感恩老師作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神,老師您就像我們的母親一樣,照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花,您就是那撒播種子的人。
轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了,還記得那件事嗎?我剛轉(zhuǎn)來沒多長時間的時候,輪到我來掃地了,因為想快一點掃完,我就馬馬虎虎(地)隨便亂掃,不一會兒,教室被我弄的“塵土飛揚”。看著我掃完的地,像“戰(zhàn)場”一樣。
這時,您叫我到辦公室,我心想,這下慘了,要挨訓(xùn)啦,這下完蛋啦!我忐忑不安(地)走進(jìn)辦公室,原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”,沒想到,老師您語重心長(地)告訴我做人做事的道理,告訴我怎樣做一個有責(zé)任心的孩子,當(dāng)時的我是多么的慚愧,恨不得找個老鼠洞鉆去,而當(dāng)時老師您的'眼神里有慈祥,有期望(。)現(xiàn)在想想,我們每個人都要對自己所做的事情盡職盡責(zé),不可以不負(fù)責(zé)任,這都是老師您教給我們的,我會銘記在心。
有時候您為了輔導(dǎo)同學(xué),耽誤了自己的休息時間,有時候您為了能提前給我們講試卷,好回家訂正,批改試卷到深夜12點。同學(xué)有不會的題目,您總是那么細(xì)心(地)講解也不知道疲倦(。)
我想說,老師,您辛苦了,第35個教師節(jié)就要到來了,提前祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,越來越美。
感恩老師作文2
在短短的小學(xué)階段中,我遇到了這個老師,她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認(rèn)真的三好學(xué)生。
以前,我是個調(diào)皮又搗蛋的學(xué)生。上課不是跟同學(xué)說話,就是搞小動作。下課不是跟同學(xué)打架就是欺負(fù)別的同學(xué),在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因為這樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學(xué)校來,使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明,所以利用聰明來捉弄同學(xué),才使成績一落千丈。那時,每個老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就?墒牵詮奈疑狭宋迥昙,我的.語文老師改變了我。
我的語文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認(rèn)真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認(rèn)識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了!崩蠋熯經(jīng)常免費幫我補課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時完成了。終于,在期末考拿到了一等獎。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會認(rèn)真學(xué)習(xí)的!以這樣來報答我的老師。
感恩老師作文3
光陰似箭,日月如梭。在老師的精心教導(dǎo)下我已經(jīng)成為了一名五年級的學(xué)生,我和老師已經(jīng)相處很久了,感恩老師就是理所當(dāng)然的了。
教師節(jié)明天就要到了,同學(xué)們都會送禮物代表對老師的感謝,像我這樣的宅男也想出去給老師買禮物。
在這個教師節(jié),為了表達(dá)老師對我的教育之恩,我打算今年不買一枝花了,我要買一束花送給老師,即使花光了我所有的零花錢我也愿意。
到了花卉市場,擺在我面前的是琳瑯滿目的花卉,紅色,粉紅的康乃馨和玫瑰,紫色的風(fēng)信子,粉色的百合花……應(yīng)有盡有,看的我是應(yīng)接不暇,但是我想看到的并不是這些一枝一枝的花。于是我又來到了三層,這里的花芬芳撲鼻,許多支花包裝在一起,沒錯,這才是我想要的。經(jīng)過漫長的時間我最終做了選擇,拿起店里最鮮艷最昂貴的.兩束鮮花,再拿出自己的零花錢付了錢,便揚長而去。
雖然我的零花錢花得所剩無幾,但是老師的辛苦還不都是為了我們,難道不應(yīng)該感恩老師嗎?在這里我向所有教導(dǎo)我的老師表示致敬,是您們用自己辛苦的汗水教導(dǎo)我們知識。老師您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂,我一定不會辜負(fù)你們,更加努力學(xué)習(xí)。
感恩老師作文4
我要感恩的是我的老師,是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈,用無私的愛滋潤著我成長。
剛讀一年級時,我不太懂事,也很調(diào)皮,一下課就喜歡和同學(xué)們一起玩“開火車”的游戲。
有一次,正玩得盡興時,突然摔倒,下巴跌了一個洞,血流不止,嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來,二話不說,掏出手帕緊緊按在我的傷口上,連忙把我往醫(yī)院送。
路上,一向嚴(yán)肅的她,突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀,輕輕拍著,一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關(guān)心,我也漸漸地停止了哭泣。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫兩針,她馬上給醫(yī)生說:“醫(yī)生,孩子那么小縫針會受不了的,將來還會留下疤痕,你再好好看看,有沒有別的`治療方法?”醫(yī)生又看看我的傷口說:“不縫針也行,那就先打破傷風(fēng)針,然后再好好地消毒包扎,只是恢復(fù)得有點慢。”聽到醫(yī)生的話,滿臉愁容的她才松了口氣。
可是,我最怕打針,又害怕地大哭起來,她急忙蹲下身子來哄我,教我在手上畫指紋。當(dāng)時,我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。
老師對我的這份恩情,我一直銘記于心,時刻鞭策自己努力學(xué)習(xí),唯有取得好成績才是給老師最好的報答。
感恩老師作文5
一眨眼,我們已離開水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺已經(jīng)離開十年了。在離開老師的這段日子里,我每時每刻都想念著他。
我忘不了他起早貪黑第一個到教室,最后一個離開教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。
在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿滿,不僅掌握了知識,而且還懂得了做人的道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿懷感激之情來到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個學(xué)生來看他了。他看到我來了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見,老師卻老了許多,黑白相間的'頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學(xué)校的情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽懂了了嗎?”等之類關(guān)心的話,簡直像我的父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父。”他把自己當(dāng)成我的父親了。
我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了,感覺給老師有說不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開。
感恩老師作文6
這些年來,老師給我們了多少的知識,而我們帶給老師什么呢?讓我們想想吧!
我記得老師說過我們就像一顆小樹,一點點的長大,老師就像我們的園丁,來澆灌我們,還幫我們施肥,讓我們快快長大,如果有一點傾斜就會幫助我們長正了,如有一點不美觀就會幫我們修剪了,這樣才能讓我們長成玉樹凌風(fēng)的大樹呀!
老師帶給了我們很多的知識,也帶給了我們很多道理,讓我們知道了好與不好,可是這些都是希望我們能爭氣呀!可是我們卻給老師們帶來了恥辱,所以我們一定要爭氣給老師一個好的名聲這也算是我們帶給老師的`吧!
老師帶給了我們這么多的東西可是我們呢?帶給老師了恥辱嗎?我們是五一班一個團結(jié)的班集體,為什么會敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽,勝利不是都與我們交手嗎!所以我希望我要努力,也算是為我們的班級爭光吧!老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾地方玩所以我們也要更加加油了。
老師,謝謝你們了,以后我們也會有更多的榮譽帶給你們的。
感恩老師作文7
“老師老師你真好,細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想我的美術(shù)老師吳老師。
吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學(xué)很認(rèn)真,注重啟發(fā)式,她說的`普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。
有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里,并輕輕地?fù)u動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去,和沙子融洽、凝固?墒牵 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術(shù)老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩老師作文8
在我成長的過程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛我的爺爺奶奶……現(xiàn)在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長的老師。
記得一年級時,我當(dāng)上了班長。那時的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說話了,老師一直教導(dǎo)我上課不要說話,要認(rèn)真聽講。我沒有聽從老師的教導(dǎo),不知道知錯就改,上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到,自己的成績一點點向下滑落。后來的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時的'我開始明白老師的一片苦心,想到老師上課時沙啞的聲音,我心里開始懺悔,我怎么會變成這個樣子,我一定要找回自信,重新開始,不能再讓老師失望了。
經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我的成績慢慢提升,有了很大的進(jìn)步,這些都是老師教導(dǎo)的結(jié)果,還記得我的字寫得不規(guī)范時老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……
我想說,老師,謝謝你,是您讓我學(xué)會了不能驕傲,要好好學(xué)習(xí)!老師,感謝您幾年來的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會努力學(xué)習(xí),天天向上!
感恩老師作文9
有人說:“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護(hù)著我們這片樹林里未長大的小樹苗。有人說,一日為師,終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。
一年又一年,我們在您的諄諄教誨下一群幼稚,可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的`教育我們,關(guān)心我們,不知不覺我們已經(jīng)讀六年級了,時間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。
您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑您都是早早來到學(xué)校,靜靜的批改著我們的作業(yè),也期待著我們到來,我們來了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。
您的堅持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無微無至的關(guān)心我們,照顧著我們。有一次我在操場,摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來,輕聲細(xì)語的問:“是不是很疼,我扶你到校醫(yī)室看看”老師就扶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎。
老師感謝您為我們付出了這么多的心血,為我們付出很多。古人說滴水之恩當(dāng)涌泉相報。不管一個人取得多么大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所說的。老師我們永遠(yuǎn)不會忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的疼愛,您對我們的諄諄教誨。老師感謝您,您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
感恩老師作文10
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的'成人,老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您來到我身邊給我以勇氣與希望……
感恩老師,是老師幫我打開知識的大門;感恩老師,是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,老師,您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶,獻(xiàn)出一生忠誠。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師,是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,謝謝您!
感恩老師作文11
九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵,才成就了今天的我。
每一次臨近期末考試的時候,老師都會布置很多作業(yè),復(fù)習(xí)很多功課,每天寫作業(yè)都會寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學(xué)校訂正,可是有一道題我怎么都不會寫,看著臺上嚴(yán)厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學(xué)們一個個都訂正完離開了學(xué)校,我的心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的.彎下腰問我,是不是有那道題不會,我恐慌的點了點頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時的嚴(yán)厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。
其實老師只是表面嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關(guān)心和愛護(hù)我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報的,我愛我的老師,因為她才是最偉大的。
感恩老師作文12
鮮花感謝雨露讓它成長,蒼天感謝藍(lán)天讓它翱翔,高山感謝大地讓它高聳,而我要感謝我的老師,因為是老師為我搭起小舟,引領(lǐng)我駛向知識的海洋。
在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當(dāng)涼涼的秋雨無地打濕我的窗簾,一個熟悉的身影便會映入眼簾,他就是我四年級時的班主任王老師。他為了我們這個班不知花了多少心血。在一個夜黑風(fēng)高的夜晚,我出去上廁所,無意間發(fā)現(xiàn)我們班主任的房間燈亮著。原來,您正坐在您的'電腦桌前,為我們準(zhǔn)備明天語文課做準(zhǔn)備。我看了看手表,不由得嚇了一跳,一點多了,可您卻不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)。
第二天早上,您來給我們上課時,都有黑眼圈了,可是您還是在黑板上寫個不停,不一會兒,黑板上全是密密麻麻的子,在這些子中,我看到了您的辛苦,您的血汗,還有您對我們的情感。
老師謝謝您,謝謝您的付出。您現(xiàn)在雖然退休了,可是您已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個別人無法取代的位置。
學(xué)會感恩,是每一個人都會的一件事,但是,感恩要用行動去表達(dá),用心去體會。
感恩老師作文13
人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。
一個菊花飄香的日子,您微笑著步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文,您為此而憔悴了許多,為我們操碎了心。
每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰能理解呢?您為我們付出的.艱辛與勞苦,終于收到了回報:我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒有陶醉在其中,繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。
記得有一次,您給我們出了一個半命題的作文,我認(rèn)為沒有必要寫,覺得自己會寫。您好像看出了我的心思,就來到我的身邊,給我講為什么寫那篇作文。我聽后,深有感觸。于是,就提筆寫起那篇作文。
現(xiàn)在我的作文水平越來越高,這還多虧了老師您的功勞。≈x謝老師為我們付出的一切,也正是因為有了您們,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹,枝繁葉茂;從一個含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花,姹紫嫣紅。
有人說,老師是辛勤的園丁,為我們這些花朵修枝剪葉;有人說,老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是一個火種,播撒下去,便會燃起燎原之火!
感恩老師作文14
樹苗感恩雨水的滋潤;小草感恩大樹的庇護(hù);大地感恩太陽的照耀,我感恩老師的教導(dǎo)。
我們班的人在哪一節(jié)課都淘氣,老師們氣得要死要活也毫無辦法,校長就把最好的老師調(diào)到我們班,荊老師就是其中之一。
荊老師年過半百,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。她知道我們班同學(xué)都聰明絕頂,只是貪玩貪吃,就用好吃的來“賄賂”我們。但是這次的期中考試,荊老師提前放話:“前五名的同學(xué)作業(yè)后五名做。“我就暗下決心:前五名如果進(jìn)不了,中間的也行,不是后五名就可以。因為我就怕天有不測風(fēng)云。
考試了,我如流水線的工人一樣熟練地寫出一個個答案,感覺良好,可萬一答錯了怎么辦,尤其是后面的問題,錯一題就無生還的幾率了,怎么辦?怎么辦?
放了學(xué)回到家,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,一直做惡夢,一只怕自己數(shù)學(xué)考不好,一直擔(dān)憂我們班的數(shù)學(xué)成績:萬一不是第一怎么辦?數(shù)學(xué)老師會不會不教我們了……反正就是亂想了一整夜,嚇得我都差點背過氣去。
第二天,老師發(fā)卷子前問我們:”考得怎么樣?“完了,完了,能活著回家就是世界奇觀了!我的.媽呀,我把祖宗八輩都感謝了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力沒有白費,老師沒有白教我!太好了,我樂得肚子痛。
感謝老師,若沒有老師考前嚴(yán)厲,我也不會考得比課代表還高。感謝老師,我用我前五名的成績回報您的殷切期望和諄諄教誨。
感恩老師作文15
世上有很多人值得我們感恩,比如醫(yī)生,他幫我們解除病痛,朋友在我傷心的時候她們會安慰我,逗我開心。但是開啟我們知識大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師,因為她非常有責(zé)任感,就算身體不舒服也要堅持給我們上課。有一次上課,老師突然不說話了,而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了,紛紛安靜了下來,這時教室里非常安靜,但是老師這時還是不說話,直到我們的課代表把水送來,才好,后來我們才知道原來老師不久前因為給我們講課,把自己的喉嚨講壞了,做了一個小手術(shù),醫(yī)生建議她多多休息,最后因為不想耽誤我們課程的進(jìn)度堅持繼續(xù)講課造成的,但是這節(jié)課給沒有結(jié)束,我們按靜下來后,老師忍受著疼痛繼續(xù)講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師,因為她盡心盡力,細(xì)心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),每次給我們批改作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。有一次的一道應(yīng)用題需要解答,誰知道在列的算式上竟忘了寫單位,媽媽多次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤,老師那火眼金睛一下就識別出來了,并用紅筆給我標(biāo)注出來,從此以后我就再也沒有因為忘寫單位而失分?磥懋(dāng)一名優(yōu)秀的老師不但要負(fù)責(zé)任還要有一雙快速識別對錯的.眼睛呢!
教師是神圣的職業(yè),更是值得尊敬的職業(yè)。作為學(xué)生我們只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績才是對老師最多的感恩。
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