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【熱門】感恩作文600字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文600字9篇，歡迎大家分享。
感恩作文600字 篇1
我無時(shí)無刻不把這首詩記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命，是父母養(yǎng)育了我，是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí)，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時(shí)我做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門，說什么也不出來�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了感恩�；貞浲�，我心里非常內(nèi)疚，為我以前做過的一些事情后悔不已�，F(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗，有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上，正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候，我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”�！弊寢尳處煿�(jié)快樂”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛，對(duì)父母的尊敬，還表示了我學(xué)會(huì)了感恩，第二天爸爸對(duì)我說：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的.賀卡，但是我們的心里卻是無價(jià)之寶，它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已懂得了感恩�！�
三年前到現(xiàn)在，我從一個(gè)無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(zhǎng)到現(xiàn)在會(huì)感恩，會(huì)理解父母的陽光男孩，在這段時(shí)間里，我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會(huì)感恩，去感謝父母，親人，恩師……
感恩作文600字 篇2
3月25日下午，我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志”演講會(huì)。聽說，講師還是從北京趕過來的薛老師。
昨天，老師通知同學(xué)們，明天都叫家長(zhǎng)來，還要帶小凳子，我們不知道干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。
今天下午13：35分，家長(zhǎng)們陸續(xù)都來到了學(xué)校，我媽媽還沒有來，都到了13：40了，媽媽還沒來，我就去一生活區(qū)門口等她�？匆娏艘惠v公共汽車，我以為上面沒有媽媽，感覺很傷心，因?yàn)槲易蛱旆噶隋e(cuò)誤惹媽媽生氣了，媽媽會(huì)不會(huì)就不來了，我在自言自語著。隨后就往后走了走，沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了，我驚呆了，立刻拉著媽媽的手，往學(xué)校走去。到了學(xué)校，演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽，隨后我坐到了我的座位上，這時(shí)，演講會(huì)就要開始了。
演講會(huì)開始了，薛老師用生動(dòng)的語句跟同學(xué)和家長(zhǎng)們講著生動(dòng)的每一句話。演出總共有三個(gè)話題，首先講的是：“感恩祖國(guó)”。在這個(gè)話題里我明白了中華人民共和國(guó)的.日益強(qiáng)大，我們作為中國(guó)人民的孩子，不能危害祖國(guó)，不能做對(duì)祖國(guó)不益的事，要做對(duì)祖國(guó)有用的人。接下來的話題是：“感恩老師”。通過感恩老師這個(gè)話題，讓我明白了，老師是多么的辛苦，老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長(zhǎng)出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報(bào)老師些什么呢？只能聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不說話，不搞小動(dòng)作，替老師分擔(dān)一些力所能及的事。第三個(gè)話題講的是：“感恩父母”。在這個(gè)話題里，我知道了爸爸媽媽是多么的不容易，他們把我們帶到這個(gè)世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車的東西都要讓給我們，而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴，以后我們一定要多做家務(wù)活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上成為一個(gè)有用的人。
這次的演講會(huì)，使我深受感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了這次的演講會(huì)。
感恩作文600字 篇3
我常覺得生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小花竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花兒;一只毫不起眼的鳥兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。
我愛養(yǎng)金魚。每次看著小金魚們成群結(jié)隊(duì)穿行于魚缸中，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而竊竊私語，時(shí)而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚的身上總是洋溢著生命的活力。
這天中午，我一回家，發(fā)現(xiàn)魚缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚苗?我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚呼起來：“爸爸，媽媽，快來看呀!紅魚‘牡丹’生小魚啦!”一聽這話，全家人都圍到了魚缸前，大家都凝神地望著。
多么可愛的小生命啊!瞧，這些小魚們長(zhǎng)得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動(dòng)著小尾巴，在魚缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周圍的一切。我靜靜地望著這些小魚苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!
突然，意想不到的事發(fā)生了，“風(fēng)暴”(一只黑色的金魚)發(fā)現(xiàn)了小魚們，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過來，一口將一只小魚吞進(jìn)了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風(fēng)暴撈走，快呀!”我邊說邊拼命往魚缸里吹氣，想把風(fēng)暴趕走。
風(fēng)暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的.生命，又是何等堅(jiān)強(qiáng)。原來小生命的成長(zhǎng)，又是多么艱難。它可能要禁受風(fēng)浪的考驗(yàn)，可能要面臨生存的危機(jī)……可是，它們還是欣喜地來到了這個(gè)世界，坦然、從容地面對(duì)這一切。
感謝你，金魚，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個(gè)平凡、微不足道的生命，在成長(zhǎng)的過程中又會(huì)演繹出多少驚心動(dòng)魄的故事。多么壯麗與莊嚴(yán)的生命啊!
望著眼前這些可愛的小金魚，我的心中陡然涌起一種感動(dòng)，一種自信，一種勇氣……
感恩作文600字 篇4
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
——題記
不知是從那一天起，我開始懂得了時(shí)光不等人的殘酷，我想抓住時(shí)間并對(duì)她：“說慢一點(diǎn)吧，再慢一點(diǎn)。”
母親這一形象在我心里是最美的，無私且偉大�？傆X得母親就是自己的保護(hù)傘，無時(shí)無刻都庇護(hù)著自己。直到有一天，我無意間看到母親的雙手撐著沙發(fā)痛苦的呻吟著，母親的呻吟聲在安靜的屋子里顯得格外明顯，我趕緊走了過去，用手扶母親問道：“媽，你這么了？”母親有點(diǎn)措不及防的看著我回答道：“沒事么大事，腰疼而已，我已經(jīng)貼了膏藥了�！笨晌铱吹某鰜恚赣H很痛苦。我也明白，母親是不想讓我擔(dān)心，因?yàn)轳R上就要考試了。我也什么都沒再說，只是叫她注意身體。
更不知道從何時(shí)起，我竟看到了母親烏黑的青絲中夾雜了一絲雪白，平滑的肌膚上跑出了一條在皺紋……母親在慢慢的老去……
是啊，母親每日每夜地為全家操勞著，怎么能不老呢？母親每天要做的事有很多：早上連太陽公公都還在睡覺的時(shí)候，廚房的燈已經(jīng)亮了，母親正在忙著給我做早飯；放學(xué)回家，總是看見母親正在幫爺爺奶奶洗衣服，打理菜園……任勞任怨的母親從沒有過一絲抱怨。
母親也常常教我們?cè)鯓幼鋈�，做事。她�?duì)我們說：“人要活得堂堂正正，要抬得起頭，挺得直腰�！蔽覐哪赣H哪里學(xué)到了很多做人，做事的`道理，我也很感謝母親陪伴著我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人。
什么都能等，什么都等得起，唯獨(dú)孝順父母不能等。父母用自己的白發(fā)換來我的青絲；用布滿老繭的雙手換來我纖細(xì)的雙手；用佝僂的脊背換來我挺直的腰板。無私的奉獻(xiàn)著，默默的付出，就像那悄無聲息落下的落紅一樣，靜靜的滋潤(rùn)和孕育著下一代。所以同學(xué)們，抓緊時(shí)間，孝順父母吧！不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”才知痛悔，趁現(xiàn)在還來得及，好好地珍惜和感恩自己的父母吧！
感恩作文600字 篇5
這時(shí)爸爸的手機(jī)突然間響了，單位領(lǐng)導(dǎo)來電話，說外面下很大的雪，很多樹枝都被壓彎了，我們大家推開門一看，哇，果然天空中下著鵝毛大雪，并且越下越大，只見大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀！爸爸對(duì)我們說：如果再不去把樹枝上的雪清除掉，那些樹枝會(huì)被壓斷地，這樣的話那些樹明年就會(huì)很難看。只見爸爸拿起電話，不停地在聯(lián)系打雪的人，看著爸爸很著急的樣子，我說：爸爸今晚是大年三十，你不要去了，讓下面的人去吧。爸爸說：”不行，不能這樣的，下面的.人都去了，我不能不去的，就跟你們學(xué)校一樣的，你是班長(zhǎng)，就要起帶頭作用，為了更好的明天，爸爸一定去的“。爸爸說完后，就整裝出發(fā)了，看著爸爸地車在雪地里緩緩的行駛，我的眼睛濕潤(rùn)了，我真想跟爸爸一起去打雪，幫爸爸分擔(dān)一些，我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過了一個(gè)除夕之夜。大年初一上午，爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉，我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶，叫爸爸趕緊休息，不一會(huì)兒，爸爸就睡著了，看著爸爸熟睡和疲憊的樣子，想想昨天一個(gè)晚上，為了汽車能通行，鏟除冰雪，在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子，爸爸他們是怎么過來的，我的心里有一種說不出來的味道。我還在想：爸爸昨晚都沒有睡覺，不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢！在我的心目中，我的爸爸是多么偉大的一個(gè)人。
無可否認(rèn)，我們這一代人都是衣來伸手，飯來張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的蜜蜂一樣，根本不知道靠雙手勞動(dòng)吃飯的父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件，但我還總是埋怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒概念。正如文章所說的，我跟我爸的價(jià)值觀、人生觀、興趣愛好迥然不同，我想這就是所謂的代溝吧！爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲，但在生活中，他卻是一位慈祥的父親。
感恩作文600字 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)有一種感恩之情涌上心頭，就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著去上學(xué)，不能自己上衛(wèi)生間，不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔(dān)心的時(shí)候，門鈴響了，我的老師來了！她知道了我的事情后就急忙趕了過來，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。
星期一的早晨，我正在收拾書包的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)來到了我家，原來她們是來護(hù)送我上學(xué)的，一個(gè)替我背書包，一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來，雨里去，她們一直陪伴我上學(xué)，直到我痊愈。
到了學(xué)校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個(gè)桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會(huì)碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏，還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了，我急著要去上廁所，兩個(gè)同學(xué)一聽，一個(gè)連忙去叫老師，另一個(gè)連忙來扶我，老師聞聲而來，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來，這時(shí)我聽見了老師重重的呼吸聲，看見了老師額頭細(xì)密的汗珠，我的眼睛濕潤(rùn)了！就這樣，在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下，我很快痊愈了。
每當(dāng)我想起這件事的.時(shí)候，我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠，也會(huì)不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過我們的人，感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！
感恩作文600字 篇7
母親每天每日每秒都在呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，而在母親節(jié)這一天，每一位母親都在享受著自己的孩子帶來的愛，帶來的溫暖。收獲著甜美的果實(shí)。
都說孩子是上天賜予的無價(jià)之寶，而母親則是這件無價(jià)之寶的守護(hù)者。母親給我的愛不曾少過，我給母親帶來的煩惱也不曾增減。但是，母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私的而偉大的。只有用心去體會(huì)，去感受才能有資格接受這份愛，這份無價(jià)的愛。
今年的母親節(jié)，我要給母親一個(gè)超大的為母親洗一次頭。為了這份驚喜，我正精心的準(zhǔn)備著：測(cè)水的溫度，是不是涼了，用不用加水？洗發(fā)露用哪個(gè)牌子的？潤(rùn)發(fā)露用什么香味的？吹風(fēng)機(jī)在哪兒？媽媽會(huì)喜歡嗎正在我剛準(zhǔn)備好的時(shí)候，一陣急促而快速的腳步聲在我耳畔響起那是媽媽的腳步聲。媽媽剛進(jìn)門，我害羞的把媽媽拉進(jìn)衛(wèi)生間，對(duì)媽媽說：媽媽，今天是母親節(jié)，我想給您洗一次頭。媽媽說：好��！我的寶貝懂事了，知道體諒人了。媽媽坐在椅子上，我把水撩在媽媽的頭發(fā)上，媽媽的頭發(fā)漸漸濕潤(rùn)了，我把洗發(fā)露沾在手上，抹在媽媽的頭發(fā)上，輕輕地揉搓，然后用水沖掉了洗發(fā)露。我把潤(rùn)發(fā)露沾在手上，再次抹在媽媽的頭發(fā)上，仔細(xì)的揉搓，生怕會(huì)漏掉了某一根。最后，用水把頭發(fā)沖干凈。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的.頭上有許多白頭發(fā)，媽媽的每一根白頭發(fā)里，都包含著我的成長(zhǎng)記錄，讓我知道幼兒是的我有多么的任性，多么的調(diào)皮�？吹竭@條一根根白頭發(fā)，我不禁回憶起了往事，鼻子一酸，眼淚濕潤(rùn)了眼眶。洗完頭后，我給媽媽吹頭發(fā)，先插上電線，打看開關(guān)，開始吹頭發(fā)。先吹劉海，劉海干了后再出后面，最后，媽媽的一頭秀發(fā)干了，散發(fā)出玫瑰的花香。
今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是��！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
感恩作文600字 篇8
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！@美妙的詩句描寫的是誰？沒錯(cuò)，就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級(jí)就開始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很嚴(yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級(jí)，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我：“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(zhǎng)打電話，然后你回家好好地休息�！保骸安挥昧耍腋杏X現(xiàn)在不是很疼了�！蔽一卮鸬馈Ｈ嗤甓亲雍韧隉崴�，我感覺好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛，因?yàn)樵谑敲恳粋�(gè)老師的責(zé)任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中，每一項(xiàng)偉大的.發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺。
每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂！
感恩作文600字 篇9
還記得，2年前的6月，我懵懵懂懂地坐在了您的課堂中。我本以為您和其他所謂“名師”一樣，只會(huì)給我們灌輸那些十分枯燥的內(nèi)容，可是，在您的課堂，我沒有感到無聊，卻露出了許多笑容，您將我們帶入了一個(gè)神奇的作文世界，在字里行間，讓我們體會(huì)到來作文的樂趣。那時(shí)，我才明白，您和其他老師不一樣。
還記得，在我第二次上你的課，我就第一次上了我看似遙不可及的講臺(tái)，而原因，僅僅是學(xué)一聲狗叫，我卻激動(dòng)不已，那時(shí)，我才知道，您的講臺(tái)，每個(gè)人都可以上。
還記得，在暑期訓(xùn)練班的一次課，我終于鼓起勇氣將我的作文拿給您看，本以為這是一篇很平常的作文，可拿給您一看，您竟對(duì)我贊嘆不已，甚至稱我“作文之星”那一刻，我真覺得好開心，好激動(dòng)。第二次課，我將作文給全班朗讀了，本以為應(yīng)該是很平常的二級(jí)，可接下來，我竟不敢相信我的耳朵：“特級(jí)”望著臺(tái)下所有同學(xué)的30秒掌聲，再看看您，我永遠(yuǎn)也忘不了您的那句話：“今天一小步，明天一大步”。
還記得，那次課后，我立刻讓媽媽將我的座位調(diào)到了第一排，我離您更近了，聽得也更仔細(xì)了，那一刻，我立志要成為班里真正的作文高手。
還記得，我的第二篇作文只有二級(jí)，甚至得到了同學(xué)的懷疑，我抑制著淚水，在心里安慰著自己，不行，我可要當(dāng)作文高手！終于，我的第三篇，第四篇都是一級(jí)，我終于成了班里的作文高手！望著臺(tái)下同學(xué)信任的目光，我心里驕傲的'同時(shí)，也在感謝著您，是您的鼓勵(lì)，讓我有勇氣上臺(tái)，讓我的作文能得到一級(jí)，也是您，一步一步地將我扶上了作文高手的巔峰呀！
值此教師節(jié)，我想對(duì)您說：“張老師，是您的循循善誘，點(diǎn)燃了我心中作文的火花。張老師，是您的“想說就說”，成為我每天睡前必讀的美文。張老師，謝謝您，您辛苦了，祝您身體健康，教師節(jié)快樂！”
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