初中優(yōu)秀作文(必備5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
1、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情、親情、責(zé)任等?杀氖菭幹鴵屩コ惺懿粦(yīng)承受的東西,比如過分的私情、私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你能為自己寫下的墓志銘。
2、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來?墒沁@次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問自己。
3、夜靜靜的,星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天,蟬時不時地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒,萬籟還是俱寂了。
4、也許是從那一刻開始,在我的眼中,友情在許多感情中占有很重要的地位,雖然那一刻普通得不能再普通,那件事也不是什么驚天動地、感人肺腑的事情,但卻給我留下了很深的印象,讓我第一次因友誼的存在而感動。
5、想到親友送別,多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重,或淚眼涔涔,古人駱賓王“寂寥心事晚,搖落歲時秋”,今者席慕容“一去千里,往事終必成空”,很少有人能像李義山先生“卻話巴山夜雨時”這樣坦蕩面對離別,希冀再會。
6、夕陽余暉下的白玉蘭,因過早的開放而過早的凋零,在其他白玉蘭還未開放時,她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動人心弦。
7、我贊美松的堅強,比起那柳樹,也許它算不上婀娜多姿,比起那果樹,也許它還沒有香甜的果實。然而,它樸素、堅強。它雖然沒有華麗的外表,但它有充實的內(nèi)心。你看,它不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)霜雪欺,總是身著綠色戰(zhàn)袍,筆直地站在那里,默默地忍受著大自然的考驗。它把環(huán)境的錘煉,當(dāng)作自己的快樂。
8、我和伙伴去草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。
9、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時,我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗,是它將我?guī)нM了一個新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間,是它在我最無助的時候,給我以慰藉和幫助。是它帶給最無助的我以希望。它像一根蠟燭,雖然比不上燈塔的巍峨,但是,他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小,它是愛的光環(huán)。它無私的燃燒著自己,卻照亮著我。
10、善良,是一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候,心里都始終保持著“善良”信念的`話,字典里還會有“戰(zhàn)爭”這個詞語嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時,能保持溫柔,心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對化解矛盾的詮釋。
11、秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽光明媚的路上,聽著讓人沉迷的音樂,我的人生才能夠算是更加完美,音樂給了我第二次生命,音樂帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。
12、其實,我最愛的是她的花雨,強風(fēng)襲來,花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無悔,至死不渝。
13、那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時光流逝,書頁泛黃,內(nèi)心的記憶、情義長存。父親,一生的教導(dǎo)者,指引著。父愛如山,不如母愛細(xì)柔,但它深遠巍峨。大概這就是他的表達吧!
14、梅花傲雪,桃李爭春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺得美得驚心動魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。
15、六月鮮艷的杜鵑花,漫山遍野。我摘了最美的一束,偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里,我的心里樂開了花。
16、靜心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學(xué)識研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流、金錢至上的社會,如果你視金錢、地位、權(quán)利如糞土的話,那人們會認(rèn)為你是個傻子、呆子、頭腦有病的人!暗疵、清廉高潔”好像是多么遙遠的古代的事情。
17、父親,你對我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!
18、當(dāng)你拋棄了名利之爭、私欲之念的時候,你的心會自然而然地沉靜下來,心胸也會寬闊無比!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛!弊匀粡娜莸ā⒅t虛正直、廉潔奉公等就會成為你的優(yōu)良品質(zhì),你就會成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
19、從伴隨著哇哇啼哭的誕生,到好奇的咿呀學(xué)語,再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步,我的一生好像從小就注定是充滿艱難險阻的。崎嶇的成長道路上,是媽媽一直陪伴在我身邊,為我沖破前方無限黑暗中迷茫的道路,讓我看到了光明,讓我走進了新的光明世界。
20、成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識,不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。
21、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本,強調(diào)保持內(nèi)心的寧靜,對一個人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅。修身當(dāng)從修心始,修心當(dāng)從靜心始。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在彈指一揮間的十二個春秋中,總有那么幾個恩師一直幫助我,引導(dǎo)我,讓我一次次走上人生中最美麗、最奇妙的彩虹橋,今天,我要感謝其中的一位恩師是――鄭老師。
我從小就是一個膽小而又害羞的女孩。在遇上鄭老師以前,我從未上臺演講過。四年級時,學(xué)校組織了以“感恩祖國,從我做起”的演講比賽,鄭老師鼓勵班上的所有同學(xué)都參加班級的演講比賽,在鄭老師滿懷期待的目光中,我竟然戰(zhàn)勝了膽小和怯懦,也報名參加了。
經(jīng)過評選,我以班級前三的成績進入年段決賽,年段六個班要從18位選手中角逐出五位參加校賽。為了我能勝出,鄭老師犧牲了許多寶貴的時間。幾乎每天中午,鄭老師都把我留下來指導(dǎo)我演講。她不顧自己工作了一個上午的疲勞,也不顧惜自己干澀的喉嗓,一遍一遍地為我示范演講?僧(dāng)時的我很不懂事,急著想回家和爸爸媽媽相聚,急著想回家享受美美的午餐,于是表現(xiàn)得很不耐煩。這是,鄭老師既要指導(dǎo)我演講的技能,又要開導(dǎo)我,安撫我。鄭老師,您辛苦了!
功夫不負(fù)有心人,在年段決賽中,我又以年段前五的成績進入學(xué)校的總決賽! 這下子,鄭老師對我的要求更嚴(yán)格了。決賽時間一天天在逼近,鄭老師幾次三番地把我領(lǐng)到家里,有時甚至是利用周末的時間指導(dǎo)我演講。我自認(rèn)為演講稿已經(jīng)寫得很完美了,可鄭老師經(jīng)過一遍又一遍的朗讀,憑著
語感修改不適合演講的句子,千錘百煉,精益求精。稿子終于修改好了。鄭老師又反復(fù)琢磨,每一句話的感情處理,語氣的輕重,語調(diào)的抑揚,語速的快慢,節(jié)奏的劃分,每一個動作的設(shè)計,甚至一個眼神,都力求達到最佳的表達效果。
“我們在搖籃里茁壯成長,不變的是我們純真的笑臉,八千里山川河岳 ,五千年的歷史文化,是一首氣勢磅礴的詩歌,是一幅連綿不斷的畫卷。”這么一段文字,鄭老師一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我:“氣勢磅礴”語調(diào)要高揚一些,“連綿不斷”語速要舒緩些,讀“畫卷”時用右手緩緩向右前方伸出,目光追隨手的方向,腦海中要有畫面感??在您整潔敞亮的`客廳里,在您的精心指導(dǎo)下,我終于對演講和朗讀的不同之處有了更深入的了解。時至今日,您的悉心教導(dǎo)仍然歷歷在目。
校賽時間到了,輪到我上臺了。我顫巍巍地站在臺上,望著臺下一片黑壓壓的人頭,心里十分緊張,就像有一只小鹿在懷里亂撞。這時,我看到了您,您微笑著,仿佛在對我說:“別緊張,你一定會成功的!”我頓時有了勇氣,懷里的那只小鹿也安靜下來了,順暢地完成了演講。雖然所有參加校賽的選手除個別特等獎之外,都能得到一等獎,但是,我的得分是倒數(shù)“第一名”,我頓覺顏面掃地,垂頭喪氣地退出賽場。您仿佛看穿了我的心思,安慰我說:“不是你不夠優(yōu)秀,而是強中之有強中手,你從年段300多人中脫穎而出,進入校賽,已經(jīng)很棒了。況且,你剛才演講的表現(xiàn)得很出色,令我感到欣慰。”鄭老師,您的一番話語,讓我如沐春風(fēng)、如飲甘泉,我終于如釋重負(fù)。
鄭老師,在整個演講比賽的進程中,您自始至終陪伴著我,在困惑時為我指點迷津,在怠惰時予以及時鞭策,在喪氣時給予鼓勵表揚,您是我走上演講彩虹橋的引路人,謝謝您――鄭老師!
初中優(yōu)秀作文 篇3
在我七歲那年,發(fā)生了一件既讓我害怕又讓我難忘的事情。
在國慶假中,奶奶帶我回鄉(xiāng)下玩。我到了后,迫不及待地跑出去玩。突然,我看見一只可愛的小狗,小狗也看見我了,它趕快逃走了,以為我要捉它,我也情不自禁地跟它跑了起來。小狗跑進了一間房屋,我失望地看著它,心想:為什么要跑啊?我只是想跟你玩而已。我靜下心來,環(huán)顧四周:這是哪里?我怎么從來沒有來過?我迷路了!心里十分急躁,我看見柳樹在舞蹈,知了不停地叫:“知了,知了!鼻嗤芤瞾頊悷狒[:“呱呱!”我可憐地站在田野里,聽見了這些聲音,更加害怕了。最不幸的事情發(fā)生了,一道閃電從空中劈下來,那道閃電像一把利劍,把天上的云分成兩半。
雷公公放了一個禮炮,讓主角出場,田野上幾乎沒人了,只有我一個人在雷雨交加的田野上站著,我想躲在樹下,但老師說過:“下雨天不能站在樹下。”可憐的我只能按兵不動。不爭氣的眼淚隨著大雨的聲音唰唰流下。突然,有一位大姐姐出來收衣服,看見了可憐的'我,就問道:“你為什么哭呀?”我邊哭邊說:“我迷路了!贝蠼憬愣挷徽f把我?guī)У搅怂,并問我我家在哪,大姐姐還送了我回家。我回到家后,雨停了,彩虹出來了,真像大姐姐的微笑!
我真的很想對那位大姐姐說一聲:“謝謝你!”
初中優(yōu)秀作文 篇4
馬上就要過年了,我們家也要去買年貨了。今天我媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去了。順便出去逛逛街也好。
到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁好像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹,因為快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。
到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個攤前買香菜,結(jié)果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。
媽媽問他們:“能夠五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來!”媽媽又說:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的'太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他們說:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。要不你七塊錢拿走算了吧!蔽蚁雱駤寢屭s快便宜點買吧,可還沒說出口媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了!眿寢尵桶戳鶋K錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當(dāng)。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能夠省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些智慧和經(jīng)驗,這樣我們能少吃許多虧。
后來我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準(zhǔn)備過年了!
初中優(yōu)秀作文 篇5
雨悄悄的下著,卻不經(jīng)意之間打破了教室的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘,如火焰一般燃燒在我心扉,心暖暖的,那一把小紅傘溫暖了我的整個心靈世界。
放學(xué)后,空中灰蒙蒙,只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空,給我那愁悶的心情又增加了幾絲煩惱,要問我又有了什么煩惱,唉,班里就我沒帶傘,他們都在議論我呢!“你們說,待會楊心怡會不會真的那個......落湯雞呀!”“會的會的,你就放120個心吧!”“哇哈哈哈哈哈……”看來我平時寵慣他們了。這時,一雙瘦弱的小手把一把小紅傘遞給了我,淚水讓我看不清她是誰,只知道她是個留短發(fā)的'女孩,不知道什么東西把我的嘴巴堵住了,讓我怎么也說不出話來,只好接過小紅傘,跑回家了。一路上,我一直在想:她會不會因為沒有傘而淋著雨回家呢?我剛準(zhǔn)備掉頭,可又想到:如果她又不肯借我了,受害者不還是我嗎?所以,我只好返回頭,回家的路上,我突然感覺路邊那枯萎的花兒是因為我而枯萎,路旁的樹木是因為我而落葉,天上的云絮是因為我而懶散……
第二天,去到學(xué)校,老師說:“楊琦發(fā)高燒了,要請兩天假!蔽蚁耄弘y道是她?中午放學(xué),我立刻回到家,請求媽媽讓我去看看楊琦,媽媽同意后,我就東問西問,終于知道她在第一人民醫(yī)院,我急忙跑過去,終于見到她,我問:“昨天,是你吧!”她點點頭!澳憔谷恢挥幸话褌,為什么還借我?”她低下了頭……
這把小紅傘不僅溫暖了我,還溫暖了我的心靈世界……楊琦,謝謝你!
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