- 相關(guān)推薦
感恩要用行動(dòng)來(lái)解釋四年級(jí)作文
——那只令人動(dòng)容的兔子告訴我們
看過(guò)沈石溪伯伯最新出版的小說(shuō)《我與動(dòng)物的親密接觸》之《朋友大白兔》,我不禁為大白兔湯圓的壯舉動(dòng)容。
湯圓是沈石溪伯伯小時(shí)候養(yǎng)的一只兔子，是一只很漂亮的大白兔。有幾次，湯圓險(xiǎn)些被燉兔肉，都被沈石溪伯伯救下了。湯圓把沈石溪當(dāng)作最好的朋友，當(dāng)作救命恩人。可它畢竟是一只兔子，一只膽小的兔子，只能得到沈石溪伯伯的保護(hù)和疼愛(ài)，它卻不能再多做些什么。
一天晚上，沈石溪伯伯在去同學(xué)家借書(shū)的路上遇到了一只可怕的瘋狗。沈石溪伯伯當(dāng)時(shí)就嚇呆了，就在這危機(jī)的時(shí)刻，那只養(yǎng)育了六年的兔子湯圓不顧一切地沖了上去，咬斷了瘋狗的喉管，咬死了瘋狼狗。在搏斗中，湯圓由一只大白兔變成了一只血兔，皮開(kāi)肉綻，還瞎了一只眼，并且引起狂犬病�？�，湯圓沒(méi)有再去傷人，而是縱身躍入烈焰熊熊的爐膛中······
讀到這里，我的眼圈濕潤(rùn)了，淚水止不住順著臉頰滑落······
是什么讓一只膽小的兔子那么英勇無(wú)畏？又是什么讓那么可愛(ài)的湯圓做出如此壯舉？我不禁贊嘆：那是一只懂得感恩和回報(bào)的兔子！那是一只擁有著比人性更美的東西的兔子！那是一只用行動(dòng)解釋感恩的兔子！它以自己的生命，用獨(dú)特的方式回報(bào)了小主人的6年養(yǎng)育之恩，它用自己生命的壯舉展示了它比人類更純美的心靈！
一只兔子都懂得感恩和回報(bào)，更何況這個(gè)世界的主宰者——我們?nèi)祟惸兀?/p>
想想養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，我們拿什么來(lái)感恩他們呢？不是僅僅懂得這些道理，更重要的是付出自己的行動(dòng)！
回想假期里，我不僅按計(jì)劃搞好了自己的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常幫爸爸媽媽擦地、洗碗、洗自己的衣服等。當(dāng)?shù)玫桨职謰寢尩目洫?jiǎng)的時(shí)候，我心里不僅是高興，更為自己的行動(dòng)而自豪，因?yàn)槲沂窃谟眯袆?dòng)回報(bào)爸爸媽媽！
我們需要感恩和回報(bào)的不僅僅有爸爸媽媽，還有很多給予我們幫助和鼓勵(lì)的人！就拿我們作文連線的管理員老師來(lái)說(shuō)吧，他（她）們的無(wú)私付出和精心指導(dǎo)，我們不需要感恩和回報(bào)嗎？我們拿什么回報(bào)他們？當(dāng)然還是行動(dòng)！我們只有用更優(yōu)秀的博文來(lái)回報(bào)！
湯圓的故事，讓我更深刻地懂得了這樣的道理——感恩和回報(bào)要用行動(dòng)來(lái)解釋它！
自評(píng)：看過(guò)老師的精心點(diǎn)評(píng)，我做了兩次修改。看起來(lái)比原文好了許多。非常感謝家住開(kāi)封老師的指導(dǎo)！你的點(diǎn)撥是我們提高的法寶！老師辛苦了！
再次感謝作文連線的所有管理員老師！面對(duì)你們的無(wú)私付出和精心指導(dǎo)，我只能用更優(yōu)秀的文章來(lái)回報(bào)！
【感恩要用行動(dòng)來(lái)解釋四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
感恩,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)作文04-27
優(yōu)秀作文：感恩，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)04-25
我要用命來(lái)保護(hù)你作文04-28
媽媽，請(qǐng)不要用“聽(tīng)話”來(lái)表?yè)P(yáng)我！04-30
要用哲學(xué)的研究方法來(lái)研究行政哲學(xué)04-30
感恩行動(dòng)作文07-02