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禮貌作文

時(shí)間:2023-05-01 23:32:28 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于禮貌作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于禮貌作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于禮貌作文

關(guān)于禮貌作文1

  如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的'人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人 ……

  有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一到煙臺(tái),放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說:“好孩子,謝謝你!”

  今年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來,有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬!!

  讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明的人吧!

關(guān)于禮貌作文2

  很多人認(rèn)為貌美才是最受歡迎的,但是,那只是暫時(shí)的,而具有內(nèi)在修養(yǎng),尤其是懂禮貌的人,才能長(zhǎng)久的讓人喜愛。

  捫心自問,你會(huì)不喜歡一個(gè)懂禮貌的人嗎?我想每一個(gè)人都會(huì)傾向于喜愛懂禮貌的人。一個(gè)有禮貌的人,總會(huì)讓人與之相處時(shí)覺得特別的舒服,感覺自己時(shí)刻被人捧在手心里,時(shí)刻被人尊重著。但是,在生活中,依舊有很多人不懂得禮貌,甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了,總能看到年輕人占著座位在那里聊天說笑,完全無視站在一旁搖搖晃晃的老年人。

  現(xiàn)在,很多都是獨(dú)生子女,在家里被寵壞的比較多,有些在家里都是對(duì)長(zhǎng)輩大呼小叫,沒大沒小的,你讓他怎么可能在外面改掉早已經(jīng)形成的惡習(xí)。就在剛剛,我就碰到了一個(gè)女生,她要到老師那里燒開水。長(zhǎng)得還算標(biāo)致的一個(gè)女孩,沒想到走進(jìn)門,連門都不敲,直接要倒老師的飲用水。老師便制止了,讓她到外面接水回來燒,她極不情愿的'跑去接水了?墒,恰巧寢室停水了,只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來了,直接來了一句:“那么遠(yuǎn),我才不去呢!沒水了,你讓我怎么辦?我就倒你這個(gè)燒!边@像是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說的話嗎?一點(diǎn)禮貌都沒有。

  確實(shí),第一眼看她的時(shí)候,印象還不錯(cuò),看著舒服,但是,看完她這一系列的沒有禮貌的表現(xiàn)之后,瞬間就對(duì)她的印象改變了,由內(nèi)而外的生厭起來。一個(gè)人長(zhǎng)得好看,雖在第一印象上占了優(yōu)勢(shì),但是,不是真金,遲早會(huì)褪色。真正懂得禮貌的人,那種有內(nèi)在修養(yǎng)的人,才會(huì)讓人越發(fā)喜愛。

  現(xiàn)在社會(huì),貌美會(huì)受歡迎一時(shí),終會(huì)色衰,懂禮貌,有修養(yǎng)才能長(zhǎng)久受歡迎。

關(guān)于禮貌作文3

  “哦!去購物了!”弟弟興奮的叫著,搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊(duì)部。

  我不由得氣憤,早不拿晚不拿,偏偏這時(shí)候拿,真是的。我飛快的沖進(jìn)購物車群,一排排一列列購物車整齊的排著,猶如出征的部隊(duì),浩然整齊。正想著,猛地回過神來,連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊(duì)伍。

  “吱”一聲,我連忙剎車,一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的`前頭,哎,人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯,我緊跟隨后,怕趕不上大部隊(duì)。

  “。 币宦暺鄥柕膽K叫(有點(diǎn)夸張)在我耳畔徘徊,心臟隨之猛烈跳動(dòng)起來。原來,我跟的太近,車撞到了前面女士的后腳跟。她轉(zhuǎn)過頭來,怒瞪著銅鈴般的大眼,盯著我看,似乎想把我看透。她欲張口,我卻先行一步,面紅耳赤地朝她說了聲:“阿姨,對(duì)不起!”,還順帶一個(gè)45度的躬。那位阿姨見我已經(jīng)道歉,不好再說些什么,只好作罷。轉(zhuǎn)過頭去喃喃自語,是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么,退后了好幾步,心里一直十分害怕。

  到站了,我松了一口氣,直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結(jié)實(shí)的土地。

  可真玄,差點(diǎn)落入虎口。我第一次真真切切的體會(huì)到禮貌用語的何等重要。在她(他)生氣時(shí),一句對(duì)不起可以化清你與她(他)之間的糾紛;在他(她)悲傷時(shí),一句真誠(chéng)的問候?qū)?huì)給別人帶來無限的溫暖……

  朋友們,一句禮貌用語對(duì)你與你并不難,但卻對(duì)他人無比的重要。多一句禮貌用語,多一份友情、親情、真情。

關(guān)于禮貌作文4

  那是一年夏天,我每天都盼,就像盼星星、盼月亮一樣,盼著暑假。因?yàn)槭罴傥蚁氲洁l(xiāng)下姥姥家去,到姥姥家的小院聞花香,到姥姥家的園子去澆水,到姥姥家房后采蘑菇。不過,我的計(jì)劃不僅僅是“玩”,我還要帶著禮貌到鄉(xiāng)下逛逛。

  那一天終于讓我盼來了,我坐車去姥姥家,面帶微笑的我心里裝著誰也不知道的計(jì)劃: 1、見到熟悉的人打招呼。2、聽長(zhǎng)輩的話,說什么就照著做。3、要比平時(shí)開朗,逗長(zhǎng)輩開心!我就懷揣著這種偉大的計(jì)劃到了姥姥家,小朋友們:你非常想聽我是怎么實(shí)施我的計(jì)劃的吧?

  我和姥姥去買菜,走在街上,見到了許多認(rèn)識(shí)的人,比如:曾經(jīng)教會(huì)我種花的老伯,把我從泥巴溝里來出來的姑姑,雖然那都已經(jīng)是小時(shí)候的事了,但我還是清楚地記得,況且我長(zhǎng)大了,他們還是那么祥和。我親切的與他們打招呼,一一地向他們做自我介紹。這時(shí),我感覺暖洋洋的,心里有種說不出的喜悅。

  回到家,我在旁邊擇菜,姥姥在旁邊燒水。擇過的菜,余下的爛菜倒進(jìn)垃圾桶,而且按著順序放進(jìn)去。這時(shí)姥姥雖然忙,也總是忘不了說上一句:“真是個(gè)好孩子!”

  吃過飯,姥爺郁悶的躺在一邊,我就像個(gè)小鳥兒一樣飛過去,用羽毛――也就是我的小臉輕輕地貼著姥爺?shù)哪槪⑿Φ卣f:“姥爺你猜,為什么企鵝的肚子是白的?”姥爺思考一會(huì)兒說:“因?yàn)樵谒X時(shí)肚子被凍白的'了。”這時(shí),我哈哈大笑說:“不對(duì)!因?yàn)槠簌Z的手太短,洗澡時(shí)只能洗到肚子。”我和姥爺哈哈大笑。我看到姥爺笑的樣子,我真的開心極了。

  愉快的暑假,老師讓我們寫自己在暑假里得到了什么。回到家,媽媽問我:“你得到了什么?”我說:“我得到了最珍貴的饋贈(zèng),而且這個(gè)饋贈(zèng)是上天給我最好的禮物!”然后我又神秘地說:“但我不告訴您!”

  教師評(píng)語:懂禮貌的孩子是長(zhǎng)輩最喜歡的!你做到了!而且你也從中體會(huì)到了懂禮貌帶給你的快樂!

關(guān)于禮貌作文5

  一天清晨,王小剛和王艷艷背著書包走在去往學(xué)校的路上。他們邊走邊聊,可快活了!突然,艷艷停下腳步,眼睛直直盯著路邊。小剛順著她的目光一看,呀,一堆發(fā)臭的垃圾正“圍”在一個(gè)垃圾桶的旁邊。

  艷艷皺起來了眉頭,心想:誰那么不講文明,亂丟垃圾。艷艷真是一個(gè)講文明的好孩子。你瞧,她馬上走過去,彎下腰來,把那些垃圾一個(gè)個(gè)地“捧”進(jìn)垃圾桶。小剛在旁邊看見艷艷這樣做,心里則想:要是我們每天都來這里撿垃圾,這樣也不是辦法呀!于是,小剛皺緊眉頭思索起來,撓了撓頭,突然靈機(jī)一動(dòng),急忙從書包里拿出一張白紙和一支畫畫的.勾線筆,趴在地上,拿起勾線筆“唰唰”地寫了幾個(gè)工工整整的大字:“文明只差一步”。小剛寫完字的那刻,艷艷也把所有的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。!垃圾桶旁邊又恢復(fù)了往日的干凈。接著小剛把“文明只差一步”這張紙條用膠水貼在垃圾桶上。艷艷看了,臉上不由洋溢起開心的笑臉,對(duì)小剛豎起了大拇指,表示贊許。小剛則靦腆地笑了,其實(shí)心里是像喝了蜜一樣甜。

  從這件事中,我們知道千萬別讓文明只差一步,如果你多邁出一步,我們將會(huì)多呼吸一些新鮮空氣;如果你多邁出一步,你將是文明的人;如果你多邁出一步,你不會(huì)與文明擦肩而過;如果你多邁出一步……

  千萬別讓文明只差一步。平時(shí)大人們教育我們不要亂扔垃圾,要講文明?墒莵y扔垃圾的“兇手”往往是平時(shí)教育我們的某一部分大人們。這些大人們應(yīng)該以身作則做榜樣,不應(yīng)該亂扔垃圾,因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園。

關(guān)于禮貌作文6

  禮貌是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,是見到師長(zhǎng)時(shí)的深情問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……禮貌是尊重,是謙讓,是寬容……是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。她猶如一泓清泉,滋潤(rùn)我們幼小的心田;她猶如陽光雨露,沐浴著我們健康向上、茁壯成長(zhǎng)。

  大家一定聽說過“讓地三尺”這個(gè)具有中華傳統(tǒng)美德的故事:清代康熙年間,禮部尚書張英老家的鄰居造房,占了張家三尺地基,張家人修書一封到京城求張英主持公道,張英回書到:“千里修書為一墻,讓他三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!彼麆窠饧胰,對(duì)人要寬容,主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上讓出了三尺土地,以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,非常感動(dòng),也朝里讓了三尺,過道多了六尺,為此陡然開闊,行人不再感到狹窄,一時(shí)間,兩家處理問題的做法傳為佳話。

  是啊!忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。尊重、寬容和謙讓,是一種禮貌,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為新時(shí)代少年兒童的我們,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

  其實(shí),文明禮貌,離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,我們所做的.一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?在家里,孝順長(zhǎng)輩,關(guān)愛兄弟姐妹,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛,勤奮學(xué)習(xí),當(dāng)好老師最滿意的小助手,做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,尊紀(jì)守法,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序,做一個(gè)文明有禮的小公民。

  送人玫瑰,手有余香,文明禮貌之花,即能裝扮我們心靈的春天,又能讓我們感到無比快樂。讓我們一起從小播下文明禮貌的美德種子,用自己的實(shí)際行動(dòng),感染身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明有禮好少年!

關(guān)于禮貌作文7

  孔子曰:“博學(xué)于文,約之以禮!

  禮貌反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度,F(xiàn)在我國(guó)正在構(gòu)建和諧社會(huì),文明禮貌是一個(gè)重要部分。

  心理學(xué)家亞德洛曾經(jīng)去美國(guó)中部的一所大學(xué)演講,那些學(xué)生本來存心想跟他過不去,但看到臉上的笑容時(shí),心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。一個(gè)學(xué)生塞給他一張字條,上面寫著:亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量,微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。

  日本的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),這是眾所周知的,但是日本仍然十分注重服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn),日本曾經(jīng)辦了一種新式學(xué)校――禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他的新雇員,尤其是年輕女職員派到禮貌訓(xùn)練學(xué)校,學(xué)習(xí)如何對(duì)不同的敬語,如何接受名片,以及保持優(yōu)雅的座姿,還教導(dǎo)如何禮貌歡送客人。

  在我國(guó)的服務(wù)行業(yè)更需要的.是禮貌待人,現(xiàn)在當(dāng)你光顧商場(chǎng)鉤物時(shí),服務(wù)員總是一副愛理不理的樣子,當(dāng)你要求想了解某商品時(shí),他們也是隨手將商品扔在柜臺(tái)上,然后冷冷地說,自己看。有過這么一次經(jīng)歷,下一次你還會(huì)光顧該商場(chǎng)嗎?為什么美國(guó)的麥當(dāng)勞、肯德基在中國(guó)那么受歡迎?原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證,更重要的是他們有良好的服務(wù)態(tài)度。

  如果說以上講的都是小事,那么講文明禮貌涉及民族尊嚴(yán)問題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國(guó),在公共場(chǎng)合吐了一口痰,結(jié)果被外國(guó)媒體大肆宣揚(yáng)。吐一口痰多小的一件事,卻丟盡了國(guó)家的顏面,損害了民族的尊嚴(yán)還算小事嗎?現(xiàn)在許多華人出國(guó)旅游,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,在外國(guó)人心中留下了很不好的印象,這與李鴻章在公共場(chǎng)合吐一口痰引起的效果有什么兩樣?

  赫爾岑曾經(jīng)說過“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要!痹谏,有些事會(huì)引起人們的爭(zhēng)吵,若矛盾雙方都互諒互讓,就會(huì)大事化小,小事化了。我們國(guó)家想要真正構(gòu)建和諧社會(huì),要從小事做起,從文明禮貌做起,和諧社會(huì)的建立就指日可待了。

關(guān)于禮貌作文8

  看到這個(gè)“禮”字,我想到了“禮物”“禮貌”不一樣的禮不一樣的理解;古人云“來而不往非禮也”中的禮是指“禮物”。而我今天想和大家來探討一下“禮貌”的禮。

  現(xiàn)在的人都很有素質(zhì),素質(zhì)的最大體現(xiàn)就是關(guān)于禮貌的問題。我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻有一句口頭禪就是“對(duì)不起”,碰到任何事先道歉。那天我看書看的太入迷又把水杯碰到了,我立馬不假思索的說了一句“對(duì)不起”,媽媽不樂意了,媽媽說我只是形成的'一種習(xí)慣沒有正在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只是習(xí)慣去說“對(duì)不起”而自己正在錯(cuò)在哪里真覺得自己錯(cuò)了嗎?卻沒有認(rèn)清楚。

  現(xiàn)在社會(huì)有多少人是習(xí)慣去說對(duì)不起,又有多少人是真的覺得自己錯(cuò)了呢?我們也不知道只是這種現(xiàn)象是存在的。有一天我去興趣班下車的時(shí)候看懂有個(gè)騎電動(dòng)車的哥哥把一個(gè)阿姨撞倒了,哥哥立馬上前去給阿姨道歉并提出送阿姨去醫(yī)院檢查身體。阿姨站起來活動(dòng)了一下擺擺手說沒關(guān)系的,不礙事看看都是皮外傷?墒歉绺绮]有因?yàn)榘⒁痰碾S和而不負(fù)責(zé)任,最后還是帶阿姨去醫(yī)院了。

  還有一次我們?nèi)コ砸故,到地方時(shí)正下著雨很多人都是頂著傘去的。這是有個(gè)小朋友拿著淋了雨的雨傘不停的在哪里旋轉(zhuǎn),周圍很多人身上都濺到了水,他媽媽立刻制止他,讓他道歉,他嘴里說著“對(duì)不起”然后又換一個(gè)地方繼續(xù)轉(zhuǎn)。根本不明白自己錯(cuò)在了哪里只是敷衍的道歉。

  “禮”多人不怪,一個(gè)沒有禮貌的人哪怕他再有錢地位再高也會(huì)是個(gè)沒有素質(zhì)的人。“禮貌”是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),希望大家都可以做到真正的以“禮”服人。

關(guān)于禮貌作文9

  每每過年時(shí),四面八方的親戚集聚到一起,逐漸吃團(tuán)圓飯、飲酒,我一直會(huì)被指責(zé)。由于我不懂禮貌,不容易叫大伯好、大姐好。

  應(yīng)對(duì)禮貌這一缺少,我自小就被母親傳遞各種各樣規(guī)定,哪些見人要叫叔叔阿姨好了,每一次我聽見那樣的話,我都是會(huì)自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭,可每一次一到喝酒的情況下,我還張不上口,低下頭,看見木地板,雙手纏在一起,我自身都很納悶兒:我在家里還好好地的,如何一到親戚眼前就說不出口呢?

  有一次,那一次的嚴(yán)厲打擊針對(duì)我來說是極大的,我到一個(gè)親戚家去,他們家是一個(gè)十分重視禮貌的家中。我像以往一樣,害羞地低著頭,不打招呼。那一個(gè)親戚萬般無奈笑了一聲,用玩笑的語調(diào)說:“喲,怎么叫都不叫呀,你但是大家家里唯一一個(gè)不明白禮貌、不容易叫人的喲!敝v完,她還淡淡笑道。在一旁的另一個(gè)親戚看見我講:“小駭子嘛,不叫人正常。”一席話要我險(xiǎn)些痛哭出去,可有什么辦法,是我不講禮貌的。

  我有一個(gè)同學(xué)們,她與我一樣,乃至比我都槽糕,她看到教師從來不看一眼,一直靜靜地離開,弄得笑瞇瞇和她打招呼的`教師難堪無比,因?yàn)槲覟樗槹l(fā)紅。我不打招呼的情況下,也是這樣子的嗎?我可真得好好地學(xué)習(xí)禮貌了!

  對(duì)啊,人和人之間碰面時(shí),僅僅靜靜地離開,那該多冷淡!假如碰到教師,只作為置若罔聞,不打招呼,看也不看一眼,那簡(jiǎn)直不重視教師?假如碰到親戚,看也不看一眼,只要自身玩,,那簡(jiǎn)直不重視老人?那樣,讓另一方非常尷尬,自身交給他人的印像也不大好。

  因此,人與人相處、溝通交流時(shí),禮貌很重要。一個(gè)招乎、一句問好的語句、一個(gè)笑容,全是組成禮貌的關(guān)鍵要素。

  倘若我給與了別人禮貌,那他人也會(huì)表明還禮,它是人和人之間的一種溝通方式,彼此之間溫暖另一方。我該待人接物禮貌,那樣才可以使人和人之間更親密無間,更強(qiáng)溝通交流。

關(guān)于禮貌作文10

  今天是外婆的六十大壽,本來因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解。

  一早起來,爸爸媽媽就忙碌開了,去買了一大盒西餅和一個(gè)大蛋糕,說是給外婆的禮物,我奇怪地問:“媽媽,這么多,外婆吃得完嗎?”“小孩子別多嘴,這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說著,就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來了,外婆的四個(gè)女兒個(gè)個(gè)都帶來一個(gè)蛋糕,還拎著大包大包的`糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃……媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣,說:“媽媽,祝您生日快樂、青春不老、身體健康!”外婆笑吟吟地收下所有禮物,習(xí)慣地說句:“來一次,干嘛那麼破費(fèi)呀!”我看看周圍桌上擺放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包,像一座小山似的堆在一起卻無人理睬,小表弟啃著一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看見那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋果隨手一扔,吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費(fèi)嗎?我非常疑惑……

  中午,外公親自下廚,嫩滑多汁的雞,香嫩可口的鴨,清香甘甜的魚……應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽,大飽口福后就去休息了,我看了看,桌上還剩下半條魚大半碟雞肉,一大碟鴨肉……多么地浪費(fèi)呀!

  到了傍晚,外婆請(qǐng)大家去酒樓吃飯,我不解地問:‘媽媽,那今天中午的菜怎么辦呢?為什么還沒吃完就去酒樓?’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’,擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦!晚飯?zhí)貏e熱鬧,連舅舅他們也來了,在吃晚飯前,外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來有一個(gè)銅盆大小的爆竹,爆竹聲震天憾地,如雷貫耳,為大地鋪張開一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛,有﹕蟹、魚、肉……應(yīng)有盡有,可大家午飯吃的太多了,只是意思意思地吃了幾口而已,那四個(gè)大蛋糕是無人理會(huì)。

  望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思,難道因?yàn)椤畱?yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費(fèi)嗎?難道喜慶等于浪費(fèi)嗎?在這個(gè)喜慶的日子里,我非常困惑……

關(guān)于禮貌作文11

  中國(guó)是一個(gè)講禮儀的國(guó)家,在中國(guó)五千年的歷史中禮儀是這個(gè)國(guó)家中被世世代代的流傳下來的文化,它是一個(gè)博大精生的文化,禮儀可以改變一個(gè)人對(duì)你的看法,也可以改變你的`一身。

  作為一名中國(guó)人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分,對(duì)人接物要講禮貌,出門吃飯要講禮貌,打電話要講禮貌……

  在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝,對(duì)不起,再見……可以讓大家心里更舒服。

  一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門口不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)里買菜,我來到一家賣餛飩皮的店里,老板娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮,我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她,并附上了一句“買五塊錢的皮子”,老板娘又問那你要買“大皮子”,“中皮子”還是“小皮子”。我頓時(shí)疑惑了,這個(gè)媽媽可沒有交代過,于是老板娘熱心的說:“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子?”我想了想遲疑的對(duì)她說:“如果我買錯(cuò)了怎么辦?”她想了想說“你買錯(cuò)了你就來我店里換皮子。”我滿意的說:‘’好我知道了,謝謝,再見!”老板娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌!”我笑答到“應(yīng)該的”

  于是我把買好餛飩皮放在自行車上;氐郊,我立馬問媽媽我買的東西是否真確,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說是的。

  在買餛飩皮的過程中,我不僅體會(huì)到了禮貌對(duì)人的重要,而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說的,它要變成種個(gè)行動(dòng)才會(huì)讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會(huì)迎刃而解,世界將會(huì)根美好,爭(zhēng)吵將會(huì)化為烏有,普普通通的禮貌詞兒可以在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮大作用!

關(guān)于禮貌作文12

  今天,劉老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們一聽,高興得手舞足蹈,樂翻了天。我決定將每年的7月3日定為禮貌節(jié)。

  每當(dāng)?shù)蕉Y貌節(jié)的時(shí)候,人們起床第一件事情就是一家人彼此問好:“早上好!”下樓買東西或玩耍的時(shí)候,都要說:“你好,最近身體好嗎?生活愉快嗎?”

  到了中午午餐的`時(shí)候,一家人會(huì)彼此問候:“中午好!請(qǐng)吃豐盛的午飯!边@一天不能生氣,不許打架,不許不高興。

  下午運(yùn)動(dòng)時(shí)間到,碰到的每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你說:“下午好!祝你愉快!”打球時(shí),都要問對(duì)手一兩句話:“球技提高了嗎?進(jìn)步了嗎?……”打勝或投進(jìn)一個(gè)球時(shí),對(duì)手必須說:“不錯(cuò),球技提高了不少,繼續(xù)努力,加油哦!”

  回家路上,遇到生人或親人,都得說:“您好!節(jié)日愉快!”邊說邊得九十度鞠躬。

  晚上吃晚飯時(shí),一家人彼此說:“節(jié)日快樂,請(qǐng)吃節(jié)日晚飯!蓖盹埵莾傻罌霭璨,三葷四素,還得互相夾菜:“慢慢享用色香俱全的美味佳肴。”得到食物的人必說:“謝謝,親愛的,你也來點(diǎn)兒!

  飯后娛樂時(shí)間,可以下棋、看電視、看書……下棋時(shí),如果你吃掉別人一個(gè)棋子,對(duì)方會(huì)說:“我為你的進(jìn)步感到驕傲!”輸了時(shí),勝者必說:“別灰心,下次加油,好嗎?”

  看電視時(shí),是在節(jié)日結(jié)束時(shí),必須響起熱烈的掌聲,還得說:“感謝你們?yōu)槲覀冃,讓我們享受娛樂,謝謝!”

  睡覺時(shí),互相問候:“晚安,希望明天更加絢麗多彩!”

  ……

  這就是禮貌節(jié)的全天過程,你可能會(huì)問:“要求太嚴(yán)格了吧?”雖然嚴(yán)格了點(diǎn),但必須得這樣。

  怎么樣?設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧?真希望政府多定些節(jié)日,這樣我們就可以天天沉浸在歡樂中。

關(guān)于禮貌作文13

  中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛也來到這里。他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路,這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

  有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了。”女青年微笑著說:“沒關(guān)系!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的.糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。

  朱師傅為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)?梢娢难,和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

關(guān)于禮貌作文14

  中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個(gè)小孩的木車壞了,一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜,他見到路邊有一個(gè)人在修理汽車,于是走過去說:“喂,借我一把鉗子!蹦莻(gè)人望了他一眼,并不理睬他,繼續(xù)修理汽車。

  小孩將這件事告訴哥哥,哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的.人說:“叔叔,請(qǐng)你借我一把鉗子好嗎?”那個(gè)人抬起頭問:“怎么啦?木車壞了,我來幫你修理吧!

  這個(gè)孩子的態(tài)度,使他不但借到了鉗子,還得到那位叔叔的幫忙,把木車修理好。

  人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

關(guān)于禮貌作文15

  那是我上三年級(jí)時(shí)候的事情了!岸×懔恪币魂嚰贝俚碾娫掆徛曧懫穑衣掏痰刈哌^去。抓起電話:“喂,誰呀?”我?guī)缀跏菢O不耐煩地大聲喊叫。對(duì)方很溫柔地回答:“你猜我是誰呀?”我一聽,心想這肯定是二姨,她平時(shí)最愛和我開玩笑了,而且聽這聲音,準(zhǔn)是她打來的,沒錯(cuò)。這次還讓我猜她是誰,她跟我開玩笑,我也跟她耍貧嘴,于是我對(duì)著話筒大聲說:“你是大笨蛋!”“什么?我是吳老師呀!”哎呀,壞了,我居然認(rèn)錯(cuò)人了,我怎么能這樣對(duì)老師說話,我頓時(shí)感到臉上發(fā)燒,簡(jiǎn)直無地自容,只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。話筒那邊說:“豆豆,找一下你媽媽!蔽抑便躲兜匕言捦步o了媽媽,自己卻像個(gè)木頭人似的呆呆地站在那里。

  我原以為吳老師會(huì)把這件事情告訴媽媽。但是她沒有,這件事以后的鋼琴課上,開始老師沒有談起這件事,快下課了,吳老師拍拍我肩膀,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,上次你對(duì)我說的.那句話,我并不責(zé)怪你。但是你要記住,與人交往要講禮貌,拿起話筒你要客氣地問:‘您好,請(qǐng)問您找誰?’這不僅能給人一種親切感,還會(huì)使對(duì)方對(duì)你留下好印象。與人說話和氣,講禮貌,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你能夠這樣做的話,在以后的社會(huì)交往中會(huì)受益匪淺的!崩蠋煹囊环,讓我懂得了很多,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師,我明白了……”

  “喂,您好,請(qǐng)問您找誰?……好,再見!边@以后,你便會(huì)經(jīng)常聽到我拿起電話后這樣的話語,大家經(jīng)?湮矣卸Y貌,每當(dāng)這時(shí),我便想起吳老師,因?yàn)槭撬虝?huì)我懂得和使用禮貌用語的。

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