感恩之心作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩之心作文，希望能夠幫助到大家。
感恩之心作文1
在生活中，有許多人幫助過(guò)我，有些經(jīng)歷已漸漸變得模糊，但是，有一件事卻依然清晰地記在我的腦海里，因?yàn)樗档梦腋兄x。
記得那一次，我興高采烈地哼著歌走進(jìn)教室，我坐到座位，準(zhǔn)備掏出書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘了帶鋼筆，我想：第二節(jié)課下課做完操時(shí)還要挑寫(xiě)生字，那我該怎么辦呢？正當(dāng)我著急的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)：“你怎么了？有什么事嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我的好朋友焦浩宇�！拔�，我，我沒(méi)有什么事�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。焦浩宇見(jiàn)我的`樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“你一定在騙我，對(duì)不對(duì)？”“我真的沒(méi)有騙你！”我堅(jiān)定地說(shuō)。老實(shí)交代，到底說(shuō)不說(shuō)！”焦浩宇生氣地說(shuō)。“我，我沒(méi)有帶鋼筆！”我低下頭害羞的說(shuō)�！皼](méi)有帶鋼筆嗎？你怎么不早跟我說(shuō)呢？我這還有一支鋼筆，你拿去用吧�！闭f(shuō)完，焦浩宇從文具盒里拿出一支鋼筆遞給了我。“謝謝你焦浩宇，我感動(dòng)地說(shuō)！”于是，我就把鋼筆放進(jìn)了我的文具盒中。
通過(guò)這件事，使我明白了：樂(lè)于幫助別人是種多么令人快樂(lè)的事情，我也要懷著一種快樂(lè)和感恩的心去努力幫助需要提供幫助的人，把這種快樂(lè)和愛(ài)心傳遞給每一位需要幫助的人。
感恩之心作文2
感恩之心對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要，它可以反映一個(gè)人的品德的好與壞，善與惡。
在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人就不懂得感恩。他們只顧自己的利益，從來(lái)不顧自己的父母，他們的父母在那里沒(méi)有人來(lái)照顧。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)老人，他有四個(gè)兒子，由于家庭貧困，無(wú)法供這四個(gè)兒子讀書(shū)，于是他就起早干活，晚上很晚才回來(lái)，沒(méi)日沒(méi)夜地賺錢(qián)來(lái)供這四個(gè)兒子上學(xué)。這四個(gè)兒子長(zhǎng)大后，成家立業(yè)，過(guò)上了好日子，但是卻不照顧他們年邁的'父親，而他們的父親也因?yàn)檫^(guò)度的勞累導(dǎo)致得了一身的病，他們的四個(gè)兒子卻像在踢皮球一樣踢來(lái)踢去，誰(shuí)也不想撫養(yǎng)這個(gè)老人。后來(lái)這個(gè)老人因?yàn)榧膊](méi)有得到及時(shí)的治療。最終死了。而這四個(gè)兒子卻面無(wú)痛苦之色，像沒(méi)發(fā)生過(guò)事一樣，周圍的居民看在眼里非常地生氣，于是就紛紛譴責(zé)他們。
感恩是一個(gè)人必須要具備的一種品德，如果我們不懂得去感恩父母，感恩所有關(guān)心他的人，那我們就會(huì)受到眾人的譴責(zé)。別人看不起你，自己也變得很孤僻，所以我要有一顆感恩的心。
感恩之心作文3
“媽媽，總共有九顆;碧綠的河水清澈透明，好想捧一把，掬一口。”我隨便找了一個(gè)阿姨問(wèn)35歲左右的女性愛(ài)吃什么呢。中午，我們?cè)谔钭魑�，我看看彭文舒，她�?xiě)的是《我的小表妹》我便告訴了他，他嘀咕道：“我的表弟周東陽(yáng)!事后，我為這套功夫取了個(gè)名字“蘭花點(diǎn)豬手”。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的.感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
感恩之心作文4
鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，花兒感恩陽(yáng)光，雄偉的山感恩大地，而我最想感謝的是老師，是您給了我遨游知識(shí)海洋的門(mén)票，是您把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授給我們
老師，您像細(xì)細(xì)的雨珠，正是有了您一點(diǎn)一滴的知識(shí)澆灌，我們才能開(kāi)的如此嬌艷；老師，您像參天大樹(shù)，在您的庇蔭下我們才能茁壯成長(zhǎng)；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；老師，您是一個(gè)燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向
老師，您既是我們的良師，也是我們的益友，課間，您能與我們愉快的交談，在我們生病時(shí)，您會(huì)無(wú)微不至地照顧我們，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您也會(huì)耐心地教育我們，您還記得那次表彰大會(huì)嗎？我沒(méi)有獲獎(jiǎng)心里難受極了，我一直責(zé)怪自己讓您失望了，您不僅沒(méi)有責(zé)備我，還用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，安慰我，使我沮喪的心情平復(fù)了許多。
老師，您對(duì)我們付出的'愛(ài)是無(wú)法衡量的，您的愛(ài)像一條小路引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，您的愛(ài)像一葉小舟承載著我們，在書(shū)海中盡情遨游。
老師，謝謝您為我們付出的愛(ài)，謝謝您為我們付出的汗水，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話老師您辛苦了！愿您健康平安，節(jié)日快樂(lè)！
感恩之心作文5
俗話說(shuō)"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，這是一句諺語(yǔ)，它的意思是說(shuō)，只要你對(duì)我有一點(diǎn)幫助，我都會(huì)我用的加倍努力去報(bào)答你的恩情。自從學(xué)了這句至理名言我就很后悔，是啊，如果沒(méi)有我父母對(duì)我的撫養(yǎng)與關(guān)愛(ài)，怎么會(huì)有身心健康、聰明伶俐的我？因?yàn)椋郧安欢碌奈铱偸呛透改疙斪�、吵架，不�?tīng)他們的話。我怎么能這樣呢？他們是生我養(yǎng)我的至親至愛(ài)父母啊，我要改變我對(duì)父母的態(tài)度。光說(shuō)不行，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
這是一個(gè)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的夜晚，我坐在沙發(fā)上看著電視，等待著爸爸下班回家。我抬頭看了看掛在墻上的鐘表，呀，都七點(diǎn)了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。我想：爸爸從寒冷的'室外回來(lái)一定很冷，于是，我決定給爸爸泡一杯熱茶。說(shuō)干就干，我拿出爸爸最愛(ài)喝的"鐵觀音"，學(xué)著平時(shí)爸爸泡茶方式：洗壺、過(guò)濾、洗茶，然后泡茶。終于茶泡好了，頓時(shí)，茶香飄溢在整個(gè)屋子里。我沉浸在茶香之中，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸早已出現(xiàn)在我身后。這時(shí)，爸爸突然抱住我說(shuō)："貝貝，你真是我的乖兒子，你長(zhǎng)大了！"爸爸坐下來(lái)，嘗了嘗我親手為他泡的茶，欣慰地笑了。
從我這次給爸爸泡茶的體驗(yàn)中，我明白了報(bào)答的快樂(lè)，懂得了孝敬父母。我以后不僅要報(bào)答爸爸，還要報(bào)答媽媽。我要做力所能及的事，幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，做一個(gè)讓父母為我驕傲的孩子。
感恩之心作文6
“哇——”從第一聲哭，尖叫開(kāi)始，你們就是我的父母了。在你們的細(xì)心照料之下，我從一個(gè)什么也不懂，傻傻的，天真的小毛頭女孩變成了一個(gè)落落大方的小姑娘，如今已經(jīng)上五年級(jí)了。我難以想象這二十年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲瑸槲一硕嗌傩难�。你們�?duì)我所做的一切，我無(wú)法償還，因?yàn)槟菍?shí)在是太多，太多了！
從前的我，是那么頑皮，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的你們才會(huì)容忍。三年及以前，我還根本不懂這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，不知道它的艱辛，不知道它的曲折，是你們一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我：人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算是個(gè)完整的人生，那只算是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您不用在什么時(shí)候慣著我，把我當(dāng)成一個(gè)高高在上的小公主了，我已經(jīng)不是以前那個(gè)被嬌生慣養(yǎng)的小公主了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您不需要再為我的種種事而操心了，讓我獨(dú)立點(diǎn)，從你的.傘下走出來(lái)！”
感謝有你們，感謝一路上有你們陪伴，你們那比天還高，比海還深的山海情誼令我怎么能忘懷？
不知為什么，一向堅(jiān)強(qiáng)的我，寫(xiě)到這兒的時(shí)候，淚水已經(jīng)忍不住涌出來(lái)了……
感恩之心作文7
我們會(huì)感恩嗎？有人會(huì)感恩。
春秋時(shí)期，楚莊王在舉行宴會(huì)之時(shí)，一陣風(fēng)，將蠟燭吹滅了，一名將士因酒后失態(tài)，拉扯了楚王妃的衣襟，王妃扯下了他的盔纓，并告訴了楚莊王，楚王就命令所有人將盔纓摘下，使他逃過(guò)了尷尬的局面，這位將士心存感恩，曾多次救過(guò)楚王的性命，為楚國(guó)立下汗馬功勞�？礇](méi)看見(jiàn)，這就是感恩的力量。
我在醫(yī)院見(jiàn)過(guò)一件事：一位婦女抱著一個(gè)小孩兒去看病，身上沒(méi)帶足夠的錢(qián)，只好回家拿錢(qián)，突然有一個(gè)人給了她200塊錢(qián)，這位婦女對(duì)她感恩不盡，讓她留下電話號(hào)碼，有困難找自己。看沒(méi)看見(jiàn)，這就是感恩的力量。
在學(xué)校里，有同學(xué)幫助了別的同學(xué)，被幫助的'同學(xué)肯定想報(bào)恩。一本書(shū)中說(shuō)：一位小學(xué)生借同學(xué)一枝藍(lán)色的蠟筆，用來(lái)畫(huà)天空，而那位同學(xué)只有一只紅色的蠟筆，小學(xué)生便畫(huà)了一片紅色的天空，說(shuō)：“下一次，我借你藍(lán)色的天空�！�
在母親把你生出來(lái)那一刻——你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)恩呢？如果有，那么我想你也會(huì)像在學(xué)校里或像在醫(yī)院里以及一切地方報(bào)恩的。
報(bào)恩很簡(jiǎn)單，但要看你會(huì)不會(huì)報(bào)恩！
感恩之心作文8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己說(shuō)到感恩，這首耳熟能詳?shù)母枨挥傻卦诙呿懫稹?/p>
城市的我們，每天不愁吃、不愁穿，不愁住，可你是否知道，在偏遠(yuǎn)山區(qū)還有多少孩子為每日的吃穿住而感到困難？
城市的我們，能夠在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，可是你是否知道，在偏遠(yuǎn)的'山區(qū)還有多少孩子還住在一下雨屋頂就漏水的土房學(xué)習(xí)？
城市的我們，每天由父母接送往返，可是你是否知道，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)還有多少孩子是踩著泥濘的山路去學(xué)校？
如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，神州大地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家加大了教育資助，讓困難學(xué)生上得起學(xué)，讓所有的孩子都有平等接受教育的機(jī)會(huì)。
春風(fēng)正逐漸拂去山村貧困的外衣，山村正走出大山，往日泥濘的小路慢慢變成了水泥路，教室也逐步配上了風(fēng)扇等基本設(shè)施；國(guó)家教育扶貧，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，教育像大海中的航標(biāo)，指引著越來(lái)越多山區(qū)的孩子通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗�；我感恩我的祖�?guó)，因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)如母親一般哺育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
感恩之心作文9
在人生的道路上，你一定得到過(guò)別人很多次的幫助吧，你是否對(duì)幫助過(guò)你的人心懷感恩？有可能只是一件微不足道的小事，小到讓幫助你的人自己都感覺(jué)不到，可是你想到過(guò)感恩他們嗎？其實(shí)，付出和得到都是對(duì)等的，當(dāng)你想要得到關(guān)愛(ài)，首先要付出關(guān)愛(ài)，當(dāng)你得到了關(guān)愛(ài)，你依然要記得感恩那些曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)你的人。
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，我清楚地記得那天是期末考試，可偏偏就是在這個(gè)期末考試的那一天，我居然忘記了帶文具盒。在考場(chǎng)上，我懊惱自己為什么昨天晚上沒(méi)有準(zhǔn)備好考試用具。我一遍又一遍徒勞無(wú)功地翻著自己的書(shū)包和課桌，希望奇跡能出現(xiàn)，我那時(shí)急得真想熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，同桌扔給我一支鋼筆，我望了望他，他也望了望我，眨著眼睛，似乎在說(shuō)：“沒(méi)帶文具盒吧，來(lái)，我這邊有一支！”。
我拿起了筆，開(kāi)始做試卷，可是我根本不知道同桌也只有一支鋼筆，他是用圓珠筆答題的。最后我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可同桌卻被老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。我真的很對(duì)不起他的，而且我也沒(méi)有當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
如果當(dāng)初他沒(méi)有借鋼筆給我，那被請(qǐng)家長(zhǎng)的肯定是我。我對(duì)不起他了，到現(xiàn)在我都沒(méi)有勇氣對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。我雖然曾經(jīng)多次幫教他做作業(yè)，可這不足以抵消我的愧疚之情。
時(shí)間不經(jīng)意過(guò)去了一年，我們都上了五年級(jí)了，還重組了新班級(jí)，沒(méi)有分在一個(gè)班級(jí)，我依然記得這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的那次的無(wú)私幫助。
感恩之心作文10
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛(ài)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護(hù)我一路走好；父愛(ài)是一座高高的山，無(wú)論我有多大的困難，他總會(huì)成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長(zhǎng)慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。她的話如一縷春風(fēng)，當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎？你愿化為春風(fēng)細(xì)雨，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)你的淳淳教誨，感謝老師一次次的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會(huì)忘記。在最無(wú)助的人生道路上，友誼是最持久的動(dòng)力，還記得你給于我無(wú)私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠(chéng)的陪伴，讓我感受到無(wú)比的溫暖和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，你牽著我的'手，堅(jiān)定信心，共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵(lì)，感謝相遇！
鳥(niǎo)兒知道感恩藍(lán)天，小草知道感恩哺育他的大地，因?yàn)楦卸�，才有社�?huì)的和諧快樂(lè)，因?yàn)槎酶卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩之心作文11
所謂，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
人生于天地之間，戴天地之大恩，有一顆感恩的心最為可貴。
山感地恩，才有它的高峻；海感溪恩，才有它的博大。
人活一生，無(wú)論成敗得失，總得到過(guò)太多的幫助。
父母的養(yǎng)育、老師的教誨、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。
我們成長(zhǎng)的每一步，可能都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，可能都有人相助。
存有一顆感恩之心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，便更有知足心安之感。
時(shí)時(shí)對(duì)別人為自己所做的一切，懷有感激之情，便更能體會(huì)世間的善意和溫暖。
懂得感恩的人，心地是善良的，心胸是開(kāi)朗的，而與他人之間的相處，也必然常常是和睦融洽的。
因?yàn)樗麄兌�，養(yǎng)育你的人，給予了你生命；教育你的人，陶冶了你心靈；關(guān)愛(ài)你的人，給了你溫暖；啟迪你的人，給了你智慧；批評(píng)你的人，讓你明辯是非。
甚至，傷害你的人，也磨練了你的.意志；欺騙你的人，也給了你進(jìn)步的教訓(xùn)；折磨你的人，給了你毅力；放棄你的人，讓你從此更加地獨(dú)立。
心存感恩，就是把自己的生命與另外一個(gè)值得報(bào)答的人或事物聯(lián)系在一起，感受和感激他人的恩惠。
同時(shí)，這也是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧，和提高幸福感的心理能力。
感恩之心作文12
感恩是人類所有美好品質(zhì)之一，感恩，就像人沒(méi)有眼睛，狗沒(méi)有鼻子。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你如果感謝它，它會(huì)給予你一片燦爛的陽(yáng)光；你如果不感謝，只知一味地怨天尤地，最終可能一無(wú)所有！”
是的，我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己所有的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事，才能做生活的主人。
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)感謝誰(shuí)呢？我第一個(gè)想到的人便是媽媽。
有一次冬天，媽媽生病了，手術(shù)后的媽媽很虛弱，所以都躺在床上修養(yǎng)。
一天我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音：“晨晨，做好了作業(yè)沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽一卮鸬馈！澳悄憷洳焕�？”“想不想喝牛奶？“嗯，我要�！迸c此同時(shí)，我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
一雙疲憊的眼睛正慈祥的望著我；一雙稍稍有些龜裂的'手不停地搓著，可動(dòng)作又是多么輕，好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。有哪一個(gè)人不會(huì)被眼前的景象感動(dòng)呢？
感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩吧！
感恩之心作文13
《二泉映月》是盲人阿炳對(duì)生活的感恩；《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟�(duì)人生命運(yùn)的感恩；《史記》是司馬遷對(duì)世人的感恩；《離騷》是屈原對(duì)滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬(wàn)物。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事�；艚鸨灰晃挥浾哓�(zé)問(wèn)道：“你認(rèn)為上天對(duì)你公平嗎？”霍金微微一笑，在電腦上輸入下了這樣一行字：“我有會(huì)思考的大腦，會(huì)動(dòng)的手指，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，對(duì)了，最重要我有一顆感恩的心……”全場(chǎng)爆出經(jīng)久不息的掌聲，我們可以說(shuō)霍金是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕员┳詶�，而是懂得感恩身邊的一切�?/p>
我們要感恩父母的呵護(hù)和老師的教誨，我們要感恩朋友的幫助和陌生人的'關(guān)心，我們要感恩大自然的饋贈(zèng)和祖國(guó)的強(qiáng)大、和平……常懷感恩之心，我們才會(huì)珍惜幸福。
相反，還有一些恩將仇報(bào)的人。從不想著不回報(bào)他人，只知道看中自己的利益。還記得《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事嗎？農(nóng)夫看到被凍僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢？還反咬農(nóng)夫一口，真是恩將仇報(bào)。農(nóng)夫救了它，不僅不回報(bào)，還咬死了自己的恩人，不能善待他們，就會(huì)葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣，成為被世人唾棄的人，而是要懂得感恩，感恩世間萬(wàn)物。
感恩，也不能只掛在嘴邊，而是要有實(shí)際行動(dòng)，用自己的行動(dòng)去感恩別人，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。
感恩之心作文14
這本書(shū)是一把孩子心靈的鑰匙。它會(huì)讓還在學(xué)會(huì)感恩。也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借次機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
這雖然是一篇短小的文章�？伤刮疑钣懈杏|。它的內(nèi)容是感恩節(jié)的畫(huà)。其他的人送給了老師各種各樣的禮物，可是有一個(gè)孩子送給老師的'是一幅自己親手畫(huà)的畫(huà)兒，下課了孩子們都去送禮物了。別人看見(jiàn)了他的畫(huà)兒，都覺(jué)得他的禮物是一個(gè)沒(méi)有用的廢品�？伤徒o老師以后，老師卻感動(dòng)的流下了眼淚。說(shuō)老師教學(xué)生教了這么多年，你送給我的禮物是最真誠(chéng)的。一直到今天那幅畫(huà)兒老師仍保存著。這世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛； 這世界并不缺少愛(ài)，只少缺少感悟愛(ài)的心靈。愛(ài)的模樣千變?nèi)f化，愛(ài)的方式精彩紛呈。愛(ài)的滋味苦辣酸甜……或轟轟烈烈蕩氣回腸，或平平淡淡清新如茶，或輕柔綿延如歌悠揚(yáng)，或沉默無(wú)語(yǔ)深邃如�！胖鹨活w感恩的心去體會(huì)，總有一種愛(ài)會(huì)涌入你的心底，叩響你寧?kù)o的心扉，總有一種感動(dòng)將潤(rùn)濕你的雙眼，值得你用一生去珍藏......
我們一起來(lái)留住感恩吧！
感恩之心作文15
愛(ài)是人間最春最美的情感。我們生活的世界到處都充愛(ài)。
我沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，也沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的'教育之嚴(yán)，更沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的照顧之周。我在媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大了，并深深地感覺(jué)到了持家的辛苦，在心里默默地說(shuō)：“媽媽您辛苦了，等我長(zhǎng)大以后，我一定好好回報(bào)您的，媽媽我愛(ài)你!”
上周末晚上媽媽患了重感冒，四肢無(wú)力，發(fā)高燒39度，我和爸爸就把媽媽送到醫(yī)院，醫(yī)生就給媽媽輸了三瓶液體，一直輸?shù)酵砩?0點(diǎn)鐘，我一直陪護(hù)在媽媽身邊。我一會(huì)兒給媽媽洗水果，一會(huì)兒給媽媽水喝，一會(huì)兒又把媽媽的藥拿來(lái)，讓她吃�？匆�(jiàn)媽媽吃完藥以后還是沒(méi)有精神，我又拿來(lái)濕毛巾，給媽媽去熱，讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就睡覺(jué)了，看起來(lái)睡的好香呀!我沒(méi)有打擾她，我也趴在床邊睡著了，媽媽把我推醒，對(duì)我說(shuō)：“又做夢(mèng)了吧?”我問(wèn)：“媽你的病好些了嗎?”媽媽回答我說(shuō)：“好多了，我們回家吧。”我說(shuō)：“好呀!”看著媽媽的病好了起來(lái)，我們?nèi)叶夹α�，媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，都已經(jīng)會(huì)照顧人了。”我微微一笑露出了笑臉。
媽媽我愛(ài)你，春天，我愿做一只自由自在的小鳥(niǎo)，帶你飛過(guò)天涯海角，夏天，我愿做一把小傘，為您遮風(fēng)擋雨，秋天，我愿做一只小蜜蜂，為您送去甘甜的蜜汁，冬天，我愿做一件小棉襖，為您送去溫暖。
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