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關(guān)于朋友的作文(共15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
每人都有朋友,我最好的朋友就是曾經(jīng)的同學(xué)李宗洋。
為什么說是曾經(jīng)的同學(xué)呢?因?yàn)樵谌昙壦麆傓D(zhuǎn)到我們班,可三年以后,就在六年級剛開始的時(shí)候,就又轉(zhuǎn)到了別的小學(xué)了。雖然我和他在一起的時(shí)間只有短短三年,可我們卻有一段深厚的友誼。
記得那時(shí),學(xué)校里興起了玩沙包,你們知道玩沙包的規(guī)則吧,我也就不多說了。玩沙包,我和宗洋可是戰(zhàn)場上的'絕配,我守他攻,我攻他守,十分的默契。漸漸的,不知是扔包人技巧熟練了,還是我技巧生疏了,老是被砸下場。可宗洋每次都奮力把我救上來?晌疫是不爭氣。一而再,再而三的k掉。宗洋也有些不耐煩了,但我一說:救我。他依然努力的把我就上來?粗谘鬄榱司任伊粝铝硕勾蟮暮怪椋槤q得通紅,不時(shí)喘著粗氣。心里非常不是滋味。可不知怎么的從那以后,一次包也沒有接過,總被砸下場。宗洋不救我了,反而就上別人。剛開始,我以為宗洋沒看見。于是我喊:宗洋救我。宗洋沒說話,一邊躲閃,一遍又狠狠地瞪了我一眼。那是,我不知道那瞪是什么意思,只覺得心里非常難受。第二天放學(xué),我跑的他面前問他為什么不救我。他聽后,沖我的喊:你還說呢,我每次救你,你都被打下去,真是沒用。哼,我再也不救你了。我心一橫,說:不救就不救,有什么了不起的。一連好幾天,我都沒和他說話。睡覺前,我想:也許是我的錯(cuò),都怪我接不到包,明天宗洋也在想:我是不是做得太過分了?唉,明天還是
第二天,我們恰好在校門口相遇,我倆什么都沒說,好像一下子全懂了。都笑了,那是笑非常自然,非常欣慰……
宗洋,我的好朋友,好哥們。祝宗洋在新環(huán)境里快樂成長,取的好成績。
關(guān)于朋友的作文2
我是一個(gè)性格還算開朗的人。對于一些雞毛蒜皮的小事不會(huì)那么斤斤計(jì)較。所以我的人緣挺好。許多人愿意跟我玩。但是我就是有一個(gè)特點(diǎn),遇到有人在我的面前逼逼罵我時(shí),我就會(huì)在心里憋好久。到了最后卻只能以忘記告終。這可能就是我現(xiàn)在認(rèn)為的心痛吧。
我有時(shí)會(huì)為想要交往我或接觸的人付出更多,但對于一些我認(rèn)為不需要交往的人也會(huì)顯出一副高傲的神情。好似一座冰山。但在這一學(xué)期我遇到了一件我始料不及的.事情。開學(xué)時(shí),我和一位同學(xué)玩得特好,我覺得和他一定會(huì)成為最好的朋友,可因?yàn)橐患虑,而從此不再交往。到后面一段時(shí)間我想要去與他繼續(xù)交往,可他已找到他自己的好朋友,把我也漸漸地淡忘了,我就經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給他一些幫助,下課后也會(huì)多跟他說話,可我做的這一切似乎都是徒勞的,他對他的朋友依舊是那么親近,對我他還是不冷不熱。我本想要放棄,可每次想了想還是堅(jiān)持了下去,我想只要心誠我們一定還會(huì)做好朋友的,一晃到了期末考試。在老師讀考場考號時(shí),心里默念著他跟我一個(gè)考場,沒想到我如愿以償與他在同一個(gè)考場。
本來我還以為跟他在同一考場就可以有更多的時(shí)間。與他單獨(dú)相處。融化我們之間的隔閡?蓻]想到的是,在那個(gè)考場。他居然有一個(gè)跟她玩的特別好的九班同學(xué),我的心里十分氣憤,他們一下課一起玩時(shí),我只能假裝看不見,他一次一次從我身邊走過。卻沒跟我說過一句話,我心里真難受。在昨天下午考完地理時(shí),我們倆為了爭執(zhí)一道題,他在他的同學(xué)面前默罵了我一聲。我聽到了。但我并沒有反駁,而是默默地走了。當(dāng)時(shí)我真的不想再與他交往了,想要與他割席斷交。在回家的路上,我的腦子里一遍一遍重復(fù)著他罵我的那句話,這樣的朋友該交嗎?真不知是要堅(jiān)持還是放棄。
但是我還是希望我們能重歸于好,能玩在一塊兒,相信我吧,我一定行的!
關(guān)于朋友的作文3
"今年過年阿vai沒有回來,留在杭州過年。""哦。"這是我爸爸和他的一個(gè)好兄弟的一段對話。
這三個(gè)人是大學(xué)時(shí)的室友,他們大學(xué)畢業(yè)后一個(gè)去往杭州,兩個(gè)則回歸家鄉(xiāng)。在兩個(gè)相隔一條江的小城鎮(zhèn)里,各自生活,但是盡管相隔甚遠(yuǎn),他們?nèi)齻(gè)人每年也都會(huì)聚在一起幾次,或是家庭出游,或是家庭聚餐,盡管相隔甚遠(yuǎn),他們彼此都還是當(dāng)年的桃園三兄弟,他們彼此都互相惦記著對方,有好東西,總是會(huì)想起給對方寄一點(diǎn),有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)兩歲小孩而引起的集體視頻通話,也都能使他們其樂融融
盡管距離很遠(yuǎn),但他們的心卻很近很近……
理所當(dāng)然的,我和他們當(dāng)中住的離我們比較近的那一位孩子成了閨蜜,恰好由于學(xué)習(xí)的緣故,他每周都會(huì)來鰲江一次,因此,周六的夜晚,在我看來,很漫長,也很短暫。
但是就在這極為短暫的時(shí)光里,我們依然不能很和諧的相處,不是互相拆臺,就是互相整,就是誰更能作,然而最后的結(jié)局往往都是一個(gè)跑不動(dòng)了,另一個(gè)追不動(dòng)了,于是又停下等待下一輪戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
除此之外,在我們這一代的相處模式中,很大的`一個(gè)特點(diǎn),就是嘴特欠,特別愛挑刺,時(shí)不時(shí)來一句你又胖了,你最近又長痘了,你字好丑,我比你高,于是新一輪的追逐大戰(zhàn)又爆發(fā)了
雖然在與閨蜜相處時(shí),我們總是不斷的作死,但是如果真的有別人這么說,他們又會(huì)用他們那靈活的嘴皮子,不知從哪兒找出一個(gè)亂七八糟的理由,或是強(qiáng)行包庇
真正的友誼,往往并不需要很近的距離和很華麗的語言,需要的,只是那顆很暖很暖的心。
關(guān)于朋友的作文4
生命在時(shí)光中清淺,在歲月的浸染中磨煉。但任我們歷經(jīng)滄桑,歷經(jīng)塵世的繁華與落寞,卻仍難忘,那個(gè)在榕樹下與我一同嬉戲的你。你的臉龐總是掛著稚嫩的淺淺的笑,你的率真,你的純凈讓我記住了你。
秋風(fēng)掠過枝椏,略帶沙啞的聲嗓輕唱著,仿佛在傾吐著深秋的悲涼。那紛紛散落的暖陽,透過樹梢間隙篩下斑駁而錯(cuò)落的剪影。一如你,透過重重陰霾照映在我心底。你總愛在午后,在院子里的老榕樹下,輕放一把搖椅。你躺在上面,再捧著本你所珍愛的書籍,閑暇地度過,不時(shí)點(diǎn)頭輕嘆,一副津津有味的樣子。而同你一般年幼的我,只是在一旁癡癡凝望,略顯懵懂而稚氣。只注意到你睫毛如彩蝶的雙翼一般,翩翩撲閃著,很是好看。
忽的,你笑了,笑得那般率性而純真,用輕柔的雙手將我拉至身旁,逐字逐句地用甜糯的嗓音為我讀著,詳細(xì)地講解。記得你說,每一個(gè)文字都富有古韻,它們都是作者心扉所盛開的繁花。當(dāng)時(shí),我只認(rèn)知淺淺現(xiàn)如今方才懂得其中深意。漸漸地,漸漸地,我們熟識了,也開始向?qū)Ψ酵侣缎氖隆D阏f你想成為一名作家,以筆桿下的文字傾瀉自己滿腹的心緒。猶記那時(shí),你的眸光帶著隱隱的堅(jiān)毅,倔強(qiáng)與向往。眼底流光溢彩,剎時(shí)間所有的事物似乎都黯然失色……
也曾許諾,到達(dá)我們所想要去的`遠(yuǎn)方。無奈,歲月蹁躚,時(shí)光荏苒。成長為少年的,卻還略顯青澀的我們終是要說離別,要說再見。唯有腳邊的枝葉的碎影,鐫刻著微妙攜手同行的日子。
我希望就這樣自私地,默默地守護(hù)你。伴你長裙到婚紗。我愿時(shí)光在那一刻有所停留。人生如同白駒過隙,一剎那變成永恒。
難忘你的率真,難忘你那腮邊淺淺的笑,院里枝葉已經(jīng)零落,石灰墻也已然斑駁,而我卻想將你永遠(yuǎn)珍藏,永久銘記。你觸動(dòng)了我的心弦,而我卻將你烙印在心底。
關(guān)于朋友的作文5
知心?什么是知心?有的同學(xué)問我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的`石頭。呵!想起第一次上美文班時(shí),我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節(jié)課,石頭感化了我,因?yàn)樗n堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學(xué)風(fēng)范。一下課,我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng),待在教室里,無事可做。過了一會(huì)兒,覺得無聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見有一個(gè)空隙,我直接上前說道:“老師,我覺得……”石頭親切問:“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說:“還可以,有趣,只不過……”我不敢往下說,石頭溫和地說:“只不過什么?”我繼續(xù)說:“進(jìn)程不一樣!笔^不解地問:“啊?進(jìn)程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語言表達(dá)錯(cuò)誤,便補(bǔ)充道:“不是,是上課節(jié)奏不一樣,東辰快,您的慢!笔^笑了笑,說:“哦!笨礃幼樱靼孜以陟乓约菏菛|辰學(xué)子。
看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見,走過來問:“你怎么不出去玩?”我只好實(shí)話實(shí)說:“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業(yè)!崩蠋煴砬橛悬c(diǎn)“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業(yè)呢,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)!蔽页鋈バ菹⒘瞬坏轿宸昼,又進(jìn)來了,石頭一見是我:“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。
現(xiàn)在呀,我和其他同學(xué)一樣,課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。
你明白了吧,石頭多么愛我們,所以石頭是我的知心朋友!
關(guān)于朋友的作文6
真快,時(shí)間都過了那么久了,從幼兒園分開后我就再也沒有見到你。呵呵,我只記得,你在幼兒園時(shí)是一個(gè)整天披著長發(fā),但是卻很象男生的女生。曾經(jīng)在我被別人欺負(fù)時(shí),沖出來保護(hù)我。我們已經(jīng)六七年沒見了,你還好嗎?你現(xiàn)在站在我面前,我都有可能認(rèn)不出你了。
還記不記得幼兒園里的那棵大樹,現(xiàn)在早就被砍的只剩下樹樁了。咱們那時(shí)每班種的幼苗也已經(jīng)變成小樹了。那條我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路,兩旁早已爬滿了雜草。那時(shí)你最大的愿望是天天在幼兒園里玩滑梯,當(dāng)時(shí)我聽完以后哈哈大笑,說這個(gè)愿望太幼稚了。問你:“上小學(xué)你也要回來玩?”“嗯。”
記不記得幼兒園里用來掛喇叭的樹桿子,現(xiàn)在都老的要斷了。你還記得我們用古詩《春曉》改的打油詩嗎?你老說我寫的很神奇,我都忘了我寫的是什么了。
那時(shí),我們總談?wù)撻L大以后要干什么。我說我想當(dāng)游戲編輯,你說你不想,當(dāng)游戲編輯會(huì)把眼睛累壞,你說,你要當(dāng)明星,掙很多很多的錢。當(dāng)時(shí),我不知道你掙那么多錢干什么。后來才知道,你們家的條件很差,不象我家里想要什么就有什么。
本來想把我去長白山的照片寄給你,又因?yàn)槊χ谀┛荚囈矝]給你寄。想給你寄的時(shí)候,你卻搬家了。我問以前幼兒園的同學(xué)你搬去哪了,可他們都說不知道。如果你那時(shí)家里有電腦,我們會(huì)不會(huì)還可以一直聯(lián)系,聊聊天,F(xiàn)在,我正在努力學(xué)習(xí),不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你,要不是聽我同學(xué)提起她兒時(shí)的玩伴,恐怕你就象歲月一樣被我放在了記憶,不會(huì)忘記但亦不會(huì)經(jīng)常想起。因?yàn)檎嬲?朋友并不會(huì)常常想起,但卻會(huì)把他當(dāng)成生命的一部分。即便分開了十年二十年,見面的時(shí)候就好象他剛剛才離開。而這些我記得的你是否還記得呢?我希望你長大以后能實(shí)現(xiàn)我們曾經(jīng)說過的夢想。
關(guān)于朋友的作文7
許多人認(rèn)識對方,只是去了解對方的為人,對方的表情,卻不明白對方的心。他們都揣測對方的表情和行為,誤解對方的心,產(chǎn)生不好的影響。除此之外,我也是個(gè)受害者。
我人高馬大,架著一副眼鏡,粗粗的眉毛,和一雙銳利的眼睛。同學(xué)們都覺得我不好惹,怕吃虧。但我并不是這樣的`人,我真想有個(gè)知心朋友可以了解我。
平時(shí)的我老是板著臉,沒有笑容,眼睛要?dú)⑺廊耍蝗思以⿷K了,說我每天擺著一張臉,覺得別人得罪你,欠你錢的臉龐,要多笑一笑?晌也簧瞄L笑,笑不露齒,沒感情,皮笑肉不笑。就連老師也覺得我不高興,真是冤死了。
我想有個(gè)知心朋友,可以了解我。我不是生氣,也不是不高興。給人的感覺是冷酷,毫無感情。我只是平靜對待,不會(huì)傷人。我只是外表冷酷,內(nèi)心熱情。我的一些情緒是不會(huì)顯示在臉上?吹酵瑢W(xué)們笑,我只是冷笑,揚(yáng)嘴角。我希望這個(gè)朋友可以了解我的苦衷。當(dāng)我做錯(cuò)一件事,被辱罵時(shí),我的內(nèi)心很愧疚,想盡辦法,不會(huì)做錯(cuò);當(dāng)我被表揚(yáng)時(shí),我內(nèi)心暗喜,爭取做得更好。但這一切卻一直遭受世人的誤會(huì)。做錯(cuò)事被教訓(xùn),他生氣到極點(diǎn),看到我的平常臉就覺得我滿不在乎,當(dāng)耳邊風(fēng);當(dāng)我被老師表揚(yáng)時(shí),同學(xué)們轉(zhuǎn)頭
看我的平常臉,嫉妒我,覺得我得了表揚(yáng)就很了不起,想在我背后說我的閑話。但我不在乎,別人有什么想法和心機(jī)。我只做我該做的事平常的我。我上小學(xué),被選作班長,有位女同學(xué)看我軟弱無能很好惹,就挑釁我。我當(dāng)時(shí)也很膽小,被罵哭了。我覺得我自己很沒用,長得人高馬大,會(huì)被比我矮的同學(xué)欺負(fù),真是沒出息。那時(shí)我哭過之后才,就訓(xùn)練自己,壯膽防惡,警惕,練就強(qiáng)大。之后,我就成現(xiàn)在的樣子。
我好想有個(gè)知心朋友,明白我的內(nèi)心,可以體諒我。
關(guān)于朋友的作文8
一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。
他是一個(gè)樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是她。3年級上學(xué)期時(shí),的那次老師的數(shù)學(xué)測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌王梓涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!蓖蹊骱那牡'說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而她真誠地說:“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手,說:“對!說得好!借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像她這樣的好朋友,雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系!
關(guān)于朋友的作文9
石云有六個(gè)值得珍惜一輩子的朋友:第一,他深深地了解你,關(guān)心你的朋友。第二,像朋友一樣生活。第三,生活大師,詭計(jì)多端,足智多謀。第四,在工作中給你建議,支持你的朋友。第五,擅長玩游戲的朋友。第六,比你大10歲以上,經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友。
人們在不同的時(shí)間和空間相遇。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一開始你最不喜歡的人是你的好朋友,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了他的好。有時(shí)候你根本不想認(rèn)識一個(gè)人,因?yàn)槟阌X得沒意思,但是后來你發(fā)現(xiàn)他就是你想認(rèn)識的那種人。有時(shí)候很喜歡一個(gè)人,卻知道根本不可能在一起;喜歡你的人,你不喜歡,你不愛的人那么愛你。然而,這樣復(fù)雜的.練習(xí)一次又一次地跟著我們,很難解決。有人說:在對的時(shí)間愛一個(gè)人,就是幸福;如果你在錯(cuò)誤的地方遇見某人,你會(huì)很痛苦。有的人就是有種老朋友的感覺。有些人就是不會(huì)說幾句話,就像公交車,一站上車,一站下車。一切總是充滿變數(shù)和未知。
曾經(jīng)感情很好的朋友,即使現(xiàn)在還感覺得到,每個(gè)人都有自己的事情,都被疏遠(yuǎn)了,所以每個(gè)人都要珍惜每一次偶遇;因?yàn)槟愀静恢,錯(cuò)過了這一次,你和他又會(huì)相遇,這可能是你唯一的一次相遇。緣真的是一個(gè)很奇妙的東西,它可以讓千里之外的人在同一個(gè)地方相遇,這一點(diǎn)你我都無法想象,但就是這樣。但如果沒有把握好時(shí)機(jī),這輩子可能永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。有時(shí)候我自己想,因?yàn)橛芯壴谝黄,因(yàn)橛芯壪嘧R,但這不是錯(cuò),而是早在500年前就培養(yǎng)出來的福氣,這一切都是你前世注定的。
希望從現(xiàn)在開始,多珍惜你的朋友!
關(guān)于朋友的作文10
有那么一群人,她們不在意你飛得有多高多遠(yuǎn),她們在意的,是你飛得累不累;有那么一群人,她們會(huì)損你,卻不允許別人動(dòng)你一根汗毛;有那么一群人,她們在你成功時(shí)潑冷水,那是因?yàn)椴幌胱屇泸湴;有那么一群人,她們在你失意時(shí),不會(huì)像其他人那樣離棄你,而是會(huì)陪伴在你的左右安慰你、鼓勵(lì)你;有那么一群人,她們知道你所有的缺點(diǎn),卻還是愿意和你在一起,幫你改正你的缺點(diǎn)?這就是朋友,這就是真正的朋友,是可以和你同甘共苦的朋友!
回想曾經(jīng),我們在一起度過了三年快樂的時(shí)光,這三年里,我們鬧過多少次矛盾,但是每一次都最多只能慪氣半天,盡管鬧了矛盾,只要一下課,我們還是會(huì)不由自主地彼此和好。一遇到傷心事,我們會(huì)彼此傾訴,互相安慰,感覺就像親姐妹一樣。傷心過后,我們又會(huì)一起笑,一起用笑臉迎接未來,不管將來面對怎樣的風(fēng)雨。
不知從何時(shí)起,我們好像已經(jīng)不適應(yīng)沒有彼此的生活了。在暑假里,生活中沒有她們的身影,我會(huì)感到孤單寂寞;而暑假的生活也并沒有想象中的那般快樂,我開始想念那一群人,想念她們每一個(gè)人,想念我們在一起鬧,一起笑?總之,我想念和她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
終于開學(xué)了,我們的心里仿佛積蓄了千言萬語,可是一見面,卻不知道從何說起。又恢復(fù)了從前的日子,每天一下課,我們便聚在一起學(xué)習(xí)、聊天、玩耍、嬉鬧??
六年級了,我們更加懂得珍惜彼此,說不定這就是最后一年。?就算哪一天要分離,請不要哭,牽著手,一起走,我們不回頭,記住要到下一個(gè)路???這句歌詞,我們一定會(huì)牢記在心,永不忘記,因?yàn),這是我們的約定,我們曾在一起的.約定。
世界上最美的情誼莫過于朋友之間的友情,而我卻幸運(yùn)地?fù)碛辛怂,這讓我感到無比的欣慰與自豪。生活中,可以沒有金錢,可以沒有權(quán)利,但絕對不可以沒有朋友,沒有朋友的生活是索然無味的,沒有朋友的生活是單調(diào)灰暗的,只有朋友才可以使你的生活變得有滋有味、精彩紛呈。
關(guān)于朋友的作文11
在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上,精神生活的幸福程度標(biāo)志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛,交友之道是其重要方面。馬克思說,人是一切社會(huì)關(guān)系的總合,所以,從一個(gè)人的朋友往往可以照出他的影子,從一個(gè)人的朋友圈子往往可以看出這個(gè)人品位的高下。哲人有言:“未見其人,先見其事;未見其人,先見其友!贝_是很有道理的。
有道是:“國破山河在,勢敗友朋存!笔缿B(tài)炎涼的.煩郁,正需要用友情來消解。越是在環(huán)境險(xiǎn)惡、天地翻覆的時(shí)候,越是需要有一班“鐵肩擔(dān)道義”的知心朋友。
檢驗(yàn)友情的方法很簡單,只要問問自己的心就知道了:相交相處之后是興奮了還是沮喪了,是進(jìn)步了還是下坡了,是得益了還是受牽連了?
我是友情重于親情論者。朋友是自找的,遂心;親屬是造化安排的,核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬,絕不讓親情遮蔽了理智。
人與人的差別,根本在于思想。主義真,主意正,便是聰明人。智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。
對于朋友的不可信的話,哪怕他是抱著友好的愿望對你講的,也決不要聽。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務(wù)參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗(yàn)一個(gè)人是否真聰明的地方。
朋友之間的物質(zhì)交流算的是減法,即未給你以前我有你無,給了你以后你有我無。而精神交流算的是加法,即未給你以前只有我的一個(gè),給了你以后變成你的加我的兩個(gè)。
朋友之間重在道義上的支援,特別是當(dāng)一個(gè)人身陷逆境、含冤受氣時(shí),作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀抑或落井下石,便是檢驗(yàn)朋友人格和骨氣的時(shí)候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。
關(guān)于朋友的作文12
魯迅曾說過:人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。我有一個(gè)和我相處六年的朋友——玥玥,同時(shí)也是我最感激的人。
一雙柳葉眉,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑里透亮,微微上翹的鼻子,嘴上時(shí)常掛著笑,臉頰透出淺淺的酒窩,標(biāo)準(zhǔn)的淑女形象。
玥玥經(jīng)常在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。記得有一次,我在“兩人三足”比賽中落選,一個(gè)人跑到角落里哭泣,心情一下子跌到了低谷。勝利的小火苗漸漸熄滅,眼前一片黑暗,耳旁傳來被選中的同學(xué)的說笑聲。是我太笨了嗎?我為比賽付出的不夠多嗎?感覺這么多天的努力都付諸東流了。這時(shí)有人拍拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)身一看是玥玥,我抱住她,將所有的失落都傾訴給她,她耐心的聽完我的話,用手指揩去臉上的淚,將我掉落的頭發(fā)別在耳后,安慰道:“琛琛,你先別哭了,這次是你沒有發(fā)揮好,每個(gè)人不可能一次就成功,是要靠積累而成的,你也不用太沮喪。”這句話像陽光一樣,照亮我內(nèi)心的黑暗,撥開陰霾,看到希望。玥玥卸下自己的紅領(lǐng)巾,將兩個(gè)人的腳綁在一起,拉起我的.胳膊開始練?剛沒走幾步,我快要摔倒時(shí),玥玥一把拉住了我,那只手充滿了力量。站穩(wěn)后,我們加上了口號:“一二一二一二……”摔倒了再來“一二一二一二……”雖然這件事過去了很久,但我卻忘不了,玥玥的話激勵(lì)我勇往直前。
月月對我的感激不只是給予我力量,更是一份關(guān)心。一次放學(xué),我肚子疼,走不動(dòng)路,只能靠著墻,慢慢地走。忽然從后面來了一個(gè)人,一手架著我,一手扶著我,我一眼認(rèn)出手腕上白色的手表,是玥玥,我抬起頭,說一聲謝謝。在下樓梯時(shí),玥玥嘴里不停地叮囑:“小心,慢一點(diǎn)。”我不小心踩到了,她的腳,她沖我笑笑:“我沒事。”隨后將一縷掉落的頭發(fā)別在耳后。頓時(shí)眼里只有一層淚水,禁不住流了下來,鼻子感覺酸酸的。
謝謝在最好的時(shí)光遇見你,你不僅帶給我快樂,更多的是一份真情,感謝成長路上有你陪伴,你是我最感激的人。
關(guān)于朋友的作文13
已記不清是多少年了,他們還是很要好的朋友,可是到了現(xiàn)在,他們卻成了熟悉的陌生人,一路上擦肩而過,沒有問候,只留下那冷冷的背影。
那一天,他傻傻地來到母校。穿著以前的校服,還帶著以前他給他的手鏈,雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上,漠漠地想著以前發(fā)生的事,那些事就像一場夢,夢醒了,人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地,曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾,捉蚱蜢,甚至翻過那些草地,去尋找躲在地里不見人的`泥鰍。笑聲,笑聲來回地蕩著,只是這已不是屬于他的快樂了,那是別人的?粗@片草地,想著自己想的,忽然覺得可笑,笑自己的癡呆和無知的幻想。
走了很久,最后他又回到了起點(diǎn)。原來一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn),他想。我們奔跑了那么多的路,一起擁有了那么多快樂的時(shí)光,可是到了最后,我們什么也沒得到,難道這就是生無帶來死無帶去嗎?不,我不希望這樣,至少我們還有記憶,那曾經(jīng)是最美麗的童話。起風(fēng)了,涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā),也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)!可他又是那么的匆忙,還來不及看清楚它,它已掠過我的眼角,友情難道就是這樣嗎?他想。天太狠了,為什么世上美好的事總是那么一瞬,既讓人渴望又不讓人擁有,這到底是太殘酷了。目光停滯,他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑,這是很多人踩出來的,包括他們。他們曾經(jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過,一起跑完十圈。每次跑過后,他們總會(huì)躺在草地上,望著天,談著心里的世界,許下一個(gè)完美的諾言,可是,這一切都枯萎了,諾言已成了蒸汽,飄散在空氣中了,連氣味也難已尋覓。
風(fēng)吹散了一地的落葉,也吹散了一切。
關(guān)于朋友的作文14
陽春三月,櫻花開了,它有五片橢圓形的花瓣,它像珍珠,更像晶瑩的露珠,開在我家的院子里……
遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般,會(huì)不會(huì)是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢?走近一看,櫻花的顏色卻有很多種:有的白的像雪,有的紅的似火,有的粉的像霞,還有的白里透紅,像小朋友那粉紅的'臉蛋一樣,可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁,沒有百合花那樣清香迷人,更沒有荷花那樣香自原野,但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味,沁人心脾……這時(shí),突然一陣風(fēng)吹過來,櫻花“簌簌”地飄落下來,好似蝴蝶,好似春雨,頓時(shí)把人帶入仙?一般的夢幻世界,眼前的櫻花,讓我不禁想起了我的好朋友?玲玲。
結(jié)識她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事:有一天,我來到樓下玩,看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋,我也很想玩;于是就走上前去問一位小女生:“我可以參加嗎?”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了,剎那間我沮喪極了,失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音:“讓她和我們一起玩吧!”我抬頭一看,正是玲玲,就這樣,我們從此成了一對形影不離的好朋友了?墒巧蠈W(xué)以后,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,玲玲得了100分,而我卻因?yàn)榈袅艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn),得了99分,非常生氣,就跟玲玲爭執(zhí)起來……從那以后,我們互不理睬。沒想到有一天,老師告訴大家:玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間,我好想玲玲,眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出一幕幕我們曾經(jīng)在一起的快樂時(shí)光……
沒多久,我競意外地收到了玲玲的來信:顏顏你好!我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢?
有人說朋友似雨傘,互相幫助;有人說朋友是航標(biāo),它能為你指引正確的道路……而我卻想說:朋友似櫻花,那清香就是我們的故事……
關(guān)于朋友的作文15
又是一個(gè)夏天,陽光赤烤著大地,街道上人跡罕至,我望著窗外,不由自主地想起了自己遠(yuǎn)在它地的朋友,想起當(dāng)年,我們一同歡笑嬉戲,到處都彌漫著我們快樂的氣息,可惜,快樂只是暫時(shí)的,這位朋友很快搬家了,想到這里我的眼睛不覺濕潤了。但看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)兩支雪糕在路邊融化,這讓我想起了那件事。
那是一個(gè)酷暑,早上,我的媽媽去超市買酷暑必需品,我則在家中愉快地玩耍:好看的電視、各式各樣的玩具、有趣的電腦,無數(shù)誘惑人的東西都等著我一一去試,好奇心涌上心頭,可當(dāng)我打開視頻時(shí),敲門聲隨即而來。我?guī)е苫笞呦聵翘,打開了門,“嗨!你要吃雪糕嗎”原來是朋友啊,“哇!嚇?biāo)牢伊四!蔽蚁蚺笥颜f道,“要!草莓味的!”說完,我把兩個(gè)雪糕的錢交給了他,朋友露出了燦爛的笑容,把門關(guān)上了,我長舒了一口氣玩了起來,心想著:“不會(huì)出什么意外吧?”。
過了一會(huì),我無聊了起來,看著窗外的時(shí)鐘,!,14點(diǎn)了。我的朋友怎么還沒來!我趕緊穿上鞋,趕緊去找。想著:“他不會(huì)在玩吧”,大操場上,小操場上,洗衣的地方……都沒有。時(shí)間匆匆過去了,一分鐘、5分鐘、19分鐘、30分鐘,陽光越加強(qiáng)烈,我滿身大汗,心中有著無數(shù)的焦急,啊“你在哪?”,焦急之下,我跑到了最近的賣雪糕的超市忽然發(fā)現(xiàn)背后有東西碰著,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是他,正滿身大汗地朝我笑著,懸著的心終于放下了。他向我說道:“給,你的'雪糕!蔽覙O快地把他手中的雪糕拿了過來,卻忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)融化,我的眼角不知不覺濕潤了。、
啊,我親愛的朋友,即使你身在他鄉(xiāng),我仍不會(huì)忘記你的!
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