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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-10 10:26:06 初中作文 我要投稿

(推薦)初中生的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)初中生的作文3篇

初中生的作文 篇1

  在遇到困難是要通過(guò)自我反思來(lái)知曉問(wèn)題所在,并進(jìn)行改進(jìn),這樣就能夠更好的推動(dòng)提高自己。

  香港富豪李嘉誠(chéng)自1950年創(chuàng)立了長(zhǎng)江塑膠廠后有一段時(shí)間,因?yàn)橛唵芜^(guò)多而人力資源缺乏,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),多次被客戶(hù)退貨并要求塑膠廠賠償損失。危機(jī)之中的李嘉誠(chéng)及時(shí)對(duì)該事件進(jìn)行了反思:制造產(chǎn)品不能一味的求數(shù)量而不求質(zhì)量,粗制濫造,要把客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的使用感受和滿(mǎn)意程度放在第一位。于是在此之后,他決定實(shí)行產(chǎn)品定量生產(chǎn)的方法,保證產(chǎn)品質(zhì)量。就這樣他的工廠重新煥發(fā)出了生機(jī),工廠生產(chǎn)出的塑膠花風(fēng)行在香港和東南亞,該產(chǎn)品隨之攻進(jìn)了更大的市場(chǎng)。

  質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命,一家企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的.市場(chǎng)上脫穎而出,靠的就是產(chǎn)品的質(zhì)量夠“硬”,從而得到顧客的青睞和信任。假設(shè)李嘉誠(chéng)在工廠產(chǎn)品質(zhì)量出了危機(jī)后,沒(méi)有進(jìn)行反思去該現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn),只是在出了事之后置之不理,任由它自由發(fā)酵,那么后果就是工廠沒(méi)有任何突破性進(jìn)步,長(zhǎng)江塑膠廠即將倒閉。好在他對(duì)自己的產(chǎn)品有著主人翁的責(zé)任感,反思過(guò)后的他為對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)便開(kāi)始對(duì)工廠的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控,杜絕不合格的產(chǎn)品從工廠中流出。就在這樣的過(guò)程中,工廠逐漸摸索,提高了各種新產(chǎn)品的產(chǎn)生。

  一個(gè)企業(yè)在生存關(guān)頭通過(guò)反思改進(jìn)之后獲得了發(fā)展,同樣個(gè)人在事業(yè)發(fā)展的關(guān)頭也需要反思促其成長(zhǎng)。

  著名服裝設(shè)計(jì)師李薇在剛接觸服裝設(shè)計(jì)時(shí),她所有的衣服全部是按自己的喜好設(shè)計(jì)制作的,于是導(dǎo)致服裝造型過(guò)于奇特而無(wú)人問(wèn)津。當(dāng)她意識(shí)到這一點(diǎn)后便進(jìn)行了反思:我的設(shè)計(jì)過(guò)于奇特,不符合大眾的審美傾向,才落得現(xiàn)如今這番凄涼的境地。于是她開(kāi)始在自己設(shè)計(jì)服裝時(shí)將一些過(guò)于浮夸奇特的部分刪去,增添大眾化的元素設(shè)計(jì)。當(dāng)她把融合了自己獨(dú)特設(shè)計(jì)和大眾設(shè)計(jì)的服裝在市場(chǎng)上銷(xiāo)售時(shí),受到廣大人民的喜愛(ài),頃刻間銷(xiāo)售一空。

  服裝銷(xiāo)售一空是李薇反思后帶來(lái)的結(jié)果,她通過(guò)這次反思很好的把握住了時(shí)尚和大眾的審美趣味,然后創(chuàng)新出有利的設(shè)計(jì)從而達(dá)到了商業(yè)價(jià)值。隨著時(shí)代的變化,人們對(duì)服裝的要求也更加高,想要設(shè)計(jì)出符合人們需求的服裝就必須緊貼大眾的審美標(biāo)準(zhǔn),不單單只是承載著設(shè)計(jì)師本人的思想理念。李薇在反思后不斷地創(chuàng)新,尋找新的服裝流行元素以滿(mǎn)足人們?cè)诜b上的個(gè)性化等需求,使自己的設(shè)計(jì)得到了一個(gè)“再生”。人要不斷的反思,在反思中不斷進(jìn)步。

初中生的作文 篇2

  親,還記得嗎?

  平雞蛋是狗洋的好哥們,這兩個(gè)稱(chēng)呼是我們彼此互相取的,叫起來(lái)特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了,漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們?cè)趯W(xué)校里干了許多有趣的事,下面分享一下我們的“光榮史”吧!

  親,還記得嗎?有次我們買(mǎi)了零食和筆讓老師逮著了,情急之下我們把零食放在了宿舍里,明白這不是長(zhǎng)久之計(jì),于是聰明的我們想:實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話(huà),內(nèi)容都想好了,就是傾訴父母將要離異,自己不知道怎么辦?在這個(gè)時(shí)候,我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動(dòng),GO!GO!GO!不一會(huì)兒,任務(wù)完成,搞定。這下就不會(huì)有后顧之憂(yōu)了,怎么樣,佩服我們吧!

  親,還記得嗎?有次我們不知道玩什么,看見(jiàn)學(xué)校里的鐵絲,很低,于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯(cuò),嗯確實(shí)不錯(cuò)。你呢,舒服的坐在了鐵絲上,我呢在鐵絲的一端搖,一邊搖一邊說(shuō):“我也玩,我也玩。”還沒(méi)說(shuō)完,你就摔出去了,鐵絲也斷了,我說(shuō)我還沒(méi)玩呢,真不給力,我們又把斷了的鐵絲連起來(lái),又玩兒,很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體,再一次摔出去了,我們?cè)谀枪笮Α?/p>

  親,還記得嗎?看見(jiàn)某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管?于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們,他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎,你錯(cuò)了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍,和他們好好談?wù)。雖然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài),但我們?yōu)榱苏x,挺身而出,無(wú)怨無(wú)悔!

  親,還記得嗎?大年三十晚上,我們瘋狂的走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了,盡興的玩了會(huì)兒,也該回家了?墒莿偛虐阉械募で、力氣都完全投入在唱歌上了,已經(jīng)沒(méi)勁走著回家了,這可怎么辦?沒(méi)什么大不了的,干脆打車(chē)。來(lái)來(lái)去去的路上確實(shí)有很多車(chē),但就是沒(méi)有出租車(chē),沒(méi)關(guān)系,咱打車(chē)不行搭車(chē)啊。于是邊走邊沖著車(chē)招手,此時(shí)的'我們都渴望有一輛車(chē)。走了一段,看見(jiàn)有一輛車(chē)朝這里開(kāi)來(lái),我們馬上招手,車(chē)停下了,里面冒出個(gè)腦袋來(lái)說(shuō);“你們回家去搭車(chē)?”這時(shí)平雞蛋冒出來(lái)說(shuō):“哥們,這還能上去昂?”那個(gè)冒出來(lái)的男人說(shuō);“什么哥們,我是你大爺!闭f(shuō)完車(chē)就走了。等啊等,最后我們可算是搭了輛車(chē)回去了,那是平雞蛋鄰居家的。

  親,還記得嗎?我們說(shuō)要做好事,把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去,可就是借不著打火機(jī),在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來(lái)了,突然看見(jiàn)食堂門(mén)外有個(gè)火堆,這下好了,我們找了一支來(lái)路不明的蠟燭,就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī),這次換我,平雞蛋就去引火,我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來(lái),過(guò)了一會(huì),平雞蛋出來(lái)了,看來(lái)引火成功了,剛要離開(kāi),那個(gè)男人竟然聞聲走出來(lái),看見(jiàn)了我們,把蠟燭都嚇得熄滅了,這下可壞了,接下來(lái),把我們連說(shuō)帶罵了一頓,我們逃了出來(lái),這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎?不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢?不一會(huì),還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任,這可是自愿的哦!

  親,還記得嗎?我們一起修水管、一起擦校長(zhǎng)室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場(chǎng)吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說(shuō)不完的趣事。這些的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)然還有你!

初中生的作文 篇3

  初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開(kāi)了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說(shuō)離開(kāi)了母校,但是我們可以常常回來(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。

  我們踏入中學(xué)就是新的開(kāi)始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的`目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。

  初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃",所以大家都要早早爬起來(lái),這樣才有精神上學(xué)去。

  初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。

  

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