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初中生的作文

時(shí)間:2024-04-07 11:25:43 初中作文 我要投稿

初中生的作文(大全7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文(大全7篇)

初中生的作文 篇1

  激動(dòng)人心的那一刻,終于到來(lái)了。讓許多學(xué)生期待很久的實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。4月12日,我們興高采烈地來(lái)到了橫崗圓山——深圳市青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,開(kāi)始了為期兩天的校外時(shí)間活動(dòng)。

  第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,并帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了一圈,參觀(guān)軍營(yíng)。我看到幾條醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、接受磨礪、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)”。這也是我們的口號(hào)。然后,張老師帶著女同學(xué)安排到女生宿舍,男教官就安排男同學(xué)的床位。安排一完畢,我們就整隊(duì)集合。

  開(kāi)始體能訓(xùn)練了,教官說(shuō)在這里所有的生活情況都是課程。來(lái)到這里,穿上軍服就是一名軍人,做什么事情都要用認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去完成。教官教大家標(biāo)準(zhǔn)的稍息,立正,半邊向左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過(guò),但要求不一樣,似乎這一切都是從零開(kāi)始。烈日下,我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下,我們用心地聽(tīng)著,操練著,我們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的威嚴(yán)與艱辛。

  最讓人深刻感動(dòng)的是第二天上午的“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。作為集體中的一員就要有為團(tuán)隊(duì)付出和犧牲的.精神。在這訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)為我們承擔(dān)了責(zé)任并付出了汗水;同學(xué)們都流下了懺悔與感動(dòng)的淚水。在這感動(dòng)的時(shí)刻,我想到了父母,老師,他們?yōu)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任,付出了艱辛的勞動(dòng);我想到了軍人,他們?yōu)閲?guó)家,為人民承擔(dān)了重大的責(zé)任,甚至付出了生命。兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為父母,為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。

初中生的作文 篇2

  最干凈的笑容,最純潔的羽翼,最真誠(chéng)的心靈,那就是天使。而我的天空就飛舞著無(wú)數(shù)的天使,他們陪我度過(guò)憂(yōu)傷,他們陪我體會(huì)快樂(lè)。

  荻荻,她擁有最開(kāi)心的笑容,最快樂(lè)的心態(tài),就像是下午三點(diǎn)半的陽(yáng)光,溫暖,卻不像火爐中跳動(dòng)的熱量那樣煩躁。在小學(xué)畢業(yè)后我們分開(kāi)了,選擇了不同的人生道路。從一年級(jí)就開(kāi)始的友誼,仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的,只記得那天我們哭了很長(zhǎng)時(shí)間,她用手幫我擦眼淚,而我的淚水好像越擦越多,我嗚咽著說(shuō):“你一定要記得我。”她點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的。我會(huì)記得你的,一定會(huì)!蹦翘,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中她的笑容像櫻花般燦爛,常開(kāi)不敗,四處流淌著溫暖,再不會(huì)離開(kāi)我的心中。

  繼化姐,看到她總會(huì)有莫名的親切感,或許是因?yàn)槲覀兌剂魈手疵靼銘n(yōu)傷的血液吧。我們都會(huì)以同樣寂寞的姿勢(shì),拿起郭敬明的書(shū)閱讀。然后心中升起莫名的難過(guò),憂(yōu)傷滲在血液里。聽(tīng)她寫(xiě)的作文,我總能看到郭敬明十二名美、時(shí)而憂(yōu)傷的影子,我對(duì)她說(shuō):“我總能在你的文章里,看到一個(gè)憂(yōu)傷的靈魂,升騰,翻滾,直至破滅。”而她總會(huì)笑笑說(shuō):“彼此彼此!

  其實(shí)還有很多,很多,跟我一起沒(méi)心沒(méi)肺開(kāi)玩笑的`夏子,一直坐在我們班第一把交椅的珺,最搞笑無(wú)厘頭的慧,可以對(duì)她吐苦水的潼,大眼睛可愛(ài)又溫柔的婧,喜歡時(shí)不時(shí)嘟起嘴的姣,還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對(duì)你們說(shuō):“謝謝!”

  夜空有了繁星的點(diǎn)綴而更加美麗,我的天空因?yàn)橛辛颂焓苟裢馇缋省?/p>

初中生的作文 篇3

  有這樣一首歌,讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來(lái),如春水初漲,泠泠作響,吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦,音止意纏綿,囈語(yǔ)碎碎念,撫一曲醉心旋律,卻是徒亂心弦。

  有這樣一朵花,讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念,想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽(tīng)見(jiàn)這朵花深深淺淺的呼吸,抑或是等待了千年的吶喊,觸目衍依戀,心語(yǔ)未白,卻已塵埃落定。

  有這樣一首詩(shī),讓你莞爾唏噓的一首詩(shī)。一筆執(zhí)著,點(diǎn)亮了思念,灼傷了青春。小字盈箋,文跡繾綣,濃墨釅釅。太多眷戀,欲說(shuō)還休,幾點(diǎn)清盞,旋律都耳熟能詳,卻管別人蕩氣回腸。

  我和你,一首歌的情愫

  這首歌喚起我太多太多的回憶,充斥著一種陽(yáng)光的靜謐和溫暖。干凈的聲線(xiàn),細(xì)膩的情感,清新的旋律,拖沓的陳詞,平淡的記憶,曲調(diào)開(kāi)篇的浪漫一掠而過(guò),氤氳朦朧,若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn),緩緩開(kāi)始了敘事。

  我坐在你單車(chē)后背,微風(fēng)輕快地拂過(guò)臉頰,你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng),只是帶著耳機(jī)聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà),只是偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我孩子氣的表情,旁邊是呼嘯而過(guò)踩著滑板的少年。那時(shí)候陽(yáng)光總是很調(diào)皮,躍動(dòng)著捉不到。

  “為什么東西總是很亂呢?”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿(mǎn)城的房間我就來(lái)氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來(lái)。“我說(shuō),你這個(gè)老冤家,能不能來(lái)幫幫忙,別顧著偷笑啊!”我故作生氣的樣子。沒(méi)想到她也一本正經(jīng)起來(lái):“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一會(huì),問(wèn):“什么?我沒(méi)想出來(lái)。”杏子裝模作樣跟偵探似的:“據(jù)我分析,你剛剛說(shuō)過(guò)啊——是“偷笑”啊。”我把抱枕砸過(guò)去:“老冤家!還笑!”

  沒(méi)想到這一砸過(guò)去,大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢(shì)飛過(guò)去,就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長(zhǎng)頸的鋼化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來(lái),不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了,我又成了一個(gè)萬(wàn)惡不赦的罪人了,這下牢底都要坐穿了!我趕緊上前去,連說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起。”杏子嘴一沉,眼角一揚(yáng),我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚。可是我又沒(méi)想到,這個(gè)老冤家,給我來(lái)了個(gè)峰回路轉(zhuǎn):“呀,遇水則發(fā),看起來(lái)我們就要發(fā)了,你就等著收錢(qián)吧!”杏子裝腔作勢(shì)。我長(zhǎng)舒了一口氣:“嚇?biāo)牢伊耍∧銈(gè)老冤家!趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹,吹完來(lái)幫我收拾!快點(diǎn)!”杏子嘟起嘴擺起了臭架子:“哼,我現(xiàn)在可是傷員,過(guò)來(lái)扶我!起駕!”

  我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無(wú)奈,“天哪!怎么這么亂!”杏子若有所思,把桌上本來(lái)亂七八糟的東西重新擺弄了一下,問(wèn):“看上去亂嗎?”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊!彼柚职褨|西整頓了一遍,“還亂嗎?”跟之前如出一轍,杏子這葫蘆里賣(mài)著啥藥呢?于是我又回答:“一樣很亂!薄澳阒罏槭裁礀|西總是那么亂嗎?”杏子的語(yǔ)氣突然變得很哲理化。我回答說(shuō),“不知道。”“那是因?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬(wàn)種,而對(duì)整齊的概念只有一種!蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她:“你說(shuō)的很哲理。〔贿^(guò),眼下最重要的事情是在我老媽回來(lái)之前,把這里整理好!”杏子無(wú)奈地看了我一眼:“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的,天機(jī)不可泄露。 薄袄显┘!我看你是不想干活吧!給我回來(lái)!”……

  雨聲嘀嗒的長(zhǎng)夜太容易勾起思念。只是,這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌,過(guò)盡千帆,我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木,連思念一個(gè)人,都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纖塵,溫柔如夜風(fēng),滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓,變得無(wú)處藏身,只能像煙火一樣倏忽而過(guò),悄然隕落。

  我和你,一朵花的夢(mèng)想

  這朵花還是那么美,美得讓人無(wú)法呼吸。它綻放在無(wú)數(shù)的寒冷與寂寞,聆聽(tīng)無(wú)數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩,白生的腳丫撥起一圈漣漪?是哪位多愁善感的.姑娘,在萬(wàn)籟俱寂的深夜流下一行清淚,在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下,折射出一片琉璃一樣酣然的純凈,然后摘下一朵子午蘭?

  當(dāng)你背著書(shū)包出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí),鈴聲剛好響了第十六秒,你踏著鈴聲走進(jìn)教室,而你的眼眶紅紅的,腫的像個(gè)核桃,看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么,也不懂安慰人。下早讀之后,我好不容易找到一朵雜草中的小野花,卻把你逗不起來(lái)。

  “杏子,怎么了?跟我說(shuō)說(shuō)好嗎?”杏子脾氣犟得很,什么都不肯說(shuō)。“你不肯說(shuō),那我走了?我真的走了?”我作出一副不再理她的樣子,就知道她吃這一套。留下我之后,杏子一本正經(jīng)地我:“你覺(jué)得你像什么花呢?”我看著手里的野花,說(shuō):“噥,野花!毙幼咏K于忍不住笑了,“這么丑的花你也拿來(lái)逗我!蔽肄D(zhuǎn)著這朵花,野花旋轉(zhuǎn)著,像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘,我說(shuō):“不是啊,雖然很小,但味道很清新,香味不濃,顏色也挺漂亮。”杏子看看了這朵野花,帶著些無(wú)辜和不相信的眼神,嗅了嗅:“是嗎?那,如果我也是朵野花的話(huà),會(huì)不會(huì)也有咸魚(yú)翻身的那一天呢?”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿(mǎn)著渴望,使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

初中生的作文 篇4

  一大早,我打開(kāi)了家門(mén),只見(jiàn)安靜的馬路上,人煙稀少,心里十分落寞,但整條街道彷彿伸開(kāi)雙手,迎接我的到來(lái)。寒冷的風(fēng)在我身旁徘徊,一片濃霧中,使我找不到去路。清晨是多么安靜,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。

  往街上走去,見(jiàn)到幾只野狗還在它的美夢(mèng)中游玩,店家的搖錢(qián)樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)放,看見(jiàn)一排五彩繽紛的鮮花,也在休息。那寂寞的心境,轉(zhuǎn)入蜿蜒的巷道,那路旁的小花在寒風(fēng)中努力地展現(xiàn)它的姿態(tài);路旁的行道樹(shù)的枝椏,那樣青綠,使心情煥然一新;微風(fēng)吹拂枝椏,似乎與我的脈動(dòng)相連;一臺(tái)臺(tái)的車(chē)子,也還在夢(mèng)中。那是什么?一種奇妙的香味吸引了我,只見(jiàn)早餐車(chē)在四處游蕩,但附近冷冷清清的,它看起來(lái)有一絲絲的傷心;那熱氣一直往上飄,有如是一臺(tái)大暖氣。走到了大廈,昨日是如此的熱鬧,現(xiàn)在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地?zé)狒[起來(lái),熙來(lái)攘往的人群逐漸出現(xiàn),汽車(chē)的聲音也出現(xiàn)了,店家也一一開(kāi)店,接到又變成熱鬧的.地方。

  看著如海水般湛藍(lán)的天空,明亮的太陽(yáng)照亮著大地,我心中的寂寞也散了;走到清晨的街道,我的心靈也走進(jìn)了春天。

  清晨的街道,使我的心也安穩(wěn)了下來(lái);清晨的街道像白紙,什么都沒(méi)有,使人空虛。

初中生的作文 篇5

  從小,我就對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的興趣,非?释院竽艿娇茖W(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣,也總會(huì)被我的好奇心在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀(guān)察、探究神秘的事物,所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班,并去探索前所未有的事物!

  歲月如梭,果真皇天不負(fù)苦心人!二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園,是個(gè)熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi),我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理,現(xiàn)在,就讓我這個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的工作內(nèi)容吧!

  在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因?yàn)槲业腵發(fā)明會(huì)讓人覺(jué)得不可思議,并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板,作為決策的參考;我的發(fā)明和建議,果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕,財(cái)源也滾滾而來(lái)。還有、還有,我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員,更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn),并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。

  當(dāng)我剛來(lái)到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí),我深怕沒(méi)有通過(guò)面試,非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理,居然是我的小學(xué)同學(xué),感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì),“他鄉(xiāng)遇故知”,讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情,順順利利的通過(guò)面試這一關(guān),成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。

  我熱愛(ài)我夢(mèng)寐以求的工作,和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉,每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性,而且我覺(jué)得公司的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的東西我都很感興趣,又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我;也因?yàn)椴粩嗟呐Γ屛页蔀橐粋(gè)出色的科學(xué)家,也著手小孩子的科學(xué)教育,讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來(lái)的日子我能像海綿一樣,天天吸收新知識(shí),讓我更厲害,完成更多不可能的任務(wù)。

  唉!二十年后,希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,不過(guò)我對(duì)未來(lái)是很有信心的,期待有朝一日,我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱,對(duì)整個(gè)人類(lèi)有崇高且偉大的貢獻(xiàn),也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝!

初中生的作文 篇6

  人生有喜有悲,有快樂(lè),也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂(lè)與痛苦。

  快樂(lè)是高興的意思,我的'快樂(lè)是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè)是什么,我得先看看老師來(lái)沒(méi)有?還好,老師沒(méi)在,那我就告訴你吧——我的快樂(lè)就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱(chēng)“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說(shuō)游戲,張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí),我根本就不相信,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕傷了朋友的心。景楓琪聽(tīng)到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見(jiàn)他滿(mǎn)不在乎的樣子就問(wèn):“你看什么呢?聽(tīng)我說(shuō)話(huà)沒(méi)有啊?”景楓琪笑了笑說(shuō):“我在看天上,你說(shuō)怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣(mài)的什么藥,還是我一語(yǔ)道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話(huà)音一落,剛才還沉默不語(yǔ)的大伙,都“哄”的一聲大笑起來(lái),張玉欣也不好意思地光撓頭。

  人生不只有快樂(lè),也有苦惱。

  前些日子月考,考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對(duì)答案,對(duì)了幾道題答案全對(duì)了,心想這些大題都做對(duì)了,這次成績(jī)一定錯(cuò)不了。成績(jī)出來(lái)后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我,弄得我好沒(méi)面子。

  這就是我的快樂(lè)與痛苦。

初中生的作文 篇7

  澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,濃厚的云層有你的身影。你就是水,生命的源泉,無(wú)盡的象征,純潔的代表……恐怕全世界難以用最美的文字來(lái)形容你了。然而……

  請(qǐng)你別再哭

  可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壯壯,而是浩浩蕩蕩,你的眼淚像決了堤的洪水一樣,一瀉千里,滿(mǎn)是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也許這樣會(huì)好受點(diǎn),任憑眼淚四處流淌,這也許是你的包容,可是你要包容什么呢?你漫無(wú)目的的蔓延,是隨波逐流,還是尋尋覓覓?難道你有不可言說(shuō)的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣聲小了起來(lái),全世界都浸在你的抽泣聲里了,滴滴答答,你在訴說(shuō),全世界都在聽(tīng),你依然像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子一樣。你這樣沒(méi)完沒(méi)了,讓全世界受不了。黎明啦,有人發(fā)現(xiàn)了你的苦衷,你終于要停止哭泣了。原來(lái)這一切不是你的錯(cuò),怪不得你是那么委屈,是人們用罪惡的雙手觸碰了你的情感器官,在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”。

  墨色的宿命

  你的靈魂依然純潔,不知何時(shí),你的軀體很黑,很黑,也許是臟了,卻洗不掉。然而,你的名譽(yù)受到了蹂躪,人們稱(chēng)你叫“污水”。你又哭了,眼淚不再是水晶色,你恐怕連自己的樣子都認(rèn)不得了吧!怎么感覺(jué)你在漂泊呀,不再細(xì)水長(zhǎng)流,不再水皆縹碧,不再靈氣盎然,發(fā)了脾氣的'你無(wú)地自容。你找到了你的歸宿—岸上滿(mǎn)是垃圾,一群群蒼蠅的水溝,很臭,很臭。你變得寂寞起來(lái),你最好的朋友__魚(yú)兒離開(kāi)了你,到大海生活去了,那是你的朋友。∧愕男谋緛(lái)是空的,正因?yàn)轸~(yú)兒的闖入,你的心才豐富起來(lái),然而,魚(yú)兒帶走你的心,沒(méi)有心的水就是死水了!這不是你的宿命,這不是你的錯(cuò)。是人們的拜金主義的虛心,玷污了你的純潔。我滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)一聲“讓你受委屈了”。

  藍(lán)色的眼淚

  你承受的太多,太多了。人們啊,想一想,是誰(shuí)哺育了我們?又是誰(shuí)帶給我們甘甜?又是誰(shuí)引領(lǐng)了我們純潔?這一切都?xì)w功于水—我們的母親。那些做孩子的人們啊,你們?yōu)楹尾欢?你們(yōu)楹尾皇刈o(hù)她?你們?yōu)楹尾缓煤脨?ài)她?她帶給我們純潔丶生命。而你們又回報(bào)了她什么?盡頭?污穢?恐怕不止這些吧!怎能讓你的骯臟之手玷污她的清白之軀?節(jié)約用水吧,不再去浪費(fèi);保護(hù)水源吧,別再去破壞;從我做起吧,別再讓她受到污染。當(dāng)水不再漂白,當(dāng)水面臨干涸,當(dāng)你喊不出她的名字的時(shí)候。人們,你們能否懸崖勒馬?你們于心何忍?

  當(dāng)全界流盡最后一滴藍(lán)色的眼淚的時(shí)候。

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