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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-09-03 11:39:17 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文[合集]

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文[合集]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。

  有一件趣事發(fā)生在我六歲那年,家里有一盆蝴蝶花,蝴蝶花很漂亮,遠看像一只蝴蝶,我常站在凳子上久久的看著它。可我漸漸地發(fā)現(xiàn)這花有點美中不足,沒有花香味,為此,我感到很可惜。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺前的幾瓶香水,立刻便有了注意。

  一天,我趁爸爸媽媽不在家的時候,我來到媽媽的梳妝臺前,從三瓶香水中選出一瓶最香的,然后拿了一把椅子來到花盆前,我站在椅子上,輕輕擰開瓶蓋,趕緊在花瓣上撒了一點,又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊,過了一會兒滿屋子都是香味了,我就停了手。

  下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問我:于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的'說了一遍。媽媽聽了以后哭笑不得的對我說:“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了后半信半疑,第二天,蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的凋謝了,我難過了好幾天,直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來告誡我,做什么事都不能畫蛇添足。

  童年的趣事太多太多,如果它們是一串風鈴的話,便會發(fā)出清脆歡快的聲音,在心里久久的回響。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  同飲一江水,血脈永相連。長江流域的災情牽動了吳中兒女的心,牽動了我們xx實驗小學全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口,扛沙袋,但是我們能向災區(qū)人民獻上一片愛心,為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。

  “……我們萬眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國歌聲中拉開了序幕。主席臺上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國歌聲剛停下,勞校長便走上主席臺,他沉痛地對我們說:“今年,長江流域發(fā)生了特大洪水,數以萬計的人失去了家園,他們被迫離鄉(xiāng)背井,那里的小朋友們也失去了可愛的學!边@時,我抬頭看看勞校長,覺得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉。“一方有難,八方支援。我們木瀆實小的全體師生應該伸出援助之手,人人獻出一點愛,讓愛在我們校園開出鮮花,結出果實。”勞校長越說越激動。此時此刻,我感動極了,眼淚不斷地從眼角往下流。

  “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的`人間……”隨著《愛的奉獻》歌聲,捐款儀式進入了高潮。

  “一年級組老師捐款730元,二年級組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元!薄拔乙惨杩!”臺下一個稚嫩的聲音喊道。只見一個一年級的小朋友捧著一個儲蓄罐,向捐款箱走去!皣W啦”一聲,儲蓄罐碎了,地上撒下了一堆硬幣。只見他一分一角一元地撿起來,撿得那么認真,生怕遺漏掉一個硬幣。我們全愣住了,過了好久,才響起雷鳴般的掌聲,大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。

  此時此刻,我感到我們和災區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難,八方支援”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神一定能使災區(qū)人民振作起來,勇奪抗洪斗爭的偉大勝利!

  “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起,響徹了整個校園,也響徹了整個神州大地。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  喜歡呆著,遂于無聊的月夜呆望星空。

  說是無聊,其實不盡然,因為找不到詞語來形容感覺:因為那是一個夏夜,涼涼的很舒服,舒服的享受清涼的瞇著眼。也似乎早春穿單衫的味道。也可以舒服的享受未升起的霧氣早先凝成的露水。舒服的看著螢火蟲,閃閃,閃閃。閃著橘紅半淫的光,也就便的無限的幽長,無限的神秘,無限的舒服。

  月亮有些清涼的意味,懸于碧空,也還有幾點爍星再遠處無力的眨巴眨巴。不知是否還有未顯現(xiàn)卻又努力眨巴眨巴的星子。雖然不太亮,卻也傾瀉的完全。似乎有一道雪碧的水瀑,淌滿小街,淌滿小橋,溢滿月下的天空。心里便有一絲寒意的.涼,一伸手,觸到雪的月光,不覺又有一絲渴意?实难屎聿蛔〉娜鋭,咽口唾沫。實在忍不住,便跑進屋里在水缸里舀幾瓢月色的水。汩汩,汩汩。喝了幾口,在跑出繼續(xù)發(fā)呆,繼續(xù)享受月色的月光洗刷。

  亮著有些涼的肚皮,臥躺在睡椅上,還不時“汩汩”地響。發(fā)呆!一切都值得發(fā)呆。發(fā)呆的時候也并不是無所事世。

  現(xiàn)在,就想起了蚊子與蒼蠅。

  真不知道那該死的蚊子與蒼蠅都跑到哪兒去了,竟沒有半點蹤跡。平常,特別是那烘熱的悶夏,讓人窒息,讓人昏昏欲睡?赡怯懭藚挼奈米优c蒼蠅,一個接一個,吸著血,吮著汗,唱著表歌子,一個接一個地嗅我,渾身一片“嗡嗡”地,讓原本香甜的夢時斷時續(xù),身上還不時的流著油汗。

  蟬子也跟著造勢,在“榕樹下”亂糟糟的嚷,讓悶夏更加的燥熱。往往一只蟬叫,就會一群跟著嚷,惟恐人不知,又似乎在抱怨悶夏,可殊不知有了它們,夏就更嚇人了。

  還有些倒霉的詩人,淘氣的孩子就說:“呵,蟬音多美!”

  在那樣的夜中,蚊、蠅、蟬、蛙構成了一片獨有的樂音。好象與今天的這夜又極不相符,相襯。平和的清夜里,想起悶夏的熱汗與蚊蠅來,便不覺有些倒胃口,也就不去想它。享受不多的現(xiàn)在,享受未騰起的霧氣早先凝成的露水。

  至于星空亦或是拍蚊也就不了了之了,至于蟬子,已經全沒了蹤跡。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。于是,我便有了煩惱。

  在班上,我各科成績平平,不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天,同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里,惟獨我找不到好的學習策略,獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務并不是太多,可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成,我就如釋重負的舒了一口氣,可成績并不見一絲好轉;蛟S,家里會比較好受些吧!

  新學期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的'說了一句:“好好學,別驕傲就是了!逼鸪,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去!蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說:“整天就只知道玩,不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負了。期末考試結束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評;氐郊夜徊怀鏊,“滿腦子就知道玩,看你長大能做什么!”我是多么傷心!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚,做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

  以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話:“不知道!泵看味际沁@樣。于是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子,我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。

  我從小就有挑食的毛病,以至于現(xiàn)在,凡是見過我的人都會說:“你可真是骨瘦如柴!”我又何嘗不想像一些同學們,有著強壯的身體呢?可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩,可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨?珊薜氖,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?

  是啊,金無赤足,人無完人,每個人都會有缺點,而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法,爸媽對我的不解,同學們對我的嘲諷,好煩啊。

  我也想有一片屬于自己的藍天。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  由于學校組織初二年級去研學,我們來到了山東。

  我們先游覽了有著齊魯文化的曲阜,又到了有著五岳之首泰山的泰安,緊接著的是有著中國第一泉水湖大明湖的濟南。

  而令我印象最深的,就是第二天去爬泰山的時候。

  早晨,我們早早的到了泰山,做完準備活動之后,約莫是在九點十分左右,開始攀爬泰山。

  剛開始我還興高采烈的`,后面就開始覺得累了,就沒有跟著旗子走,落下的距離慢慢變遠。

  忽然發(fā)現(xiàn)前方的部隊停下來休息了,于是我連忙跟上去。后來,隨著時間的流逝,我們班只剩下十幾個人。

  這時,我開始覺得不累了。此刻,我們已爬過了中天門,已經過了泰山的一半。趁著現(xiàn)在,我們立刻趕緊往上爬,過了幾個景點,來到了一眼望去全部都是陡峭的臺階的“十八盤”。

  就在這十八盤的時候,我明顯有些體力不支,腿酸疼酸疼的,每一次邁動步子,腿都一陣疼痛。慢慢的,我都能聽見我的心跳聲了。我扶著旁邊的桿子,一步步慢慢往上爬。此刻的我,已經累的夠嗆了。我離我們的大部隊越來越遠,幾乎想要放棄。但是我的心里忽然又燃起了一種莫名的感覺,讓我繼續(xù)下去。后來一想,這股感覺,似乎就是喚醒了我的一種本能的感覺,讓我有了繼續(xù)爬山的希望。

  依靠這種感覺,我爬上了玉皇頂。低頭往下看那依舊在網上攀爬的人群,我感到無比的自豪。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  放學了,在安然剛剛記完作業(yè)的時候,遇見就已經收拾好了書包,準備和同學一起走,安然叫住了遇見:"等著我一起走。""不行,今天的作業(yè)太多了,而且你住的比我近,你和我又不同路。"話音剛落,教室里已經沒有了遇見的身影,安然知道遇見已經走遠了,對遇見的話安然已經習慣了,是哦,我是和她不同路,可是為了能陪她選擇了更遠的一條路。還是別想了,趕快收拾東西,說不定還能追上她們。于是安然收回了思緒,迅速地收拾好了東西,奔向熟悉的十字路口,眼前的這條路是顯得有些落寂,因為沒有人走在上面。

  天空有飛鳥的痕跡一閃即逝,安然聽見了,鳥叫的好凄慘,安然嘆了一聲,嘆的好悲涼,然后,轉身,朝另一個方向,另一條路走去,平時因為想和遇見走同一條路,是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路,沉思著:如果有一天我走了,會有人愿意為我做出改變嗎?比如,遇見。就這樣,走回了家。

  吃過飯后,安然習慣性的打開了電腦,耳膜卻充斥著媽媽的訓斥聲:"又是去上創(chuàng)網吧,遇見是和你一起長大的好朋友,怎么遇見第一,你卻和遇見的差距那么大?"安然的心有些亂,很隨意的點了一首歌,媽媽后面的話被"孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。"這句歌詞淹沒了。安然憶起媽媽的話。"第一"這個詞似曾聽過。哦,老師經常這樣表揚遇見,遇見也說過,她不能放松,否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見是把成績看的很重要的人,一直都是,所以遇見很想去爭所謂的優(yōu)秀,而自己把許多東西都看透了,包括成績,看透了也就變的簡單了,所以成績對我來說真的不重要呢,即使自己的成績一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳,這么說,遇見不原為我停下腳步是因為成績?安然的心汩汩的冒著泡泡,隱隱作痛,安然記住了。安然開始瘋狂的瀏覽創(chuàng)網上的文字和給創(chuàng)網的朋友留言,只是為了獲得一些安慰。

  下午安然早早的'來到了學校,發(fā)現(xiàn)遇見來得比自己更早,在埋頭做作業(yè)呢。安然想,還真認真,是為了成績吧。安然閑著沒事,也把作業(yè)拿出來做,有做不到的題便拿著作業(yè)問遇見,遇見看也沒看,只是有些著急的說:"等我把這道題做完再說。"安然"哦"了一聲。安然在那一瞬間竟覺得周圍的溫度下降了很多,安然的心冰冷,就這樣渾渾噩噩的過了一個下午。終于又放學了,安然和遇見的對白和中午一樣,不過這次,安然追上了遇見她們。安然準備去牽遇見的手時,才發(fā)現(xiàn)遇見的兩只手都被身邊的人緊緊的握著,沒有自己的位置呢,于是,安然抽回了手。到了要分別的時候,安然強笑著說:"再見。⒔又谛睦镅a充了一句,不是再也不見。接下來的路,安然一個人安靜的走,安然第一次這樣認真的傾聽自己的腳步聲,一下一下,敲擊著自己的心。安然又看見許多的人在自己的面前走來又走過,"在自己的面前走來又走過的是過客吧!總有一天,我們都會成為過客,然后,你們都會忘記我,那時,所有的愛,所有的恨,一切微妙的情感,都會消失不見。遇見,你也是吧。踩荒钪

  晚上,安然很早就睡了。安然一直在夢里念:"一切安好。"但愿如此。

  那天已經結束了。時間像水一樣流過了,現(xiàn)在,天還沒有亮,安然走在上學的路上,恍惚間,聽見遇見在叫自己,安然習慣性的轉身,停下腳步,貌似安然的腳步隨時都可以為遇見停下,因為再怎么樣,安然還是記得遇見對她的好的,一切,清晰可見。于是安然很安靜的對遇見笑,"陪我買賀卡吧,明天就是圣誕節(jié)了。"遇見很熱情。安然答應了。她們一起奔跑在大街小港,總算看見了一家正在營業(yè)的賀卡店,安然只買了一張,遇見買了很多張。付完了帳,她們很累的跑進了教室,已經遲到了,自然遭到老師的批評,還要罰寫一千字的檢討,安然的嘴和遇見的嘴同時張大,又聽話的閉上了。遇見和安然寫了一天,才寫完檢討,她們的手都有些麻木了,又有些痛。遇見很謙疚,給安然說"對不起",安然笑了笑,沒再說什么。

  圣誕節(jié)到了,安然給了遇見一張賀卡,賀卡上是安然工整的字跡:"親愛的遇見,知道嗎?無論和遇見奔向哪里,都像是奔向天堂,因為我和遇見一起痛過,一起笑過,我的腳步真的可以隨時為你停留,只是,遇見,如果有一天要你在成績和我之間抉擇,你會怎樣做呢?遇見,不可以為我停下腳步嗎?停下腳步,好不好?記得要幸福,如果有一天我走了,你愿意為我做出改變嗎?——愛你的安然"

  安然不知道遇見會給她一個怎樣的結局,但有一點,安然很清楚,無論是怎樣,安然都不會怪遇見,也不曾后悔過,盡管安然希望可以在遇見的回復上看見四個字:"停下腳步。"即使這四個字的前面是否定。

  安然很期待,安然知道是怎樣的尾音不重要了,即使是離開,安然也會微笑,因為離開讓事情變的簡單,讓一切重新開始,只要摯愛的遇見記得在自己的生命里曾有一個叫安然的女孩肯為她停下腳步,無論是將來還是未來都不會改變就夠了。

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