優(yōu)秀初中作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
一個(gè)人的時(shí)候,我習(xí)慣想起了她,想起她現(xiàn)在應(yīng)該在哪里或在干什么;一個(gè)人的時(shí)候,感覺很孤獨(dú)、寂寞、無望和無助。張望上下,天地之間彌漫著水氣,這是我的心在潮濕吧?天空在什么時(shí)候變得如此難以理解呢?我一直都很愛它的,可它怎地就讓我歡喜又讓我憂呢?
入夜了,我開始害怕它的到來。因?yàn)樗荒芙o我幸福――一個(gè)人再怎么開心也不會(huì)是幸福和快樂的。徘徊在大街上,一臉茫然的,不知該何去何從。路邊有一乞丐,我可憐他,也許他也在可憐我。下雨天讓人憂愁,但如今回暖的.天氣卻也讓人感到郁悶。同時(shí)產(chǎn)生了驚疑:夏天的征兆。一想起那種熱力滲透的感覺便讓人受怕;一想起那種大風(fēng)大雨的情景就足夠讓人擔(dān)驚。另外還有讓人感到萬分恐懼的時(shí)刻――大地驚雷。
走到了人聲鼎沸的市場(chǎng),見到人人都在熱情高漲地扮演好自己的角色。而我卻感受不到那種溫暖,心房似被近日來冷戰(zhàn)的毒害冰封住了。我成了熱鬧廣場(chǎng)的一個(gè)局外之人,一個(gè)人漫無目的地走著。
后來,實(shí)在呆不下去了,趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)吧!不要讓我這個(gè)累贅而玷污了這里和諧的氣氛。 一個(gè)人的時(shí)候,總想找另外一個(gè)人來陪。很想。但該死的所謂男兒尊嚴(yán)制止了我的心動(dòng)!不能找第三者,我也不能背叛她。這是我的良心在作怪。多想找一個(gè)無人之境來發(fā)泄并大喊大叫一翻。但我總喜歡頑固地將怨氣賭在心里,任憑自作自受。紙包不住火時(shí),那只是在找替罪糕羊罷了。
走著走著,還是走著走著就是這么無聊。一個(gè)人的時(shí)候,不會(huì)想到自己是一個(gè)人,只想著另外一個(gè)人。驀然回首,清醒地心虛了:原來真的只有一個(gè)人。一個(gè)人的時(shí)候,習(xí)慣了悲觀人生:原來一直以來我都是一個(gè)人。
優(yōu)秀初中作文 篇2
尋尋覓覓,學(xué)海泛舟,風(fēng)風(fēng)雨雨,一帆風(fēng)順我都曾經(jīng)歷過,有句話兒我想說:“我,是最棒的!”
星期四的物理課,一如既往的沉寂,上課鈴干脆地響起,我倉促的拿著物理作業(yè)奔回座位上。每次上物理課我都要這樣的小心謹(jǐn)慎,將老師的每一個(gè)字,每一句話聽進(jìn)耳朵里,因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)很讓人大跌眼鏡。
隨著老師的進(jìn)入,同學(xué)們那“嚓嚓”的如蠶啃食桑葉的聲音戛然而止,老師嫻熟的發(fā)著上次考試的試卷,“75”分映入眼簾,我無奈的嘆了口氣,搖了搖頭,開始訂正錯(cuò)題。老師深沉的說:“同學(xué)們拿出評(píng)價(jià)手冊(cè),今天我們?cè)u(píng)講習(xí)題”然后我將評(píng)價(jià)手冊(cè)平鋪在桌上。
三尺講臺(tái)之上,老師繪聲繪色的評(píng)講著,座位上的我努力聽著,大腦子里那“75分”還在肆意奔跑著,評(píng)講進(jìn)行到最后一題,老師頓了一下,嚴(yán)肅的說:“最后一題對(duì)同學(xué)們來說還是相當(dāng)有難度的”我立刻挺直了身子。
黑板上,各個(gè)公式間的互切互搓,相互交織,像一團(tuán)亂麻,讓我們根本無法找到線頭,順藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨,開起了小差,只有寥寥幾人回應(yīng)老師,一翻深層精致的講解過后,而同學(xué)們只是眼神放空,大家被尷尬的氣氛包圍。老師問“聽懂這題的人舉手”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),高高舉起右手,26雙凌厲的雙眼審視著我,一兩秒的`寂靜之后,爆發(fā)出一陣嗤笑,我恨不得將自己藏在抽屜里。
我沒有不懂裝懂,更沒有逢迎老師,我知道我的物理成績(jī)一直不好,但是我對(duì)知識(shí)的理解卻是真實(shí)的,這堂課,以我的沉默和悲憤告終。
班長(zhǎng)的聰穎,體育委的不羈,文藝委的豁達(dá),還有班副的“寧鳴而死,不默而生”我又如何能和他們媲美,我只是塵埃里的一顆沙粒,不是嗎?積累已久的悲傷逆流成河,眼眶漸漸濕潤(rùn),眼前一陣模糊,趴在桌上的我籠罩著憂郁的陽光。突然,晶瑩的淚珠中折射出一個(gè)倩影。
校園情景劇比賽中的大方真實(shí),周一國(guó)旗下的英姿颯爽,英語課堂上的生龍活虎,這也是我;笑便笑得花枝亂顫,哭邊哭得驚天動(dòng)地,這也是我無可替代的我。
天生我材必有用,千金散去還復(fù)來。我要卸掉自卑和自憐的外殼,我要對(duì)自說:“我,是最棒的!”
優(yōu)秀初中作文 篇3
葉晴是高校的學(xué)生,她以676分的高分考入全省第一所高中。
開學(xué)了,葉晴來學(xué)校注冊(cè)報(bào)名!袄蠋,老師,高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過來,“我不是老師,”男生說,“對(duì)不起,那你能告訴我在哪嗎?”葉晴說,“好吧!我?guī)闳,”男生微笑的說,“謝謝,謝謝!”葉晴高興的說,男生帶著她,走了好長(zhǎng)時(shí)間,“到了嗎?”葉晴無力的說,“到了,就是這里,”那男生說,“謝謝,謝謝!”葉晴開心極了。“大家好,我叫葉晴,希望可以和大家成為朋友!”葉晴說,“葉晴你好我叫岳欣,我問一下你認(rèn)識(shí)吳雨嗎?”叫岳欣的說,“誰是吳雨?”葉晴奇怪的問,“你真的不認(rèn)識(shí)嗎?就剛才送你來得那個(gè)呀!”岳欣說,“哦,他呀!我不認(rèn)識(shí)路,請(qǐng)他帶我來得,他人挺好的!”葉晴笑著說。
“葉晴,有人找,”一個(gè)同學(xué)說。
“來了!”葉晴說,“我先出去一下!闭f完便出去了。
“你好啊!還記得我嗎?”男孩說。
“哦,老師呀!”葉晴說。
“我不是老師,我叫吳雨,高二(三)班的班長(zhǎng),可以交個(gè)朋友嗎?”吳雨微笑的說。
“好呀!我叫葉晴……”
“高一(三)班的,是吧!”吳雨接著說。
“呵呵,是呀!”葉晴葉晴也笑了。
“我回來了,呵呵!”葉晴說。
“你看,你看,還是認(rèn)識(shí)吧!”岳欣拍打著葉晴的后背。
“呵呵,多一個(gè)朋友多一條路嘛!”葉晴說。
“那也給我介紹介紹呀!”岳欣調(diào)皮的'說。
“好呀,沒問題!”葉晴說。
“鈴……鈴……”上課鈴響了。
“我姓陳,教你們英語,是你們的班主任!标惱蠋熀吞@的說,“經(jīng)你們的升學(xué)考試成績(jī),我們決定班長(zhǎng)是……”陳老師停頓了一下,“是葉晴,她的升學(xué)考試成績(jī)是全班第一676分,大家祝賀她!”陳老師說,“副班長(zhǎng)是劉夢(mèng),衛(wèi)生委員是楊可心,學(xué)習(xí)委員是……”陳老師說,“好了就到這里吧!下課!祝:同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
“終于完了,回家吧!你家住哪?”葉晴問。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓301號(hào)!你呢?”岳欣說。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓302號(hào)!我們住對(duì)門!以前怎么不知道是你?”葉晴問。
“哦,我們是剛搬近來的所以你不認(rèn)識(shí)嘛!”岳欣說。
“那上學(xué)一起吧!”葉晴開心的說。
“好呀!沒問題呀!好朋友,呵呵!”岳欣開心極了。
“你有外號(hào)嗎?”葉晴說。
“叫夾心或餅干,你呢?”岳欣說。
“我沒有什么外號(hào),”葉晴說。
“那你就叫我外號(hào)吧!”岳欣笑著說。
“好啊!”葉晴說。
“那明天見了,”岳欣說。
“好!拜拜!“葉晴笑著說。
“拜拜!”岳欣也笑著說。
優(yōu)秀初中作文 篇4
時(shí)間真快,過去兩個(gè)月了。期中考試也結(jié)束了,各科的成績(jī)也落下了帷幕。當(dāng)一張張?jiān)嚲、一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,我沉默了,我追悔莫及。
這次期中考試問題全都在我的身上?荚嚽耙惶炖響(yīng)熬夜復(fù)習(xí),但我卻沒有,我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)便睡覺了。第一天的考試,我得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)我本認(rèn)為這次考試將會(huì)很順利,但其他成績(jī)卻讓我的心情跌入深谷。我有時(shí)認(rèn)為自己很笨,是一個(gè)學(xué)不好政治、地理,學(xué)不好生物的笨孩子。成績(jī)下來時(shí)我總分得了660分,應(yīng)該與年組第一無緣了吧?曾經(jīng)還信誓旦旦說要證明自己,要做第一,這真是諷刺,這種不費(fèi)腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這么低的分,89分、89分!89分還能證明自己?jiǎn),真是可笑?/p>
我又一次辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,我的心里也很難受,在這里我向你們道歉,對(duì)不起。但是我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我不想讓您的失望成為現(xiàn)實(shí)的',這一次我真的會(huì)改變,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我真的會(huì)努力,請(qǐng)您相信。第一誰都想要,我并不是沒有競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的心,我也很想拿第一。這一次已經(jīng)成為了歷史,下一次我會(huì)真正地拼搏,爭(zhēng)取第一。這段時(shí)間我要徹底改變自己,將那些科目的分?jǐn)?shù)提高。她們用功,我也用功,我還要比她們好,我要立于不敗之地。
優(yōu)秀初中作文 篇5
別小看動(dòng)物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛,肯?dòng)腦筋,會(huì)用自己的智慧來保護(hù)自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里,我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動(dòng)物為了生存,都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動(dòng)物,它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺,誰要是去碰它,它就會(huì)刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時(shí),從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時(shí),大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對(duì)方,自己乘機(jī)逃脫,過些日子 ,它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的'尾巴,很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí),有的動(dòng)物會(huì)用身體外表的尖刺保護(hù)自己,有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對(duì)方?偠灾,通過研究,我們明白了,動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來。
優(yōu)秀初中作文 篇6
一個(gè)高中生喜愛籃球,但在學(xué)校的籃球隊(duì)里,他的球技并不如人,經(jīng)常被教練批評(píng),有幾次教練還想要淘汰他另擇人選?墒,主教練認(rèn)為他有潛力,堅(jiān)持讓他留在隊(duì)里,并且讓他隨隊(duì)觀看比賽,任務(wù)是為隊(duì)員們抱衣服。
主教練讓他苦學(xué)球藝,鼓勵(lì)他說:"你很有天分,我相信你。"一年后,他當(dāng)上了學(xué);@球隊(duì)的主力,才華終于得以展現(xiàn)。
他就是邁克爾, 喬丹,美國(guó)的譯名天才籃球運(yùn)動(dòng)員。
人生就是這樣,有的人一開始邊鋒芒畢露,讓別人首先看到,得到重用和關(guān)注,而有的人在成長(zhǎng)的道路上,往往回遭遇種種挫折,他的各個(gè)方面都很平庸,被別人輕視和看低,這很像一個(gè)爆竹,總有一個(gè)時(shí)候 它回不騰空而起,引信短的,它首先在空中炸響,而引信長(zhǎng)的,則需要等待才能聽到爆竹聲。
引信長(zhǎng)的爆竹,它在等待火種到來的時(shí)刻,往往讓人難以發(fā)現(xiàn)它的`熱烈。但是,只要給它時(shí)間,你就會(huì)等到它給你帶來的意外驚喜。
人生在世,你要相信自己是一個(gè)爆竹,如果成功離你尚遠(yuǎn),那么,請(qǐng)相信,你的引信比別人長(zhǎng),只要時(shí)間,只要努力,只要讓生命不停地燃燒你就會(huì)在空中炸出最響亮的聲音。
優(yōu)秀初中作文 篇7
自信的力量究竟有多大?它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來嗎?它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎?沒錯(cuò),一次人生經(jīng)歷,是艱苦的,但又是快樂的。因?yàn)樽孕,我發(fā)覺自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。
那一次慘痛的經(jīng)歷,深深印刻在我的腦海中,時(shí)而高亢亂舞,時(shí)而低沉靜默,可不經(jīng)歷這些,怎么會(huì)有更精彩的表現(xiàn)呢?
瞬間,一道閃電似的殺球穿越了我的身后,拖出一陣“煙霧”,嗆得我頭腦昏沉,手腳無力。又來兩次抨擊,使我急速跑動(dòng),又上竄下跳,卻仍然被它鉆了空子。最后一次,我直接摔在了地上,但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒有攔住球,球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許,“煙消波靜”我再也支撐不住了,直接向父親投降,狼狽地回了家。
我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn),與父親的對(duì)抗竟一球都沒有接住,所以,我絕望了,開始討厭乒乓球。
好幾次,夜晚回想起這些事,都難以入睡,因一想到父親打球逍遙的樣子就十分氣憤,但氣憤終歸氣憤,一種念頭卻逐漸浮入腦中:“為何父親打球能如此厲害?他能做到,為何我做不到?不行,我一定要重振信心,用盡全力與他對(duì)抗,絕不能就此放棄!”
于是,一次新的挑戰(zhàn)與希望到來了。
在球桌前,我抱著最強(qiáng)的信心,用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”,剛開始,似乎差距還很明顯,但只要我一想到自己以前的失敗與挫折,一股力量就會(huì)重燃在心中。“被逼迫的,這是被逼迫的,我一定能勝利!”心中為自己打氣。之后,卻不知怎的.,形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn),我竟開始反殺,卻不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),于是我屢屢贏球,已經(jīng)失去了自我控制,最后,又是一場(chǎng)“硝煙”過去,勞累程度可想而知,但喜悅卻超越了勞累。
就是這乒乓球經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量,從此也更加激勵(lì)我做任何事,都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無形的力量在背后支持著。
相信自己能,便會(huì)無所不能,因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長(zhǎng)歷程一樣,只在乎超越自己,前方一切都阻擋不住你,更確切地說,是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量!
優(yōu)秀初中作文 篇8
我們每個(gè)人都有老的時(shí)候,老了就希望自己的兒女善待自己,不要讓自己的晚年,還過的不順利。可是你再希望的同時(shí),有沒有自己做好榜樣?善待自己的父母,不厭其煩的陪伴著自己的父母。如果你連這都做不到,那你老了的'時(shí)候就別抱怨你將來的兒女去這樣對(duì)待你。
我們要從小時(shí)候孝順父母,等長(zhǎng)大了,就晚了。因?yàn)槟銖男【蜎]有養(yǎng)成孝順父母的這種習(xí)慣,長(zhǎng)大以后再改就不可能再孝順了。
記得我看過一個(gè)新聞:有一對(duì)夫妻,將養(yǎng)育自己幾十多年的母親,雙腳捆起來,雙手也捆起來起來,放在太陽底下暴曬,原因竟然是因?yàn)樽约旱哪赣H老啦,到處亂走,說這是給他的教訓(xùn)……我就想問,你的良心過的去嗎?你的良心被狗吃了嗎?居然這么對(duì)待自己的母親,你忘了她生你時(shí)候受的巨大痛苦了嗎?當(dāng)你在母親的肚子里時(shí),她為了你舍棄了自己所喜歡的一切,當(dāng)她懷胎十月份生你的時(shí)候,受了多大的痛苦,這些我相信你比我更清楚。你將來也是要做父母的,你希望等你老的時(shí)候,你的兒女這樣對(duì)待你嗎?如果你不希望看到這樣的場(chǎng)景的話,就請(qǐng)你做好你孩子的榜樣,善待好你自己的父母。
父母生我們,養(yǎng)我們不容易,他們?yōu)榱宋覀儾幌Х艞壛俗约旱那啻海艞壛俗约旱拿烂,放棄了自己喜歡的一切,沒有一絲抱怨來照顧我們。他們也是人,他們也渴望自己能夠出去玩玩,化妝,去旅游,可他們寧愿放棄自己游玩的時(shí)間,來把這時(shí)間用來照顧我們。
他們的青春給了我們,他們的美貌也給了我們,他們的時(shí)間也給了我們,他們的一切都給了我們,請(qǐng)善待自己的父母,不要讓自己后悔一生,也不要等失去了才懂得珍惜。永遠(yuǎn)都要記住——百善孝為先!
優(yōu)秀初中作文 篇9
歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺便搖過了十二個(gè)春秋。媽媽說:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得體諒父母了……”姐姐說:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得思考了……”老師說:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確,我正在長(zhǎng)大,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個(gè)個(gè)問題……
20xx年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。
時(shí)間到了20xx年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過了不到幾分鐘我就開始哭起來了。媽媽連忙跑過來,一邊安慰我,一邊問我事情的`來龍去脈。聽完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。
八歲那年,我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后,媽媽問了我一個(gè)問題:“晨晨,你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問題如果是問與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問題對(duì)我來說卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會(huì)一步一步地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長(zhǎng)得多快,但至少要比昨天的我更好。
回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師:嚴(yán)鳳
優(yōu)秀初中作文 篇10
人的一生,有人傲立與世,有人則平淡無償。自出生至今,何不是為了將來的成功,自幼打下的根基,只為了大學(xué)時(shí)的錄取通知書,只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性,也許你會(huì)覺得上天在戲弄你,但人命勝天這點(diǎn)你要懂得;待你長(zhǎng)成時(shí),步入了社會(huì),這里沒有童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗。
你若一葉孤舟,在這寸步難行的江流中漂泊。時(shí)間,一個(gè)虛詞,卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕,可你有沒有想過呢?你的`時(shí)間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常,在你的人生旅途中你要學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持。一分耕耘一分收獲,要想取得人生中的閃光點(diǎn),那么忍耐與堅(jiān)持是必然的。
今天我一初中生和你談?wù)勅松,想要告訴你:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習(xí),會(huì)在你暮鼓晨鐘之時(shí)添上一沉重的一筆。學(xué)歷,也是人生的一部分。莫要待你老年之時(shí)才感慨青年時(shí)期的不足。所以,好好學(xué)習(xí)吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,而我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)次,無法解脫?偸窍M氐阶畛跸嘧R(shí)的地點(diǎn),如果能夠再一次選擇的話,以為可以過得更單純。
越長(zhǎng)大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會(huì),就要改變自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在歲月里學(xué)會(huì)成熟淡然,學(xué)會(huì)接受失去最初的美好,將那份純真留在時(shí)光里回憶淺嘗,這是一種無奈與落寞,更是無法改變的成長(zhǎng)規(guī)律。
時(shí)光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時(shí)感觸,已無用……
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