午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-06 16:03:45 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文7篇【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文7篇【優(yōu)】

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),伴隨著我走過(guò)了十三個(gè)春秋,讓我不孤單,當(dāng)我長(zhǎng)高了時(shí),我知道,是成長(zhǎng)在起作用,他讓我慢慢成熟,慢慢懂事,因此,我的生活因成長(zhǎng)而精彩。我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在并不差,最起碼能沖進(jìn)前10名,但是,當(dāng)我和同學(xué)們談起以前的學(xué)習(xí)時(shí),朋友們對(duì)我的回答都很吃驚——

  一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常是倒數(shù),可那是我們班有50個(gè)人吶,我很懷疑我當(dāng)為什么學(xué)習(xí)會(huì)那么差,難道是因?yàn)椋课也幌胩崞疬@個(gè)字,因?yàn)槲覍?duì)他持否定的態(tài)度,下面這件事,會(huì)使你明白我要說(shuō)什么。今年過(guò)年那幾天,我們和兩家人去了爺爺家,爺爺家不是樓房,而是在小村莊里,家里有一個(gè)大院子。

  我和妹妹在院子里里說(shuō)話,我問(wèn)她:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)咋樣?”“還行,這回全班第二!薄安诲e(cuò)么,能考出這樣的成績(jī)。”“嗯,我記得你以前學(xué)習(xí)特不好,老師問(wèn)你你啥也不知道,上課就是不聽(tīng)講,就是聽(tīng)了也啥都不會(huì),死眉瞪眼的,就跟個(gè)傻子一樣,可笨呢!

  胡文月有點(diǎn)帶嘲諷的說(shuō)。我頓時(shí)傻了眼,問(wèn)她:“你咋知道的?”她說(shuō)是她媽告的,她的媽媽曾是我的班主任,可當(dāng)時(shí),我的`學(xué)習(xí)也確實(shí)很差,可是她這樣說(shuō)我,我有點(diǎn)不能接受,“就跟個(gè)傻子一樣,可笨呢”這句話有點(diǎn)傷我,因?yàn)樽詮娜昙?jí)以來(lái),到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有人說(shuō)我笨她第一個(gè),所以我有一種想哭的沖動(dòng),可想想,她其實(shí)是再說(shuō)以前的我,又不是現(xiàn)在的我,說(shuō)說(shuō)也罷。

  三年級(jí)時(shí),因?yàn)樗膵寢尣唤涛覀兞,她去一年?jí)教了,所以我們的班主任也換了,從那以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),從原來(lái)的60,70分蹦到了100分,不僅如此,我的其他成績(jī)也一擁而進(jìn),總名次沖到了前十五,后來(lái)一直在進(jìn)步。

  在一個(gè)學(xué)期內(nèi),我的成績(jī)有這等進(jìn)步,有點(diǎn)不可思議,也是從那時(shí)起,我明白了:其實(shí),世界上沒(méi)有一個(gè)人是笨的,只要努力,就會(huì)有進(jìn)步,一步步遠(yuǎn)離失敗,接近成功,這也多虧了的成長(zhǎng)讓我漸漸懂事,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的突飛猛進(jìn),對(duì)我是有多大的鼓勵(lì),多么有益的影響啊。

成長(zhǎng)作文 篇2

  原來(lái),我們只要微微一笑,世界就會(huì)變得美好;只要我們講一聲我愛(ài)你,人間就會(huì)充滿愛(ài),就會(huì)掀起一場(chǎng)愛(ài)的蝴蝶風(fēng)暴。 ―――題記

  眾所周知,大自然有一個(gè)食物鏈,切斷其中一個(gè)環(huán)節(jié),便會(huì)造成生態(tài)失衡;殊不知,生活中,有一條用珍珠串成的,無(wú)形的心形項(xiàng)鏈,那便是愛(ài)之鏈。啊,愛(ài)之鏈,成長(zhǎng)需要你;成長(zhǎng),需要真愛(ài)。

  小時(shí)候,我是個(gè)讓教過(guò)我的老師都覺(jué)得頭痛的人,因?yàn)槲沂且黄?qiáng)健的野馬,不滿足于狹小的空間,總是亂竄,但二年級(jí)的一位老師喚醒了我心中的良知,讓我懂得如何運(yùn)用聰明。

  那天,我的同桌又向老師抱怨:“她這個(gè)人怎么裝著一肚子壞水!蔽覠o(wú)動(dòng)于衷,還沉湎于自己的杰作(死豬不怕開(kāi)水燙)。過(guò)了半晌,老師叫我去辦公室,我才懸起心來(lái):老師不會(huì)……到了辦公室,老師和藹地招呼我坐下,輕輕地拿下我頭上的一片紙屑,撫摸著我的頭,柔柔地說(shuō):“你怎么和我兒子一樣調(diào)皮機(jī)靈……我愛(ài)你!”“愛(ài)我?”我驚訝地張大了嘴巴,眼里含著淚水。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我噙著的淚水頓時(shí)嘩嘩嘩地淌了下來(lái)。從此,我不再調(diào)皮搗蛋,破天荒地改“壞水”為“墨水”,原因很簡(jiǎn)單——只為了那句話。

  不久,媽媽和奶奶之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我隔著窗戶,難過(guò)地看著她們發(fā)動(dòng)的激烈的“舌戰(zhàn)”。噢,我不想…… 一個(gè)是我親愛(ài)的媽媽,一個(gè)是我敬愛(ài)的.奶奶。不!我沖出去,隔在她倆中間,懇求道:“你們別吵了!我愛(ài)你們。我不希望你們一方受到任何傷害!蹦棠毯蛬寢屻读算,半晌才含著淚抱著我。從此,我們一家人和和睦睦,互相關(guān)愛(ài),不為別的,只為我那句話。

  只為了一個(gè)“愛(ài)”字,我擁有了良知;只為了一個(gè)“愛(ài)”字,我擁有了美好的家庭;只為了一個(gè)“愛(ài)”字,在這成長(zhǎng)的旅途中,我的心埋下了愛(ài)的種子,我才會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),需要真愛(ài)。朋友,讓我們大家一同努力,用自己的心創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界吧,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文 篇3

  一個(gè)人就像一段深埋地下的根:根在泥土中成長(zhǎng)的過(guò)程,決定了它的最終走向;人在成長(zhǎng)中不斷選擇的過(guò)程,決定了他一生的命運(yùn)。人與根不同:根,終其一生都處于蒙昧之中,選擇水、選擇光都是自然的、自發(fā)的;而人的成長(zhǎng),可以自覺(jué)地、主動(dòng)去選擇,從而決定了自己的命運(yùn)。

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到很多不可選擇的條件:比如出身,我們無(wú)法選擇高貴或貪賤;比如家庭,我們無(wú)法選擇美滿或破碎;比如生活,我們無(wú)法選擇優(yōu)越或艱難??但仍然有很多是我們可以選擇、可以把握的,比如成長(zhǎng)。

  人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。每個(gè)人的每一天必須面臨這個(gè)問(wèn)題:如何去成長(zhǎng)。與樹(shù)根一樣,人也有處于蒙昧中的階段,單純無(wú)知的像風(fēng)中旗,水中魚(yú),不自知更談不上自覺(jué);但人畢竟是最有思想的動(dòng)物,一旦自我意識(shí)覺(jué)醒,便具有了上天攬?jiān)、下海擒蛟的神力。于是,在貧賤中成長(zhǎng),可以養(yǎng)成傲骨;于是,在破碎的家庭中成長(zhǎng),可以學(xué)會(huì)寬容;于是,在艱難的生活中成長(zhǎng),可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng);于是,成長(zhǎng)決定了命運(yùn)。

  其實(shí),一個(gè)人終其一生都在成長(zhǎng),只不過(guò)成長(zhǎng)的速度和方向略有不同罷了。重要的是,如何把握自己的命運(yùn)!

  是成長(zhǎng)為被人供奉膜拜的神,還是成長(zhǎng)為被人玩弄的猴呢?樹(shù)根尚且向往成神,更何況蕓蕓眾生?

  成長(zhǎng)決定了命運(yùn),成長(zhǎng)的'過(guò)程就須細(xì)心分辨,慎重選擇。孟母三遷,說(shuō)明環(huán)境很重要;曾子殺豬,說(shuō)明教育很重要;蕭規(guī)曹隨,說(shuō)明自知很重要??那么,既然目標(biāo)已定,作為一個(gè)自覺(jué)成長(zhǎng)的人,在條件很艱苦時(shí),當(dāng)學(xué)顏回選擇堅(jiān)守;成長(zhǎng)賢者,他的成長(zhǎng)決定了高尚者的命運(yùn);在處境很惡劣時(shí),當(dāng)學(xué)舜帝選擇寬容,成為德之大者,他的成長(zhǎng)決定了一代圣君的命運(yùn)。

  日復(fù)一日的平凡生活中,成長(zhǎng)決定了命運(yùn),成長(zhǎng)即命運(yùn)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  清風(fēng)拂過(guò),歲月流逝,哼著成長(zhǎng)的歌的我們正走在成長(zhǎng)的路上。成長(zhǎng)就像一朵花開(kāi)放的過(guò)程,只有歷經(jīng)磨練,才能開(kāi)出美麗的花朵。

  我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童搖身變成書(shū)生意氣的青少年,增加的不只是年齡,更是肩上的責(zé)任,小時(shí)候的我們總想著快快長(zhǎng)大,盡享這世間的繁華,卻不知脫離父母庇護(hù)的我們面臨著多少大風(fēng)大浪,所以說(shuō)成長(zhǎng)路上不可能每天都是完美的,我們只能希望生活中不缺乏令我們覺(jué)得完美或愉快的日子,只要有少數(shù)這樣的日子,就可以使我們?cè)谛量嗯c奮戰(zhàn)中得到鼓勵(lì)與安慰。

  成長(zhǎng)是一次次蛻皮,蛻皮是痛苦的,會(huì)流血,有風(fēng)險(xiǎn)。但也是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待,會(huì)變得成熟,美麗。我們中的大多數(shù)都是在溫室中長(zhǎng)大的,經(jīng)不住風(fēng)霜,可又憧憬錦繡前程,那么,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然渴望成功,那么便砥礪前行,即使山高水阻,路遠(yuǎn)馬亡。

  成長(zhǎng)教給了我們太多東西,只是看你愿不愿意拾起,堅(jiān)強(qiáng)就是其中給出的最大的果實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的.人最大的長(zhǎng)處是能夠化痛苦為力量,別人在痛苦面前低頭退縮,他反抗痛苦,克服痛苦,超越痛苦,得到比別人更輝煌的成就。成長(zhǎng)教會(huì)我們的還有擔(dān)當(dāng),這個(gè)年紀(jì)的我們不能一味地逃避現(xiàn)實(shí)。如果說(shuō)一個(gè)果子甜了說(shuō)明這個(gè)果子熟了,那么一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了就說(shuō)明這個(gè)人成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。成長(zhǎng)的過(guò)程不僅僅只是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是享受的過(guò)程,我們會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的人,去很多遙遠(yuǎn)的地方,不斷豐富我們的閱歷,成長(zhǎng)的我們?nèi)缜屣L(fēng)拂花,在人生中泛起層層漣漪。

  成長(zhǎng)似打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,盡管如此,他確實(shí)不可缺少的一份子,為人生添上濃墨重彩的一筆。

  成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇。所以說(shuō)成長(zhǎng)的確不凡。

成長(zhǎng)作文 篇5

  只要你陪在我身邊,就有了擁抱整個(gè)世界的勇氣。

  ——題記

  因?yàn)槟愕拇嬖,縱使死亡的陰影籠罩,我亦不再畏懼。

  正如歌中一句話:

  “有你陪在身邊

  想要守護(hù)之物

  讓我更加堅(jiān)強(qiáng)”

  因?yàn)閻?ài),所以更加堅(jiān)強(qiáng),所以無(wú)所畏懼,縱使束手無(wú)策,也要拼命掙扎。

  這么一個(gè)小故事,雖不致使我熱淚盈眶,可也所差未幾。生命中的感動(dòng),很多時(shí)候便來(lái)自于一個(gè)個(gè)小故事,當(dāng)感動(dòng)匯集,便成了生命的河流。

  我以為,故事中最吸引人的便是主人公的成長(zhǎng)歷程與其母對(duì)他深沉的眷戀與愛(ài)。這不禁讓我想起了《夏目友人帳》中的一段話:“努力成長(zhǎng)是孤獨(dú)中能進(jìn)行的最好游戲!焙螢槌砷L(zhǎng)呢?就是昂首向前邁進(jìn),無(wú)論何時(shí)何地不放手,將自己的生命歷程點(diǎn)綴出五彩斑斕。

  “予你滿天繁星”則是愛(ài)的最佳寫(xiě)照,很多時(shí)候,愛(ài)不必轟轟烈烈,細(xì)水長(zhǎng)流亦為愛(ài)。還記得看過(guò)的一部外國(guó)小說(shuō)中:高女人死了,矮丈夫好像也并沒(méi)有多傷心,可是他打傘時(shí),依舊將傘舉得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所需要的高度。我覺(jué)得這就夠了,失去后的孤寂感與習(xí)慣感才是愛(ài)的真正表現(xiàn)。

  當(dāng)我們成長(zhǎng)的旅途中,也總會(huì)有好心人的`默默關(guān)切,他們一語(yǔ)不發(fā),卻暗自給予你幫助,不索求任何回報(bào),甚至是偷偷地助你——不希望你發(fā)覺(jué)后有心理負(fù)擔(dān)。這樣赤誠(chéng)的助人之心,在故事中也有所體現(xiàn):灰狼為了幫助小羊,將自己的毛編織進(jìn)了繩索里,可謂用心良苦,守衛(wèi)這里,讓羊們過(guò)“忘川河”是他的職責(zé),而他則在權(quán)限范圍內(nèi)盡可能的給予幫助。

  也正是這樣一個(gè)個(gè)小故事,給予生命感動(dòng),為人生的路點(diǎn)亮二十四橋明月夜。

成長(zhǎng)作文 篇6

  在我小的時(shí)候,我不懂什么叫好,什么叫不好。媽媽送我一只白色塑料杯,我稱為“世界上最好的禮物”。

  大概三年級(jí)吧,媽媽下班回來(lái)帶回來(lái)一個(gè)白色塑料杯給我,對(duì)我說(shuō),要多喝水,對(duì)我的身體好。我滿心歡喜的`結(jié)果杯子,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不久,H7N1就爆發(fā)了,我感冒了,媽媽用白色塑料杯接滿水,一杯杯的遞給我,說(shuō):“多喝點(diǎn)水吧,別更嚴(yán)重了!苯舆^(guò)了杯子,喝口熱乎乎的水,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  四年級(jí),我喜歡上了看書(shū),周末,拿了本《悲慘世界》讀著,正為冉阿讓的經(jīng)歷傷心者,媽媽遞過(guò)來(lái)一杯水說(shuō):“別光顧著看書(shū),喝口水!蔽曳笱艿狞c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)水,繼續(xù)品味冉阿讓的生活。

  五年級(jí),對(duì)電腦著了迷,午休是,打開(kāi)電腦玩著游戲,媽媽遞給我一杯水,說(shuō):“天天對(duì)著電腦要不要眼睛啊,喝點(diǎn)水休息下!钡认吕!苯舆^(guò)水一飲而盡,接著玩電腦。

  六年級(jí),小學(xué)要畢業(yè)了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)時(shí),媽媽拿來(lái)一杯水,說(shuō):“喝點(diǎn)水早點(diǎn)休息,不用那么拼命!薄拔乙贾攸c(diǎn)!”接過(guò)水杯,喝了口,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  初一,就是現(xiàn)在。沒(méi)有六年級(jí)那么累,也沒(méi)有四五年級(jí)那么悠閑了。做作業(yè)時(shí)。媽媽遞來(lái)一杯水,“快點(diǎn)寫(xiě),我累了,去睡覺(jué)了,記得把水喝了。”“知道了”正攻克數(shù)學(xué)難題的我無(wú)暇理會(huì),把水放在一邊,繼續(xù)思考。

  五年了,白色塑料杯伴我成長(zhǎng),我對(duì)它的感情也日漸深厚,然而,又是我會(huì)忘了是誰(shuí)吧白色塑料杯遞給我的。

成長(zhǎng)作文 篇7

  人人都有夢(mèng)想,有人想成為航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人擺脫疾病的痛苦。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是,長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維,沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,也沒(méi)有過(guò)人的才智,但是,我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但是,我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難,但是我不會(huì)灰心,也不會(huì)喪氣。我相信,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功;只有經(jīng)歷挫折與困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  海闊憑魚(yú)躍?天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書(shū)包?青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的'氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績(jī)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈。繌亩ダ速M(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?

  每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人,才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó),才是真正的國(guó)。而我,至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峰!

【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06

成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的煩惱08-20

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文04-26

好書(shū)伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26

花香伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26

成長(zhǎng)是什么 -成長(zhǎng)作文04-26

我的成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文01-06

成長(zhǎng)的作文09-23

成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)08-19

成長(zhǎng)的作文07-04