午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

老師的作文

時間:2023-09-13 13:57:12 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于老師的作文錦集(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于老師的作文錦集(15篇)

關(guān)于老師的作文1

  關(guān)于老師的作文:難忘的謝老師 我在xx五小已經(jīng)讀了兩年的書了,田老師對我們很負責,不過,我始終還是忘不了在xx教我的謝老師,她的和藹可親、平易近人都一直都縈繞在我的腦海里。 記得又一次語文課上,學習“眼”字,老師提請同學們用“眼”組詞,同學們像放鞭炮似的發(fā)言,有“眼睛”、“眼球”、“火眼金睛”……老師微笑著,耐心的聽同學們發(fā)言,邊聽邊點頭。這時我同桌江勇站起來大聲說:“老師還可以組‘眼饞’!崩蠋熆隙ǖ恼f:“可以,不過這個詞是‘占有欲望’,最好少用。”原來一個詞還有這么多的含義,謝老師是一個知識淵博的.好老師。 老師不但多同學們嚴格,而且對自己的一言一行要求也非常嚴格。一天下午,我走進辦公室,看見謝老師在窗口讀著什么,我好奇地走過去,問:“老師您在讀什么呢?”老師說:“我在學習普通話。”“您也要學普通話?”老師接著說:“現(xiàn)在都在推廣普通話,你是班干部,要帶好頭!本瓦@樣,在老師和我的帶領(lǐng)下,我們班掀起了“普通話熱”。 雖然謝老師只教了我一年,但是卻給我留下了深刻的映像!

關(guān)于老師的作文2

  我有一位令人尊敬的生物老師,她就是張老師。我們班的人都很喜歡她,因為她上課時很溫柔,很少對著我們發(fā)脾氣,如果有人考了不及格,她也不罵他,而是鼓勵他,叫他下次考好。

  說張老師古,是因為她很古板,每次上完課,她總要布置那么一兩道練習題,讓我們鞏固知識。雖然說一節(jié)課只有一兩道,可我們有時一天會有二節(jié)語文課,那一天不就四道了嗎?再加上作業(yè),苦不堪言。

  說她靈,是因為她身上有一股靈氣,她時常扎著馬尾辮,一雙大大的、水汪汪的眼睛,嵌在那張標準的瓜子臉上。鼻梁高高的`,好像一座橋。她的嘴巴很小,簡直可以用櫻桃小嘴來形容了,標準的美女一個呀!

  老師非常精明。一次,學校突然說要布置教室,我們班主任和那些平常在同學面前炫耀自己特長的人,一下子都蒙了。就在這時,老師拿出了一個“秘密武器”。我們定睛一看,咦,怎么感覺有點熟悉?原來這是老師平時精心收集的我們班的作品。就在別的班一籌莫展時,我們班三下五除二地就搞定了。

  她很古怪,她平時扎著馬尾辮,說話聲音細細的,感覺像鄰家大姐姐,可是她卻總說自己對我們太兇了,自己像“老太婆“母老虎還能鎮(zhèn)得住我們。如果沒有張老師這尊“如來佛”,怎么管得住我們這群“孫悟空”?”每當這時,我都在心里暗自發(fā)笑,想:“能遇見張老師,那我的學習肯定提高了很多。

關(guān)于老師的作文3

  在我的班里面有許多愛管閑事的人。有一個人,是和其他人不一樣的多管“閑事”,在我的眼里,她管的“閑事”都是對我們有好處的事,她為了我們,每天都會管許多“閑事”,可我們許多同學,都不識好人心。對她的好意置之不理。

  今天上午王老師從辦公室一到教室,這就開始管“閑事”了。郭昱、王小申、劉玉,為了一件小事,吵起架來。原因是王小申覺得好玩,就把郭昱。劉玉的文具盒放入了他們倆的帽子里面,當他們發(fā)覺時,王小申的一個紙團炮彈就飛了過來,郭昱火上來了,他也扔了一個紙團,向王小申扔了過去,接著,這紙團戰(zhàn)的斗爭打響了,他們越扔越激烈。還有一個炮彈打到做在郭昱前面正在寫作業(yè)的卓卓。劉玉開始到處亂跑。打掃衛(wèi)生的.李于認為他們破壞環(huán)境衛(wèi)生,便和他爭吵了起來……

  紙團戰(zhàn)仍然在持續(xù)......

  就在這時,王老師大步流星地走進教室,厲聲說:“都給我住手”!他們幾個一看是王老師來了,嚇了一跳,個個心驚肉跳,王老師開始詢問了,“你們幾個誰先扔的紙團?”

  “是郭昱”

  “不對,明明是你!”

  “錯,是王小申”

  “……”

  “……”

  王老師開始一個個詢問,就像在審問犯人。他說話的語氣非常嚴厲。使他們更害怕了。

  王老師終于查出了是誰先扔的紙團,破了這個謎。

  王老師是一個受人尊敬的人,也是一個愛多管“閑事”的人。

關(guān)于老師的作文4

  在我們班上,管紀律最嚴格的老師恐怕只有數(shù)學老師黃老師了,她的“河東獅吼”和“四川變臉”可是出了名的,下面我就來一一介紹吧。

  一團黑影從門口迅速移向講臺,大家一看才知道是黃老師,黃老師陰著臉,嘴巴慢慢浮出一個冷笑,大家都知道這是“暴風雨之前的寧靜”,所以大家都不吭聲,教室里連一顆針掉到地上的聲音都聽得見。黃老師的“審訊”開始了,她的`“河東獅孔”也開始了,“你以為你們考得好!七八十分的一大堆,九十分的呢?就幾個人,簡直是屈指可數(shù)!”黃老師氣得臉都脹成豬肝色了,同學們更是嚇得面如土色了。當然,黃老師并沒有放過口算做錯的人,送了他們一個“大禮包”---口算抄一百遍。

  “四川變臉”就拿上一次公開課來講吧。那一次,黃老師的臉笑成了一朵花,不停的表揚我們,并且還說每個人可以獲得一份獎品。突然,黃老師話鋒一轉(zhuǎn),“不過,在你們表現(xiàn)好的同時,也應該大度一點兒,今天,我收到一份信,信的內(nèi)容先不透露,你們不要因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,我也不是批評寫信的同學,可是他破壞了同學之間的友誼呀!同學們,友誼才是最重要的!贝蠹叶键c點頭。

  盡管黃老師兇巴巴的,可是她的嚴厲提高了我們的成績,讓我們不再犯同樣的錯誤。

  這就是嚴厲的黃老師,黃老師的“河東獅孔”和“四川變臉”你體會到了嗎?

關(guān)于老師的作文5

  一陣刺耳的笑聲從玻璃隔音門傳了出來,教室里站著一濃眉大眼,擁有著大鼻子,厚嘴唇的大哥哥,誰能相信,這位年輕的小伙子竟是我們的聲樂老師大梨。

  走進教室,他手抵著講臺,面無表情地迎接我們到來,我們陸續(xù)入座:“大家好,我是你們本學期的聲樂老師,大梨,為什么叫大梨呢?因為我愛吃梨!

  空氣冷凍了幾秒,而后傳來他具有穿透力的笑聲,原本面無表情的我也被他那笑聲逗笑了。他笑起來眼角有不明顯的魚尾紋,嘴巴張得老大,像是要把話筒吃了,十分不顧形象,但還是十分帥氣。待他安靜下來,繼續(xù)講到:“我常居住在廣州,因這發(fā)票在廣州。”他努力忍住笑意:“周末回來看望父母,也是回來看看你們啦!”

  他被他老土的情話惹得發(fā)出鵝般的笑聲,似乎忘記了他要上課,他繼續(xù)嘮起家常:什么家里的大黃狗被雞和鵝打了啊,自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。說了一大堆“廢話”,我也喜歡聽“廢話”。

  說著說著,他伸出腳,炫耀他亮得發(fā)光的'皮鞋,隨手抽出一張紙,當著眾人的面:擦皮鞋!不是用紙擦的!還邊擦邊對著我們傻笑!我無奈地笑著:這是老師嗎?怕不是個孩子王吧!

  愛笑的老師運氣都不會差,能擁有這么喜歡他的孩子。

  在學校的綠樹陰下,時常聽見好一陣陣笑聲。

關(guān)于老師的作文6

  今天,我知道我的偶像是誰了,不是大家喜歡的明星,球星,歌星,而是我們敬愛的老師。

  謝謝語文老師,生了病還來為我們上課,為我們給予您多年的知識和您的歡樂,有的同學丟三落四的,把東西不小心 丟家了,您不但沒有責怪他,還讓他去辦公室打電話。記得有一次,我語文書不小心丟家了,我又急又氣;但這有什么用呢?眼看就要上課了,我的.腿不停的抖;老師就在眼前;可我又不敢說出口,過了一會兒;我鼓起勇氣,大膽向您走去;把話說了出來,我心里像竄了只兔子;一直跳個不停,令我吃驚的是:您微笑地說:‘‘去打電話吧!’’我松了一口氣;打了電話;王老師謝謝您能原諒我的過失。

  謝謝午托班老師,當我背著沉重的書包回來時,您早開始工作了,一本本書,一張張卷子浮在我眼前,哇!我看都看暈了,就不可能把這些檢查完了。而您跟我的想法不一樣,一個字一個字仔細地檢查,有錯的用鉛筆圈起來,要是我們一直不會這道題,您就會把這道題講一講,但不會說出答案,講了還是不會,老師就講第二種方法,比第一種還好,還詳細呢!保證我們聽了就會這道題了。謝謝您劉老師,一直照顧著我們。

  謝謝科學老師,每當我們上您的課時;您都會帶來有趣的東西,給我們做示范,給我們證明這句話對不對,謝謝您,讓我們看見實跡。

  當然,我的偶像還有許多,但這三位老師,給我的印象最深刻,我保證等我考上大學,我也不會忘記你們,我一定會把你們的樣子記在心中的 。

關(guān)于老師的作文7

  老師,大家都說您培養(yǎng)了祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一根紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神就是――燃燒!不停的燃燒!您講的課,雖然很嚴格,但卻是那樣的豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界,如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的

  靈魂之花啊!您講課的語言,悅耳得像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的'江流老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您稱贊!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花私錦!您為花的盛開,果的

  成熟忙碌著,默默地垂著葉綠茵!您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對您最高的評價。

關(guān)于老師的作文8

  鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡浩瀚的大海,小苗喜歡芬芳的泥土,蝴蝶喜歡美麗的花朵,我最喜歡的,是我的語文老師——梅老師。

  梅老師是一個充滿青春活力的好老師,她身材雖然不高,但是苗條、勻稱,有一頭烏黑的頭發(fā),一張充滿自信的臉上有一雙會說話的.大眼睛。她的身上經(jīng)常有一股香噴噴的味道,讓我好想離她近點再近點。

  梅老師既時尚又幽默。她講課的時候總是不時冒出一句俏皮話,逗得我們哈哈大笑,不時講一個小典故,引發(fā)我們的思考。我覺得上語文課簡直就是一種享受。

  梅老師還是個以身作則的好老師,她教育我們要多讀書讀好書,自己也帶頭多看書。在我們上閱讀課的時候,她也會捧著一本書,津津有味地讀著,和我們一起討論好的片段,分享一些精彩的章節(jié)。梅老師要求我們養(yǎng)成預習和記筆記的習慣。有一次,梅老師把課本忘在講臺上了,我無意中打開一看,發(fā)現(xiàn)里面密密麻麻全都是字,我恍然大悟,原來梅老師教得這么好是因為她精心備課的原因!看來,我要想學好語文也要做好筆記才行。

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的小學生了,一想到再過兩年就要小學畢業(yè)離開梅老師了,真讓人傷心!如果可以,我真想一輩子都當小學生,永遠做梅老師的學生!

關(guān)于老師的作文9

  老師不在時……

  “鈴鈴鈴——”上課鈴響了。在班干部的管理下,大家都安靜地坐在教室里等著科學老師老上課。

  幾分鐘過去了,老師還沒有來,一部分頑皮的同學已開始蠢蠢欲動了,剛安靜下來的教室又變成了熱鬧的菜市場。黎卓跑到了陽臺上東看看,西瞧瞧。最后,他還非常自信地說:“科學老師今天不來了。”接著符童又說:“這節(jié)是自習課,大家一起來瘋狂吧!”班干部急了,拍了拍講臺,大聲吼到:“大家安靜!”可同學們都沒有聽管理員的話,一場好戲要開始了。

  陳建宇走著貓步上了講臺,還扭了扭他那和水桶一樣粗的腰。這一舉動逗得我們哈哈大笑。右手擺著一個“V”字形,放在了小巴下面,眼睛也不時地放一下電。我們又笑翻了,捧著肚子,嘴巴都合不攏了。

  符童也不甘示弱,站在凳子上給我們來了一段流行歌曲!澳闶俏业拿倒,你是我的'花……”邊唱還邊做著動作。

  這時已經(jīng)上課大約10分鐘了,但老師還是沒有來?吹絹y成菜市場的教室,楊?怡再也忍不住了,大吼一聲:“安靜!!全部回到座位上坐好,自己看自己的書。” 楊?怡的“河東獅子吼”還真把同學們給震住了。幾個搗蛋鬼也回到了自己的座位上。

  又過了一會,科學老師急急忙忙地跑進來。“同學們對不起,我把你們班的課給忘了……”

  看著老師狼狽的樣子,我們都偷偷地笑了。

關(guān)于老師的作文10

  老師你可能會覺得我們都不聽你的話,但是你知道嗎,你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。

  我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。

  老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的`心靈中播下了美好的種子!

  在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。

  老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!

關(guān)于老師的作文11

  張老師個子高高的,一頭漂亮的直發(fā)長長的,如同瀑布一般披在肩上,煞是好看。有一雙圓圓的大眼睛,好像會說話;高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。但她卻是一位“多變”的老師。

  有一次,張老師火冒三丈地走進教室,好像吃了槍藥一樣,把一疊卷子重重地摔在講臺上,我們瞬間感覺大事不妙。教室里瞬間安靜下來,同學們大氣都不敢喘,個個如臨大敵似的。

  果然,這次我們班的語文成績考了全年段倒數(shù)第一!吧暇攀值囊粋也沒有,最高分八十五分,不及格的有十幾個。”張老師陰著一張臉,很生氣地說。我們班沒有一個人敢說話,就連平時最搗蛋的`同學也老實地坐著,大家都不好意思地低下了頭。

  接下來我們開始發(fā)卷子,當發(fā)到最高分時,老師的臉馬上“陰轉(zhuǎn)晴”了,露出笑臉說:“班上最高分是你,真棒!”同學們都看呆了,小聲嘀咕著:“剛才還那么生氣,怎么一下就笑得那么開心了!钡桨l(fā)到我同桌時老師說:“王明考得很好,也是第一名。”同學們都驚呆了,他平常不是天天考不及格的嗎?怎么一下子就考第一名了,老師回答道:“不是正數(shù)第一名,是倒數(shù)第一名!蓖瑢W們瞬間哈哈大笑,只有王明臉紅紅地低下了頭。卷子發(fā)完了,張老師見同學們心情不好,就改變語氣溫柔地說:“一次失誤沒有什么大不了的,別放心上。”瞬間同學們覺得心頭有了一股暖流流通全身,也開心了不少。

  這就是我的“多變”老師。時而笑臉如花,時而暴跳如雷,性格如此多變,但不變的是對我們的愛!

關(guān)于老師的作文12

  我們身邊有很多人,有父母、有清潔工、有朋友……但最讓我感觸最深的是老師。

  老師就像一根蠟燭一樣,為別人帶來溫暖與光明,確奉獻了自己。

  當我打開作業(yè)本時,鮮紅的批語映入我的眼簾,辛勤的老師立刻浮現(xiàn)在我的`眼前,可敬的老師啊,你幾十年如一日精心培養(yǎng)了一批又一批的接班人,你那辛勤的勞動我永遠也不會忘記的。

  可敬的老師,你那烏黑的頭發(fā)中增添了根根白頭,一雙清澈的眼睛顯的疲倦不堪,從中還透露出慈祥的目光。高高的鼻梁下長著一張總是帶著微笑的嘴巴。

  記得有一次,我跟同學吵了一架,因為他罵了我,我十分生氣,也在背后罵他,老師知道后,就把我叫辦公室。當時,我可嚇壞,心里像十五個吊桶打水—七上八下一樣低著頭走了進去,起先我在想,老師會不會十分嚴厲地批語我,可是確完全出乎我的意料,老師語重心長的告訴我:“與同學之間要和睦相處,要不一點小事就與別人計較,要學會原諒別人,進一步無限煩惱,退一步海闊天空。

  老師給我的教悔,使我一生受用不盡。

關(guān)于老師的作文13

  生活中,我有許許多多的老師,有數(shù)學老師,語文老師……但是大自然這位老師最讓我念念不忘的,因為他告訴我許多道理。

  有一年寒冷的冬天,我準備去看梅花。到了那里,我看到這梅花真是名不虛傳,不僅數(shù)量多,品種也多。粉梅像霞,白梅如雪……最引人注目的要數(shù)砂梅了。近看,堅硬的樹干屈曲而上,褐色的老枝向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的`新枝,一朵朵朱紅色的花兒,像無數(shù)美麗的蝴蝶飛舞在新枝上,這美麗的景色讓我贊嘆不已!不一會兒,下起了白茫茫的大雪,這里被雪覆蓋了。我們連忙跑進房里。這場大雪讓氣溫大跳水,可是當我走出去,看到梅花沒有因為這場大雪而凋零,而是越開越美麗。不像旁邊的小花小草,因為大雪低下了頭。這就是大自然的老師,他教會了我要堅強不屈。

  還有一次,我來到郊外,這里空氣沁人心脾。我們在這兒玩耍著。我丟了一塊面包,不一會兒一只弱小的螞蟻爬了過來。它小心翼翼地在面包前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有把食物吃光,而是千辛萬苦地爬回螞蟻洞。在它走回去時可能有大山、河流,也可能被人踩死,但是它不怕,因為它知道,只要有食物就應該和大家分享。一會兒,一條歪歪斜斜的隊伍走了過來,大家齊心協(xié)力搬起了面包。它們好像在喊著口號,邁著整齊的步子,爬過高山,越過小河,千辛萬苦來到螞蟻洞里,分享著美味的食物。這就是大自然的老師,他教會我要懂得分享團結(jié)。

  這就是大自然的老師,雖然他沒有這么引人注目,但是他教你的都是大道理。

關(guān)于老師的作文14

  老師是蠟燭,成灰始盡;老師是春蠶,孜孜不倦;老師是園丁,辛勤勞動。老師獻出了青春和知識,用她勤勞的口水和汗水來灌溉祖國的花朵。老師,你多么令人尊敬,多么令人欽佩,你的精神多么偉大!

  “老師是人類靈魂的工程師”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等等,這些都是歷年來人類贊揚老師的話,是啊,如果沒有老師的.思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的花朵呢?

  現(xiàn)在的有些老師卻是大量的布置作業(yè),大量的給花朵們灌輸知識,希望他們能考上理想的學校,但有哪些老師站在學生的立場上想過?雖然我們也想有好的成績,但我們畢竟是小孩,愛玩是我們的天性,都想快樂的成長。

  我喜歡的老師是這樣對工作負責任,有責任心,認真地對待每一堂課,做什么事都一絲不茍,能以身作則,更好地引導學生。

  課堂上能激發(fā)學生的積極性,講課生動,循循善誘,使同學們對這一門課有興趣,就自然去認真聽課,去思考、去動腦筋、去積極發(fā)言,使學生學得更快樂,學得更輕松、更愉快。

  老師部置的作業(yè)量不大,保證每個學生都能按時完成作業(yè),不會讓學生第二天去學校都成了“熊貓眼”。

  老師能像朋友一樣與學生交流,和我們同歡樂,一起學習,一起玩耍,一起分享“悲歡離合”。

  人生是一條沒有盡頭的路,走著、走著、不斷地走著,當我們疲憊時,記憶中就會浮現(xiàn)出老師那和藹的笑容和堅毅的聲音。

  我喜歡這樣的老師!

關(guān)于老師的作文15

敬愛的英語老師:

  您好!

  我知道您擔負著全校的英語課的教學任務,工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語學得更好,我想向您提幾條建議,希望您能抽出一點兒時間看看我的這封信。

  我非常喜歡英語。我覺得每個同學都應該好好學習英語。這也是以后我們更進一步學習的基礎(chǔ),為了讓同學們對英語感興趣,把英語學好,我有這樣幾點建議:

  一、組織同學們搜集有關(guān)資料,共同討論學習英語的重要性,讓大家從思想上重視英語的學習。

  二、利用節(jié)日、紀念日舉辦各種活動,來激發(fā)大家學習英語的熱情。例如,組織大家排練英語節(jié)目,小短劇、歌曲、詩歌朗誦……既豐富了大家的課余生活,又鍛煉了大家的`英語表達能力,還能提高學習英語的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?

  三、我建議其他各學科的老師也能掌握一些英語日常用語,師生見面,用英語打招呼,上課時,師生用英語互相問候。這樣在學校里創(chuàng)設(shè)學英語用英語的環(huán)境,更有利于大家的學習。

  我想,如果我們這樣堅持下去,一定會有很大的收獲的,英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。我真心希望得到您的支持!

  祝老師工作順利!身體健康!

  您的學生章琳

  20xx年3月5日

【老師的作文】相關(guān)文章:

老師老師作文03-08

老師作文04-25

老師的作文03-07

老師的作文12-12

當老師作文03-08

老師作文02-21

當老師作文03-08

老師...作文11-11

老師作文11-15

老師作文11-12