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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-19 14:53:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的成長(zhǎng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】實(shí)用的成長(zhǎng)作文4篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  書法,是世界上少數(shù)幾種文字擁有的藝術(shù)形式,特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。學(xué)好書法既是對(duì)傳統(tǒng)精粹的傳承,也是修身養(yǎng)性、培養(yǎng)審美的途徑。

  我從小看到漢字,我就覺得是一幅幅畫,真是美不勝收,于是,我愛上了書法。

  每當(dāng)作業(yè)做完了,我就拿出我的水、墨、筆和宣紙。瞧,一會(huì)功夫,我的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”便掛在墻上了,不但有形,還給人一種文氣十足的感覺。不時(shí)引來親戚的嘖嘖贊嘆。我更是得意啊!書法真不愧是我國(guó)的瑰寶。

  書法已經(jīng)成了我的好伙伴,形影不離。我開心時(shí),我會(huì)揮筆一幅;我失落時(shí)平復(fù)心情;累了,靠書法輕松一下,閑了,練習(xí)書法讓自己的`生活更充實(shí),書法成了我的知心朋友,分享著喜怒哀樂!最讓我得意的是那次南京市書法比賽一等獎(jiǎng)的經(jīng)歷。

  一天,天空那么明朗,空氣那么新鮮。書法社團(tuán)的老師想讓我去參加一個(gè)書法比賽,希望能奪得名次。有了施展的舞臺(tái),我當(dāng)然開心呀!可是,讓我糾結(jié)的是此次比賽是現(xiàn)場(chǎng)寫字。為了能順利通過那次考試,我日夜練習(xí),不放過任何可以出錯(cuò)的地方。

  比賽的日子到了,我還是有點(diǎn)緊張,手心里的紙巾一會(huì)就濕了。母親見我鼻頭上的汗,用手輕輕地沾了沾我的臉,笑著說:“傻孩子,人生要經(jīng)歷很多事情,得意時(shí),想象儒家;失意時(shí),想想道家;很多事情,我們?cè)诤踹^程,看淡結(jié)果!笨粗赣H輕松的表情,頓時(shí),我的心落地了,是啊,這次考好了,又能怎樣呢?再說,我都認(rèn)真練習(xí)了,也不會(huì)差到哪里去呀!我吸了口氣,挺了挺胸,昂起頭,鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場(chǎng)。

  結(jié)果可喜可賀,比我預(yù)期中的好多了,得了市二等獎(jiǎng),當(dāng)我在升旗儀式上聽到這樣的成績(jī)時(shí),倍感榮耀,很有一種被吹足了氣的感覺,就快飄上天的感覺。我在眾人羨慕的目光中領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,還合了影。但我更想把這樣的成績(jī)告訴母親,因?yàn)槭悄赣H在關(guān)鍵的時(shí)候,讓我明白了用正確地心態(tài)看待問題的哲理。

  除了榮譽(yù),書法給我的是一種使命感。我將把寫法的變化多端和妙不可言傳承下去!也許前行的路上會(huì)有很多風(fēng)雨,但有母親的愛做底色,我將勇往直前!

成長(zhǎng)作文 篇2

  是這樣的一條路。

  早已看不見起點(diǎn),而終點(diǎn)又是未知。昨日已在身后凝固。這樣的一條路,不愿向前,又無法退后。于是只能駐足,凝望。昔日的美好落入眼里,便再也揉不出。那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的國(guó)度,伸出手,挽不住。

  要怎樣去形容嬰孩的國(guó)度,一切都是純純的白:白色的天空、白色的云、白色的草地、白色的花朵。像是遺失的圣地,安靜得只剩下襁褓中嬰兒安靜的呼吸。自己又是在什么時(shí)候停留在這個(gè)國(guó)度里,聽寂靜里流水的.聲音,聽風(fēng)的悄聲細(xì)語。時(shí)間停滯在這個(gè)國(guó)度,不肯向前。

  要怎樣去形容一個(gè)小孩子的國(guó)度。童話編織了華麗的大網(wǎng),將整個(gè)世界網(wǎng)入里面。藍(lán)天和白云、飛鳥和大樹、村莊和流水,早已鍍上華麗的色澤,讓人只能以仰望的姿態(tài)觀看。什么時(shí)候在手中握一支蠟筆,畫一幅簡(jiǎn)單、幼稚但認(rèn)真的蠟筆圖,陽光卻早已沿著不知名的角落彌漫,所及之處,溫暖如春。

  我就這樣地睜著眼睛,手持繽紛的色彩。于是,幸福紛紛揚(yáng)揚(yáng),渲染了整個(gè)季節(jié)。

  要怎樣去形容成長(zhǎng),這個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。像是溫暖的傷口,疼痛由心底發(fā)出。成長(zhǎng)似乎是一個(gè)淘洗的過程,它帶著時(shí)光的洗滌劑,把那些色彩,沖淡,再?zèng)_淡,直到完全空白。曾經(jīng)無數(shù)次地盼望太陽不要落山,曾經(jīng)無數(shù)次地盼望月亮不要升起,曾經(jīng)無數(shù)次地盼望花兒不要凋謝。然而成長(zhǎng)卻乘著時(shí)光的列車,載我前行,穿過一個(gè)又一個(gè)國(guó)度。永不停息。

  曾聽樸樹唱,“時(shí)光太瘋狂,帶我一種執(zhí)迷與匆忙,悲傷依稀,來不及遺忘,只有待風(fēng)將它埋葬!

  我想,成長(zhǎng)也是這么的瘋狂,還未記起往日的色彩,卻早已物是人非。

  而我的那些嬰孩和小孩子的國(guó)度,是成長(zhǎng)帶我路過,卻不要我停留。

  對(duì)于那些我遺失了歡樂、遺失了淚水、遺失了幸福、遺失了美好的國(guó)度,早已沉入叫做時(shí)間的海里。

  成長(zhǎng)將我?guī)У迷絹碓竭h(yuǎn)。于是,它們變成了終會(huì)被遺忘的遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說成長(zhǎng)需要表揚(yáng),有人說成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),但我覺得成長(zhǎng)需要批評(píng)。

  記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人想坐公交車去朋友家玩,蹦蹦跳跳地走到了公交亭,沒想到那里等車的人還挺多,都擁擠在公交亭旁邊,我費(fèi)了好大的勁才擠了進(jìn)去。沒過多久,一輛公交車緩緩駛來,在離我不遠(yuǎn)的前面停了下來,打開車門后已有人陸續(xù)上車?粗旁谖颐媲伴L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我心里十分著急,害怕擠不上去又要等下一輛車,即使上車也不會(huì)有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優(yōu)勢(shì),靈活地向前鉆,像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊(duì)伍中間,可是我依然不滿足,再使勁往前擠,經(jīng)過我的不懈努力,終于到了離車門很近的地方。

  正當(dāng)我洋洋得意時(shí),我的肩膀被人拍了一下,回頭一看只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正笑瞇瞇地望著我,她和藹地對(duì)我說:“小妹妹,你很著急上車嗎?”我的臉一下子熱起來了,難為情地?fù)u了搖頭,接著她又輕輕地拍了拍我的頭:“既然不急為什么要插隊(duì)呢?如果你覺得自己錯(cuò)了,就到后面去排隊(duì)吧!”我滿臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙到后面排好了隊(duì)伍,老奶奶又表揚(yáng)我:“很好,真上個(gè)知錯(cuò)能改的'孩子!”

  這次批評(píng)讓我印象深刻,也使我改掉了排隊(duì)時(shí)插隊(duì)的壞習(xí)慣。我挺希望在成長(zhǎng)過程中多遇到像這樣的批評(píng),說不定會(huì)指出我身上更多的毛病,讓我變得越來越完美。

成長(zhǎng)作文 篇4

  兩周前,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):觀察日記——觀察一種植物的生長(zhǎng)變化。

  只有兩周的時(shí)間,我一下子就想到了大蒜;氐郊,我找來幾個(gè)健壯的大蒜,把它們放在一個(gè)干凈的裝著水的玻璃杯里。希望它們快快的發(fā)芽,長(zhǎng)大。

  第一天,它們一點(diǎn)變化都沒有。

  第二天,它們還是一點(diǎn)變化都沒有。

  第三天,它們?nèi)耘f一點(diǎn)變化都沒有,我的心里有點(diǎn)著急了。

  第四天,它們竟長(zhǎng)出了小小的嫩綠的芽和白白的根,很是好看。又過了四天,它們的芽長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎曲曲的。像一個(gè)個(gè)綠色的小月芽,跟豆芽一樣的.光滑,也變多變長(zhǎng)了。

  又過了兩天,它們黃綠色的芽變長(zhǎng)了,潔白的根更多了,我也有耐心和自信心。我還發(fā)現(xiàn)他們會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)烈的蒜香味兒,我心里想:它們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的蒜苗。

  又過了幾天,大部分翠綠的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,有幾個(gè)蒜瓣的根沒有發(fā)芽,難道他們生病了嗎?如果沒有生病,是它們的皮裹得太緊,不讓它們探出頭,還是怎么回事兒?

  第九天。我把最后一個(gè)沒有發(fā)芽只長(zhǎng)出一點(diǎn)小跟的蒜頭拿了出來,剝開了。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。還有一個(gè)蒜頭生命力很強(qiáng)——它被幾個(gè)又大又壯的蒜頭壓在最下面,可它的芽竟從另一邊探出頭來。

  第十二天,它們的葉子長(zhǎng)得很高了。我們家的尺子都量不下了!蒜苗像一把指向天空的碧玉寶劍。根一層一層的像老頭白花花的胡須。我和媽媽把它們一顆顆拿出來,栽進(jìn)花盆的土里,給它們澆上水,用土輕輕的蓋上根部——土里的養(yǎng)分比水里的養(yǎng)分要多得多,更有利于它們生長(zhǎng)——我會(huì)好好照顧我的蒜苗,真希望有一天它們會(huì)長(zhǎng)出一顆顆大蒜。

  時(shí)間一天天的過去了,蒜苗在我的精心照料下,茁壯成長(zhǎng),他們的桿又粗又壯,葉子又細(xì)又長(zhǎng)。我心想:它們的根部會(huì)不會(huì)結(jié)出果實(shí)呢?

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