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初中生作文

時間:2022-12-20 11:12:39 初中作文 我要投稿

有關初中生作文錦集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初中生作文錦集五篇

初中生作文 篇1

  曾幾何時,不再吵著向爺爺要大大泡泡糖;

  曾幾何時,不再迷戀嘟嘟的玩具槍;

  曾幾何時,不再喜歡在懷中撒嬌;

  曾幾何時,不再喜歡晃晃蕩蕩的秋千;

  ……

  的綠蔭還沒有走完,的快車已經到來。

  青春的,喜歡騎著車排成一排在街上橫沖真撞。

  青春的,喜歡在眾目睽睽之下嘻嘻哈哈地梳著自己輕柔的長發(fā)。

  青春中的男孩沉迷于金庸、古龍筆下的武俠,幻想著自己也能成為天下無雙的俠客,在華山上“英雄救美”。

  青春中的女孩沉迷于瓊瑤、樸樹筆下的純情世界,幻想著有一天自己的“白馬王子”也會出現(xiàn),對自己百依百順,呵護有加。

  青春中的男孩喜歡把秘密四處宣揚,卻不以為然。

  青春中的女孩喜歡把心思折成紙鶴,忸忸怩怩。

  青春中的男孩喜歡聽強勁奔放的搖滾樂,隨之瘋狂。

  青春中的女孩喜歡聽王菲纏纏綿綿的情歌,隨之傷感。

  青春中的男孩毫無顧忌,盡情瘋狂,冒犯了別人也只是笑笑,讓風兒帶去一聲“SORRY”。

  青春中的女孩反復聆聽“文靜一點”的教導,一臉林妹妹的多愁善感。

  青春中的男孩,朝氣蓬勃。

  青春中的`女孩,開朗活潑。

  青春中的男孩女孩在小船上歌笑,在月下里歡舞,在細雨蒙蒙里踏青,在初雪的早晨行軍。

  青春的日子如花似火,燦爛熱烈,是單純的日子,也是多變的日子。

  青春的日子五彩繽紛,絢麗多彩,是五色的日子,也是多彩的日子。

  青春的日子有酸甜苦辣,有歡欣痛苦傷感別離,青春的日子也因此多彩善變。

  青春的日子里永遠沒有后悔,只有歡笑。

初中生作文 篇2

  龍?zhí)资鞘裁?沒有名號,沒有臺詞,走個來回。也許所有龍?zhí)椎墓馊A都會被主角搶盡,也許所有龍?zhí)锥紩谂_下舉著鮮花和鎂光燈為主角烘托氣氛,直到最后一絲光和熱被吞沒榨干。龍?zhí)缀苊Γβ抵袔еc窮開心。龍?zhí)讉兙瓦@樣,日復一日地努力生活在這個世界上。

  我們總喜歡看小人物成長為大人物的故事,倒不是因為最終這個大人物有多么叱咤風云,而是因為他也曾一文不值,也曾經在市井里摸爬滾打,就像我們一樣。在大千世界中,我們只是其中的一顆米粒,只是充當了無數(shù)瑣碎故事里的背景人物甲乙丙,連一個站位,一句臺詞都沒有。

  但是,跑龍?zhí)椎暮苤匾]有跑龍?zhí)椎,又哪來主角們的光彩耀?沒有跑龍?zhí)椎,又哪來一部部內容充實的戲?我們也很重要,沒有人是一座孤島。每個人,都是大陸的一片,整體的一部分。如同海水吞噬一塊,如同海峽失去一角,任何人的死亡都是我們的損失,因為我們是人類的一員。因此,不要問喪鐘為誰而鳴,它就為我們敲響。

  跑龍?zhí)椎亩己軋詮姡窈竦膽蚍缫言谝槐楸榈倪^場中被汗水浸濕。為了配合主角演過場戲,他們已很長時間沒合眼。大脾氣導演又開始發(fā)脾氣,只因為跑龍?zhí)椎恼Q哿恕K麄儧]有怨言,他們將苦、將委屈轉化為動力,只為下一遍演得更好。我們也很堅強,生活是一段艱難的旅程,沿途布滿荊棘,但我們依舊用微笑和努力迎接明天的太陽。

  跑龍?zhí)椎?很快樂。因為見到了某個大牌明星,他們很快樂;因為導演說了句“干得不錯”,他們很快樂;因為今天劇組的盒飯很好吃,他們很快樂。我們也很快樂,生活給了我們體驗世間百味的機會。因為我們生活著,所以我們很快樂。

  跑龍?zhí)椎谋蝗丝床黄,被人忽視?墒撬麄儾辉诤,因為他們一直是這樣日復一日地努力生活在這個世界上。處于大千世界中的我們,又何嘗不是跑龍?zhí)椎,又何嘗不該這樣生活呢?

初中生作文 篇3

  自從同學們知道了我是第二名了以后,好像就更加討厭我了。我給同學們留的印象也就越來越差了。那些臉皮厚的男生,滿臉陰笑地對我說:“嘿嘿!你還是傳點經驗給我們嘛!說說,是怎樣抄的,我們也學學呀?放心,我們一定會替你保密的。”說完,那個男生便轉過頭去,問其他幾個男生說:“是不是呀?”那幾個男生也隨聲附和著:“就是,就是!”“說說嘛”隨后,又傳出幾聲“哈哈哈哈”的嘲笑聲,穿過有色眼光。我仍然低著頭,沒有說什么。默默地回到自己的座位——那個靠墻的位置,我沒有哭,沒有人比我更清楚,也許是我已經習慣了吧!我的前桌轉過頭來,看了我一眼,然后扔了一張紙條過來,上面寫的什么,我不想看了,我知道,里面說的.什么肯定和那些男生說的話相差無幾吧!所以,我就隨手把紙條扔進了自己的口袋中。接下來,我成了全班人的焦點。同學都在議論我是怎樣抄出這個第二名的,有些人還敢當著我的面兒談論這件事,簡直就是無視我的存在!簡直就不知道他這樣做是一種的錯誤,是對一個人的不尊重,是對人格的侮辱,他們眼中,我也許就像空氣一樣。可我還是依舊沉默,這是屬于我的性格的,我就是這樣孤傲。

初中生作文 篇4

  我是攝影興趣小組的成員,老師布置我們拍一組最美的事物。在我的心中,最美的是小兔子,于是我的鏡頭里跑進了這些可愛的“小兔子”。

  勇敢 的“兔八哥”

  今天天氣不錯,我興沖沖地帶著相機出門了。在樓下看見有三個小朋友在一起玩。他們各自手上都拿著新玩具。

  大哥哥對著小妹妹說:“讓你的小狗坐到我的新車上來吧?”

  “不要走!毙「绺缟锨袄×塑。大哥哥顯然比小哥哥高過了一個頭,而且明顯壯多了,他瞪著眼睛說:“要你多管閑事!”

  小哥哥勇敢地迎上去:“沒有經過別人同意就搶東西,這樣是不對的!

  大哥哥氣呼呼地把東西扔回給小妹妹:“我不稀罕,還 你。”

  “咔嚓”鏡頭里多了一個身影,這就是勇敢的兔八哥。

  這位小哥哥站在公正的角度為小妹妹爭回了自己的玩具,他不正像一只正直、勇敢的兔八哥嗎?

  善良的“米菲兔”

  繼續(xù)走,到了小區(qū)門口。這里車輛川流不息。這時有兩輛車面對面,堵在路上,誰也走不了了,只聽到他們都在不停地按喇叭。不一會,他們把頭伸出車窗,相互指責起對方。

  這時,一個小女孩的聲音從車里傳來:“爸爸,我們把車子倒一下,先讓叔叔吧?不要和蠻不講理的人產生爭執(zhí)。”

  小女孩繼續(xù)對她的爸爸說:“你站在別人角度想想,說不定他在趕時間,或者遇到了什么煩心的事情才會這樣。我們理解一下他吧?況且,老師說了,父母是孩子的第一任老師。你也有不對的地方,你要起個好榜樣啊!

  一番話說得那位爸爸像犯錯的孩子一樣,對著女兒說:“女兒說得對,我要隨時做好這個老師!

  說著,就把車子倒了出去,讓出了位置。

  “咔嚓”,鏡頭里多了只可愛的米菲兔,她單純、可愛、善良,是我學習的榜樣。

  助人的'“藍兔”

  看著暢通的馬路,我開心地笑了。

  我又到了對面超市,看見在進門的長凳上,一個哥哥在和一個妹妹玩游戲,旁邊坐著一位阿姨。

  一會兒,阿姨起身對哥哥說:“我要去隔壁的批發(fā)市場進點貨,孩子你幫我管一下!

  時間一分一秒地過去,將近一個小時過去了,可是還 沒見阿姨來,我也想回去了。哥哥叫住我說:“你陪我去找找阿姨吧!”

  走到市場,哥哥挨個店鋪地打聽,得知一位阿姨暈倒被送去醫(yī)院了。會不會就是我們找的阿姨呢?

  哥哥說阿姨回來會在老地方找我們的,我們又回超市等了一個多鐘頭。

  這時從遠處出現(xiàn)一個蹣跚的身影,是阿姨。她見了哥哥,感激地說:“孩子,剛才我去市場,突然暈倒了,我醒來時,已經在醫(yī)院了。醫(yī)生又讓我留院觀察一小時,所以現(xiàn)在才來。”

  “你就一定相信這位哥哥還 在這里等你?”我問。

  “恩,我相信他,從一開始我把孩子交給他看管,我就相信他是個守信用的孩子!

  “原來被他人信任也會覺得這么幸福!边@是哥哥和我告別時說的話。

  “咔嚓”,我為哥哥拍了張照片,因為他就是我心中助人為樂的藍兔。

  回到家,媽媽問我拍到了什么樣的美麗景色。我說:“沒有拍到美麗的景色,但是我拍到了更美好的東西---美好的心靈!

初中生作文 篇5

  每個人都有屬于自己的一片晴天,我的晴天中有喜有悲,有成功有失敗,但存留最多的便是那掌聲給予我的自信。

  我有一片晴天,憶課上的語文活動,老師讓我們準備課本劇活動,全班同學瞬間愣住,都詫異的互相問道:“課本劇是什么?要怎么演?”我也有些不知所措了。在星期天里,我們組準備著自己的節(jié)目,可左挑右選沒找到一個合適的,不知翻找了多長時間,終于決定了演童話故事,我們又紛紛說道:“確定要演這個嗎?”有人答道:“對啊!再不決定就沒時間了!蔽覀冇珠_始緊張的寫劇本,背劇本。

  活動開始了,我的內心總是忐忑不安,緊張到雙腳發(fā)麻,心想:臺詞忘記怎么辦?演砸怎么辦?這時,耳邊突然響起“有請我組上臺表演。”我們粗略準備道具,不自信的走上去,當演到一半時,老師和同學們突然哄堂大笑,我的心一揪,完了,是我演砸了?但就在我擔心的時候,突然響起了雷鳴般的掌聲,并聽到一聲接一聲的:“好,好,好……”我才慢慢放松下來,自信的將本次話劇接著演繹。

  幾分鐘后,演繹結束,在回座位的路程中,經過幾位同學的位置,他們紛紛豎起大拇指,并說道:“你演得真好!甭牭铰暵暤.夸贊,我早已把之前的不自信拋至腦后,默默的享受著同學們接連不斷的掌聲與夸贊,我的臉上不禁洋溢出笑顏。

  我有一片充滿自信的晴天,我有一片充滿掌聲與夸贊的晴天,我有一片充滿微笑的晴天,令我折射出迷人的光彩。

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