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關(guān)于他作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于他作文1
當(dāng)他走后,我一次又一次的呼喚他的名字,但他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
就是在六年級(jí)的一天,全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時(shí)候,他卻默默的走了,離開了大家,離開的了學(xué)校,回到他的老家去了,當(dāng)我們知道了這條信息時(shí),鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,每個(gè)人的臉上都是一幅驚訝的神情,而我的心頭一震,仿佛心中被一塊堅(jiān)硬無比的石頭擊中,這不是真的!我腦中這個(gè)念頭。
可是他的座位上是空的,書本已經(jīng)全沒了,這一點(diǎn)證明了他已不在了,眼淚不由自主的落下,猶如噴泉般涌了出來,這時(shí)老師仍繼續(xù)上課,而我早已是以淚洗面,我哪里還聽得下去,不顧老師和旁人的注視,我獨(dú)自陷入了萬丈懸崖,心中不斷的在呼喚他的.名字。
他是我一位最好的朋友,無論何時(shí)何地都在一起,從沒有出現(xiàn)過爭執(zhí),成績不太好的他長著一副瓜子臉,不怎么又神的眼睛顯示出他有點(diǎn)呆呆的樣子,比我略高,盡管長相不出眾,但他卻是個(gè)高尚的人。
他很善良,無論自己有沒有能力,他都非常樂于助人,看見別人沒有東西吃,他自己把不怎么多的零食都分給大家,平日里總有人喜歡開他的玩笑,甚至欺負(fù)他,他也不當(dāng)回事,看到惱羞成怒的我,他也只是對(duì)我說:“算了吧!不用在乎那些無聊的人。’’
他很誠實(shí),盡管他成績很差,他的人品也是最好的,沒有完成作業(yè),他主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),甘愿接受懲罰,他不會(huì)對(duì)任何人撒謊,更重要的是,如果他知道別人在撒謊,他會(huì)毫不猶豫是說出真相,不管別人的責(zé)罵,因?yàn),他做是事情是正確的,至少他是那樣以為的。
我忘卻了時(shí)間,不知不覺中度過了晚自習(xí),心仍然是那樣的痛,心中無數(shù)的疼痛壓得我喘不過氣來,在一片寂靜中,我睡著了。
睡夢中,我夢見他又與我重逢,我倆無比高興的拿著畢業(yè)書,上了同一個(gè)學(xué)校,在一片笑聲中,我一次又一次的呼喚著他的名字。
關(guān)于他作文2
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。
上周日的上午,我上完英語學(xué)習(xí)班,乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趁機(jī)趕緊搶了個(gè)座位,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車廂里一瞧,后面上來人還真不少,整個(gè)車廂里的就像沙丁魚罐頭,比肩接踵,擁擠不堪。
我正得意悠閑地坐著,看著窗外春天的美景時(shí),一位老奶奶上車了,而且朝我這邊走來。我心想:到老爸單位還有好多站呢,讓了座以后,在人堆里擠,那該多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老人家,您老坐這吧”。然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他則一直靠著座位,一手緊握扶手支撐著,用力抵抗著擁擠的.空間。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么,繼續(xù)欣賞車外的風(fēng)景。
又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門下車的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿頭大汗,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到站了,下車的人很多,我和那個(gè)小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我搡地朝車門擠去。突然,不知誰把小伙子腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣嗎?我?guī)е蓡栂铝塑?匆娔切』镒诱诼愤,卷起褲腿,查看傷口。!原來那是一條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋的腿,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?和那位小伙子比,我真是太慚愧了。
這件事一直印在我腦海里,時(shí)刻提醒我:要勇于作一個(gè)樂于助人的人,幫助別人,才能更加快樂!
關(guān)于他作文3
他,陪伴了我六年。離別以后,他是否還記得有一個(gè)同桌的我。
他對(duì)于女生來說是一個(gè)很害羞的男生,但對(duì)于男生來說,他是一個(gè)男子漢?赡苁钱愋缘脑虬桑∶看未蝻埮抨(duì)的時(shí)候,因?yàn)槲业膬蓚(gè)閨蜜坐在前排,所以,他就被女生“夾擊”了。前面說過,他對(duì)異性很害羞,每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說閑話。剛開始,他坐在我旁邊很少與我說話,后來,他便慢慢熟悉了我,開始與我交談。
其實(shí),我跟他不一樣,我是一個(gè)重感情的人,我很好強(qiáng)。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害,罵人也很厲害,死人都可以說“活”。
往事樁樁件件,使我難忘的還是那件事:那是一次考試,教室里安安靜靜,一絲聲音也沒有。這次考試是考語文,語文老師很厲害,要是被語文老師發(fā)現(xiàn)你在照抄的話,那你就死定了!連我都不能幸免。語文我最在行了,不一會(huì),我快做完了。他(我的同桌)一直盯著我看,在我低頭寫字的時(shí)候,我偷偷的撇了他一眼,他還在看我!他猶豫了一會(huì),最后,他塞給了我一張小紙條。我打開看了看,哦~~~原來是他有一題不會(huì)做呀!我把答案寫在紙條上面,遞給了他。他剛準(zhǔn)備打開,語文老師站在旁邊,看見了我們的所作所為,我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發(fā)雷霆:“好啊!居然在我的'眼皮地子下照抄!你們倆,放學(xué)到我的辦公室來!”
放學(xué)了,我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個(gè)不停:“呵!長本事了哈!……”語文老師說完了,我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下,對(duì)視,傻笑……
同桌的你我不會(huì)忘記。
關(guān)于他作文4
在家鄉(xiāng)的某段小路上,行人你來我往,每個(gè)人腳下踩過的都是那條哪個(gè)行人沒有抱怨過的、可又沒有哪個(gè)伸出自己援助之手清理過的路。
記得有一次,行人走在下過還未融化完畢的,泥水相溶的小路。誰!免不得總會(huì)抱怨幾句……但,抱怨還不如一起團(tuán)結(jié)起來,共修小路。每一個(gè)人,沒一個(gè)人伸出雙手,彎下婀娜多姿的腰,擠出那一點(diǎn)寶貴時(shí)間去清清泥濘的小路。
一次偶然機(jī)會(huì),我回到家鄉(xiāng)來看爺爺;貋硗局校瑒傁逻^雪而還未融化完畢的、泥濘不堪的`小路的確不是很好走。才走到一半,摔了兩跤,正是拐彎處50米,一個(gè)孤零零的老大爺彎著腰的背影出現(xiàn)在我的眼前,旁邊還有一輛自行車,他正拿著鐵鍬在那里挖水溝,將這些泥水混合物引人附近的水坑里。他為這里來來往往的路人行了多大的方便啊。
可惜的是,此時(shí)的小路上卻沒有一個(gè)他人的背影,他們不能夠看到的是誰正在為他們默默的付出著。也許是今天的天氣太寒冷了,人們都躲在了暖暖的房間里美美的享受去了吧!
最開始,我還以為他是村委會(huì)修路的工人,回到家問了爺爺才知道,他是一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒有老伴,子女也外出打工,說他心很好,在這條路已經(jīng)修了幾天了。因?yàn),曾?jīng)他剛住這時(shí),在這條路上摔了一跤,摔閃了腰,幾個(gè)月動(dòng)彈不得,都靠鄉(xiāng)政府給錢,居委會(huì)照顧,等等幫助下腰才好。
為了幫助更多人不像他一樣摔跤,為了回報(bào)鄉(xiāng)里人,他修著一個(gè)多星期后就來修路了……我不禁為這位老大爺惋惜。
過了兩天,回去的路上,再次經(jīng)過這條小路,他還在,當(dāng)天的天氣依舊如此寒冷,好想過去幫助他老人家一把。可是作為一名中學(xué)生卻還不如這樣的老小而感到慚愧不已,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老人走了,此時(shí)該吃飯了吧!看著他那遠(yuǎn)去的背影,好想跑過去喊一聲:“爺爺,謝謝您給我們帶來了方便!”
就是他,這位留有滿頭銀絲,整天騎著一輛破舊不堪的自行車的老大爺。
就是他,這位擁有超凡的熱心的老大爺……
關(guān)于他作文5
他
他的動(dòng)作總是很快,總是能很快地完成我需要很久才能做到的事,但是他不善于言辭,說話的方式總是讓人難以接受。他需要我的贊揚(yáng),假裝不經(jīng)意地夸獎(jiǎng),他會(huì)偷偷地笑,表面上卻裝作不知道。
他有時(shí)候?qū)ξ液茉愀。通常都是我先妥協(xié),盡管心里仍是不服氣。但是我知道他是為我好,他有他的壓力和煩惱,只是頂天立地的他只能自己知道。所以我愿意和他爭吵,至少這樣不至于壓抑自己,而用喝酒來排泄。
他愛我的方式很奇妙,表面上和心里上總是唱反調(diào)。在心里想著為我好,在嘴上卻說這不好;在心里贊揚(yáng)我的好,嘴上卻說不太好。也許這種方式有時(shí)候我接受不了,但是過后我還是會(huì)察覺到,畢竟愛的訊息很微妙。
她
“繼續(xù)努力!”她總是這樣對(duì)我說。她一直默默地關(guān)心著我,包容著我。錯(cuò)誤的,正確的,總是能有權(quán)威的指向標(biāo)。而她就是指針,指向成功的彼岸。
有時(shí)候她很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候卻很脆弱。在那么多困難下她總是獨(dú)自面對(duì),再多的疲憊也只是留給自己,展示給我的總是美好。她的笑能讓我相信一切都是陽光的,不美好都是暫時(shí)的。但也許只有那一次,她的她永遠(yuǎn)地離我們而去,她的天空,她的彼岸突然一片陰霾,太陽不再升起,世界不再明亮,那一次,仿佛是世界盡頭,看不見方向。她的脆弱只在一瞬間,而我只能束手無策地站在原地……
如果可以,她會(huì)把所有的不美好裝進(jìn)自己的`口袋,而把所有美好留給我。有時(shí)候我厭煩她的叮囑,但我知道,愛永遠(yuǎn)不會(huì)多。
她和他需要我
他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),她讓我成長;他教我謹(jǐn)慎,她讓我不再彷徨。他們都是世界上最普通的人,但他們都是我生命中最重要的人;他們一直都很愛我,我也一直愛著他們,他們是我的爸媽,也是我生活中的朋友。
我在慢慢長大,他們卻在慢慢變老。他需要我的贊揚(yáng),她需要我的關(guān)愛。將來,他需要我的攙扶,她也需要我的照顧。他們給了我世界,我會(huì)還他們幸福、快樂。我很重要,對(duì)于他們來說就是這樣。
關(guān)于他作文6
他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動(dòng),也是理智。他是誰?“我就是我!边@是他,只是他。
我問他,“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人?”
他告訴我:“我就是我,我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)。”你犯錯(cuò),他幫你完善;你沖動(dòng),他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰?“我就是我。”這是他,只是他。
如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng),隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰?“無條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X得你值得。”這是他,只是他。
你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來,也回憶不了過去。”他是誰?“人只求問心無愧就好!边@是他,只是他。
他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過無聊。他像是靜謐的.朋友,又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng),誰也琢磨不了他。他會(huì)突然的莫名其妙,也會(huì)古里古怪?伤^不會(huì)半途而廢。他說:“要么自己就不要做,一做了就要上心。”他是誰?“心里起的海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了!边@是他,只是他。
“你害怕死嗎?”我突然問他!皬男睦淼姆矫嫔蟻碇v,我不怕死,但我極其怕疼。”他面無表情的回答。他是誰?“我就是我!彼请x開我三年的兄弟。是朋友,是伙伴,是同學(xué)。
他離開那天依舊面帶微笑。他走了,再也沒有回來過。致三年前的他。"
關(guān)于他作文7
每當(dāng)我想起他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水總會(huì)不由自主的向著眼眶外面源源不斷的涌出……
這是一個(gè)星期四的下午,因?yàn)獒肆四_在家休息的我正津津有味的看著電視,忽然樓下傳來一陣吆喝:“收酒瓶咯——收酒瓶咯!”我轉(zhuǎn)過頭看到客廳的.角落有幾個(gè)空酒瓶,便搖搖晃晃的走到窗臺(tái)上,俯瞰整個(gè)小區(qū),尋找著那個(gè)收酒瓶的人,突然間,我發(fā)現(xiàn)收酒瓶的是一個(gè)八九歲的小男孩時(shí),我愣住了!這真叫人難以置信。
正想將那些酒瓶拿下去時(shí)我想到:我一次也拿不了那么多,而且又崴了腳。于是高聲招呼他上樓來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他:蓬亂的頭發(fā)長而密,令人看不到他的面孔,身穿著一件打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的舊棉襖。
他放下手中的竹筐,抬起頭數(shù)了數(shù)樓層,走進(jìn)了樓道。我走到門口,一開門,只見他已站在我家的門前,這下我看清了:他瘦而矮,但卻顯得很結(jié)實(shí)。可能是因?yàn)榻?jīng)歷太多風(fēng)吹、雨淋、日曬的原故,皮膚黝黑,頭發(fā)就如同煙熏過一般枯黃,失去了原來的光澤。濃密的眉毛下,深陷的眼窩中,忽閃著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得憨厚善良。高而挺的鼻子和那張小小的嘴巴,卻又顯得聰明與伶俐。
很快,他把酒瓶都放到了竹筐里,并將八元錢放到了我手里,當(dāng)他提起沉甸甸的竹筐,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備向樓下走去時(shí),我突然想起今天是星期四,他不應(yīng)該在學(xué)校嗎?不由脫口問道:“你怎不去上學(xué)?”“我……我媽不讓我上。”他低下頭小聲地說!澳阆肷蠁幔俊蔽矣謫。他毫不猶豫的抬起頭大聲的對(duì)我說:“那當(dāng)然!”然后頭也不回的下了樓。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁有一種說不出的感覺。這使我感到這世界多么的無情與殘酷。我多么希望他——那個(gè)收酒瓶的小男孩,可以像我一樣在明亮的教室里,在知識(shí)的海洋里翱游。
關(guān)于他作文8
很小的時(shí)候,我和哥哥跟隨著爸爸媽媽進(jìn)城務(wù)工。爸爸媽媽工作忙,窄小的出租房里經(jīng)常是哥哥學(xué)著媽媽的樣子輔導(dǎo)我寫作業(yè)、煮飯、洗衣服。
不知不覺中,哥哥就成了我心中的依靠,有好吃的理所當(dāng)然的是哥哥讓著我。
一年又一年,我們慢慢長大了,爸爸媽媽決定送哥哥回老家上初中。
那天早上,他早早的起了床,叫醒熟睡的我,說:我吃完早餐就要回老家了。我淡淡地回了一聲哦。
一路上,媽媽千叮嚀萬囑咐,爸爸也是時(shí)不時(shí)的接上幾句,在全家人的囑咐聲中,我們來到了火車站。哥哥背上了大大的背包,爸爸幫他拉著一個(gè)行李箱,這是我們春節(jié)回老家才會(huì)用到的東西?粗绺绺吒叩摹⑹萑醯.背上鼓鼓囊囊的背包,我看到他滑稽的樣子,差點(diǎn)笑出聲。哥哥正好扭頭,看到我奇怪的笑容,他好像猜出了我的心思。停下腳步,抿抿嘴,笑著從背上取下背包,拿出爸爸給他買的在火車上吃的零食:這個(gè)給你,這個(gè)你愛吃,這個(gè)然后指著瘦了一大圈的背包說:這樣不難看了吧!我不要,爸爸會(huì)罵我的。拿著,哥哥給你的。在家多幫爸媽干點(diǎn)家務(wù)活!嚴(yán)肅的聲音中帶著不可抗拒的力量,說完背著包和爸爸?jǐn)D進(jìn)人群中。
看著那瘦弱的背影,頓時(shí)思緒像決堤的洪水:他一個(gè)人怎么生活?生病了怎么辦?別人欺負(fù)他怎么辦?想到這,眼淚似斷了線的珍珠,一顆顆滾落下來。酸澀的淚水中我終于明白宮崎駿說的那句話我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng),也明白了那份血濃于水的真情。
他,長大了!
關(guān)于他作文9
我的同桌性格溫和,愛講笑話,很少發(fā)脾氣。可是昨天,因?yàn)橐患∈,他非常生氣,我們倆差點(diǎn)兒就動(dòng)手了。
事情是這樣的:下午上課之前,我去組長那里交作業(yè)的時(shí)候,不小心踩了他的左腳。他尖叫一聲:踩死我了!你咋走路了?
我本想著跟他道歉,可是突然想到他剛剛領(lǐng)取了年終考試的獎(jiǎng)狀,得意啥呀?哼!我就不道歉。我瞅了他一眼,說:誰讓你把腳放這里了?你的腳擋住我的`路了!
他的臉漲得通紅,說:你怎么能這樣說呢?明明是你踩住我了。
我看著他白球鞋上臟兮兮的腳印,哈哈一笑,說:這不給你的白球鞋加了一個(gè)標(biāo)志嗎?
他撇撇嘴,不吭聲了。我卻得寸進(jìn)尺,挑釁說:要不要給你往右腳的鞋子上,也加個(gè)標(biāo)志呀?我的聲音越來越大,圍觀的同學(xué)越來越多,他趴在桌子上,猛得站起來,我趕緊握緊拳頭,準(zhǔn)備還擊。他突然又坐下了。
上課鈴響了,老師走了進(jìn)來。我突然覺得自己有些過分了。那節(jié)課,老師講的內(nèi)容,我一句話也沒有聽進(jìn)去。
下課了,我想給他道歉,卻張不出口。我明明就是妒忌心太強(qiáng),想找茬兒,不小心踩到他的腳只是一個(gè)引子而已。歸根到底,還是妒忌心惹的禍
放學(xué)后,我下定決心要給他道歉?墒牵疫沒張開嘴,他就快速離開了教室。他一定是生我的氣了。想到他平時(shí)幫助我學(xué)習(xí)的情景,我真的很慚愧!
今天早上,我特意早點(diǎn)兒到學(xué)校,看看他還沒有來,趕緊幫他把課桌擦干凈。等他來了,我一定要鼓起勇氣,向他道歉。
知錯(cuò)能改,善莫大焉!我一定能做到的!
關(guān)于他作文10
原來,背對(duì)著夕陽的他,也會(huì)老下去。題記
兒時(shí),我最崇拜的人就是我的父親,他在我的童年中,像個(gè)英雄一樣,覺得天塌下來都有他幫我頂著,悲傷失意時(shí),他的懷抱就是最大的安慰。
我的父親他很普通,是一名實(shí)實(shí)在在靠雙手勞動(dòng)吃飯的人。他很普通,一個(gè)人走在人群中,沒有任何人會(huì)注意到他。他還有點(diǎn)小邋遢,頭發(fā)有時(shí)油到發(fā)亮,卻還不洗,他有點(diǎn)小邋遢,胡子長的像老者,才想起刮。想當(dāng)年,我的父親還是那么意氣風(fēng)發(fā),說話風(fēng)里來雨里喝,F(xiàn)在呢,恐怕只有那鼾聲如雷的樣子有當(dāng)年的模樣。以前,再大的城,他也能摸到路,那時(shí),他的后背看上去,像一堵厚實(shí)的墻,現(xiàn)在,對(duì)著導(dǎo)航還能繞好久。
老下去,原不過是一瞬間的事。
恍惚間,月光下手執(zhí)小扇,追著撲流螢的小女孩長大了。
每一得空,打電話回家,都是打給媽媽,覺得父親是不需要關(guān)心的。那次,打電話回家,是父親接的,:喂,爸,吃沒?父親嗯了一聲,然后,電話兩邊就是無盡的.沉默,良久,我開口,我媽呢?父親那邊不說話,突然來了句很低沉的聲音:你現(xiàn)在跟我沒話講了,唉我心里陡得一顫,不知是哪里,聽到啪啦一聲,記憶嘩啦啦傾倒下來,瞬間把我淹沒。以為遺忘掉的,卻不料,輕輕一觸,往昔便如楊絮紛飛,漫山遍野都是。是啊,小時(shí)的我粘著父親,一刻也不能分開,母親因此還吃醋,沒想到長大卻與父親疏遠(yuǎn)了,原來,我一直將最愛我的人忽略了。許多年后,他身子歪在沙發(fā)上,半張著嘴,鼾聲震天。燈光下,他頭上的發(fā),腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡渣,都白得刺眼。點(diǎn)點(diǎn)霜花落。
人呢?在呢,爸,我以后會(huì)多打電話給你。電話那頭的父親似乎高興壞了,都笑出了聲,我們說了好久,才掛掉電話。
以前,我總以為,青山青,綠水長,我的父親,永遠(yuǎn)是父親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛,供我們吮吸,而事實(shí)上,不是這樣的,父親猶如一棵老了的樹,在不知不覺中它掉葉了,它光禿禿的了,連輕如羽毛的陽光,它也扛不住了。
我的父親,終于在歲月面前認(rèn)了輸。
關(guān)于他作文11
中央紅軍不害怕遠(yuǎn)征難,千山萬水只等閑!比f里長征,是宣言書;萬里長征,是宣傳隊(duì);萬里長征,是播種器;萬里長征,是在歷史上杰出的驚喜。讀了了這首詩,感受至深。
紅軍戰(zhàn)士們?cè)谌f里長征的行程安排中途,碰到了諸多艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了平常人無法忍受的摧殘,走遍了洶涌澎湃的大渡河和金沙江;蜿蜒起伏的山嶺;寒風(fēng)凜冽的大雪山和一望無際無際的草坪這些各種各樣險(xiǎn)灘的隔絕。但她們心里填滿拼搏的情緒,一腔熱血的激情,不管不顧自身的生命威脅勇敢地與對(duì)手作斗爭,她們還勇于開拓,巧與對(duì)手做周璇,最后獲得萬里長征的獲勝。
在我們的日常生活中,也會(huì)碰到很多艱難。有一次,我還在放擴(kuò)音器,不知道怎么啦,忽然放沒動(dòng)了,原先綁帶卡住了。我又急又氣,用勁拽。但轉(zhuǎn)念一想,那樣會(huì)把綁帶拽斷。因此,我靜下心,漸漸地的取,歷經(jīng)一番波折,我終于取下來啦。我領(lǐng)悟到一個(gè)大道理:做事不畏艱難,要擺脫它才行。
我都從詩里的“更喜岷山萬里雪,三軍之后盡開顏”,領(lǐng)略到紅軍戰(zhàn)士們擁有 改革樂觀者精神實(shí)質(zhì)。她們不但在競技場上莫不流血犧牲,并且也要遭遇自然環(huán)境的極端,谷物的不夠,可是紅軍戰(zhàn)士卻仍然高高興興地過著每一天,我十分欽佩她們。
如今,大家過著美好的生活,但我們不能告別過去的'歷史時(shí)間,不能忘記英勇的紅軍戰(zhàn)士,更不能忘記我國的新中國成立的創(chuàng)辦人。要是沒有她們的指引戰(zhàn)斗,沒有她們的辛苦工作,就不容易有中國改革開放的一天。因而,我們要愛惜這來之不易的快樂時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不可以消耗時(shí)光,虛度光陰,用勤奮來迎來自身人生道路的“盡開顏”。
萬里長征,鑄就了一首悲痛的協(xié)奏曲和一曲悲痛的詩文,勾勒了一幅悲痛的畫,我想把萬里長征牢記在心,把紅色精神發(fā)揚(yáng)。
關(guān)于他作文12
對(duì)我來說,滑冰是我的整個(gè)世界,我從7歲開始就和滑冰結(jié)下了不解之緣。我的技術(shù)是公認(rèn)的好技術(shù),但是這么好的技術(shù)是不尋常的體驗(yàn)。
記得有個(gè)朋友曾經(jīng)說過,他想去溜冰場練練身手,可是到了溜冰場我就傻眼了:他們滑得好!我可以和我向后跑的速度競爭?吹竭@里心里不免一陣抽搐,已經(jīng)覺得自己的技術(shù)很好了,走到墻邊。
朋友說怕摔跤,讓我先帶他們跑幾圈。我拍著胸口說:‘我保證不讓你摔跤,相信我!“最初的幾圈仍然很平靜。最后一圈,我聽到有人叫我,我轉(zhuǎn)過頭去和他說話。過了一會(huì)兒,我聽到同伴們驚呼。回頭看,差不多該裝柱子了。突然,有人從后面抓住我,我躲開了,但摔倒了。我回頭看見一個(gè)帥氣的大哥哥扶著我,我感激地沖他笑了笑。我仔細(xì)看了看,但他似乎跪了下來。我的同伴慢慢站起來,向我滑來。他們非但沒有幫我,反而嘲笑我:“我們好像記得剛才那個(gè)女孩進(jìn)來之前拍了拍胸口,答應(yīng)我們不摔跤,而是讓我們一起摔跤……”之后,他們就溜了。我已經(jīng)盡了最大的努力去流淚,但還是讓失望的眼淚流了出來。大哥哥似乎看出了我的困境,笑著溜過去幫我在旁邊休息。但是我覺得他的笑容有點(diǎn)僵硬,不自然。大哥哥笑著對(duì)我說:“看看你,你應(yīng)該學(xué)了一段時(shí)間滑冰。"!路上肯定摔了很多次!這一次,一點(diǎn)風(fēng)浪就會(huì)把你打倒。這里的眼淚改變不了任何人的同情和憐憫。笑也沒什么大不了的!”之后我皺了皺眉,沖我笑笑就走了。
我把哥哥的話藏在心里,滑冰技術(shù)也越來越好。
有一次,看到哥哥的`朋友在說什么。我豎起耳朵聽了:“你知道,那個(gè)叫向?qū)櫟募一餅榱瞬蛔屗麖奈匆娺^的小女孩撞到柱子,讓自己跪下來摔傷了。他好久不會(huì)滑冰了!”
本來哥哥是想幫我的,但是他忍住了痛苦,鼓勵(lì)了我。他在假裝微笑!但我認(rèn)為這是世界上最美麗的微笑.
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當(dāng)看到這次防溺水的征文主題,一瞬間打開了我記憶中傷心的一頁
那一年端午節(jié),我隨爸媽回老家去包粽子。包完了粽子,我回到房間里拿起書來準(zhǔn)備看。突然,隱隱約約從屋后傳來了此起彼伏的哭喊聲和許多嘈雜的聲音。我好奇地放下書本,跑下了樓,循聲趕去。
穿過屋后的小菜園,我三步并兩步,很快來到了人群聚集的水渠邊。發(fā)現(xiàn)越來越熟悉的哭喊聲,就是從那里傳來的。我擠進(jìn)圍觀的人群,竟然發(fā)現(xiàn)李叔叔癱坐在地上抱著一個(gè)熟悉的身影仰天痛哭,滿臉淚水。李奶奶也癱坐在地上捶胸頓足,嚎啕不已。被抱著的孩子臉色蒼白,眼睛永遠(yuǎn)的'閉上了,衣服濕漉漉的,已經(jīng)沒有了氣息。旁邊站著幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩,耷拉著腦袋。圍觀的人們議論紛紛可憐的孩子啊,怎么就這么的走了!
哎呀呀!我今早還看到他呢,咋就落水了呢?
這水渠可不淺。∫郧熬脱退肋^人的!
就是,怎么能讓孩子們跑到這里玩水呢?唉!
原來是幾個(gè)小孩偷偷背著大人跑到水渠來游泳,不知怎么一個(gè)孩子溺水而死了。
我湊上前,定睛一看,簡直不敢相信那個(gè)不再醒來的孩子,竟然是我的鄰居小伙伴小強(qiáng)。他已經(jīng)上了初中,是個(gè)品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,平時(shí)總是笑呵呵的,十分友善。每次我一回到老家,他都會(huì)興致勃勃的跑過來找我玩,還教我怎么樣爬樹、掏鳥蛋、做彈弓、挖蚯蚓沒想到他居然溺亡了。那一刻,我呆呆地望著他的尸體,心里酸酸的
流水湯湯,無情地卷走了我的小伙伴兒,無情地吞噬了一個(gè)鮮活的生命。水呀,你到底還要奪走多少無辜的生命?多希望這一切都不曾發(fā)生,多希望還可以回到昨天。
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又是一個(gè)春末,本該由春風(fēng)吹來驕傲的夏日,再吹來漫山遍野的綠蔭,讓人看了無不熱血澎湃。但是今年,冷冽的風(fēng)卻無情的吹在了我的身上。這風(fēng)不僅吹涼了我的身體,還吹涼了我的心。
一頭灰色的頭發(fā),雜家?guī)赘鄣陌。那張任由風(fēng)吹雨打的'臉上,布滿了歲月的痕跡。那張干裂的嘴唇,好像永遠(yuǎn)也得不到滋潤。一個(gè)老人,佝僂著背,赤著腳,豆大的汗珠在臉頰上翻滾著,肩上還扛著一把略舊的鋤頭,著,就是永遠(yuǎn)活在我心里的那個(gè)他。
多年前,奶奶早早地逝世了,在那個(gè)家里只剩下了他和年幼的爸爸,姑姑,相依為命。幾十年來,她獨(dú)自一人含辛茹苦地將兩個(gè)年幼的孩子養(yǎng)大成人,他辛苦了一輩子,已年近七旬。馬上就要到享福的年紀(jì)了,大家都勸他不要再去做零工了,他自己也說做完這一天就不去了,可誰知,他就在當(dāng)天下午兩點(diǎn)五十分,逝世了。他的工友說,他臨終前的幾十分鐘,肩上還扛著一把鋤頭
他勤勤懇懇,省吃儉用了一輩子,就是為了讓自己的子孫過的更好。他特別疼愛自己的子女,我也可以從他身上感受到奶奶的慈愛,他一生都省吃儉用,有什么好東西他也舍不得吃,總是默默地收著,等到他疼愛的孫女回來,再拿出來
他呀,他呀,明明還是一頭黑發(fā),但什么時(shí)候,卻竄出了繁星般的白發(fā)?他呀,他呀,明明眼中還閃著光,但什么時(shí)候,卻變得雙眼暗淡?他呀,他呀,明明身體還那么健康,但什么時(shí)候,卻咳嗽聲接連不斷?他呀,他呀,明明剛剛還在我眼前,離我那么那么近,但什么時(shí)候,卻又離我那么遠(yuǎn)?
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我在墻上看到了一幅畫像,里面是一個(gè)5、6歲的小孩,定睛一看,他還挺可愛的,白白的皮膚,一雙大眼睛,臉上充滿了小孩的童真。我頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了興趣,便去問他的媽媽關(guān)于他的事。他媽媽一聽我在問他,頓時(shí)眉開眼笑,告訴我他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十一二歲的少年了,在班里成績很不錯(cuò),各科都有優(yōu)秀的潛質(zhì),語文、數(shù)學(xué)、英語幾乎不下95分。體育方面破過校運(yùn)會(huì)記錄,參加各種比賽也獲得不少獎(jiǎng)狀,圍棋考過了三段。從她的話中我明白了他是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他媽媽為他感到驕傲!可是我感覺這并不是一個(gè)完整的他,因?yàn)槌顺煽儯欢ㄟ有別的閃光的地方,于是我又去了他的爸爸。他爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅的人,他告訴我,他不光是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,還是一個(gè)聰明機(jī)智的人,雖然有一些膽小,但遇到危險(xiǎn)卻非常鎮(zhèn)靜。有一次,他坐公交車坐過了站,周圍的環(huán)境他一點(diǎn)也不熟悉,而且身無分文,手機(jī)也弄丟了,還又累又渴。情急之下,他差點(diǎn)哭了出來,但他想起老師說過遇事要冷靜便慢慢平靜下來,在他的一番問路和打探下,終于平安回到了家并破涕為笑。原來他還是一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的人啊!可是以上問的都是他的親人,我還想去問問同學(xué)們對(duì)他的看法。于是我又馬不停蹄地去問他的同學(xué)。一說起他,他的同學(xué)就來勁了,一個(gè)他的好朋友告訴我他還挺幽默的.呢!在平時(shí)的課余時(shí)間中,他老是能把一件事說得像一部喜劇電影一樣讓同伴們哈哈大笑。一些課很枯躁無味,而此時(shí)他恰好能時(shí)不時(shí)冒出幾名笑話,把同學(xué)們逗得前仰后合,讓一堂課變得生機(jī)勃勃,妙趣橫生。在音樂課上,他是一個(gè)“歌唱家”,人人都想聽他的“天籟之音”,因?yàn)樗穆曇裟茏屓诵Φ梅植磺鍠|南西北......他那個(gè)好朋友還告訴我,他叫周暢,如果不是習(xí)慣差點(diǎn)的話,早就成為一個(gè)聞名校園的優(yōu)秀生了!我想我可以對(duì)他—周暢作一個(gè)評(píng)價(jià)了,他就是一個(gè)幽默、冷靜、成績優(yōu)異的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),摒棄他的缺點(diǎn),我一定會(huì)超越他!
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