成長(zhǎng)的作文經(jīng)典[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)隨意地翻開(kāi)一本,一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子是的,就是這些書(shū),它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜,它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了看著那些幼稚、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿足我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的'童話及校園小說(shuō)我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了,書(shū)在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)!”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了,不知不覺(jué),我又長(zhǎng)大了一歲,我又長(zhǎng)高了一截,腳又長(zhǎng)長(zhǎng)了一碼,牙也都換齊了。唉!時(shí)光怎么就停不下來(lái)呢?我還不想長(zhǎng)大哩!
我還不想面對(duì)人生的大考,我還沒(méi)有給朋友送禮物,我還沒(méi)有去想去的地方,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我還不懂拼搏,我還沒(méi)有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長(zhǎng)大呢?我不想成長(zhǎng)!
我總希望別人細(xì)致地關(guān)心我,如關(guān)心小寶寶一樣,還不想要長(zhǎng)大呢?但時(shí)光會(huì)因?yàn)槲业牟辉敢舛V箚幔?/p>
那是一個(gè)夏天,頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉(zhuǎn)著,手中的筆沙沙地寫(xiě)著,面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子,這次的考試成績(jī)老師很不滿意,壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲,外面的陽(yáng)光也格外的火辣,格外的毒。
就是這樣的一個(gè)下午,上完體育課的我們嗓子都快冒煙了,一想到桌肚里躺著裝滿清涼爽口的一個(gè)大水杯,心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖,當(dāng)落在后面的我們回到教室時(shí),飲水機(jī)前排起了長(zhǎng)龍,每個(gè)人都恨不得倒?jié)M整整一大杯,當(dāng)輪到和我同行回來(lái)的她時(shí),一滴也不剩了……我坐在位置上,慢悠悠地喝著水,她卻皺起了眉頭走到我面前,“可以給我點(diǎn)水嗎?”我回過(guò)身,不作答,氣氛那么尷尬,那……我要不要給她呢?可我也只有半杯水了,況且還有三節(jié)課呢?其實(shí)我也不是每天喝水多得人,我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水!熬椭滥悴粫(huì)給。”她顯得有些絕望,不禁嘆了口氣。望著她干干的嘴唇,望著她傷心的眼神,我第一次因?yàn)槲业?小氣而難過(guò),我真得要不給她嗎?看著她這么失望,我,我該怎么辦?“嗯,你倒吧,沒(méi)有關(guān)系的…..就是這樣!蔽矣悬c(diǎn)害羞地回過(guò)頭,余光中我看到了她燦燦的笑容,露出來(lái)八個(gè)牙齒,顯得格外白。我接過(guò)只有四分之一的水的杯子,心里卻是那么的開(kāi)心,趁老師還沒(méi)有來(lái),我又偷偷地喝上一口,回想著她那甜甜的一聲“謝謝”,白開(kāi)水也不再那么平淡無(wú)味了,甜甜的,難道是她在水里加了蜂蜜?
我不想長(zhǎng)大,從小一向調(diào)皮,愛(ài)撒嬌,但媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了!是嗎?
我雖然沒(méi)有像媽媽那么爽朗大方,卻也沒(méi)有那么自私了;我的手工繪畫(huà),雖不是很精致,但也美觀大方了;我不像原來(lái)那樣扭扭捏捏,也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….
是啊,在這十二年里,我有眼淚,有歡笑,有跌倒,有生氣,有快樂(lè),有舊朋友,有新同學(xué),我在漸漸地長(zhǎng)大,我成長(zhǎng)了,那甜甜的滋味就是成長(zhǎng)的滋味吧!明天又會(huì)有什么成長(zhǎng)的滋味呢?我不禁笑出了聲。
成長(zhǎng)的作文 篇3
古人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,同樣的,你付出多少,得到的就有多少,這就稱為“有舍有得”。
現(xiàn)代兒童升學(xué)課業(yè)壓力非常大,而我也不例外,加上現(xiàn)在的教育政策,所以不有點(diǎn)專長(zhǎng)是不行的,我家那對(duì)“望子成龍,望女成鳳”的父母,也讓我學(xué)了許多才藝,我可說(shuō)是十八般舞藝樣樣精通呢!同學(xué)們常說(shuō)我很聰明,舞也跳得好,但誰(shuí)又知道在這優(yōu)異表現(xiàn)的背后,我吃了多少苦?犧牲了多少出游的假日?過(guò)程又有多么艱辛呢?
我家那精打細(xì)算的父母,為了讓我將來(lái)在人生戰(zhàn)場(chǎng)及社會(huì)上能夠脫穎而出,所以常常逼得我沒(méi)有休息時(shí)間,忙得像打轉(zhuǎn)的陀螺般,但因?yàn)槲覍P尬璧福椅蚁矚g跳舞,所以我樂(lè)在其中,因此犧牲點(diǎn)玩樂(lè)的'時(shí)間,吃點(diǎn)苦頭都不算什么,這一切一切都是為了我美好的將來(lái)在做準(zhǔn)備!
我犧牲了玩樂(lè)的時(shí)間,得到的是同學(xué)、師長(zhǎng)們對(duì)我的贊賞,我覺(jué)得這一切都很值得,而這也就是“舍與得”最難能可貴的地方了!
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