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快樂成長作文

時(shí)間:2024-01-02 15:00:48 成長作文 我要投稿

快樂成長作文【精品4篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂成長作文【精品4篇】

快樂成長作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)勇敢

  當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我深深的被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所折服!八(fù)了重傷,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的.人。

  善待動(dòng)物

  當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動(dòng)物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動(dòng)物的人。

  孝敬長輩

  當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時(shí),我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?dòng)。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。

  朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!

快樂成長作文 篇2

  有人說我們的年齡是花季;有人說我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門;迎來多少贊美的語句;回過頭來,看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。

  童年的生活是美好的,也是短暫的。他是我們成長歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書記載著成長的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國的花朵,是未來的希望,所以我們必須要有一個(gè)美好的童年,這樣你才能在陽光的滋潤下茁壯成長。 我們現(xiàn)在正屬于青春期,青春期是人生長河中最寶貴的時(shí)期,這時(shí)的我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段,所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見的想象,比如:你總愛做一些危險(xiǎn)的事情,總與家長、大人吵架;即使你明白這樣做是不對的,但也依然克服不了叛逆的'心理。

  老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才,然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話,老師的教導(dǎo)是一張白紙。

  我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過我:“每個(gè)人的青春期都會一段叛逆時(shí)期,而能克服叛逆心理的是自己的意志,只要自己努力的克服最后就一定能夠成功!

  這句話我一直銘記在心,我也希望和我在一起的朋友,也要把這句話銘記在心。

  我們是祖國未來的棟梁,未來的希望,我們是燦爛的太陽,所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!

快樂成長作文 篇3

  我十歲了,確實(shí)是在快樂中無憂無慮地成長著。

  我是一個(gè)很陽光的女孩兒,愛笑,愛說笑話,從來不會為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事撅嘴生氣。和我同歲的一位男同學(xué),白白胖胖的很可愛,但是,他對我總是心懷嫉妒。一是嫉妒我比他的個(gè)子高20多厘米。我和他開玩笑:“我往高處長,你往橫里長,咱倆的生長方向不相同吔。”二是嫉妒我的作文好。老師講評我的作文時(shí),他就會用手指塞著兩只耳朵——“不聽!不聽!”我就笑,下課后,我故意裝出一副可憐巴巴的模樣說:“你饒了我吧,你老人家要是不聽不評,我的作文水平非下降不可!你就發(fā)發(fā)慈悲吧!”就是這個(gè)以前見我總給白眼的同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)成了我的好朋友。他說:“I真服了YOU!”

  我快樂,因?yàn)槲页砷L中學(xué)會了友好待人。

  我是一個(gè)很懂事的女孩兒,從小就知道愛媽媽疼爸爸。爸爸在縣醫(yī)院工作,常常加班,爸爸回到家,我不是給他按摩,就是給他削水果,有時(shí)想法逗他樂,好讓爸爸得到休息。今年三月的.一天,爸爸很晚才下班,進(jìn)門就跌坐在沙發(fā)上,說:“好累。 蔽覔е职值募绨颍衩氐貙λf:“我告訴爸爸個(gè)好消息,您的勞累立刻就消失——信不信?”爸爸摸著我的頭發(fā)說:“要真是好消息,我馬上帶你去吃肯德基!”我變魔術(shù)般拿出了一個(gè)精致的證書本,笑瞇瞇地遞給了爸爸。爸爸打開一看,眼鏡都驚訝得要掉下來了,他說:“我不是做夢吧!”爸爸的勞累一下子沒影兒了,拉著我,叫上媽媽:“走,慶賀一番去!”原來,這本證書,是河南省校訊通博客的‘學(xué)生博腕證書’,我可是駐馬店市第一個(gè)小學(xué)生博腕哦。我這個(gè)小博腕可沒有架子,媽媽做飯時(shí),我喜歡打下手;媽媽洗衣服,我也擠在旁邊幫她洗;媽媽有時(shí)脾氣不好,我就會摟著她的脖子悄悄地提醒她:“發(fā)火可不是好孩子哦!”媽媽便會轉(zhuǎn)怒為笑。

  我快樂,因?yàn)槲页砷L中學(xué)會了孝敬父母。

  我是一個(gè)愛讀書的女孩兒,爸爸說這是“遺傳”,爸爸就是一個(gè)書迷,我更是一個(gè)小書迷。本來爸爸就喜歡給我買書,我三歲的時(shí)候,爸爸就給我準(zhǔn)備好了“四大名著”,一直放在書柜里,盼望著我長大去“啃”。今年春天,我被評為河南省校訊通“閱讀天使”和學(xué)生博腕時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)了我200元的圖書,加上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的繪圖本“四大名著”,我的房間就是一個(gè)小圖書館了。我一邊讀書,一邊寫筆記,我在自己的博客里,已經(jīng)發(fā)表讀后感、習(xí)作、小小說等70多篇。我牢牢記住莎士比亞一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我知道,我的成長離不開書。

  我快樂,因?yàn)槲页砷L中懂得了讀書重要。

  我在快樂中健康地成長,我更為我的健康成長而快樂。

快樂成長作文 篇4

  一本書就像一個(gè)五味瓶,其中包含著酸、甜、苦、辣、咸。這五味讓我在書香的天空下盡情的遨游,它讓我懂得讀書亦是一件快樂之事。

  書是知識的階梯,是智慧的結(jié)晶,是生命的源泉。通過讀書可以使整個(gè)平庸的人類變得淵博起來,從而進(jìn)一步改善這個(gè)世界,使它充滿活力,讓它變得五彩繽紛。這個(gè)世界因有書的存在而變得美麗。

  我喜歡書,不僅僅是喜歡,而是把它看成我生命中的一部分。喜歡在書的天空下盡情的享受那無限的知識。在書香的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然,我可以感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想像出“物是人非事事休,欲與淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,是不斷地去奉獻(xiàn)與追尋。我讀書,我快樂。

  讀書樂中也有苦,為什么這樣說呢?因?yàn)樽鳛椋玻笔兰o(jì)的我們,有了學(xué)習(xí)的權(quán)利就應(yīng)該好好的去學(xué)知識,使自己的大腦更加發(fā)達(dá),視野不斷地拓展,再用這些知識去點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界。如何使自己變?yōu)橐粋(gè)有用的人,就要努力地去學(xué)習(xí)知識、解概念、記單詞、背唐詩、吟宋詞。這些都是成為淵博者的前提。然而這樣就要消耗大量的時(shí)間與許多的精力,不過回頭想想,為了自己前途的光明,這點(diǎn)苦又算得了什么呢?和大發(fā)明家愛迪生比起來,他年輕時(shí)曾經(jīng)做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),但都是以失敗告終,然而他并沒有放棄他所崇敬的科學(xué),依然信心百倍地繼續(xù)努力發(fā)明下去,最終不也獲得了成功嗎?通過這些事,我得出一個(gè)結(jié)論——無論做什么事都要有恒心,尤其要有信心。所以,我的苦根本就不能和發(fā)明家的苦相提并論,我顯得太微不足道了,不是嗎?因此,為了自己有個(gè)美好的明天,我要拿出所有的信心勇往直前,絕不能后退。就我暴風(fēng)雨得來更猛烈一些吧,任它風(fēng)吹雨打,我都昂首挺胸,努力向前看。我讀書,我快樂。

  讀書看書的方式很多,我喜歡打開一本書,靜靜地傾聽,無聲之中,你已經(jīng)領(lǐng)會萬千之世界。書之聲如天籟,如仙鶴,如鳥語,如風(fēng)聲,如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都樂在其中。我為有書而快樂。

  書可以移殖生命,保持記憶,激發(fā)思維,傳播知識,表達(dá)靈感。

  我喜歡書中優(yōu)美的語句,它們從我身體內(nèi)每一細(xì)胞滑過,把感受寫在額頭。為詩人的.寂寞而感到悲涼;為美麗的景色而感到陶醉……為什么有的人對于書的看法卻完全不同呢?他們不懂得三國的事跡,不了解國家的興亡。這是因?yàn)樗麄儗τ跁靖蜎]有興趣。一本書就像一根繩子,只要當(dāng)它系著或捆著的東西發(fā)生聯(lián)系時(shí)它才有意義。同是一本書,對有的人毫無價(jià)值,對另一個(gè)人來說不下很有用處。這類書能滿足你的精神需要,激發(fā)你的才智,幫助你完善自己,你要征服的也是這樣的書,多好的書也不是供香朝拜的禮奉物。因此,書是我生活中的另一半。我讀書,我快樂。

  在學(xué)校,因?yàn)樽x書讓我和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上成為友好的競爭對手,在課后成為友好的伙伴。上課時(shí),和同學(xué)們一起討論問題,研究物理,踴躍的回答問題。笑對人生,這是一種快樂。我?guī)缀鯖]有一刻是孤單的,教室里有同學(xué),寢室里有室友……我有了越來越多的朋友。

  我們一起嘻鬧著走向飯廳,一起埋頭坐進(jìn)教室,一起感嘆著從月亮下走過,一起搖動(dòng)友誼的雙漿。

  在困難時(shí),總會有朋友的幫助,在痛苦時(shí),總會有朋友的安慰;在寂寞時(shí),總會有朋友的陪伴……

  我陶醉于豐富多彩的校園生活,逐漸成長;我陶醉于溢滿友誼的校園生活,珍惜每一份友誼。這一切的一切全是因?yàn)樽x書。

  花一樣的年華,花園式的校園。我更為花一般燦爛的校園生活而陶醉,因?yàn)椤易x書,我快樂,是書香,伴隨我永遠(yuǎn)成長!

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