨著時間也在漸漸成長，維系了生命的橋梁。城市是那樣的繁忙，前進的腳步匆匆不肯停歇。我仿佛能夠聽到大地母親的呼喚，聽到百靈鳥的叮嚀。自然為我們奉獻了偌大的空間，貢獻出自己的生命活力，將一切交予人類去創(chuàng)造，去開辟，于是我們擁有了道路，而道路又組成了交通，將我們的生活緊密聯(lián)系在一起，拉近了生產(chǎn)和生活的距離，為無趣的生活點綴了些許愜意休閑。交通為我們帶來了如此之多，若是不能好好利用，豈不是對于自然的剝奪與踐踏？

　　交通安全不應(yīng)該僅僅只是一句口號，更應(yīng)該是一種責(zé)任，它應(yīng)該被真正在乎，真正記得。也許只是一瞬的松懈，危險也會乘虛而入，造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。感謝無數(shù)人前仆后繼的探索，讓人們感受到交通的強大與便捷。同時，我們也要珍愛自己，珍愛身邊每一個人的生命，將人情味帶到馬路上去，讓閃爍的紅綠燈不只是擺設(shè)，而是一種信號，一種指引，點亮人們心中的明燈。

安全伴成長作文 篇3

　　小時候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷的講安全知識，可見安全對我們來說是多么的重要。放假時，老師更是再三強調(diào)不要在家里玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳，父母也是這樣，出去玩時在過馬路時給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等。過馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因為存在我們身邊的安全隱患太多啦，所以他們不厭其煩的對我們講，然而就是這樣講有的同學(xué)還以為是“杞人憂天”，不以為然，我卻認為安全無小事，時時要注意。 現(xiàn)實生活中，我們的成長環(huán)境每天都離不開學(xué)校、馬路、家。以我的安全意識我認為：在學(xué)校時上下樓梯不要追跑打鬧，上下樓要靠右行，下課或放學(xué)時要排隊上下樓。放學(xué)后不要在校門口買三無食品，更不要買新聞上才報道的五角零食這樣的垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具，最好不要在小賣鋪門前逗留，不去網(wǎng)吧和游戲廳。

　　在馬路上，不要橫跨欄桿，遵守交通規(guī)則，不在馬路上奔跑、嬉戲，未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學(xué)，更不要跟陌生人搭話。 回到家里不要玩水、玩火、玩電，不拿刀之類的鋒利物品玩，不玩打火機和火柴，如果父母做飯忘了關(guān)火，要及時提醒父母關(guān)上。以免發(fā)生不必要的`火災(zāi)事故。家人不在家時，有陌生人敲門最好不要開門。 另外，若突然發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該像學(xué)校老師講的那樣先到操場上集合，在按順序逃生。如果在家里應(yīng)先用濕毛巾捂住口鼻，在彎下腰行走，不要坐電梯，要走樓梯快速逃下樓。 若突發(fā)地震時如果在學(xué)校，應(yīng)躲在課桌下面，防止被砸傷。如果在家時，應(yīng)拿枕頭放在頭上，蹲在一個靠墻的角落里。這樣就可以減少被砸到的可能性，或快速跑到較小的房間。 安全知識很重要，它會伴隨我們成長的每一天，只有時時注意和重視安全，我們的明天才會更加美好!

安全伴成長作文 篇4

　　小時候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的重要。

　　放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

　　記得有一天下午，在放學(xué)回家的路上，我和幾個朋友正邊走邊聊，看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠�。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時，這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn)，這是一次慘痛的教訓(xùn)，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)！我們要謹記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

　　我曾經(jīng)看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

　　難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現(xiàn)你的.夢想？

　　不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

　　首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學(xué)會自救和互救。

　　我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

【安全伴成長作文】相關(guān)文章：

【精選】安全伴成長作文4篇05-02

【精選】安全伴成長作文5篇03-31

安全伴成長作文四篇03-29

精選安全伴成長作文五篇06-13

【精選】安全伴成長作文四篇06-04

【精選】安全伴成長作文3篇07-22

精選安全伴成長作文四篇09-01

精選安全伴成長作文3篇09-24

【精選】安全伴成長作文三篇08-19

精選安全伴成長作文九篇09-14