關(guān)于風(fēng)波的作文13篇[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于風(fēng)波的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇1

　　早上，我睜開朦的睡眼，看見同學(xué)們都起床了，于是，我也不情愿地從床上爬起來。

　　隨后，“啊——”，一聲尖叫，回頭一看，原來是應(yīng)耀祖，全寢室的人目光都集中在他大身上，“發(fā)生什么事了？”我第一個開口問，只見應(yīng)耀祖臉色蒼白，說：“有……。老鼠。”話音剛落，同學(xué)們立即穿好衣服，檢查自己吃的東西，幸號我的東西沒被老鼠品嘗過，在他床下的陳偉鑫問他：“老鼠從哪里出來的？”“從我的箱里跳出來的，還跳到我的手上，很可怕��！”應(yīng)耀祖說，“現(xiàn)在在哪里？”我問，他指著自己的床底下說：“在那�！�

　　我連忙穿好衣服，跳下床，拿起一把掃把，黃才奇也拿了一把，我們對著床底下虎視眈眈，心想：老鼠上次不是來過了嗎？難道老鼠決定要在我們寢室做窩不成？寢室長嚴如迪連衣服都還沒穿，就坐在床上大喊：“大家都把箱子全拉出來，我們要把它宰了！”大家立刻把箱子拉了出來，只見一個黑影飛快地從我的腳底下滑過，我想踩住，但是太晚了，一下就不見蹤影，“它鉆到你的床底下了�！秉S才奇對我說，我蹲下朝著我的床底下用掃帚亂捅一陣，“老鼠跑到熱水瓶后面了�！辈恢�是誰說，我走到熱水瓶前面，悄悄地挪開那只熱水瓶，沒想到老鼠坐在那，眼睛直瞪瞪地看著我，然后撒腿就跑，之后我還有幾位同學(xué)就再也找不到老鼠的蹤跡，弄地我滿頭大汗。

　　我坐在床頭休息，“啊——”，又是一聲尖叫，而且又是應(yīng)耀祖，我不耐煩地說：“又怎么了？”他說：“我的蘋果和內(nèi)褲全被咬了！”大家扒過去看一下子笑開了，只見應(yīng)耀祖箱子里的蘋果上印滿了牙印，他的內(nèi)褲千瘡百孔。應(yīng)耀祖“痛苦”地呻吟著；“老鼠啊，你為什么偏偏要咬我的`東西啊，嗚嗚……”

　　后來應(yīng)耀祖對我說：“我本來的夢想是當(dāng)動物學(xué)家，但我的夢想改變了，我要當(dāng)滅鼠專家，把全世界的統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕！”我聽了在心里默默發(fā)笑。

　　唉，這場老鼠風(fēng)波不僅“轟動”整個寢室，而且還改變了一個人的夢想。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇2

　　時代在發(fā)展，改革在變化。人們掀起了一股單車風(fēng)波，不過這是好是壞，還得聽我道來。

　　共享單車方便了人們的出行，只需要在很近的地方，掃一下二維碼，而且只需要支付一元錢，它一天都是你的，只要你騎得夠遠，那一元錢會自動返賬，不需要你花幾百元買一輛小小的自行車。而且這樣還減少了尾氣，你動腦筋想一想，如果有更多人選擇共享單車，而不是排尾氣的汽車。這樣一來，結(jié)束了溫室效應(yīng)，我們上海就擺脫了“魔都”的“美譽”，甚至?xí)�成為國家級旅游勝地呢�?/p>

　　但凡事都有兩面性，任何事物都不會完美，所以共享單車也弊多利少。最近，我看見社區(qū)門口停放了許多單車，一眼望去，黃的，綠的，灰的……總共有十幾輛多呢，出去時，實在是堵到不行。

　　現(xiàn)在是這樣，但放遠想一想。如果哪個急忙的年輕人直接把單車放在馬路中央，清潔阿姨還要把單車停放在路邊，但如果當(dāng)清潔阿姨走到中間時，但司機沒有看到清潔阿姨在中間的話，那么后果慘不忍睹哦！

　　你要是還沒意識到事情的嚴重性，那我們再做一個小小的統(tǒng)計。如果每天有5輛亂停放的車，那么一年有1825輛亂停放的車，十年后，一百年后……亂放的單車就將會多過全國人數(shù)。那該有多恐怖！以后出行都是一個世紀難題！這個不說，但是這么多要花費多少資源呀！所以向前一小步，救了多少資源呀！

　　資源是地球母親的，地球母親給了我們這么多的`好吃的和穿的，讓我們開心地活著，幸福的生活在美麗的環(huán)境里，我們無意間卻把它趕盡殺絕，然后親手毀了他，你們知道后不會羞愧嗎？地球母親無私的奉獻，但得到的只有無盡的痛苦，你們良心不會痛么？其實你們只是需要向前跨幾步就可以了，而且你們知道這幾步能讓地球母親高興幾天么，欣慰幾天么？你們不理解也罷，不說這些，那你們知道你們向前跨了幾步是讓清潔工阿姨們少了幾次危險么？或許你們也知曉這些，也明白這些道理，只是懶惰拖了你們的腳，對不對？

　　看到這里，我們都該檢討一下自己。從現(xiàn)在開始，用完單車，放回原處。讓單車風(fēng)波以有益結(jié)束。讓地球母親重新綻放笑容，亂停放的車努力吧！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇3

　　“老弟，請醒醒，請醒醒�！币淮笤�，“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。

　　“叫喚什么？人家還沒有睡醒呢！”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過身去。

　　“你無端地搶占了我的位置，還嫌我叫你？太霸道了吧�！闭f著話，“竟然”把一個本子扔到了“居然”面前。只見上面有一道選擇題：

　　竟然居然

　　安靜的手指悄然合攏，（居然）攏住了那只蝴蝶。

　　括號內(nèi)，“居然”自由自在地仰躺在里面。

　　看到這兒，“居然”強辯道：“這不能怪我，是小主人——肖馬虎相中了我，讓我進去的。有本事你找他去。”

　　“你——”“竟然”一時語塞，氣得滿臉通紅。

　　正在這時，“然”家老爺爺走了進來，了解事情的原委后，他笑呵呵地說：“你們?nèi)蛔中值軐嵲谔�多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟，偶爾占錯位置，也很正常嘛，有什么可爭吵的呢？其實，只要明白了你們之間的區(qū)別，就不會有這樣的事情發(fā)生了�！秉c上一袋煙，任煙圈飄向窗外后，“然”家老爺爺繼續(xù)道，“就拿你倆來說吧，你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反，含有‘沒料到會這樣’的意思�！�居然’有兩種情況：一指‘不容易這樣而這樣’，指好的方面。如：再過幾天，二兩炒面也會發(fā)生困難。現(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢！二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’，指不好的.方面。如：看日本鬼子殺了那么多中國人，你居然還笑得出來？‘竟然’跟‘居然’的后一種情況相同，但語氣要重一些。如：老師布置的作業(yè)，你竟然一道題也沒做！”聽老爺爺說得句句在理，“竟然”“居然”拉起了手，不好意思地笑了。隨后，老爺爺又鋪開紙，提起筆，寫下了一張告示：

　　然家兄弟真是多，請你用時別出錯。

　　一切照舊用仍然，表示轉(zhuǎn)折用雖然。

　　意料之中用果然，事出意外用居然。

　　用然切莫想當(dāng)然，要知其中所以然。

　　自這張告示貼向大門后，“然”家兄弟一個個循規(guī)蹈矩，再也沒有發(fā)生爭搶他人位置的事兒。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇4

　　太陽漸漸下降，夕陽的余暉灑滿了大地，云朵在夕陽下漸漸消退，愜意的周六，我正在客廳看著《哈利波特》，老媽在廚房洗碗。

　　“作業(yè)寫完了嗎？快去寫一下作業(yè)吧！”老媽面帶微笑地輕聲提醒道。

　　我不屑地翻了一下白眼，心里小聲嘀咕道：不還有周日嘛，好不容易放松一下，真掃興！“快去寫作業(yè)�！眿寢屢娢也粍�，便命令道�！爸�道，等一下！”我不耐煩地說。

　　電視中仿佛有一股強大的吸引力，讓我久久不愿離去。“阿卡達索瓦……”電視中不斷傳出誘人的聲音，我一直沉迷于其中，劇情越來越高昂。就算想到后果，好似也還是無濟于事。

　　“杜拉拉——聽到?jīng)]有，快點去寫作業(yè)！”此時，老媽的吶喊聲中拉長了，還帶著一絲怒氣。

　　“你煩不煩��？沒看到我看得正起勁嗎？每天就知道讓我寫作業(yè)。”我無奈中帶著反感。這即將又是我再一次挑戰(zhàn)老媽的耐性與權(quán)威，我臉上顯出不屑的神情。

　　突然，廚房的水龍頭的聲音停了，老媽氣勢洶洶地走過來，眼中帶著怒氣騰騰的火焰，完了，大事不妙，不過不要慌，料想她也不會把我怎么樣，畢竟我還是親生的，對此我深信不疑。臨危不懼的我，靜靜等待著老媽來到我的面前，一個黑云遍布的面龐正對著我，心中多少也有些慌亂，但我絕不會表現(xiàn)出來，老媽也看不出來。

　　“你竟然連我的.話都不聽了，膽子肥了吧！”老媽用兇神惡煞的眼神盯著我，臉上由青變紫。

　　我看這陣勢，只好放下電視遙控，說：“我現(xiàn)在去寫還不行嗎？真是的！”無奈而又氣急敗壞的我關(guān)掉了電視。從老媽的身旁鉆了過去。老媽為了顯示她的權(quán)威性，還用力地打了我一下說：“再不寫作業(yè)，你給我小心一點！”我媽恐嚇我，嚇得我只好回到房間，乖乖地寫起作業(yè)來。

　　我慢吞吞地走進我的房間，說了一聲：“哦，知道了！我再寫一張卷子好了吧？”我媽慈祥地對我笑了笑，兇煞的眼神加上微笑，也確實有些詭異了。我關(guān)上房門，只好心無旁騖地寫起了作業(yè)。

　　風(fēng)波平息了，我也記住了一點：還是不要輕易挑戰(zhàn)母上大人的權(quán)威，退一步海闊天空。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇5

　　“你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習(xí)課的寂靜，隨著班干部的叫喊，同學(xué)們都停下手中的筆，那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個發(fā)出尖叫聲打擾了全班同學(xué)的人，我也不由放下了筆，想著到底又發(fā)生了什么驚天動地的大事。

　　窗外的陰云悠閑地飄著，鳥兒叫了幾聲，慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內(nèi)，班長“刷”地一下站，站挺直了腰板，向全班掃視了一眼，威嚴地說“什么事?別忘了，這可是在上課?”同學(xué)們聽了班長的訓(xùn)斥，原本有些吵鬧的班級漸漸安靜了下來，但也有幾個“好事鬼”還偷偷盯著剛才的聲音來源——金橋。只見金橋的臉微微漲紅，咬著嘴唇，似乎有什么話要講，她的手緊攥，目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過了好一會，她才張張嘴唇，發(fā)出蚊子般細小的聲音：“沈小極碰了我一下，要知道這可是我費了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的!”越說到后邊，她愈激動，整個人簡直像極了斗紅了眼的`公雞，在她那雙眼睛里，我看見了一團團燃燒的火焰。

　　可這闖了禍的沈小極，卻像個沒事人似的，他癟癟嘴：“再寫一張不就得了?”“什么，說得輕巧，這張鋼筆作品今天下午就要交的，你說怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極�！胺凑�按照你的水平也寫不出什么好東西，別丟人現(xiàn)眼了!”沈小極聳聳肩，攤攤雙手，做也一副無辜的樣子�！澳�!”金橋氣極了，撲上去就要和沈小極打起來�！八懔�，算了�！卑嚅L做了個和事佬，“要不我去和老師說說，延長了一下時間�！笨山饦蛞琅f不依不饒地說：“這事不能就這么算了�！鄙蛐�極氣鼓鼓地說：“你要怎么樣?”“你必須等我寫完寫好才能回去，算是你對我的補償�！薄鞍�!不會吧!”沈小極張大嘴巴，嘴巴大的都可塞下一個雞蛋�！斑@是對你的懲罰!”全班同學(xué)異口同聲地說。金橋也得意地笑了。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇6

　　家庭，在你眼里像什么呢？像港灣？像搖籃？還是像雨水，總能溫暖與滋潤你的心田？在我看來，家就像是里的一條小船，多時平靜，少時也會有風(fēng)波。

　　就在今年的三月份，隨著一聲滴滴的電話鈴，我得知了我的妹妹已經(jīng)呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快樂又擔(dān)憂。

　　妹妹的到來，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，原來嘮叨的媽媽沉默了，原本和藹的爸爸嚴肅起來了，我不再每天被爸媽催促著學(xué)著學(xué)那了。全家的中心點也偏移了，轉(zhuǎn)向了妹妹。每天一睜眼聽到的便是妹妹的啼哭聲，然后便是接然而來的媽媽那慈愛的安慰聲：“妞妞不哭了��！”我便不屑的瞟了一眼，上學(xué)去了。可是放了學(xué)回到家聽到的便是爸爸的呵護聲：“妞妞越來越漂亮了，妞妞最聽話了�！背粤送盹垼�我寫著作業(yè)，耳邊不時傳來爸爸媽媽不停的呵護聲與歡快的'腳步聲。這一切的一切，我不知是該說我妹妹真幸福，還是說我真的很多余。我看著那么扎眼，聽著是那么刺耳。這本來是屬于我的，但是我現(xiàn)在竟然連百分之一都分不到。家，真的成為了旅館，只是為了睡覺、吃飯的地方。不知不覺中，我和父母的矛盾越來越激烈，“兩天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很無奈，也無心學(xué)習(xí)了。

　　老師發(fā)現(xiàn)我總是悶悶不樂，問了我原由。我本不想告訴他人的，但是在老師的重重追問下，我終于打開了心中封閉的門，它照進了陽光，久違的溫暖的陽光。老師聽完我說之后，語重心長的告訴我，你可以多和家長溝通溝通啊，你的家長是有點太極端了，但是畢竟你都十二歲了，是大孩子了，也該慢慢鍛煉著自立了。我聽了豁然開朗，回家后就興高采烈的與父母溝通了起來，他們也沒有像我想象中那樣不解人意，我們進行了一次長談，沒有尖銳的話語，沒有激烈的爭吵，只是討論。當(dāng)然，效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定，他們不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐漸自立。

　　啊，家庭的小船遭遇的風(fēng)波被溝通化解了，我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來，溝通是如此的有效。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇7

　　我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同，總喜歡時不時地頂幾句話。

　　前不久，又發(fā)生了一件事。那天晚上，媽媽四處找銀行存折，直到把家翻了個底朝天，存折仍不見蹤影，媽媽眉頭緊鎖，手托著下巴，想了一會兒，像名偵柯南一樣，去詢問“嫌疑犯”爸爸。

　　爸爸正躲在他的安樂窩——沙發(fā)上看電視，看得眉開眼笑，眼前突然變出了氣勢洶洶的媽媽：“喂！存折呢？”爸爸嚇得全身顫抖，不敢去看媽媽，閉上眼睛大喊：“冤枉�。∧闶裁磿r候看見我碰過你的東西啦？”一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上，氣得媽媽紅潤的臉都綠了，眼睛里噴射的怒火灼灼傷人：“哼！那你說在哪？難不成長翅膀飛了？”說完，又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落，眼睜睜地看著這出“悲劇”上演，卻無能為力，心里像有千萬根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間，傳來刺耳的乒乒乓乓的聲音，無奈地長嘆了一口氣。

　　突然，房間里傳出一聲驚喜的叫喊：“快來看，在這兒！”我和爸爸互相看了看，百米沖刺似的進了房間。只見媽媽手里拿著存折，欣喜若狂，眉毛好似彎彎的月牙，眼睛里的.怒火被大水平息了，嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場風(fēng)波即將結(jié)束，正在感謝知情的存折從天而降，卻沒料到還有一場更大的風(fēng)波等著我們。只見爸爸一個箭步?jīng)_上去奪過媽媽手中的一個包，小心翼翼地放回抽屜藏好。他長長地舒了口氣，轉(zhuǎn)過身對媽媽說：“你別亂動這個包，里面有我一生的心血呢！”剛剛滅掉的火又燃燒起來，媽媽的火氣又上來了，變成了兇猛的獅子，扭過頭去，一臉的不屑：“都是一家人，我能把你的證書怎么樣？燒了？”爸爸四下瞧瞧，故意壓低聲調(diào)：“那可不一定！”天哪！這兩個人是怎么了？頭腦發(fā)高燒了呀？句句針鋒相對，雞毛蒜皮的事用得著這樣大動干戈嗎？這時，他倆尷尬地相對著，誰也不肯先認錯，空氣幾乎停止流動，令人窒息，我受不了了，站了出來：“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的，累不累？快去看，有好看的電視�。　�

　　爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場風(fēng)波終于結(jié)束了，還是平靜好！希望永遠不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇8

　　今年三月的一天，我曾信心滿滿地走進一間寬敞的舞蹈教室，從容不迫地在兩位考官的注視下端起二胡，拉起了《二泉映月》，楚楚動人的琴聲打動了場內(nèi)場外的老師。但是，當(dāng)考官聽完一曲要求我再拉一首曲目的時候，我腦子嗡的一聲，我只準備了一首曲子，一時想不起我還有什么學(xué)過的曲子能完整拉下來，我無言以對了。當(dāng)考官遺憾地讓我走出考場時，我從考官的眼神中看出，不能通過十級。我的腦子再次一片空白，眼淚只是止不住地向下淌。

　　轉(zhuǎn)眼間，今年下半年考級的日子又要到了。為了保證萬無一失，老師讓我不要跨級，就報考九級�？墒亲罱�我的狀態(tài)不如從前，因為升入初中，功課多了，每天只能拉半小時的琴，加上熟了上半年的打擊，連我自己都懷疑，九級能考過嗎？

　　每次去上二胡課，一首曲子總是被老師說了又說，卻總是沒有長進。每次下課走出教室時，老師總是說：“回家好好練琴啊，下節(jié)課希望能拉得好一些！”

　　每次上課時的狀態(tài)讓我懼怕上課，懼怕考級�？墒切闹械倪@種壓力卻不知想誰宣泄�！�

　　考級的前一個星期，媽媽幫我報了名，這是我才發(fā)現(xiàn)考級已擺在眼前了。每天我盡量利用這短暫的半小時努力拉出我最好的.狀態(tài)�？墒牵�有一種力量總是壓迫著我，好像一只氣球想吹大卻沒有足夠的力氣。

　　終于，在考級前的最后一堂課中，當(dāng)我感覺我真的做不好時，我近乎放棄了，眼淚不爭氣的又淌出來。又一次，我錯過了考級機會。

　　回家后，媽媽說，她知道我壓力很大，也知道我很忙，剛升初中不適應(yīng)，情有可原的。她和老師都不會怪我。再準備半年，明年直接考十級吧。

　　我用力得點點頭，仿佛看到了媽媽和老師都在向我微笑。

　　明年春天，種子會發(fā)芽，紅花后開放，大樹會長成，我將以好的心態(tài)迎接新一次的考級。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇9

　　【倉鼠風(fēng)波】

　　“離放學(xué)還有一分鐘，大家拿好書包，來接的可以走了！”又到了一星期中最讓人期盼的時刻了，老師一聲令下，同學(xué)們便如兔子一般沖出教室，我也不例外，沖出去，拉著***手，開始把這星期的開心事一一吐出，媽媽安靜地聽著，不時點點頭，到了車上，媽媽跟我說：“我們買了個電水壺！”我開心地聽著，如果沒有車頂?shù)淖璧K，我一定會蹦到天上去的，可媽媽說：“告訴你一個不幸的消息，你的小倉鼠OVER了�！甭牭竭@句話，我宛如五雷轟頂，腦子頓時混沌起來，只剩下了一個問題：我的小倉鼠是怎么OVER的？媽媽像是猜中了我的心思，說：“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的。”我呆坐在那里，渾渾噩噩地下車，渾渾噩噩地上樓，渾渾噩噩地進屋，就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂勁頭一掃而光，我只存在一個念頭：小倉鼠啊，你怎么就這么OVER了��！

　　回到家，坐在沙發(fā)上，我聽著“犯人”陳述“案情”，逐漸了解清楚了事情的.來龍去脈：星期三中午，爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃，當(dāng)他們吃的正香的時候，爸爸看見小倉鼠在籠子里探頭探腦，似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調(diào)侃地對小倉說：“小倉鼠，你是不是也想吃紅燒肉��？”小倉鼠似乎聽得懂，搖得更急了，于是爸爸就給它一塊紅燒肉，結(jié)果第二天爸爸起床一看，小倉鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。

　　聽完事情的經(jīng)過，我更加惱怒了，我想：爸爸為什么要喂小倉鼠紅燒肉？他民應(yīng)該知道小倉鼠不能吃這些東西的呀！小倉鼠啊，你可真貪吃呀！

　　為了這件事件，我和爸爸開始了“冷戰(zhàn)”，直到一個星期后的星期天……。那天早上，爸爸試探地問我：“要么……，我重新給你買一只倉鼠？”我沒好氣地“哦”了一聲。沒想到，那天我們真的去杭州買倉鼠了，看著籠子里那只可愛的小倉鼠，我真正感受到了家的溫暖。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇10

　　10歲生日的時候，舅舅送給我一個電子書，我的“智能閱讀生活” 從此開啟了。之后，我?guī)缀跻荒甑筋^也不買幾本紙質(zhì)書。在我眼里，電子書不光價格比紙質(zhì)書便宜，還可以自由調(diào)整字體大小，簡直是我這類“小書蟲”的福音。每逢放假，我便一刻不停地捧著電子書看。

　　可爸爸卻不大樂意了：“別老看電子書，你本來就近視，再看還不得瞎�。　薄鞍央娮訒�放下，出去走走，或者把我給你買的那本書翻翻看看。”但我總是敷衍應(yīng)付。

　　盼了一學(xué)期的暑假終于來了！一回到家，我就迫不及待地拿起電子書，“唰唰唰”下載了十幾本書留著暑假慢慢看。之后的幾天，我每天不看個十幾章就渾身不舒服。前幾天爸爸還由著我，畢竟我緊張地學(xué)習(xí)了一學(xué)期，可他的忍耐也是有限度的，沒過幾天，“別看了”、“把電子書放下”、“讓眼睛休息一下”等嘮叨就在我耳邊反復(fù)回響�？蛇@些只是一些小風(fēng)波，幾天后才是真正的高潮。

　　一天早晨，我醒來后就習(xí)慣性的伸手到枕頭邊，可出乎意料的是我并沒有摸到電子書。我迷迷糊糊地坐起來，揉揉眼睛，連電子書的影子也沒有看到。一個念頭閃過我的.腦海：肯定是爸爸“偷”了我的電子書，藏起來了！于是我立刻翻身起床，翻遍了家里每個角落，可結(jié)果總是一次次地讓我失望。后來我才知道，電子書被爸爸無情地帶到辦公室去了。

　　沒有電子書之后，我感覺暑假生活就像白開水一樣索然無味。任憑我一哭二鬧三上吊，爸爸就是不為所動，我只能學(xué)會適應(yīng)沒有電子書的生活，但總是感覺少了點什么。

　　終于，在暑假要結(jié)束的時候，爸爸滿懷歉意地走進我的房間，我感到十分奇怪，因為這次“電子書風(fēng)波”，我和爸爸之間已經(jīng)“冷戰(zhàn)”一個多月，今天他主動找我又要打什么主意？爸爸從口袋里鄭重地掏出電子書，還給我，說“對不起，女兒，我認真地想了想，書是你的精神食糧，電子書雖然有缺點，但畢竟有更多的優(yōu)點，保護視力還是要靠你自覺，以后看書再也不能像以前一樣，每天要適量，注意保護眼睛�！�

　　看著爸爸誠懇的樣子，我忍不住笑了，我們之間最終宣告和解。這次歷時兩個月的“電子書風(fēng)波”最終平息了。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇11

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途�？墒沁@新的開始，就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。

　　“到教室外面站成兩隊！”老師大喊著�！皳Q座位？不要��！”我小聲嘀咕著，我現(xiàn)在的同桌可是我最好的朋友。她數(shù)學(xué)好，我英語好，兩個人在一起正好能取長補短。哎，但該來的總是要來的.，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老師點到我的名字�！皬堄暌�、周莫凡你倆坐第三組的第二排！”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排！”……經(jīng)過漫長的等待老師終于報到了我的名字，“童佳穎，你跟……”此時我的心里無比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏，閉上眼睛，祈求著我心里想要的答案�！澳愀�鄭桃溪坐吧！”我的心頓時墜入了萬丈深淵，但出于無奈，只好極不情愿地拾好書包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一個捂頭的動作。沒一會兒，鄭桃溪就坐到了我的身旁，她熱情的朝我打了招呼，此時的我哪有心思搭理她，只是無精打采的朝她笑了笑。

　　第一節(jié)課開始了，可我完全沒心思聽，還沉浸在悲傷中，正當(dāng)我悲痛欲絕時，一位同學(xué)的話成了我的救星�！袄蠋煟∥已劬�近視看不清黑板，我可不可以申請換到第一排？”“是嗎？好！這樣的話，那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福來的如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，難道我就是被上天一直寵愛著的孩子嘛！當(dāng)老師問我愿不愿意時，我連連點頭，拎起書包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧！我享受著幸運之神給我的眷顧。就這樣，我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。

　　哈，換座位真像是玩游戲。你永遠不知道你最終的命運是什么�？磥砦铱梢砸院竺刻旌屯跤瓿介_開心心的度過了，嘿嘿！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇12

　　在我家，爸爸一直扮演一個嚴厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色，她是我們家的“消防員”，我們家偶爾產(chǎn)生的小風(fēng)波，總能被媽媽及時平息。

　　有一天，黃老師讓我們自愿決定是否參加樂器學(xué)習(xí)，我覺得自己沒藝術(shù)細胞，所以我沒舉手。放學(xué)后回到家，爸爸鐵青著臉，沖著我大發(fā)雷霆：“你的.同學(xué)不是學(xué)鋼琴就是小提琴，這次班上那么多同學(xué)都舉手，為什么你不舉手？”我覺得心里很委屈，眼角瞄了爸爸一眼，他黑著臉，緊皺著眉，我膽顫心驚，嘀咕著：“我不喜歡�！卑职致牶螅�勃然大怒，聲音提高了八度，大聲呵斥我：“讓你學(xué)點特長，是希望你能上個好點的初中，別人家手上都有許多獎狀，你有嗎？我逼你，還不是為了你好�！�

　　我覺得爸爸的話像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的，淚水奪眶而出，但我不甘示弱，沖著他大叫：“為什么要逼我做我不喜歡的事情，為什么要拿我的缺點和別人優(yōu)點比？我不要比！我不要人學(xué)什么我也跟著學(xué)什么！”

　　聽到爭吵聲，媽媽急沖沖地走來，媽媽把我拉過來。我哭得更傷心了，眼淚像斷了線的珍珠掉下來。媽媽了解事情原委后，一邊安慰我，一邊勸爸爸應(yīng)該心平氣和地進行溝通。我輕聲問媽媽：“為什么爸爸非要我去學(xué)特長？難道沒有特長我就不能升學(xué)了嗎？”媽媽幫我擦干眼淚，回答我：“當(dāng)你文化課學(xué)不好，如果有一門特長，還可以多一條升學(xué)的路。”

　　原來如此，爸爸是想我多份“保險”，我頓時明白了爸爸這么緊張，也是為我好。我用堅定的眼神，鄭重地向我父母許下承諾：“爸爸媽媽，您們放心，哪怕只有一條升學(xué)的路，我肯定也會走好的。也許我不擅長音樂，但我打網(wǎng)球打得很棒，我數(shù)學(xué)也學(xué)得很好，我對自己有信心。”

　　爸爸聽完，怔了怔，臉色慢慢緩和下來，沖我笑了笑，摸了摸我的頭，刮了下我的鼻子，柔聲說道：“孩子，爸爸相信你行的，讓我們一起加油！”

　　得到爸爸的認同和鼓勵，我開心地咧開嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊，悄悄說：“媽媽，你是世界上最棒的消防員�！�

　　經(jīng)過這次風(fēng)波后，爸爸不再逼我去學(xué)樂器了。爸爸，請您相信我，我一定會遵守我的承諾，我會努力，成為您的驕傲！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇13

　　寫字課上，于老師來回在教室走動連換了好幾個地方，都覺得有臭腳味。我忍不住對同桌——田小琦悄悄說：“哎，你不覺得很奇怪嗎？于老師走到哪都有臭腳丫子味，有沒有可能是于老師自身的原因呢？”

　　可不巧，被愛管閑事的宋志輝聽見了，他把手舉得高高的，迫不及待呼喊：“老師，老師！”還沒等于老師回過頭來，宋志輝已經(jīng)發(fā)話了：“老師，殷榮登說您腳臭！”天哪！他竟然實話實說啦，于老師的火氣蹭的就上來了。不過為了不讓同學(xué)們議論，她先平靜了一下，輕聲問道：“這話是你說的嗎？”我一臉無辜：“我不是這樣說的！”“對！他沒這樣說！”田小琦附和道。于老師好像沒聽見似的，火氣逐漸上升。“你這么說想過別人的感受嗎？”她的.聲音提高了八度。我有點委屈，壓抑著所有的不滿：我不是那樣說的，您沒聽明白就說我。我承認，是我沒考慮到您的感受，但是您不是說自己是一個很真實的人嗎？您也不是總教育我們要說真心話嗎？而且，老師您想過我的感受嗎？一時間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話，您想過我的感受嗎？我越想越生氣，心里像一座隨時準備爆發(fā)的火山。

　　可是，于老師竟然還說張萌萌從來不洗澡身上臭是我說的！我驚訝極了，眼睛睜得大大的，鼻孔冒煙目光里爆發(fā)出無限的憤怒，像一頭兇猛可怕的獅子。真是的，當(dāng)個老師就這么霸道。我明明給您提個建議讓您換換地方，看看到底是哪里冒出來的氣味，您卻把責(zé)任推到了我的身上。我不是就說了一句真心話嗎？這很明顯是報復(fù)心理�，F(xiàn)在是和諧社會，講究人人平等。難道您就因為面子而冤枉其別人嗎？一時間別的同學(xué)也跟著起哄大家都向我投來指責(zé)的目光。我氣得快要哭了，恨不得趕快鉆到地縫里去，老天爺看在眼里卻不肯幫我，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲解救了我。

　　放學(xué)后，我一刻也沒有等，拼了命的往家里跑，盡管已經(jīng)岔氣，一股頑強的毅力支撐起我的整個身體，閃電般的速度沖進了家門，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，一陣悲傷涌上心頭，我趴在床上，放聲大哭起來，那聲音仿佛響徹云霄�，F(xiàn)在，只有藍天和白云一直陪伴著我，它們好像看出了我的心思，變得暗淡、無光。只有它們最理解我，它們是我一生中最好的朋友，懂我的心，陪著我一起傷心，一起掉淚……

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