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拾起心中的珍珠初中作文600字（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的拾起心中的珍珠初中作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
拾起心中的珍珠初中作文600字 1
每個(gè)人的心中都有一片屬于自己的海洋，那里藏著無(wú)數(shù)顆閃耀的珍珠，每一顆都承載著一段難忘的回憶。對(duì)我而言，那顆最閃亮的珍珠，是關(guān)于友情的記憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后，我和朋友們相約去郊外踏青。我們騎著自行車，在鄉(xiāng)間小路上歡聲笑語(yǔ)，享受著大自然的饋贈(zèng)。然而，就在我們盡情玩耍的時(shí)候，我不慎摔倒在地，膝蓋傳來(lái)一陣劇痛。朋友們見(jiàn)狀，立刻圍了上來(lái)，有的幫我檢查傷口，有的拿出紙巾為我擦拭血跡，還有的則安慰我不要害怕。那一刻，我感受到了前所未有的溫暖和力量。
在朋友的幫助下，我順利地回到了家中。雖然膝蓋上的傷口需要一段時(shí)間才能愈合，但那份來(lái)自友情的關(guān)懷卻讓我瞬間忘記了疼痛。接下來(lái)的日子里，朋友們輪流來(lái)看望我，給我?guī)?lái)了許多書籍、零食和有趣的故事，讓我的居家生活變得不再單調(diào)。
隨著時(shí)間的推移，膝蓋上的傷口漸漸愈合，但那份關(guān)于友情的記憶卻像一顆璀璨的.珍珠，永遠(yuǎn)鑲嵌在我的心中。每當(dāng)我想起那個(gè)春日午后，心中都會(huì)涌起一股暖流。我知道，無(wú)論未來(lái)我走到哪里，遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要我回頭看看那顆珍珠，就能感受到朋友們給予我的力量和支持。
友情，是我心中最寶貴的財(cái)富。它像一顆璀璨的珍珠，照亮了我前行的道路，讓我在人生的旅途中不再孤單。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情，將它作為我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
拾起心中的珍珠初中作文600字 2
在人生的長(zhǎng)河中，有許多瞬間如同璀璨的珍珠，被時(shí)間的細(xì)沙悄然掩埋，但當(dāng)我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)回味，那些珍珠便會(huì)在心海中重新閃耀。對(duì)我而言，初中生活里的一顆珍珠，是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的堅(jiān)持與突破。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。我報(bào)名參加了最不擅長(zhǎng)的.長(zhǎng)跑項(xiàng)目——1500米。站在起跑線上，我的心跳得像擂鼓，雙腿微微顫抖，周圍是同學(xué)們的加油聲和對(duì)手的自信笑容。那一刻，我?guī)缀跸胍艞墸珒?nèi)心深處有一個(gè)聲音告訴我：“你不能就這樣認(rèn)輸�！�
槍聲響起，我隨著人群沖了出去。第一圈還算輕松，但到了第二圈，體力開(kāi)始透支，呼吸變得急促，雙腿如同灌鉛般沉重。我看著前方遙不可及的終點(diǎn)，再看看身邊一個(gè)個(gè)超越我的身影，心中涌起一股前所未有的挫敗感。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自班級(jí)同學(xué)的吶喊聲，他們揮舞著手中的旗幟，大聲喊著我的名字，那一刻，我仿佛被一股無(wú)形的力量推動(dòng)，重新找回了動(dòng)力。
我調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，一步一步地向前邁進(jìn)。每經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí)，都能聽(tīng)到不同班級(jí)的加油聲，這些聲音匯聚成一股暖流，溫暖著我的心房。最終，當(dāng)我踉蹌著沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，雖然成績(jī)并不出眾，但我知道自己已經(jīng)超越了自我，完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
這次經(jīng)歷，就像一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我心中。它教會(huì)了我堅(jiān)持與勇氣的意義，讓我明白，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要我們不放棄，勇于挑戰(zhàn)自己，就一定能夠綻放出屬于自己的光芒。
拾起心中的珍珠初中作文600字 3
在初中的記憶里，有一顆珍珠格外耀眼，它是我與好友間那份純真無(wú)瑕的友誼。
那是一個(gè)普通的下午，放學(xué)后的校園里顯得格外寧?kù)o。我和好友小麗并肩走在回家的路上，夕陽(yáng)將我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛連時(shí)間都在這一刻變得緩慢。我們聊著天，分享著彼此的小秘密和夢(mèng)想，那些話語(yǔ)如同春風(fēng)拂面，讓人感到無(wú)比溫馨。
突然，我不小心被路邊的石子絆倒，膝蓋傳來(lái)一陣劇痛，鮮血瞬間染紅了褲腳。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小麗見(jiàn)狀，立刻蹲下身來(lái)，用她那雙溫暖的手輕輕扶起我，焦急地詢問(wèn)我的傷勢(shì)。她小心翼翼地幫我清理傷口，用紙巾輕輕按壓止血，還從書包里拿出創(chuàng)可貼為我貼上。那一刻，我仿佛感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。
從那以后，我們的友誼更加深厚了。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的'困擾，我們都會(huì)相互扶持，共同面對(duì)。那些一起度過(guò)的日子，如同珍珠般璀璨，成為了我心中最寶貴的記憶。
如今，雖然我們已經(jīng)各奔東西，但每當(dāng)回想起那段時(shí)光，心中總會(huì)涌起一股暖流。我知道，那份純真的友誼將永遠(yuǎn)照亮我前行的道路，成為我心中最閃耀的珍珠。
拾起心中的珍珠初中作文600字 4
在人生的長(zhǎng)河中，有許多瞬間如同璀璨的珍珠，鑲嵌在我們記憶的深處，每當(dāng)拾起，便閃耀著溫暖而耀眼的光芒。對(duì)我而言，初中生活里的那些珍珠，尤為珍貴，它們不僅記錄了我的成長(zhǎng)足跡，更是我青春記憶中不可或缺的寶貴財(cái)富。
記得剛踏入初中校門時(shí)，心中滿是對(duì)未知的好奇與忐忑。第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，心跳如鼓，耳邊是同學(xué)們的加油聲，眼中是前方那條似乎遙不可及的終點(diǎn)線。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音，它告訴我：“勇敢去跑，不論結(jié)果如何�！睒屄曧懫�，我如離弦之箭般沖出，雖然最終沒(méi)有拿到名次，但那份沖刺的勇氣和堅(jiān)持，卻成為了我心中最閃耀的珍珠。
還有一次，是在數(shù)學(xué)的課堂上。面對(duì)一道復(fù)雜的幾何題，我絞盡腦汁，反復(fù)演算，卻始終找不到解題的鑰匙。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，同桌輕輕地遞給我一張紙條，上面寫著：“別放棄，我們一起想辦法。”那一刻，我感受到了友情的溫暖和力量。我們并肩作戰(zhàn)，終于攻克了這道難題。那一刻的喜悅和成就感，如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路，也成為了我心中另一顆璀璨的珍珠。
當(dāng)然，初中生活不僅僅是這些高光時(shí)刻。那些平凡的日子里，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲、分享彼此的秘密和夢(mèng)想，每一個(gè)小小的`瞬間，都如同細(xì)小的珍珠，雖然不起眼，但當(dāng)我將它們一一拾起，串聯(lián)起來(lái)，便構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活。
如今，當(dāng)我即將告別這段時(shí)光，回望那些曾經(jīng)的珍珠，它們不僅讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與艱辛，更讓我明白了什么是堅(jiān)持、什么是友情、什么是夢(mèng)想。這些珍珠，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中，成為我人生旅途中最寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，它們都將照亮我前行的方向，提醒我不忘初心，勇往直前。
拾起心中的珍珠初中作文600字 5
在人生的長(zhǎng)河中，有許多瞬間如同璀璨的珍珠，散落在記憶的沙灘上，等待著我們?nèi)ナ捌穑セ匚赌欠莳?dú)特的美好與感動(dòng)。對(duì)我而言，初中生活便是那片充滿珍珠的海域，每一顆珍珠都承載著一段難忘的故事，閃耀著青春的光芒。
記得剛踏入初中校門的那一刻，心中充滿了忐忑與期待。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，讓我一時(shí)難以適應(yīng)。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這里不僅有知識(shí)的海洋等待我去探索，更有一群志同道合的朋友和無(wú)私奉獻(xiàn)的.老師，他們?nèi)缤箍罩凶盍恋男牵樟亮宋仪靶械牡缆贰?/p>
其中，有一顆珍珠尤為耀眼，那是關(guān)于友情的故事。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我不慎摔倒，膝蓋擦傷，疼痛讓我?guī)缀鯚o(wú)法站立。正當(dāng)我無(wú)助時(shí)，是同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，有的幫我清理傷口，有的安慰我別怕疼，還有的主動(dòng)提出要背我去醫(yī)務(wù)室。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)，這份純真的友情如同冬日里的暖陽(yáng)，溫暖而明亮。它讓我明白，在成長(zhǎng)的路上，我并不孤單。
還有一顆珍珠，是關(guān)于成長(zhǎng)的記憶。初中三年，我經(jīng)歷了從懵懂無(wú)知到逐漸成熟的蛻變。學(xué)習(xí)上，我遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但我沒(méi)有放棄，而是選擇迎難而上，通過(guò)不懈的努力，成績(jī)穩(wěn)步提升。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗，如何從挫折中汲取力量，變得更加堅(jiān)韌不拔。這些經(jīng)歷，如同磨刀石一般，磨礪了我的意志，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
如今，當(dāng)我再次漫步在記憶的沙灘上，輕輕拾起這些心中的珍珠，心中充滿了感激與懷念。它們不僅是我初中生活的見(jiàn)證，更是我人生旅途中寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)了我珍惜友情、勇于挑戰(zhàn)、不斷成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，這些珍珠都會(huì)伴隨著我，照亮我前行的道路，成為我人生中最美的風(fēng)景。
拾起心中的珍珠初中作文600字 6
在人生的長(zhǎng)河中，有許多瞬間如同璀璨的珍珠，鑲嵌在我們記憶的深處，每當(dāng)拾起，都能照亮心靈的一隅，溫暖而明亮。對(duì)我而言，那顆最閃耀的珍珠，便是那次在失敗中重拾信心的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我獨(dú)自一人坐在教室的角落，手中緊握著那份令人沮喪的成績(jī)單。鮮紅的分?jǐn)?shù)如同利劍，刺破了我的驕傲，也刺痛了我的心。那一刻，我仿佛置身于茫茫大海中，四周是無(wú)盡的.黑暗與冰冷，找不到方向，也失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
就在我即將被絕望淹沒(méi)之際，一束光穿透了云層，照亮了我的世界。那是老師溫柔的目光和鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是失去再戰(zhàn)的勇氣。記住，每一次跌倒都是為了更堅(jiān)強(qiáng)地站起�！崩蠋煹脑捜缤猴L(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我干涸的心田，也讓我意識(shí)到，失敗不過(guò)是成功路上的一塊墊腳石。
我開(kāi)始嘗試著從失敗中汲取養(yǎng)分，不再逃避，也不再自責(zé)。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早起晚睡，埋頭于書海之中。遇到難題時(shí)，我不再輕易放棄，而是耐心地思考，或是向老師、同學(xué)請(qǐng)教。我告訴自己，每一次努力都是對(duì)自己的一次超越，每一次堅(jiān)持都是對(duì)夢(mèng)想的一次靠近。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，期末考試來(lái)臨。當(dāng)我再次站在考場(chǎng)上，心中不再是恐懼和迷茫，而是滿滿的自信和堅(jiān)定。筆尖在紙上跳躍，仿佛是在書寫我的勇氣和決心。最終，成績(jī)揭曉，我取得了前所未有的好成績(jī)，那一刻，淚水模糊了雙眼，但我知道，那是喜悅的淚水，是努力的回報(bào)。
如今，當(dāng)我再次回首那段時(shí)光，心中充滿了感激。感謝那次失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不屈；感謝老師的教誨，讓我重拾信心與勇氣。這段經(jīng)歷，就像一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中，提醒著我：無(wú)論遇到多大的困難，只要心中有光，就能照亮前行的道路。
拾起心中的珍珠初中作文600字 7
相信不少人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)小故事：兩個(gè)朋友在沙漠里旅行，因?yàn)橐恍┬∈�，兩個(gè)吵了架，一個(gè)打了另一個(gè)一巴掌。被打的什么也沒(méi)說(shuō)，在沙子上寫了一句話："今天，我的朋友打了我"。兩人在茫茫沙漠中相依為伴的走著，這時(shí)被打的那個(gè)掉進(jìn)一個(gè)神密的洞里，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他朋友緊緊地握住他的手，將他拉了上來(lái)。他激動(dòng)地在石頭上刻下一句話："今天，我的朋友救了我一命！"人們看完這則故事不禁會(huì)提問(wèn)，為什么被打的人會(huì)這樣做？事后，當(dāng)一名記者采訪他時(shí)，他笑著回答："朋友之間無(wú)意的傷害總是會(huì)有，忘記那些傷害，銘記他們對(duì)你的好，你的朋友會(huì)更多。"
初讀文章后，我想起了剛發(fā)生不久的事，直至現(xiàn)在，那種溫暖依舊在心中回蕩。
初三，一個(gè)青春期心里萌動(dòng)的時(shí)期，有個(gè)永遠(yuǎn)的話題——友誼。有人說(shuō)，這時(shí)的友情很容易破裂，甚至可能會(huì)影響一生。一開(kāi)始我并不同意這種說(shuō)法，后來(lái)，那天之后，我才明白所謂的友情，我們之間只是一場(chǎng)空氣。
剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，我們只是稚嫩的小學(xué)生，彼此不夠了解。后來(lái)，我們是互相的依靠，傾訴對(duì)象。直至最近，我們吵架了，因?yàn)橐患苄〉氖�，我們形同陌路，我知道，那只是我們放不下自己的面子，前幾天，你再樓口截住我，向我講了我文章開(kāi)頭的故事。你告訴我，是希望我說(shuō)"對(duì)不起"，可是，我卻好面子到轉(zhuǎn)身就走，我有點(diǎn)后悔，可是。
以后的每一天，我上課不認(rèn)真時(shí)，總有一條紙條遞過(guò)來(lái)，清秀的筆跡，我知道那是你："打起精神，別思想跑偏了！"我生理期到時(shí)，總有一杯暖暖的紅糖水遞來(lái)；我開(kāi)心時(shí)，總有一個(gè)眼神撞上我的.眼神，回應(yīng)給我一個(gè)微笑。
終于，我放下了面子，準(zhǔn)備向你道歉時(shí)，你卻硬生生地告訴我："我受不了你的性格，或許，我們不適合做朋友吧。"我徹底傻眼了，直直地站在原地。原來(lái)，一切都變了。
我曾告訴你，我的夢(mèng)想是買一臺(tái)高倍望遠(yuǎn)鏡，我們一起在樓頂天臺(tái)看星星，可是，你的身影卻依稀模糊了，讓我怎么辦。
再次拾起心中的珍珠，那是你我之間感情的見(jiàn)證，下次，我遇見(jiàn)你時(shí)，聽(tīng)我說(shuō)，我一定會(huì)請(qǐng)你原諒我，做一輩子的好朋友，因?yàn)槟闶俏疑锏哪穷w美麗珍珠的主人。
對(duì)不起，原諒我！
拾起心中的珍珠初中作文600字 8
文學(xué)的珍珠璀璨奪目，熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī)，在淡淡筆墨間，你便可穿越時(shí)空，在不同的歲月，感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蔽曳路鹩謥�(lái)到了風(fēng)景如畫的西湖邊，看到那騎著一匹白馬，漫步于賈公亭邊，心中無(wú)拘無(wú)束，只用自己短短的幾語(yǔ)完美勾勒出陽(yáng)春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無(wú)比的山水之間，抒發(fā)心中對(duì)萬(wàn)象更新的春天濃濃愛(ài)意；此時(shí)我不再是一名學(xué)生，而是伴隨“平民詩(shī)人”浪跡天涯的.書童。
“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安�！睍r(shí)空之門又再次打開(kāi)，我看到岑參帶著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)妻兒的牽掛，踏上了被貶安西的路途。對(duì)家這一港灣的思懷是千百年來(lái)不逝的珍珠，它又勾起我對(duì)新春佳節(jié)之際無(wú)法回家人們的掛念。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！倍喑钌聘械奶K東坡將對(duì)亡妻的思懷化作一首宋詞，若有若無(wú)的纏綿哀感，讓我又看到了詞人對(duì)著孤寂的皎月，“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻，生已了，情未斷。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！卑兕w詩(shī)詞珍珠中，這才是我的最愛(ài)。滾滾歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆，未來(lái)的詩(shī)篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫；清初史學(xué)家趙翼用此《論詩(shī)》，鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩(shī)文的精髓。
“古照今，今照來(lái)，先輩照子孫�！崩硐氲恼渲檎找鵁o(wú)數(shù)有著文學(xué)夢(mèng)的孩子；唐詩(shī)宋詞熟背之時(shí)，將顆顆珍珠留在心里，它一定會(huì)放出令中國(guó)人驕傲的光輝。
文學(xué)的珍珠永不逝去，光輝永不褪盡，我愛(ài)這最美的珍珠匣。
拾起心中的珍珠初中作文600字 9
彎下腰，拾起一顆珍珠。
拉著媽媽的手，一起漫步這個(gè)地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞：慵懶。夜晚的水邊，慵懶總幽幽飄過(guò)，竹躺椅上，長(zhǎng)條石上，人們悠閑地或躺或坐，有一句無(wú)一句地搭著腔，有時(shí)搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人，便會(huì)叫上幾碟小菜，舉一壺小酒，細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，品味酒。水從橋下緩緩流過(guò)，月光推來(lái)一只小船，船上的情人，時(shí)而看月時(shí)而看他（她），不知什么時(shí)候，船又不見(jiàn)了。有店家開(kāi)著門，卻無(wú)什么人進(jìn)去，店主都坐在外頭，關(guān)門回家也是坐著，都一樣，就不想著走了。有人動(dòng)了動(dòng)身子，打了個(gè)哈欠，長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音跌落進(jìn)橋下的水中，在很遠(yuǎn)的'地方有了個(gè)慵懶的回音。
有點(diǎn)瞌睡了，不過(guò)我會(huì)被一種聲音喚醒。一聲又一聲地，漸漸地響起，推開(kāi)窗戶，悅耳地聲音又響起了。哇！原來(lái)是此地晚間特有的樂(lè)章，在迎著月光輕輕哼唱，悅耳迷人。這是夜晚的聲音，是從明朝流到這的聲音。睡在這里，我總會(huì)產(chǎn)生迷惑，我是否在現(xiàn)代。在這里，時(shí)光的流逝讓我覺(jué)得好像沒(méi)干什么，一天就飄飄垂下了幕布。
時(shí)間已過(guò)晚十點(diǎn)了吧，月亮也只是剛剛輪換了太陽(yáng)，天使悄悄關(guān)掉了聲音的旋紐：不管做什么，都是在一個(gè)無(wú)聲的世界里進(jìn)行。靜，靜這個(gè)字的出現(xiàn)反倒不靜了。無(wú)法形容的靜，那是一種沉靜，深處的靜，是一種寂靜，寂寥的靜。一聲水響，兩只小船劃過(guò)或三聲狗吠，絕不是破壞了靜，而是添了靜的含量，更有了深度和廣度。這種靜亦夢(mèng)亦幻，和平得似從天上飄過(guò)。
我望著這顆珍珠，喃喃道：“水鄉(xiāng)周莊，我把你放在了心中”。
拾起心中的珍珠初中作文600字 10
遺留在夢(mèng)里的珍珠，流逝在歲月中的溫馨，許多年過(guò)去了，又有誰(shuí)會(huì)去拾起那珍珠，回憶那溫馨……
“哎呀！”我不小心摔倒，在太陽(yáng)的烘烤下，隱隱作痛，這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我冷漠的心開(kāi)始融化，雖然這事很小，但我仍然很受，甚至不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言了。
也許，是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的'太陽(yáng)，是沁脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了，就如同拾起了心中那顆珍珠，它開(kāi)始變得明亮、。
給生活以微笑，無(wú)論生活怎樣對(duì)待你。有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一上充滿了歡聲笑語(yǔ)，有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓。我要說(shuō)，生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的，不要一味地抱怨的不公平，途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生命。用微笑來(lái)面對(duì)生活，即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖，漆黑的午夜也會(huì)看到希望的曙光。朋友，用微笑來(lái)面對(duì)生活，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的必定是一的鳥語(yǔ)花香。
也許，微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，是人類一種的表情……擁有微笑，就如同找到一顆耀眼的珍珠，它永遠(yuǎn)著你，直到永遠(yuǎn)。
人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起，然后回憶過(guò)去的溫馨。
拾起心中的珍珠初中作文600字 11
輕輕地，自由地在記憶海洋中游走，一道瑩白柔和的光茫劃過(guò)我的眼睛。啊，是了，撬開(kāi)那塵封已久的堅(jiān)硬蚌殼，拾起那泛著光澤的心中的珍珠……
從很小的時(shí)候起，我就愛(ài)吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香，顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配，那深藏其中的酥軟的干菜肉入口即化，更是勾起人濃濃的食欲。這粽子呀，成為我植根于記憶深處的美食印象。
這幾年來(lái)，每次回外婆家都會(huì)帶去一些禮物和生活用品，但收獲的卻永遠(yuǎn)是更多的肉、菜，還有不計(jì)其數(shù)的粽子。
但今年中秋節(jié)，外婆的身體大不如前，天氣轉(zhuǎn)涼，關(guān)節(jié)炎與風(fēng)濕病一刻不停地折磨著她衰老的身軀，我本以為這次再也不會(huì)有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了，但沒(méi)想到……
那天，我拎著給外公外婆的月餅，跨進(jìn)了院子。一進(jìn)家門，就看見(jiàn)了外婆，她正坐在圓桌旁，仔細(xì)地，專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛，仿佛是用魔法變出的一個(gè)個(gè)飽滿的粽子整齊地排列在籮筐里。
我不禁呆住了，靜靜地倚在門邊，看外婆用蒼老的雙手包出一個(gè)又一個(gè)粽子，而她又是用多么深情與飽含愛(ài)意的目光注視著這些可愛(ài)的粽子啊！
突然，外婆的手一顫，一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸：那些轟轟烈烈、熱火朝天的'年月已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，如風(fēng)逝去，而擺脫不掉的蒼老與無(wú)奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支持勞累的粗活，即使是手頭上的細(xì)活也開(kāi)始力不從心了。
我背過(guò)身去，流下了眼淚，心里默默祈盼著外婆的身體能夠好起來(lái)，雙手能靈活點(diǎn)、再靈活點(diǎn)。
我希望外婆能夠永遠(yuǎn)包粽子給我吃，因?yàn)槟菢泳驼f(shuō)明，她的身體仍然健康。
我走上前去，一粒一粒地拾起地上的糯米，同時(shí)也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。
拾起心中的珍珠初中作文600字 12
在記憶的海灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，你聽(tīng)，它正在向你訴說(shuō)……
第一顆——“小心，別摔倒！”
當(dāng)我還是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的孩童時(shí)，最常聽(tīng)見(jiàn)的就是母親的叮嚀了。無(wú)論我是小心地挪著碎步，還是高興的一路小跑。母親都會(huì)在旁邊叮囑我“小心，別摔倒”，可是，忘我的自己還是一而再，再而三的摔倒，母親卻會(huì)站在一旁，用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要自己爬起來(lái)哦！”但孩童時(shí)代的.我怎能理解母親的用心良苦呢？我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧，卻絲毫不囊動(dòng)搖母親，只好自己爬了起來(lái)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爬起來(lái)也不是一件困難的事，同時(shí)也注意到母親看我摔倒時(shí)的心疼和看我爬起來(lái)的欣慰。
第二顆——“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下”
當(dāng)我步入小學(xué)以后，學(xué)習(xí)生活的緊張讓我不知所措，這時(shí)，母親的督促便成了生活中必不可少的一部分，每天晚上臨睡前，母親總會(huì)不厭其煩地提醒我：“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下�！睗u漸地，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)小學(xué)生活，母親便不再督促了。而今，那些以個(gè)人為學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)光早已記不清了，只記得，母親總為疲憊的我放一杯牛奶。
第三顆——“放學(xué)后早點(diǎn)回家”
每天早晨，母親總會(huì)披著衣服，滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后早點(diǎn)回家！”但是學(xué)業(yè)的加重使我不得不在學(xué)校多待一會(huì)兒，回到家，最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前，守著熱氣騰騰飯菜的母親。
一次偶爾的早回家，本想給母親一個(gè)驚喜的我，卻看到母親趴在桌前睡著了，手里拿著一半還沒(méi)擇完的菜，一種說(shuō)不出的感覺(jué)在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服，擇完了菜。
走在記憶的沙灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，也許有時(shí)我會(huì)厭煩，但是他們正在催我長(zhǎng)大，祝我成功。
拾起心中的珍珠初中作文600字 13
秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著；親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。
楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對(duì)秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺(jué)。我知道，每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子！我長(zhǎng)舒了一口氣，而叔叔也聽(tīng)到我那笨重的腳步聲。�。∈迨宓奈骞偈侨绱说木�。叔叔用手試探我的'身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的陽(yáng)光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說(shuō)：“你可以幫我拾一下楓葉嗎？”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個(gè)又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對(duì)他沒(méi)有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來(lái)，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來(lái)掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語(yǔ)句。樹，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。
其實(shí)，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)看見(jiàn)彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個(gè)角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。
拾起心中的珍珠初中作文600字 14
童年的回憶就像耀眼的珍珠。雖然它們不是最美的，但卻是最珍貴的。
記得我高一的時(shí)候，膽子很小，從來(lái)不主動(dòng)找別人說(shuō)話，很怕老師。所以，直到那天，我才能在這個(gè)學(xué)校交到一個(gè)好朋友......
有一天語(yǔ)文課，老師給了我們一瓶《吹泡泡》，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，說(shuō)想感受一下大自然。所有的學(xué)生都很興奮，去找他們最好的朋友。只有我一個(gè)人站在旁邊，心里覺(jué)得被拋棄了。
我抬頭看著那棵大樹，連鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地玩耍。我低下頭，眼淚不自覺(jué)地涌了出來(lái)。這時(shí)，我不知道是誰(shuí)從背后扇了我一巴掌，我趕緊擦干眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身去。只看到一雙水汪汪的大眼睛帶著疑問(wèn)看著我說(shuō)：“你怎么了？”為什么不和大家一起玩？”我遲疑地回答：“他們...他們都不理我�！薄澳敲�，讓我們成為朋友吧！”我呆滯的臉上突然充滿陽(yáng)光，激動(dòng)地說(shuō)，“好吧！“我們打開(kāi)瓶子，一起吹泡泡，晶瑩的泡泡慢慢飄向天空，像陽(yáng)光下五彩繽紛的珍珠。后來(lái)我們漸漸成了無(wú)話不談的好朋友。周末經(jīng)常去你家玩。
春天的清晨，我們一起去田野里捉蝴蝶。夏天的下午，我們?nèi)ダ滹嫷晗硎苊朗常磺锾斓南挛�，我們�(nèi)ズ呩烎~。冬天的晚上，我們一起在溫暖的房間里看電影。后來(lái)，你搬家了。我想謝謝你。你在我最抑郁的.時(shí)候給了我希望，讓我知道和人交往是一件很簡(jiǎn)單的事情。同時(shí)，你也給了我面對(duì)生活困難的巨大勇氣。是你給我枯燥的小學(xué)生活增添了光彩，給了我不一樣的童年。
你樂(lè)觀、善良、美麗、善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)就像美麗的珍珠。我會(huì)撿起那些珍珠，永遠(yuǎn)埋在心里。
拾起心中的珍珠初中作文600字 15
歲月悄悄流逝，拾起那一個(gè)個(gè)由時(shí)間孕育，包含在我們心中的珍珠，回憶起在老家度過(guò)的童年。
想起那時(shí)在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧，親密無(wú)間。那時(shí)的樂(lè)趣無(wú)處不在，就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭，我們也能將它磨平做成小汽車的模樣用于玩耍，那時(shí)的我充滿了天真和稚嫩。
記得有一次我和一位只比我小幾個(gè)月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們?cè)诟苫�，而我們你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就這樣倆人蹦跶了一個(gè)上午，終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁，粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞，口水直流“三千尺”的我倆怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？于是我們倆打定了這西瓜的主意，并在行動(dòng)之前制訂了“周密”的計(jì)劃：“行動(dòng)時(shí)要采用匍匐方式前進(jìn)，為的是不讓別人發(fā)現(xiàn)，西瓜得手后要用最快的速度撤離，最后將西瓜運(yùn)送到我家�！�
于是我們兩個(gè)按照商量好的計(jì)劃成功地將西瓜抱入懷中，然后興沖沖地跑回了我家。我拿來(lái)刀子迫不及待地切開(kāi)了西瓜，看著被一分為二的西瓜，我們很是驚訝，在驚訝的同時(shí)又感到了無(wú)比的失望。我嘆著氣說(shuō)道：“這西瓜是生的`，咱倆這是白忙活了一趟��！”他說(shuō)：“是呀！現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了�！庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M(jìn)了院外的草叢中。
那件事過(guò)了很多天后我才知道，當(dāng)初我們偷的不是別人家的西瓜，而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時(shí)的無(wú)知，笑我那時(shí)的天真。
啊！童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。
拾起心中的珍珠初中作文600字 16
在記憶的沙灘上行走著，散落一地的，是絢爛而美好的往事。一顆，又一顆……如珍珠般閃耀著晶瑩的光芒。輕輕拾起，溫馨的畫面串起過(guò)去的時(shí)光。
感動(dòng)
天霧蒙蒙的，雨絲細(xì)密。我望著窗外，慢騰騰地收拾著作業(yè)。這時(shí)，她的一張笑臉飛到我面前：“怎么啦？一臉不高興�！薄跋掠昀�，我家住得這么遠(yuǎn)，”我嘆一口氣，“爸媽今天又回來(lái)的晚，我怎么回去呢……”她的笑容慢慢收了起來(lái)，皺起了眉頭，兩眼望天思索了半天，突然開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“那，不如這樣吧，把我的傘借給你啊！”“那怎么行呢？”我立刻反駁，“你把傘給我了，你怎么回家啊？”“沒(méi)事沒(méi)事，反正我家住的近，淋一下又不會(huì)怎樣，就這樣了�。 闭f(shuō)完，一把傘放到我手中，她背起書包，笑瞇瞇地竄出了教室。等我擠出去找她，哪里還有她的影子？只有手中的雨傘，和她的友誼一起為我撐開(kāi)了一片感動(dòng)的天空。
溫暖
我使勁揉著因熬夜而酸澀的眼睛，頭又昏又漲。唉，作業(yè)這么多，可是我都快堅(jiān)持不住了，怎么辦呢？“啪嗒，啪嗒……”媽媽的拖鞋聲在身后響起，我吃驚地回過(guò)頭，“媽，都這么晚了，你還沒(méi)睡�。俊敝灰�(jiàn)媽媽手中端著一杯冒著熱氣的咖啡，“我沒(méi)事，倒是你，這么晚了也不睡，明天早上遲到怎么辦��？待會(huì)兒就睡吧�！眿寢屢贿厙诟�，一邊把咖啡放在我的桌子上�！皨�，你快睡吧，我沒(méi)事兒�！薄拔也凰�，陪你一會(huì)兒，省著你大晚上的害怕。”看著媽媽疲憊卻關(guān)心的面容，聽(tīng)著媽媽愛(ài)惜的話語(yǔ)，喝一口媽媽端來(lái)的`咖啡，溫暖包裹著我的身心，使我不再勞累，不再害怕。
拾起心中的珍珠，回憶曾經(jīng)的美好。那些感動(dòng)，溫暖，關(guān)心，愛(ài)護(hù)是晶瑩的珍珠，當(dāng)我回到那片沙灘上，拾起這些珍珠細(xì)細(xì)觀想的時(shí)候，心情，也會(huì)變得像陽(yáng)光一樣明媚起來(lái)。它們陪伴著我，安慰著我，和我一起向著未來(lái)的方向走去。
拾起心中的珍珠初中作文600字 17
遺留在夢(mèng)里的珍珠，流逝在歲月中的溫馨，許多年過(guò)去了，又有誰(shuí)會(huì)去拾起那珍珠，回憶那溫馨……
感動(dòng)
“哎呀！”我不細(xì)心摔倒，在太陽(yáng)的烘烤下，隱隱作痛，這時(shí)有一雙手細(xì)心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我冷漠的心開(kāi)始融化，雖然這事很小，但我仍然很受感動(dòng)，甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，就如同拾起了心中那顆珍珠，它開(kāi)始變得明亮、純凈。
微笑
給生活以微笑，無(wú)論生活怎樣對(duì)待你。有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲可是的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓。我要說(shuō)，生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生命。用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活，即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖，漆黑的午夜也會(huì)看到期望的曙光。朋友，用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的必定是一路的`鳥語(yǔ)花香。
也許，微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章，是人類一種高尚的表情……擁有微笑，就如同找到一顆耀眼的珍珠，它永遠(yuǎn)照耀著你，直到永遠(yuǎn)
人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起，然后回憶過(guò)去的溫馨。
拾起心中的珍珠初中作文600字 18
和煦的晨光透過(guò)碧綠繁茂的枝葉灑下斑駁的光影，盈枝的淡黃桂花送來(lái)陣陣馨香，輕柔地在我心中流淌。
甜蜜的桂花沁人心脾，爺爺喜歡拉著我坐在那棵高大的桂花樹下，興高采烈地對(duì)我說(shuō)起桂花樹的故事。
原來(lái)，這棵桂花樹是爺爺種的。那是一個(gè)春天，栽種這棵桂花樹時(shí)，奶奶還挺不樂(lè)意，因?yàn)檫@是一株有些枯黃的小樹苗，奶奶還勸爺爺砍了當(dāng)柴燒。爺爺卻執(zhí)拗，非要把它種下來(lái)不可，他在田地旁選了一個(gè)肥沃的地方，精心栽種，忙活到天黑才帶著一身的泥濘回家。
秋天來(lái)了，金色的陽(yáng)光拂照麥田和一旁的桂花樹，桂花樹用積蓄了半載的力氣開(kāi)出了嫩黃的小花朵，小小的花簇藏在枝葉間，散發(fā)著清新的香氣，爺爺干農(nóng)活累了，嗅一嗅那花香，疲憊也煙消云散了。
一年一年，那桂樹已長(zhǎng)得綠葉婆娑，每到花開(kāi)的節(jié)季，花枝燦爛香飄十里。爺爺總會(huì)拉著我來(lái)賞花，還惦念著做桂花糕。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“伢子，待到晴天，我和你一起去撿桂花，好不好？”我高興地急忙點(diǎn)頭，鼻里竟嗅出了桂花糕甜美的滋味。
蒸籠里的水汽散了，桂花糕的芳香彌漫著整個(gè)屋堂，叫人滿心歡喜。爺爺招呼著我們品嘗，其實(shí)我們?cè)缇涂罩亲拥群蛑鴾?zhǔn)備大吃一場(chǎng)呢。我左手捧著一塊噴香潔白的桂花糕，右手拿著另一塊桂花糕送入嘴里，沉浸在甜蜜的海洋里，香氣包裹著我，那是幸福的時(shí)光。歲歲年年，桂花樹站在田野遙望星空，眺望四季，日高日大，而爺爺卻一天天老去。
又是一秋，爺爺和我坐在桂花樹的馥郁中，爺爺?shù)?臉好似桂花樹干一般留著歲月的滄桑，但又生機(jī)勃勃。我看向爺爺，只見(jiàn)爺爺仰望著桂花樹笑得很滿足，我突然明白，爺爺已將這樹當(dāng)成了生命的知己，當(dāng)成了心底最貴重的珍珠。
而今，我走在校園里，又聞到了那淡淡的桂花香，不禁想起了遼闊的土地上，爺爺、我和桂花樹相依的畫面，想起了吃桂花糕的快樂(lè)時(shí)光，那些美好的日子凝聚成一粒粒珍珠，留在心底熠熠生輝。
拾起心中的珍珠初中作文600字 19
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多璀璨奪目的珍珠，它們是我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。今天，我想拾起其中一顆，細(xì)細(xì)品味那份溫暖與感動(dòng)。
那是一個(gè)冬日的傍晚，寒風(fēng)凜冽，我獨(dú)自一人走在回家的路上。天空已經(jīng)暗淡下來(lái)，街燈昏黃的光暈勉強(qiáng)照亮了我前行的路。我的'心情就像這天氣一樣，陰沉沉的。那天，我在學(xué)校的比賽中失利了，本以為能一展身手，卻沒(méi)想到結(jié)果如此不盡人意。失望、沮喪像兩塊巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
就在我沉浸在自我否定的情緒中時(shí)，一束光突然照進(jìn)了我的世界。那是媽媽，她不知怎的得知了我比賽的消息，早早地就在路口等我。看到她的那一刻，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽沒(méi)有多問(wèn)，只是輕輕地將我擁入懷中，用她那雙溫暖的手撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，一次失敗不代表什么，重要的是你從中學(xué)到了什么，又成長(zhǎng)了多少。媽媽相信你，下次一定能做得更好�！�
那一刻，我仿佛被一股暖流包圍，心中的陰霾瞬間散去。媽媽的話，就像一顆璀璨的珍珠，在我心中閃閃發(fā)光，提醒我要勇敢面對(duì)挫折，珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)想起那個(gè)冬日的傍晚，想起媽媽那溫暖的話語(yǔ)和堅(jiān)定的眼神。它們成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定、勇敢。
拾起心中的珍珠初中作文600字 20
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間我已從青澀的少年成長(zhǎng)為青春期的少年�；赝^(guò)去，那些美好的瞬間如同散落的珍珠，串聯(lián)起我成長(zhǎng)的足跡。其中，有一顆珍珠特別耀眼，它記錄了我與友情之間的深刻故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'午后，我和好友小杰相約去圖書館看書。路上，我們談笑風(fēng)生，分享著彼此的夢(mèng)想和最近的趣事。然而，當(dāng)我們走進(jìn)圖書館，準(zhǔn)備各自尋找心儀的書籍時(shí)，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，將媽媽送給我的生日禮物——一塊精美的手表遺失在了座位上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好一會(huì)兒，周圍早已坐滿了人。
正當(dāng)我心急如焚，不知所措時(shí)，小杰走了過(guò)來(lái)，手里拿著的正是我的手表。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你看你，這么粗心大意，幸好我?guī)湍阏一貋?lái)了。”那一刻，我的心中充滿了感激和溫暖。我知道，這份看似簡(jiǎn)單的幫助，背后是小杰對(duì)我深深的友情和關(guān)心。
從那以后，這塊手表對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一件物品，它更象征著我們之間堅(jiān)固的友誼。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，想起小杰那張笑臉和那份純真的情誼。這份友情，就像一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中，提醒我要珍惜身邊的朋友，感恩他們給予我的溫暖和支持。
拾起心中的珍珠初中作文600字 21
在記憶的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間如同璀璨的珍珠，被時(shí)間的細(xì)沙輕輕覆蓋，卻又在不經(jīng)意間，被溫柔的手拾起，綻放出耀眼的光芒。對(duì)我而言，那顆最珍貴的珍珠，便是那次失敗的經(jīng)歷，它教會(huì)了我堅(jiān)持與成長(zhǎng)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，學(xué)校公布了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)。我滿懷期待地?cái)D進(jìn)人群，目光在榜單上焦急地搜尋，但當(dāng)我終于找到自己的名字時(shí)，心卻猛地一沉——成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的預(yù)期。那一刻，仿佛整個(gè)世界都失去了色彩，雨水與淚水交織在一起，模糊了我的視線。
回家的.路上，我獨(dú)自一人，腳步沉重。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，像是在嘲笑我的無(wú)能。我開(kāi)始質(zhì)疑自己，是否真的適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那些曾經(jīng)的努力和夢(mèng)想，在這一刻顯得如此蒼白無(wú)力。
然而，就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候，一個(gè)溫暖的聲音在我心中響起：“失敗并不可怕，可怕的是失去再次嘗試的勇氣�！边@句話像一股暖流，穿透了冰冷的雨水，直抵我心底。我猛然醒悟，原來(lái)每一次失敗都是成長(zhǎng)的墊腳石，是它們讓我更加堅(jiān)韌，更加懂得珍惜成功的來(lái)之不易。
從那以后，我重新振作起來(lái)。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不再畏懼難題，而是將它們視為挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。每當(dāng)夜深人靜，臺(tái)燈下總有我埋頭苦讀的身影；每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)靜下心來(lái)，一步步尋找解題的線索。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，成績(jī)也有了顯著的提高。
如今，當(dāng)我再次回望那段經(jīng)歷，心中充滿了感激。正是那次失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄；正是那顆被拾起的珍珠，照亮了我前行的道路。我明白，無(wú)論未來(lái)遇到多少困難和挑戰(zhàn)，只要我保持初心，勇往直前，就一定能夠收獲屬于自己的成功與輝煌。
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