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關于生命之水的學生作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關于生命之水的學生作文,希望能夠幫助到大家。
我,是一條小河。
好多好多年前,當人們還沒有住在樓房里時,當人們還沒有轎車時,當人們還沒有像現(xiàn)在如此好的條件時,我就已經(jīng)存在。
那時候,我的身旁沒有一個人,我很孤獨。直到有一天,一批背著包袱的人從東邊走來,他們看到我,尖叫道:“水水……水!”似乎十分欣喜。他們擦擦汗水,直奔我跑來,也許是許久沒喝水了,他們有些虛弱,我好奇地盯著他們。好不容易來到我身邊,他們舔著我的水流,有些人還把臉直接浸到我的水流里。過了些時候,他們互相說:“這水救了我們的命!”我很開心,從來沒覺得自己這么有用。
他們在我旁邊搭了草屋,安定了下來。每天他們都會來我這兒打水,女人們會聚在一起洗衣服,我呢,水流的越來越起勁。他們總是贊揚我,說我是他們的救命恩人,說我對于他們很珍貴,我成了生命之水!
村子里的人們都忙碌著,但容易看到他們的笑容,他們互相幫助,拉著家常,日子過得有滋有味。我欣慰的看著他們,曬著溫暖的陽光,小孩子會來我這嬉水打鬧,村子里笑聲不斷,藍天很藍。
慢慢地,慢慢地,村子里的人越來越多。村子的變化也越來越大。
我,老了。
在這同時,樓房蓋起來了,轎車滿地跑著,每家每戶都通著自來水,我身旁的土路蛻變成了水泥路,汽車跑過,一串尾氣讓我忍不住咳嗽。人們不會再到河邊嬉戲玩鬧,到河邊打水洗衣服,他們只會將家里的垃圾扔到我懷里,我整天聞著惡臭味,我學會了流淚。
似乎,我變得不重要了……“老板,這條小河可能會影響我們詩苑的建設。”
“那你找人把它填了吧。”
我現(xiàn)在不是生命之水了嗎?
世界上還有那么多地區(qū),那么多人缺水,我只想去解救他們,你們不需要我,他們需要我!
誰來救救我?嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
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