初中的作文3篇[精選]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不;胤拧
那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。
一年過去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來愈少的.,抓在手里的時(shí)間。
第二個(gè)暑假過去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過那張卷:“哪題不會(huì),我給你講!蹦隳托牡闹v解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁(yè)草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。
驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。
年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光
白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。
初中的作文 篇2
愛是無形的,看不見,摸不透,聞不見,它就彌漫在我們的周圍,愛是多么的偉大呀!
我看了《愛的教育》這本書,讓我了解了愛,這本書是小主人公安利柯小學(xué)時(shí)的一本日記,它記錄了安利柯在小學(xué)四年級(jí)這一學(xué)期的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷。全書以愛為主旨,在日記中,一個(gè)個(gè)看似平凡的角色,平凡的故事,用平實(shí)的語言,表達(dá)出了這世上的種種愛,如對(duì)老師的敬愛,對(duì)同學(xué)的友愛,對(duì)父母的摯愛等。不僅如此,書中還提及了孩子在日常生活方面應(yīng)注意的問題,如何為人處事,成為一個(gè)勇敢,充滿活力,正直的人。如何做一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻——《小抄寫員》。文中的小主人公敘利亞是一名小學(xué)生,家里兄弟姐妹好幾個(gè),家里的`開支全靠父親一個(gè)人在鐵路上班的一點(diǎn)微薄的工資,日子過得很清苦。但父親并不以兒女為拖累,一直愛著他們,對(duì)敘利亞更是疼愛有加,除了學(xué)習(xí),什么也不讓他干,他只希望敘利亞早點(diǎn)完成學(xué)業(yè),好找份工作,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。父親白天上班,晚上還接了份雜志社抄寫文件的工作。畢竟了上了年紀(jì),父親顯得有些笨拙。敘利亞看爸爸那么辛苦,也想幫他抄,但父親始終不允許。有一天晚上,敘利亞等他爸爸睡了之后,躡手躡腳地抄文件,抄了好多張,才去睡覺。這樣堅(jiān)持了好久。有一天,敘利亞在寫作業(yè),覺得很困,就趴在桌子上睡了。父親嚴(yán)厲地批評(píng)他不好好學(xué)習(xí)。敘利亞心里覺得很委屈,但他沒有說出事實(shí)。到了晚上,父親開心地說:“這個(gè)月的抄寫收入多了六元四角錢”。又拿出糖果分給兄弟姐妹。敘利亞白天的委屈煙消云散了,那天以后,他仍然堅(jiān)持幫父親抄文件。就算抄到臉色發(fā)青也不放棄。直到有一天,敘利亞實(shí)在是太困了,他不小心把書弄到了地上,父親驚醒了。等敘利亞回過頭來時(shí),父親已經(jīng)站在了身后。父親明白了一切。
書中類似的小故事很多很多,《愛的教育》這本書,它讓我明白了我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛與被愛。它是一本我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的好書。
初中的作文 篇3
今天上午,我們要進(jìn)行野炊活動(dòng)。
我們走過蜿蜒的山路來到一片空地,我去領(lǐng)鐵鍋和鐵鏟。我們把米和別的材料放進(jìn)鍋里先倒進(jìn)2厘米的水進(jìn)去蓋上鍋蓋,然后把鐵鍋下的柴灰弄出來,再把干柴放進(jìn)鍋下,噴上油,最后把的報(bào)紙放進(jìn)去,一下子火光沖天。
老實(shí)告訴我們:“你們用強(qiáng)火燒15分鐘,然后再用按火燒5分鐘,這樣就可以吃了!蔽铱粗直硪幻隸兩秒`三秒······終于可以揭開鍋蓋了。我打開鍋蓋,一股股香噴噴的熱氣往我鼻子里鉆。我抄起鍋鏟向我碗里盛了兩大塊,把碗裝得滿滿的。我大口大口地吃起來,別提有多開心了。
午飯吃好,經(jīng)過一段午休之后下午的活動(dòng)又開始了。
下午我們有進(jìn)行了挖土豆的活動(dòng),我們拿著一種竹簽在一片土豆地使勁挖起來。頓時(shí)塵土飛揚(yáng),同時(shí)一顆顆土豆從土里鉆出來我們把這些土豆放在框中,慢慢的.框中土豆越來越多。大的小的,大的如燈泡,小的如黃豆,雜樣兒,骨碌碌的擠在一起。
“時(shí)間到”
我抬著以裝得滿滿的框子,我把這滿滿一筐的土豆洗凈以后倒進(jìn)鍋里,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的等待,土豆終于出鍋了,吃著自己挖出來的土豆別提心里有多高興了!
原來快樂是從勞動(dòng)中得來的。
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