【實用】初中成長作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
他生來有些愚笨，盡管他很努力，但是每次考試他總是倒數第一。
父親從山上找來一棵小樹苗，讓他種在院子里，并叮囑他澆水施肥。
時間一晃，一年過去了，他仍然還是倒數第一。父親把他帶到院子里，指著那棵樹苗對他說：“你瞧，這棵樹苗是你去年種下的，那時它只有一尺來高�，F在你再看，它已將近兩尺高了。樹每天都在生長，但你看得見嗎？” 他搖了搖頭。
父親又接著說：“看不見，并不代表它沒有生長。學習也是一樣，它是一個日積月累的`過程，就像一棵樹的成長，也許你一月甚至一年都看不到進步，但是五年、十年后，你一定會發(fā)現自己成長了、進步了�！�
聽了父親的話，他又有了信心和希望。就這樣，他數十年如一日，矢志不渝地努力著。最終，他順利地考入了北大。
多年后，當他回到故鄉(xiāng)時，驚奇地發(fā)現自己當年種下的那棵小樹苗，竟然長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。他不禁淚流滿面，為自己，也為父親的良苦用心。
初中成長作文 篇2
時光荏苒間，歲月謝了芬華，桑田蛻變成了滄海，滄�；没闪艘酝�，以往蛻變成了從前。也許，許多年后我將蛻變的自己也不認識自己……
——題記
成長的過程中，我們總是覺得自己很成熟，正處于青春期的我們總希望自己發(fā)生成長的蛻變，變得像一個真正的大人，不再受人拘束，擁有屬于自己的世界，我們可能總習慣于躲避大人們的嘮叨，逃避他們和我們談論學習上的事；我們可能會為某一明星而尖叫，在網上搜集他們的寫真，聽他們的歌，在百度上無數次搜索著他們的名字。許多大人們都向我們投來同樣的目光，可是，那又怎么樣，我的.青春我做主。
我們總是憧憬著未來的時光里，有著童話般極其夢幻的生活，但是，成長之路往往是布滿荊棘的，我們的理想雖然很豐滿，但是現實總是在提醒著我們，在現實社會中，如果你不努力，生活早晚會把你吞滅，你的理想只有你自己努力才能達成。
我們期待著蛻變，因為我們希望破繭成蝶，盡管這個過程要經歷痛苦與掙扎，需要頑強的意志和不斷的努力。但綻放的那一刻，我們就會知道，我們所付出的一切都是值得的。慢慢的醒悟“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！甭男盐颉吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！甭男盐颉疤煜屡d亡，匹夫有責�！甭男盐颉澳乳e，白了少年頭，空悲切�！币簧鹌鸱洑v著成長的風雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。然后我們發(fā)現，蛻變已悄然而至。
時光輸給了歲月，而我們卻輸給了時光，轉眼間，時光已從指縫間匆匆溜走，我們也許會荒唐的說一聲把握當下，卻沒想到自己早已把它遺忘。在成長中，我們感受到了自己的蛻變，但是正處于青春期時候的我們并不會這么覺得。也許，一個小小的錯誤就會讓自己后悔終生，但我們無可奈時光，以前的種種已經不能再現了。
現實生活中，我感受到了越長大越孤單的那股惱人的挫敗感�；蛟S，多年以后我會感嘆自己那花季時光，是那么童真，也許，我會感嘆，這就是花樣年華——我的青春。風卷過往，雨落滄桑，青春浮浮沉沉，夢想跌跌撞撞，這就是成長的蛻變，只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài)，不管生活中碰到什么挫折和困苦，我們都應該勇敢的去面對，等待夢想花開，等待——化蝶飛舞！
初中成長作文 篇3
學習是快樂的嗎？是勞累的嗎？是的，當你取得令人滿意的成績時，當你覺得學習內容很容易時，學習自然是快樂的�？僧斈銓W習產生了厭惡感，當作業(yè)中殺出了個”程咬金”，竄出了幾只”攔路虎”時，不可否認，學習是勞累的。那么，學習到底是快樂的，還是勞累的呢？這就是我的煩惱，一個在我心中蘊藏了許久的煩惱。有時，我覺得學習是快樂的，是無憂無慮的。剛進初中學習的內容還比較EASY，只要細心一點，三兩下不費吹灰之力就OK了，而且質量也比較高。做作業(yè)快了，自然課余時間也就多了。那時，我們像從籠中逃出的小鳥，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊無銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺真好。
學習有時也是勞累的：分析題目，做多種試卷——搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時想：學習到底是為了什么？我為什么要學習？學習到底有什么好處？那時，雖然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。要說到“玩”，那是相隔十萬八千里的`，那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是，正義終歸會戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄云外，消失得無影無蹤。有時，一天的課都極其輕松：什么美術啊！體育啊！音樂��！都是我的最愛。那時，學習是快樂的。有時，一天的課不是語文就是數學、生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個人：臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無表情、毫無精神，笑的時候也只是皮笑肉不笑。那時的我，好象剛剛跋涉完大是沙漠回來�？墒�，這都是無法逃避的現實。
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力，更讓我懂得：學習中，快樂和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現的淋漓盡致。
初中成長作文 篇4
茶氳繞案，上有余香，輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香，透過茶杯上方氤氳的水汽，似乎看見了爛漫的童年，又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里，無眠。
站在這個尷尬的時光角落，我無法再像幼童一般童真無知，也無法像成人一般自我行事，我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規(guī)劃，但卻有徹底的認真，我所向往的`是一種態(tài)度，一種狀態(tài)，而并不是一個頂點。我會盡能力去奔赴，這可以理解為無所畏懼的追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印，那是你在人生旅途中留下的第一個足跡，沒有負擔，那是一種純凈豁然的境界，你的天真，你的可愛，你的調皮，都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡并沒有持續(xù)多久，你繼續(xù)踏上了旅途，你學會了一個人在黑夜里踽踽獨行，你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友，師長，父母會是你一時的盾牌。但我想說，學會適度的獨自一人，利用適度的獨自一人，享受適度的獨自一人，記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單，是一個人的狂歡：狂歡，是一群人的孤單”只有一個人的時候，你才會絕對的信任自己，才會成長，最起碼，我是這樣。
不會把過去忘記在時間的長河里，只是不想忘而已。
也許，未來我會遇到很多人。我們可能會哭著，笑著，鬧著，但卻再也沒有一個人，沒有一段倔強的時光，叫做“小小少年”。
人類并不是時間的主人，它不會因為家庭的支離破碎而停止，也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流，更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間里的過客，與其去向往彼岸的風景，到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年后，只要十年，我們會證明，這個世界布滿了我們的足跡。
初中成長作文 篇5
人生之行悠遠，人生之路漫漫�；厥兹松飞希恳粋�不會磨滅的深深印記都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的印記，你的憂愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
印記是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記；秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的印記……
印記是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的印記；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的印記……
印記是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……
因為有了人生的印記，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的印記，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的印記，我們能聯想到往昔的`崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個印記；我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個印記；我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個印記……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來一個如水的夜晚里，打開記憶的閘門，細心體味曾經的印記，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！
初中成長作文 篇6
在不知不覺之中，我上初中已經將近一年了，在這期間，有多少次失敗，多少次迷茫，又有多少次辛酸。一艘再好的戰(zhàn)艦，沒有明確的目標，只能處處碰壁，最后傷痕累累，永遠的墜落到大海的最深處，幸運的是我沒有永遠的迷茫，在即將崩潰的那最后一刻，我看到了燦爛的陽光。
記得上初中的第一天，我是歡歡喜喜的跳著跑著回到了家，這種無法用言語表達的喜悅，至今我仍銘記在心，永遠也不會忘記成長的快樂�？墒呛玫臓顩r并沒有持續(xù)多久，我當時并未意識到初中的一些其他因素，我遇到了范某，他是一個可憐的人，父母都不在身邊，當我了解他的身世以后，決定熱心幫助他，可事情卻不像我想象中的那樣完美，他是一個桀驁不馴的人，以我當時的思想將其定為“”。我開始疏遠他，可最終又到了“一起”，天天鬧矛盾鬧到一起的。那是我們的關系已經是一個火藥桶，只要有一丁點兒火花，便會瞬間爆發(fā)，驚天動地。那是在20xx年10月2日，景泰四中的勤工儉學時，在玉米地里交了第一次手。
當日放學，有好幾個以王為首的人收拾了他，以我的事為理由，從此我與他們糾結到了一起，并成了所謂的兄弟，和他們在一起，我“學”會了很多。我明白了什么叫“酷”，總想要留個發(fā)型，覺得父母逼我見的那個小平頭變得十分丟人。我也明白了什么叫做享受，總想整出點小感情，給女生寫情書，老師為此找過我好幾次。我學會了抽煙，喝酒。我的雙眼中透出了充滿的，野性的目光。我也學會了打架，開始報復，我覺得打架很痛快，我開始熱衷于打架，覺得只有這樣才夠拽，才會得到別人的尊敬。
終于，我與反開始了第一次規(guī)模較大的沖突，第一天打完，本來事情可以終結，可年輕氣盛的我想要拔草除根，我又打壞了他的一只胳膊，當著全班同學的面，因為我覺得這很帥，老師終于知道了，她搞清了一切以后，讓我回家反省，后來我又回到了學校，我開始認真學習，可可遠水救不了近火，我的成績還是下降了。這是上學期的`事。現在我決定痛改前非，首先我覺得我要對得住自己，有一個夢想不容易，想要實現更不容易，為了夢，我非要重新變成戰(zhàn)艦。其次是要對得起父母與姐姐，姐姐在學校里的功課十分繁忙，又為了我的學業(yè)處處奔波，我不能辜負姐姐對我的期望。再者是我的老師，犯錯誤的那幾天，盧老師經常教導我，她說她非常相信我，希望我不要讓她失望，我一定會對得起盧老師。最后是同學的原因，那天，我遇到了幾個小學與我關系好的，他們說我變化很大，希望我離他遠一點。
那天，我反省了很長時間，總算認識到了自己的過錯，我發(fā)現自己正在一步步走向地獄。這是一片泥潭，它不停地運動著，而我也越陷越深，我開始意圖將自己從這泥潭拔出來，我害怕死亡，不是我貪生，而是我擔心我的精神從此墜入地獄。我開始擺脫世俗對我的牽制，遠離那庸俗的人們，我不愿腐爛，寧愿肉體被吞噬，精神也不能丟。我利用各種方式擺脫雜念，同時也學會了躲避。我將永遠是一艘戰(zhàn)艦，永遠不丟失屬于我的陽光與港灣，我永遠也不會屈服于風暴，永遠也不會追隨惡鯊，永遠也不會沉落于陰暗的海底。我要與不良習慣作斗爭，直到永遠！我永遠也不會忘記我的諾言，為自己燦爛的人生而奮斗。
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