那一次我真的很感動(dòng)作文
那一次我真的很感動(dòng)紅梅的笑傲冰雪,讓我感動(dòng);百花的爭(zhēng)相斗艷讓我感動(dòng);鳥兒的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)也讓我感動(dòng)。
然而,更讓我感動(dòng)的,是這樣樸素而又深沉的父愛。
那是上個(gè)禮拜的一天,我像往常一樣打開電視,正在放阿慶講故事,這次講的是兒子的真面目,正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)掉的時(shí)候,好奇心促使我看下去。
里面講了一個(gè)心酸的故事,一個(gè)瘸腿的老漢,以修自行車為生,還要撫養(yǎng)自己的兒子,因?yàn)楹⒆拥哪赣H很早就撒手西去,這個(gè)老漢就又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,辛辛苦苦,無(wú)微不至地照顧兒子,我本以為那個(gè)兒子在父親的愛的陽(yáng)光下,一定會(huì)好好地待父親,哪知,兒子嫌家里窮,看不起自己的爸爸,離家出走,還說(shuō)老漢不配做自己的爸爸。我看完了以后很氣憤,雖說(shuō)家里窮,可畢竟爸爸是生你養(yǎng)你的啊。在你受委屈的時(shí)候,是誰(shuí)一直在安慰你的;在你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)一直在鼓勵(lì)你,而現(xiàn)在,你大了,有權(quán)力照顧父親,你認(rèn)為家里窮,你可以自己走向工作崗位去掙錢!作文
出走之后,愛子心切的老漢找回了兒子,可兒子死活都不回去,老漢無(wú)可奈何,只好騙他說(shuō)家里有兩根金條,價(jià)值100萬(wàn),回去吧。兒子信以為真,對(duì)老漢好的不得了,買來(lái)菜,酒,請(qǐng)自己的爸爸吃飯,老漢語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴兒子,大了,應(yīng)該找份工作了。兒子在那一個(gè)勁地點(diǎn)頭。這時(shí),老漢臉上露出了欣慰地微笑,我哭笑不得,老漢啊老漢,你不知道你兒子看中的是你的錢,不是你們父子之間的情誼!
回來(lái)后的兒子并沒(méi)有去找工作,而是每天想方設(shè)法的怎樣騙老漢的錢,深信兒子已經(jīng)改過(guò)自新的老漢給了兒子兩萬(wàn)五,兒子揮霍無(wú)度,很快就用完了。他不知道這兩萬(wàn)五是老漢修了多少部自行車掙來(lái)的,向多少人低聲下氣地借來(lái)的。∮幸惶欤瑑鹤拥闹e言被拆穿了,老漢去找兒子要回那一筆錢,兒子卻給了老漢一個(gè)令他震驚的答案“我告訴你,我一點(diǎn)都不想回來(lái),要不是你有那筆錢,我才不會(huì)回來(lái),你不配做我的爸爸,你還騙我,現(xiàn)在好了吧,錢沒(méi)了,活該,現(xiàn)在我們分道揚(yáng)鑣,你再也不是我的爸爸,再--見!”說(shuō)著,還把老漢推在地上。這種現(xiàn)象似乎和高老頭有點(diǎn)相似,但是結(jié)果卻不同。相比之下,老漢似乎比高老頭更幸運(yùn),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。作文
正當(dāng)老漢癱坐在地上發(fā)呆時(shí),突然聽見了遠(yuǎn)處傳來(lái)了兒子的聲音,原來(lái),兒子在之前欠了一大筆錢,現(xiàn)在那些人,在毆打兒子,老漢連忙拄著拐杖一下子撲在兒子身上,讓拳頭落在自己身上,我驚呆了,我不知道老漢這么做是為什么,也許是愛吧,老漢認(rèn)為他還是自己的兒子,這時(shí)兒子也被打動(dòng)了,喊道:“你們干嗎打我爸爸,打我啊,你們住手啊!"他似乎也忘了他之前說(shuō)過(guò)的話。
相信結(jié)果大家也能猜出來(lái)了,兒子以后一定會(huì)對(duì)父親很好很好。
我想,人間至愛也不過(guò)如此吧,這位父親用愛和行動(dòng)感動(dòng)了兒子。愛的力量總是深不可測(cè),它能令冰雪融化,令不可思議的事變得有可能,令攻不可破的城門變得脆弱。人們常說(shuō),母愛如山,父愛如水,有山有水便是世外桃源,那在愛的澆灌下成長(zhǎng)一定無(wú)比幸福了。
這次的節(jié)目令我感慨萬(wàn)分,在父親替兒子挨打的那一幕我真的很感動(dòng),很感動(dòng)...
那一次,我真的好感動(dòng)如果生活是一條船,感動(dòng)之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹林,感動(dòng)之心則是這片樹林里的花朵;如果生活是一條河,感動(dòng)之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發(fā)生在我六年級(jí)時(shí)的晚自習(xí)上!岸A懔恪鄙险n了,老師都還沒(méi)來(lái)。我們自己在教室里做作業(yè),我們邊做邊等彭老師。時(shí)間過(guò)的真快,一節(jié)課就這樣結(jié)束了,可是彭老師還沒(méi)來(lái),我們不知道是什么原因,還以為不會(huì)來(lái)了,我們也不想再等了。
就這樣,第二節(jié)課上課了,剛上課一會(huì)兒,一個(gè)高高的個(gè)子,身上全是泥巴的,喝醉了酒的人走了進(jìn)來(lái),來(lái)的人是彭老師,他終于來(lái)了。他走到我們的桌子前面,同學(xué)們就把練習(xí)冊(cè)一個(gè)接著一個(gè)的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個(gè)微笑如花,里面有著對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,對(duì)同學(xué)們的愛心,對(duì)同學(xué)們的感激之心。一會(huì)兒他終于說(shuō)話了,他說(shuō):“我……,我是因?yàn)槟銈儾派蟻?lái)的,本來(lái)我是不想上來(lái)的,可是,我很想念你們,你們就像我的兒女,就像我的弟弟妹妹。在上課的時(shí)候,你們可以把我當(dāng)成老師,課間或假期的時(shí)候就把我當(dāng)成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難,你們可以來(lái)找我,我?guī)偷昧说囊欢◣汀N译m然今天喝醉了,但是你們不要把我當(dāng)成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認(rèn)識(shí)你們,你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最乖的,雖然我偶爾會(huì)打你們,但是我打你們并不是為了我心滿意足。而是打你們痛在我心,我喜歡你們……”這時(shí)我的淚水模糊了我的眼睛。
他說(shuō)了不少的心里話,他居然為了我們喝醉了也上來(lái),而且身上全是泥巴。這件事是我最感動(dòng)的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里,讓我感動(dòng)的事還有很多,但這件事最讓我感動(dòng)。作文
從此,我一提起他,他的身影就不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn),他的聲音常在我的耳邊回響,他的一言一行都在我的腦海里。老師。∧钦嬲膱@丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有人說(shuō):“老師是人類靈魂的工程師,有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一棵金子般的心……”是!我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當(dāng)中的一根,他燃燒了自己,照亮了我們。
我現(xiàn)在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。作文
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,那一次,我真的好感動(dòng)。她使我永遠(yuǎn)忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
指導(dǎo)老師
向毅(寒秋)
那一次我真的震撼了那一次我真的震撼了
臨澤縣新華中學(xué)九年級(jí)
張光亮
在我成長(zhǎng)的歲月里,接觸過(guò)許許多多的人,他們給我以知識(shí),給我以快樂(lè),給我以溫暖,但有一位中年男子,他以他的行動(dòng)感觸了我的心弦,給我上了深動(dòng)的一課,令我難以忘懷。作文
記得那是兩年前的深秋,由于病魔的糾纏,出于無(wú)奈,我不得不離開學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)月的病假。隨父母到大城市里看病,當(dāng)天下午,我們到達(dá)后乘公共汽車到醫(yī)院,本來(lái)很短的一段路程,這時(shí)卻想得那么的漫長(zhǎng)。
突然,車門一響,上來(lái)一位老人,只見老人衣著破爛,蠟黃的臉上充滿了一種憂慮的表情。這是一輛無(wú)人售票車,不知什么原因,老人上車后主動(dòng)向投幣箱投錢,車上的監(jiān)督員喊道:“投錢,投錢,沒(méi)錢就下去!”老人這時(shí)才慢慢的在口袋上下摸著。少頃,他顫抖的聲音說(shuō)道:“六角錢行不。”老人的語(yǔ)言里還夾雜著一份哀求。監(jiān)督員卻堅(jiān)定地回答道:“不行,沒(méi)錢就別上車!边呎f(shuō)邊讓老人下車。作文
此刻,每個(gè)人的目光都不約而同投向了老人和監(jiān)督員。就在老人被監(jiān)督員推下車時(shí),門口的一位中年男子伸手扶住了她。同時(shí)又用緩慢而又不滿的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你怎么這么對(duì)待乘客,更何況他還是一位老人?無(wú)人售票是市民精神文明風(fēng)貌的體現(xiàn)。這不僅要求乘客文明,同樣也要求監(jiān)督員文明!边呎f(shuō)邊掏出了兩元錢,便說(shuō)了一聲“我?guī)退跺X”。便把硬幣丟進(jìn)了投幣箱。
此時(shí),全車乘客以議論紛紛。老人片刻驚愕的連聲謝道。而那位叔叔卻平靜的望著窗外,仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí),我被感動(dòng)了,淚水模糊了我的雙眼。
又過(guò)了幾站,中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影,我明白了許多……
輔導(dǎo)教師:陳吉福
中學(xué)生優(yōu)秀()
那一次,我很感動(dòng)我這個(gè)人不知道怎么回事,平常新聞呀,法制頻道那些什么懺悔錄的不管再怎么感動(dòng),我也只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),竟落不下一滴淚。媽媽常說(shuō)我是鐵打的心,鐵石心腸?墒悄且淮危---被感動(dòng)了。
那是2008年5月12日14時(shí)28分的那一場(chǎng)發(fā)生在四川的大地震,四川在幾秒鐘內(nèi)化為烏有,就連周遭的城市也被余震震過(guò)。那時(shí),四川的人們發(fā)出一聲聲慘叫,所有的孩子們的哭聲震滿華夏大地。那時(shí),我---被感動(dòng)了
第二天,電視臺(tái)所有的頻道都在播震后的慘況,工作人員的忙碌,還有······還有那一排排的尸體,幸免于難的人們望著親人們的尸體,在對(duì)著蒼天怒吼:‘‘為什么?為什么要奪走他們的生命?為什么?’’但是那碧藍(lán)的天幕上,只有時(shí)不時(shí)飛來(lái)的鳥兒。嗯?下雨了么?怎么感到臉上有些濕潤(rùn)?不對(duì)呀,我這是在屋子里呀。嗯---我,留下了一滴淚珠。那時(shí),我---感動(dòng)了
第二個(gè)星期,學(xué)校升旗儀式格外隆重,升完旗之后,校長(zhǎng)讓我們?nèi)w師生為四川的人民,為華夏子孫的死默哀。那時(shí),我知道全校師生都是真的傷心,是為了我們的同胞真正的傷心。那時(shí)---我被感動(dòng)了。作文
放學(xué)后,我和朋友們到山上去,我們一起對(duì)這天空,對(duì)著大地說(shuō)道:‘‘四川的同胞們,你們不要傷心,不要哭泣!倚睦锵耄好恳欢錇踉票澈蠖加嘘(yáng)光這場(chǎng)災(zāi)難一定會(huì)盡快過(guò)去的。
那一次,我---很感動(dòng)!作文
江西省豐城四中初一:陳欣本文系(. )用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
那一次,我感動(dòng)了那一次,我感動(dòng)了
你就像一個(gè)音符,圍繞著我,陶醉著我。你就像一棵大樹,籠罩著我,保護(hù)著我。
給慧潔,我的朋友
你多次對(duì)我說(shuō),教室里不能與同學(xué)打鬧。我的頑皮總是讓你欲言又止。那一次,教室里又出現(xiàn)了我瘋跑的身影,我忽略了你無(wú)奈的眼神。不知怎的,我感覺到手上隱隱作痛,便停下腳步一看,我的食指上一小塊肉沒(méi)了皮,血從傷口不斷地流出來(lái)。身旁的同學(xué)們看見了,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心地遞上紙巾,反而幸災(zāi)樂(lè)禍道:“呵呵,你怎么流血了?”……作文
“你看你,哎呀!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一雙溫暖的手便把我拉向醫(yī)務(wù)室。路上,你一直不斷地指責(zé):“我說(shuō)了多少次,你還是……”我只能靜靜地聽著,跟著你小心翼翼而急促的腳步,走向醫(yī)務(wù)室!搬t(yī)生,創(chuàng)可貼!”你接過(guò)醫(yī)生的創(chuàng)可貼,觀察了一下,便小心翼翼地撕開創(chuàng)可貼的包裝,將貼紗布的中央對(duì)準(zhǔn)傷口,又撕下粘貼處的紙,輕輕地貼上,邊貼邊用手撫平,還用嘴吹著。望著你擔(dān)憂的眼睛,我的眼濕潤(rùn)了!霸趺?很疼嗎”你看見我紅紅的眼眶,問(wèn)道,“是我貼的不好,還是太重了,弄疼你了嗎?”“不!我搖著頭,笑著說(shuō):“好著哩!”我擦了擦眼睛,任你用一種疑惑的眼神打量著我。說(shuō)真的,那時(shí)我真的有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與幸福。雖然只是那小小的創(chuàng)可貼。
記得那一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,“84!”紅紅的兩個(gè)數(shù)字映入我的眼簾。我一驚,使勁的擦著眼睛,定神一看,84,還是84!我愣了!翱级嗌伲俊蹦惚闹哌^(guò)來(lái)。我一把拉住你,撲到你身上哭個(gè)不停。你也看到了我的分?jǐn)?shù),拍著我的背說(shuō):“別哭別哭,考差是有的!”可我還是哭!昂昧撕昧!”你把我拉出教室,幫我擦著眼淚!懊總(gè)人都有考差的時(shí)候,還不如把哭的時(shí)間用來(lái)分析為什么會(huì)考差呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,和你一起回到教室分析錯(cuò)題。你邊分析邊說(shuō):“你看,又是正負(fù)號(hào)!”“這個(gè),又抄錯(cuò)了!”“還有,三七是二十一,不是二十四!”……我看著你,“撲哧”一聲笑了。我想,你的安慰讓我感到了什么是溫暖,什么是關(guān)愛,什么是幸福。作文
在我的眼中,你是我嚴(yán)寒時(shí)的熱奶茶,酷暑時(shí)的冰淇淋,更是我心靈的創(chuàng)可貼。你關(guān)心我,幫助我,鼓勵(lì)我,催促我,就像我的大姐姐一樣。
我想,這初中三年,有你,我的生活會(huì)更溫暖。
那一次,我讀懂了背后的美麗那一次,我讀懂了背后的美麗
王晗曉
不知從何時(shí)起,我喜歡獨(dú)自坐在窗前,泡一杯淡淡的茉莉花茶,細(xì)細(xì)品味那香濃的味道,耳邊響著溫柔、幽靜的音樂(lè),把我的思緒帶入了一個(gè)美麗的世界。
每個(gè)人都羨慕他人平步青云的際遇,可誰(shuí)又知道他們幕后做出了多少努力。是因?yàn)楸澈蟮呐,才有了舞臺(tái)上的美麗,我不知道他們?cè)诒澈笞隽硕嗌賷^斗,又有多少次從地上爬起,又有多少次被弄的遍體鱗傷,但他們卻仍不放棄。作文
那一次,我終于讀懂了背后的美麗。記得暑假時(shí),舅舅帶我去旅游,同時(shí)也是去看望學(xué)習(xí)芭蕾舞的姐姐。每次的每次,在電視上看到芭蕾舞演員們的演出,我總是感嘆不已,他們太厲害了,但我卻不曾知道,他們是如此辛苦。來(lái)到姐姐的排練場(chǎng)地,我驚呆了,我看到這些學(xué)生們都在賣力的練習(xí)動(dòng)作,一次次的摔倒,一次次的功虧一簣,但他們卻從不掉下一滴淚,看到他們個(gè)個(gè)汗流浹背,干渴難耐的樣子,我好感動(dòng),那一刻,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。我終于明白了,是他們?cè)诒澈蟾冻隽吮绕胀ㄈ硕喟俦兜呐Α?/p>
舅舅告訴我說(shuō):“在他們學(xué)踮腳尖時(shí)都把大拇指磨起了水泡,一碰就陣陣地發(fā)痛,而且睡覺時(shí)還要把腳綁在木板上,很難受的。但現(xiàn)在好了,終于你姐姐不用再練了,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)期地努力,她已經(jīng)做得很好了。當(dāng)初我一遍遍的勸她放棄,沒(méi)想到她真堅(jiān)持下來(lái)了。”我聽了舅舅的話,不禁心里一酸,眼前也模糊了,不過(guò)我應(yīng)該為姐姐高興,她終于成功了。作文
在背后的幾十個(gè)日日夜夜里,他們努力著,拼搏著,終于把最好的一面給了觀眾。我不再認(rèn)為別人的榮譽(yù)是偶然,也不再為別人的平步青云而贊嘆,因?yàn)槲颐靼,別人付出百倍的努力,才有了現(xiàn)在的成績(jī)。
每個(gè)人都不是平白無(wú)故就成功,我們不應(yīng)驚艷他們一鳴驚人,而應(yīng)去思考、去尋找,他們究竟付出了多少努力。“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,也許是背后的美麗才值得我們珍惜。
偉大的科學(xué)家們都曾花費(fèi)大量的時(shí)間去實(shí)驗(yàn),才有了現(xiàn)在的輝煌成就;百世流芳的文人們,寒窗苦讀才寫下了一篇篇驚世駭俗的文章。我們?cè)撡澝姥矍暗拿利悾撔蕾p背后的努力。
寒暑交替,冬去春來(lái),我們都長(zhǎng)大了,也許在踏過(guò)了春的精致,夏的完美,秋的富饒,冬的圣潔以后,我們更懂得體味背后。我因背后的美麗而更酷愛它,因?yàn)樗姑栏袃r(jià)值,更有光彩,更彌足珍貴。
那一次我感動(dòng)了雖然已經(jīng)搬了家,離開了那片繁榮的老市區(qū),但我怎么可能忘懷老人的那只手、那碗提煉了所有愛心的面條、還有,那單純的固執(zhí)……
在去學(xué)校路上的轉(zhuǎn)彎處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有一位老人推著小車在賣面條。老人年過(guò)六旬,已經(jīng)是滿頭白發(fā),飽經(jīng)滄桑的臉上蕩漾的慈祥的笑容。她穿著普通,系著一條有點(diǎn)破的圍裙,穿著一雙藍(lán)色的布鞋。起初,眼光并沒(méi)有多停留在她的身上。
那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)的晚上,下課以后,我在老師樓下等我媽媽來(lái)載我。我看到遠(yuǎn)方有燈光,便沿著燈光走去,走進(jìn)了一點(diǎn),若有若無(wú)的看到了那位老奶奶,她用筷子不斷地?cái)嚢柚伬锩娴拿鏃l。過(guò)了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)頭看見了我,笑著,把那盞燈挑起來(lái)照向我。有了燈光的照耀,路好走多了。走到小車旁,我聞到了一股濃濃的香味,便把頭伸向了小車?yán)锟戳丝脆,那味道真的好暖?/p>
老人說(shuō):“孩子,來(lái)一碗吧,暖暖身子!薄澳莻(gè)……我沒(méi)帶錢……”我撓了撓頭。“沒(méi)事,做一下吧。”老人住了一碗熱騰騰的面條給我。我想那碗面條是世界上最好吃的,真的很香。作文
“這么晚你還在這里,有生意可做嗎?”我把碗遞還給老人。
“這理有外出打工的人,每天晚上要很晚才回來(lái),干了一天,天氣又冷,吃上一碗熱騰騰的面條,感覺會(huì)很好的!崩先搜酃獠辉x開鍋里呢。作文
那天晚上,真的很暖……
幾天后,我手里拽著錢準(zhǔn)備拿去還給老奶奶。只是,再也見不到了。樓下的張大媽說(shuō):“她去大連了,不,應(yīng)該說(shuō)是回去,你不知道,他的兒子在大連做五星級(jí)酒店的老板,早就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫,只是老人固執(zhí),是舍不得這里…。!
這似乎只是一個(gè)故事,一個(gè)難以讓人相信的故事。只是,不管是真的還是假的,這位已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的老人,用著那愛心拼出那一幅幅溫暖的圖畫。
那曾讓我感動(dòng)的畫面每個(gè)失去雙臂的人,就像天使被折斷了雙翼,不能夠在飛翔。但他——?jiǎng)s沒(méi)有認(rèn)命,而是學(xué)會(huì)了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他還學(xué)會(huì)了彈鋼琴。如果是我,我想我一定沒(méi)有勇氣活下去,更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了,而他做到了。
真的,我被感動(dòng)了。
第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當(dāng)時(shí)他瘦弱的身體兩側(cè)飄蕩著空空的衣袖,沒(méi)想到他帶給觀眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴,一曲完畢,他氣定神閑地站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委詫異的目光,深刻的點(diǎn)評(píng)。他只是淡淡地付諸一笑并且說(shuō)堅(jiān)定回答到:“我覺得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”——是什么樣的人才會(huì)說(shuō)出這樣的話。第二次見到他,同樣瘦弱的身影,同樣空蕩蕩的衣袖,再次給了我再一次的震撼!澳切閻鬯冻龅拇鷥r(jià),是永遠(yuǎn)都難忘的。∷姓嫘牡陌V心的話,永在我心中,雖然已沒(méi)有他……”一首《愛的代價(jià)》從他的嘴里傳出,唱出了好多人的心聲,打動(dòng)了無(wú)數(shù)的聽眾,當(dāng)然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的情歌而已,有許多人都翻唱過(guò),但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情,我想,誰(shuí)都不會(huì)忘記年少的夢(mèng)想,就像歌詞里說(shuō)的那樣:年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠(yuǎn)都不凋零的花,會(huì)陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看世事變化。更讓我為之贊嘆的是,他還說(shuō)了:“我的生命中有三樣?xùn)|西是不可缺少的,水,空氣和音樂(lè)!蔽蚁胨脑捳Z(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西,那就是愛:對(duì)生活的愛,對(duì)生命的愛以及對(duì)音樂(lè)的愛。我也很喜歡唱歌,我也曾冒著被處分的危險(xiǎn)去KTV狂歡,唱到喉嚨都啞了。但是,與之相比,黯然失色。從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報(bào),因?yàn)檫@樣每天起床就能夠看見他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永遠(yuǎn)保持一份對(duì)生活的熱愛,對(duì)音樂(lè)的熱愛。
劉偉你是折翼的天使,卻毅然學(xué)會(huì)了飛翔,你是不被上帝眷顧的孩子,卻為自己爭(zhēng)取到了一絲希望。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不被生活打倒、不被命運(yùn)打敗的人,學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,自己飛翔。上海市嶺南中學(xué)初二:張心悅作文
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