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【精品】關(guān)于禮貌的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于禮貌的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于禮貌的作文1
中國(guó)是一個(gè)講禮儀的國(guó)家,在中國(guó)五千年的歷史中禮儀是這個(gè)國(guó)家中被世世代代的流傳下來(lái)的文化,它是一個(gè)博大精生的文化,禮儀可以改變一個(gè)人對(duì)你的看法,也可以改變你的一身。
作為一名中國(guó)人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分,對(duì)人接物要講禮貌,出門(mén)吃飯要講禮貌,打電話(huà)要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)……可以讓大家心里更舒服。
一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門(mén)口不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)里買(mǎi)菜,我來(lái)到一家賣(mài)餛飩皮的店里,老板娘熱情的問(wèn)我買(mǎi)幾塊錢(qián)的餛飩皮,我拿出了口袋里媽媽給的錢(qián)遞給了她,并附上了一句“買(mǎi)五塊錢(qián)的皮子”,老板娘又問(wèn)那你要買(mǎi)“大皮子”,“中皮子”還是“小皮子”。我頓時(shí)疑惑了,這個(gè)媽媽可沒(méi)有交代過(guò),于是老板娘熱心的說(shuō):“一般人家在我店里買(mǎi)的都是”中皮子“要不你也買(mǎi)中皮子?”我想了想遲疑的對(duì)她說(shuō):“如果我買(mǎi)錯(cuò)了怎么辦?”她想了想說(shuō)“你買(mǎi)錯(cuò)了你就來(lái)我店里換皮子!蔽覞M(mǎn)意的.說(shuō):‘’好我知道了,謝謝,再見(jiàn)!”老板娘隨即說(shuō)了聲“小姑娘你真有禮貌!”我笑答到“應(yīng)該的”
于是我把買(mǎi)好餛飩皮放在自行車(chē)上;氐郊,我立馬問(wèn)媽媽我買(mǎi)的東西是否真確,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是的。
在買(mǎi)餛飩皮的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了禮貌對(duì)人的重要,而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說(shuō)的,它要變成種個(gè)行動(dòng)才會(huì)讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會(huì)迎刃而解,世界將會(huì)根美好,爭(zhēng)吵將會(huì)化為烏有,普普通通的禮貌詞兒可以在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮大作用!
關(guān)于禮貌的作文2
很多人認(rèn)為貌美才是最受歡迎的,但是,那只是暫時(shí)的,而具有內(nèi)在修養(yǎng),尤其是懂禮貌的人,才能長(zhǎng)久的讓人喜愛(ài)。
捫心自問(wèn),你會(huì)不喜歡一個(gè)懂禮貌的人嗎?我想每一個(gè)人都會(huì)傾向于喜愛(ài)懂禮貌的人。一個(gè)有禮貌的人,總會(huì)讓人與之相處時(shí)覺(jué)得特別的舒服,感覺(jué)自己時(shí)刻被人捧在手心里,時(shí)刻被人尊重著。但是,在生活中,依舊有很多人不懂得禮貌,甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見(jiàn)的就是在公交車(chē)上了,總能看到年輕人占著座位在那里聊天說(shuō)笑,完全無(wú)視站在一旁搖搖晃晃的老年人。
現(xiàn)在,很多都是獨(dú)生子女,在家里被寵壞的比較多,有些在家里都是對(duì)長(zhǎng)輩大呼小叫,沒(méi)大沒(méi)小的,你讓他怎么可能在外面改掉早已經(jīng)形成的惡習(xí)。就在剛剛,我就碰到了一個(gè)女生,她要到老師那里燒開(kāi)水。長(zhǎng)得還算標(biāo)致的一個(gè)女孩,沒(méi)想到走進(jìn)門(mén),連門(mén)都不敲,直接要倒老師的飲用水。老師便制止了,讓她到外面接水回來(lái)燒,她極不情愿的跑去接水了?墒,恰巧寢室停水了,只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來(lái)了,直接來(lái)了一句:“那么遠(yuǎn),我才不去呢!沒(méi)水了,你讓我怎么辦?我就倒你這個(gè)燒。”這像是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說(shuō)的話(huà)嗎?一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。
確實(shí),第一眼看她的時(shí)候,印象還不錯(cuò),看著舒服,但是,看完她這一系列的.沒(méi)有禮貌的表現(xiàn)之后,瞬間就對(duì)她的印象改變了,由內(nèi)而外的生厭起來(lái)。一個(gè)人長(zhǎng)得好看,雖在第一印象上占了優(yōu)勢(shì),但是,不是真金,遲早會(huì)褪色。真正懂得禮貌的人,那種有內(nèi)在修養(yǎng)的人,才會(huì)讓人越發(fā)喜愛(ài)。
現(xiàn)在社會(huì),貌美會(huì)受歡迎一時(shí),終會(huì)色衰,懂禮貌,有修養(yǎng)才能長(zhǎng)久受歡迎。
關(guān)于禮貌的作文3
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交:重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn),或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。
反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有“禮貌”,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的`良好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題在我們l=]常生活中經(jīng)常碰到。如:受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮馬落育文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才可以更加融洽。因此,我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文4
歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。”由此可見(jiàn),禮貌就是一種人們由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的樣子。
早在春秋時(shí)期,我國(guó)偉大的教育家孔子就說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”;蛟S是千年文化的“沒(méi)落”,或許是現(xiàn)代人們對(duì)“禮貌”意識(shí)的淡薄。以至于我們行走在大街上,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷤鱽?lái)的罵聲;坐在安靜的圖書(shū)館中,側(cè)目便會(huì)看見(jiàn)打鬧的孩子們;站在公交車(chē)上,閉著眼便能聞到一對(duì)母女向周?chē)l(fā)著的濃濃的火藥味……禮貌難道就這么被人忽視了?不,不是的。禮貌是一個(gè)人的`修養(yǎng),是一個(gè)人的內(nèi)涵,是一個(gè)民族從古到今的文明的沉淀,它隱藏在一個(gè)人的潛意識(shí)中,不會(huì)立刻就走。它只會(huì)靜靜地等待著你將它找到,將它拾起。如果一個(gè)人失去了禮貌,并決定從根本上將它拋棄。那么,這個(gè)人連他最起碼的工作——“學(xué)著做人”都很難完成。
說(shuō)了這么多,有些人不禁會(huì)問(wèn)——怎樣做才算是有禮貌呢?其實(shí),這并不難。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“良好的禮貌是由微小的犧牲組成”。在這里,“犧牲”一詞是指自己對(duì)“禮貌”二字的付出、行動(dòng)。比如:你能在老師講課時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng);你能在與同學(xué)交流時(shí)微笑有禮;你能在家為父母做些力所能及的家務(wù)……這些,都是禮貌的體現(xiàn)。
在當(dāng)今社會(huì)中,禮貌對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很近,又很遠(yuǎn)。這中間的遠(yuǎn)近,只在一念之間。它的飄忽不定,令人感到恐慌——如果這個(gè)社會(huì)失去了禮貌,會(huì)變成什么樣呢?或許是血腥的;或許是殘酷的;或許又退化到了原始社會(huì)……總之,是不可想象的。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但我認(rèn)為,禮貌更是人類(lèi)生活中必不可少的存在。
關(guān)于禮貌的作文5
天天早上離開(kāi)父母去上學(xué)時(shí)總是少不了“再見(jiàn)!”或“拜拜!”這句話(huà),這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說(shuō)起。
那天我聽(tīng)著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起,隨著聲聲雞鳴,我終于睜開(kāi)了睡眼惺忪的'眼睛,瞥向時(shí)鐘,7點(diǎn)了,我迅速穿衣洗漱疊被子,干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門(mén),還未踏出門(mén)檻,爸爸就大聲說(shuō):“喂,你是不是有什么東西沒(méi)帶?”聽(tīng)了這句話(huà)我急忙回來(lái)尋找我自己忘帶的東西。
是語(yǔ)文書(shū)嗎?我打開(kāi)書(shū)包,在書(shū)包里翻了好一會(huì)兒,找到了語(yǔ)文書(shū),不是語(yǔ)文書(shū)。昨天沒(méi)裝什么呀!是水壺嗎?我找了找,沒(méi)找到水壺,我又仔細(xì)一尋思,水壺原來(lái)掛在肩上的。那是不是文具盒,昨天寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有裝進(jìn)去呢?怎么沒(méi)有裝沒(méi)裝的記憶呢?一看文具盒,它還安然無(wú)恙地躺在書(shū)包里。
我剛準(zhǔn)備走,可看見(jiàn)了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài),我們的眼睛隔空相望,我知道了不是學(xué)習(xí)用具,爸爸說(shuō)的是另一樣?xùn)|西.......
我抓耳撓腮,始終不知道是什么沒(méi)帶。爸爸見(jiàn)我還不知道是什么,提醒我道:“是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了,我立即拍拍腿,站直身體,對(duì)爸爸說(shuō)道:“再見(jiàn),爸爸!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我滿(mǎn)懷喜悅地走出家門(mén)。
做人之中禮貌是非常重要的,我們一定要禮貌對(duì)待他人。
關(guān)于禮貌的作文6
我們要懂得講文明,講禮貌,不亂丟果皮紙屑。
一天,我在放學(xué)的路上看到了一位小男孩在路上走著,看到了一地的紙屑,卻瞧也不瞧一眼,大搖大擺地走了。隨后,又來(lái)一個(gè)小妹妹,她一看到地上的紙屑,趕緊蹲下身,把地上的果皮紙屑撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面,臉羞得通紅,回頭來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō):“對(duì)不起。”小妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!笨粗@兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟,小妹妹,我心想:“我也要做個(gè)講文明,講禮貌的好孩子!
有一天,我看見(jiàn)了一位大爺爺大搖大擺地拿著一把掃把走了過(guò)來(lái),一看原來(lái)是鄰居李大爺。他的聲音特大,他看到我就大聲地對(duì)我說(shuō)“坤立呀,你看你還是少先隊(duì)員嗎 ?回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說(shuō)你是怎么當(dāng)?shù)腵這個(gè)少先隊(duì)員?”我連忙說(shuō):“這兒又不是歸我管,我為什么還要清理呀!敝宦(tīng)見(jiàn)李大伯說(shuō):“少先隊(duì)員要講文明講禮儀,你連這些都做不好還是少先隊(duì)員嗎?”我想起了那天放學(xué)回家我想的話(huà),臉漲得比蘋(píng)果還紅呢?我立下了決心,拿了掃把,準(zhǔn)備清理已經(jīng)堆了兩三個(gè)星期的垃圾。
開(kāi)始清理了,突然從遠(yuǎn)處傳了一聲叫聲。哦!原來(lái)是三樓的張大媽也來(lái)打掃!大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。
作為一個(gè)講文明,講禮儀的少先隊(duì)員,無(wú)論在哪里,我們都要做好自己應(yīng)該做的每一件事情。我想:只要人人講文明,講禮貌,這個(gè)世界就是充滿(mǎn)溫情的人間。
關(guān)于禮貌的作文7
今天,劉老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們一聽(tīng),高興得手舞足蹈,樂(lè)翻了天。我決定將每年的7月3日定為禮貌節(jié)。
每當(dāng)?shù)蕉Y貌節(jié)的時(shí)候,人們起床第一件事情就是一家人彼此問(wèn)好:“早上好!”下樓買(mǎi)東西或玩耍的時(shí)候,都要說(shuō):“你好,最近身體好嗎?生活愉快嗎?”
到了中午午餐的時(shí)候,一家人會(huì)彼此問(wèn)候:“中午好!請(qǐng)吃豐盛的午飯!边@一天不能生氣,不許打架,不許不高興。
下午運(yùn)動(dòng)時(shí)間到,碰到的每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你說(shuō):“下午好!祝你愉快!”打球時(shí),都要問(wèn)對(duì)手一兩句話(huà):“球技提高了嗎?進(jìn)步了嗎?……”打勝或投進(jìn)一個(gè)球時(shí),對(duì)手必須說(shuō):“不錯(cuò),球技提高了不少,繼續(xù)努力,加油哦!”
回家路上,遇到生人或親人,都得說(shuō):“您好!節(jié)日愉快!”邊說(shuō)邊得九十度鞠躬。
晚上吃晚飯時(shí),一家人彼此說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)吃節(jié)日晚飯。”晚飯是兩道涼拌菜,三葷四素,還得互相夾菜:“慢慢享用色香俱全的'美味佳肴!钡玫绞澄锏娜吮卣f(shuō):“謝謝,親愛(ài)的,你也來(lái)點(diǎn)兒!
飯后娛樂(lè)時(shí)間,可以下棋、看電視、看書(shū)……下棋時(shí),如果你吃掉別人一個(gè)棋子,對(duì)方會(huì)說(shuō):“我為你的進(jìn)步感到驕傲!”輸了時(shí),勝者必說(shuō):“別灰心,下次加油,好嗎?”
看電視時(shí),是在節(jié)日結(jié)束時(shí),必須響起熱烈的掌聲,還得說(shuō):“感謝你們?yōu)槲覀冃冢屛覀兿硎軍蕵?lè),謝謝!”
睡覺(jué)時(shí),互相問(wèn)候:“晚安,希望明天更加絢麗多彩!”
……
這就是禮貌節(jié)的全天過(guò)程,你可能會(huì)問(wèn):“要求太嚴(yán)格了吧?”雖然嚴(yán)格了點(diǎn),但必須得這樣。
怎么樣?設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧?真希望政府多定些節(jié)日,這樣我們就可以天天沉浸在歡樂(lè)中。
關(guān)于禮貌的作文8
一晃十二年過(guò)去,我已經(jīng)是一名快要升初中的男孩。在十二年里,發(fā)生了許多事情:當(dāng)我呱呱落地誕生之時(shí),到現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書(shū);當(dāng)我鸚鵡學(xué)舌,叫了第一聲“爸爸媽媽”之時(shí),到現(xiàn)在我能流利地朗讀文章;當(dāng)我蹣跚學(xué)步,艱難地邁出第一步之時(shí),到現(xiàn)在可以在跑道上自由地奔跑……這段時(shí)間,發(fā)生了許許多多的事情。其中,有一件事使我刻骨銘心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一家人懷著滿(mǎn)懷的好心情去杭州游玩。我們駕駛著汽車(chē)行在車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的滬杭甬高速公路上。就在我們的`肚子咕咕作響時(shí),我們的汽車(chē)駛?cè)肓思闻d服務(wù)區(qū)。到了那里,我們分頭尋找超市,到超市先買(mǎi)些東西吃,再到杭州品嘗美食。于是,我們找到了超市舊址,詢(xún)問(wèn)在那里的工作人員,問(wèn):“超市在哪兒?”那位工作人員并不理睬我,我沒(méi)發(fā)覺(jué)我在哪個(gè)方面做得不對(duì),便再問(wèn):“超市在哪兒?”那位工作人員心平氣和地說(shuō):“你到底叫誰(shuí)?”聽(tīng)了這句話(huà)之后,我改變了以往的態(tài)度,恭恭敬敬地問(wèn):“阿姨,超市在哪兒?”阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講:“超市在對(duì)面,我用手指指著的地方。做人要講禮貌,講文明,要是不講禮貌,別人就會(huì)把你視為沒(méi)有教養(yǎng)的孩子!边@句話(huà)讓我垂下了頭,十分羞愧,我便連忙說(shuō)了一聲:“謝謝!”再向超市奔去。
就這樣一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),讓我受益匪淺,還悟出了一個(gè)道理:做人需要講禮貌、講文明,才能成為一個(gè)由公德心和社會(huì)責(zé)任心的人。
關(guān)于禮貌的作文9
小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,做個(gè)好孩子。但是什么是禮貌,我一直沒(méi)有完全明白是什么意思。后來(lái),有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌的含義:禮貌就是親切和氣地待人,文雅謙遜地說(shuō)話(huà)和做事。
上小學(xué)后的某一天早上,在路上遇見(jiàn)了我幼兒園時(shí)的石老師。我一低頭,裝做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候我班的小明同學(xué)大方地和石老師打招呼:“石老師早上好!”。石老師高興地說(shuō):“小明真懂禮貌。”在旁邊的我羞愧得無(wú)地自容,想打招呼,石老師已經(jīng)走了。望著石老師的背影,我后悔極了。
還有一次在放學(xué)回家的班車(chē)上,我和小倩坐在一起。我坐在靠窗戶(hù)的位子上正和小倩有說(shuō)有笑,突然站在旁邊的'小強(qiáng)故意用力猛推小倩,在我還沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生什么事情時(shí),我的頭“嘣”的一聲重重地撞到車(chē)窗玻璃上。頓時(shí)我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來(lái)捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚的樣子時(shí),我放下了拳頭,平靜地說(shuō):“小強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)你注意安全。”小強(qiáng)不好意思地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起!”。說(shuō)完他低下了頭。我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。小倩夸我做得對(duì)。雖然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了許多。
以后,在外邊和人打交道的時(shí)候,我都正確禮貌地招呼,大方得體地交談;在家里我會(huì)禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)有禮貌的好孩子。
關(guān)于禮貌的作文10
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《說(shuō)岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問(wèn)路。他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒(méi)給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里。他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路,這正如俗話(huà)所說(shuō):“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。
有一天,一個(gè)女青年下公共汽車(chē),她的'長(zhǎng)裙拖在車(chē)廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過(guò)頭來(lái)看了看,小朋友連忙抬起腳說(shuō):“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
朱師傅為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō):“這不能怪您,怪我咳嗽沒(méi)有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽(tīng)了總理的話(huà)深受感動(dòng)?梢(jiàn)文雅,和氣、寬容的語(yǔ)言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
關(guān)于禮貌的作文11
我和我的同學(xué),經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次,咱們?nèi)喑酝晡顼垼液蛶孜煌瑢W(xué)把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的`,怎么讓咱們?nèi)ミ呢?帶著疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō):“周魯俊,今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”
這時(shí),顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō):“今天是你們送的,不要耍賴(lài)皮。”我聽(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來(lái),非?炀陀伞白鞈(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧,不知誰(shuí)告訴了凌老師,她馬上趕了過(guò)來(lái),總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平熄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,凌老師把咱們幾個(gè)召集在一起。讓咱們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了非常多自己的理由,誰(shuí)也不讓誰(shuí),讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō):“咱們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,互相謙讓?zhuān)v文明,懂禮貌,還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”我聽(tīng)了凌老師講的話(huà),慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。
第二天,我就早早地來(lái)到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里,我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手,咱們互相道歉。他看著我,我看著他。一會(huì)兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想,如果咱們都講文明,懂禮貌,也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
關(guān)于禮貌的作文12
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人 ……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一到煙臺(tái),放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”
今年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的.人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬。!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明的人吧!
關(guān)于禮貌的作文13
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō)。文明禮儀它注重點(diǎn)滴小事做起。在校園里,我們要管住自己的手,不破壞公物;其次,我們要尊敬老師,尊重同學(xué);在生活中也要管住自己的手,不讓爸爸媽媽操心。在到同學(xué)家去玩時(shí)要先打一聲招呼,只要你懷著一顆友好的心、有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美德就在我們身邊。
有一次,在課間活動(dòng)的'時(shí)候,我正在玩游戲,突然看到有人扔了一個(gè)廢紙團(tuán)在地上我急忙跑上去制止他,我說(shuō):“你不能亂扔廢紙,你應(yīng)該把紙扔到垃圾筒里去。”可那人根本不聽(tīng)我的話(huà),走了。我只好自己把廢紙檢起來(lái)扔到垃圾筒里,然后繼續(xù)玩游戲。這時(shí),不遠(yuǎn)的地上有一張紙引起了我的注意,我走近一看原來(lái)是十元錢(qián),我心想:是把錢(qián)給自己用呢還是上交老師呢?經(jīng)過(guò)考慮,我決定上交老師,想好之后,我直奔老師辦公室,把錢(qián)交給了老師。
你知道我為什么會(huì)這樣做呢?是因?yàn)槲抑溃貉远行、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人就會(huì)被人稱(chēng)贊、尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地;可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,在這里,我要告訴大家:所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn)、再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行。
關(guān)于禮貌的作文14
在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
可每當(dāng)大批游人過(guò)后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見(jiàn),害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭,因(yàn)樘旌軣幔谑蔷唾I(mǎi)了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒(méi)有想過(guò),如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的'學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
關(guān)于禮貌的作文15
“哦!去購(gòu)物了!”弟弟興奮的叫著,搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購(gòu)物車(chē)跟上大隊(duì)部。
我不由得氣憤,早不拿晚不拿,偏偏這時(shí)候拿,真是的。我飛快的沖進(jìn)購(gòu)物車(chē)群,一排排一列列購(gòu)物車(chē)整齊的排著,猶如出征的部隊(duì),浩然整齊。正想著,猛地回過(guò)神來(lái),連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊(duì)伍。
“吱”一聲,我連忙剎車(chē),一位年輕媽媽推著購(gòu)物車(chē)趕在了我的前頭,哎,人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯,我緊跟隨后,怕趕不上大部隊(duì)。
“。 币宦暺鄥柕膽K叫(有點(diǎn)夸張)在我耳畔徘徊,心臟隨之猛烈跳動(dòng)起來(lái)。原來(lái),我跟的太近,車(chē)撞到了前面女士的后腳跟。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),怒瞪著銅鈴般的大眼,盯著我看,似乎想把我看透。她欲張口,我卻先行一步,面紅耳赤地朝她說(shuō)了聲:“阿姨,對(duì)不起!”,還順帶一個(gè)45度的躬。那位阿姨見(jiàn)我已經(jīng)道歉,不好再說(shuō)些什么,只好作罷。轉(zhuǎn)過(guò)頭去喃喃自語(yǔ),是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么,退后了好幾步,心里一直十分害怕。
到站了,我松了一口氣,直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結(jié)實(shí)的土地。
可真玄,差點(diǎn)落入虎口。我第一次真真切切的體會(huì)到禮貌用語(yǔ)的.何等重要。在她(他)生氣時(shí),一句對(duì)不起可以化清你與她(他)之間的糾紛;在他(她)悲傷時(shí),一句真誠(chéng)的問(wèn)候?qū)?huì)給別人帶來(lái)無(wú)限的溫暖……
朋友們,一句禮貌用語(yǔ)對(duì)你與你并不難,但卻對(duì)他人無(wú)比的重要。多一句禮貌用語(yǔ),多一份友情、親情、真情。
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