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責(zé)任的作文

時間:2024-01-15 16:55:30 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的作文(大全15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于責(zé)任的作文(大全15篇)

關(guān)于責(zé)任的作文1

  人生如酒,或辛辣,但因?yàn)槿思缲?fù)著責(zé)任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因?yàn)槿思缲?fù)了責(zé)任,它變得優(yōu)美。責(zé)任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的.求生者。

  這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場,但就當(dāng)我要逃之夭夭時,心中仿佛出現(xiàn)了兩個小人在打架!鞍パ,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監(jiān)控,沒人會發(fā)現(xiàn)你的”“不行,即使沒有監(jiān)控也不能走,況且車漆都有手指那么大了!蔽覂(nèi)心糾結(jié)無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現(xiàn)了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé)。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯(lián)系方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新?lián)纹饌悖s回家去。

  這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨后新鮮的空氣與應(yīng)盡的責(zé)任。

  美酒之所以醇厚,就因?yàn)樗?jīng)歷過時間的沉淀,歌曲之所以動聽,是因?yàn)樽髡叩挠眯募?xì)致,城市之所以更美好,是因?yàn)槊總人都負(fù)了應(yīng)盡的責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的作文2

  背影如山,責(zé)任如山。

  ——題記

  又到了星期六,我和往常一樣,下了課跑去校門口。我知道這時那里一定有我的父親。

  果然不出我所料,父親手里拎著兩袋零食在門口等著,見到我,笑得眼都瞇成了一條縫!斑^來讓我看看,怎么瘦了?多吃點(diǎn)兒飯……好了,快回去吧,這些吃的給你,午休的時候別學(xué)習(xí)了,多睡點(diǎn)兒覺。我走了,回去吧!”父親說完便轉(zhuǎn)身離開。

  我看著父親的背影,覺得既熟悉又陌生。當(dāng)年那直直的腰板,寬寬的肩膀如今卻彎成了60度,肩也一高一低,腳步也沒當(dāng)年那樣健壯。我的心里抹過一絲感傷,隨即鼻頭酸酸的,淚浸濕眼眶。

  我分明記得小時候,我趴在父親的肩膀上,在炎熱的夏天,他背我上學(xué),我在他的肩上數(shù)著有多少汗珠。晚上,父親背我到外面閑逛,路邊那微弱的光,照在我們身上,在地上形成一個影子。這個影子一會兒長一會兒短,真是奇妙。我看著這個影子。發(fā)現(xiàn)它就像一座大山,山上有一個似小土丘似的石頭,壓在大山的身口。我問父親:“影子會不會因?yàn)槭^壓著它疼呀?”爸爸笑著說:“影子怎么會疼呀!傻孩子。”而我分明看到那塊石頭重重的壓在的'山上啊。

  長大的我,現(xiàn)在終于明白,我不就是壓在父親那如山的肩膀上的石頭嗎?而父親卻從來沒有說過石頭重,沒有說過肩膀疼,他總是在默默地忍受著,我漸漸的長大,石頭也漸漸地重了,父親的肩也不再如當(dāng)年那樣直了。但我相信這塊石頭會變得比這座山還要大,用他那更加堅(jiān)固的臂膀支撐起這座大山,默默地享受著這份溫暖與快樂,支撐起這如山的責(zé)任。

  背影如山,責(zé)任如山。

關(guān)于責(zé)任的作文3

  責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。

  ——題記

  何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!

  責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!

  作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的`一個細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!

  同學(xué)們,班級榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

關(guān)于責(zé)任的作文4

  我們從一出生就背負(fù)著責(zé)任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠(yuǎn)。不,不遙遠(yuǎn),僅一步之遙。責(zé)任—一個令人無法想通的責(zé)任。

  我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負(fù)老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個人負(fù)責(zé),這就是你的責(zé)任。

  可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢,那她背負(fù)著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負(fù)起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個人已經(jīng)到了無可救藥的地步。

  外衣一個人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會,對社會而言,她還是其中的一員,但他又能為社會做什么呢?其實(shí),這個人不用一心想權(quán),一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對社會的責(zé)任,不然,那個人若是頑固子弟。這種人,又能為社會付起哪門子的責(zé)任呢?

  等我們長大了,還有有一個中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個時候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的.士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。

  我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會毀在我們手上。

  拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個世界才會變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會被人類自己毀掉。

關(guān)于責(zé)任的作文5

  這天,爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。

  走著走著,爸爸忽然問我們一個問題:“一個人的社會責(zé)任是什么?誰先舉手誰先說!蔽蚁耄荷鐣(zé)任是,對了,保護(hù)環(huán)境!我迅速舉起手來,可是,姐姐搶先一步,爸爸說:“姐姐先說。”只聽姐姐自豪地說:“要保護(hù)環(huán)境!”爸爸說:“對,再想”“恩,保護(hù)環(huán)境,從自我做起!蔽乙贿呎f一邊馬上想了出來:“每個人都有自己的家庭,有小孩,老人……對了!養(yǎng)家糊口!”我說道,“這也對!”爸爸說。我又想:我們每一個人都要有愛心,幫助別人,哦,幫助別人不是一個嗎?我大喊:“幫助別人!”爸爸一聽,把所有我們說的都記錄下來了!昂伲∵有:敬老愛幼!蔽腋吲d地說。突然,爸爸也說了幾個:“敢于和壞人壞事做斗爭!還有愛好和平和愛科學(xué)!蔽蚁肓艘幌,說:“誠實(shí)是不是呢?”爸爸說:“是!姐姐,你怎么不回答!薄澳怯颜x是不是呢?”姐姐害羞地說!澳阏f得很好,小霽說了這么多了,你也終于想出來了!快想快說”爸爸高興地說!澳菬釔凵钜彩橇_!”姐姐說。“對!我還有一個為人類做出貢獻(xiàn)!”我說。“好了,”爸爸說:“你們談得不錯,很好,F(xiàn)在我再出一個問題,來談?wù)勔粋人最基本的責(zé)任是什么!”這下,把我和姐姐難住了,爸爸笑呵呵地說:“養(yǎng)家糊口、敬老愛幼、誠實(shí)。家人生病了,能醫(yī)好的病,要有錢給他去很好的醫(yī)療,如果醫(yī)不好,就盡量讓他活久一點(diǎn),并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活!要讓孩子有一技之長。如果孩子想出國留學(xué),要有錢讓他出去深造。”

  對!我們每一個人的責(zé)任看起來很少,也沒什么了不起,認(rèn)為,不就是這么一回事嗎!但我們看起來容易,做起來難。比如說,有些人連最基本的責(zé)任都負(fù)責(zé)不起來:一些老人小孩生病,無錢醫(yī)療。有的`小孩有能力考上大學(xué),但也無錢上學(xué)。所以,我們不要生在福中不知福,要好好學(xué)習(xí),天天向上!同時,我們也要牢記自己的責(zé)任,做一個人們公認(rèn)的好公民!

關(guān)于責(zé)任的作文6

  上初二了,總覺得的累,頭疼個不停。整天沒精打采的,總想著有空好好睡上一覺。

  我曾經(jīng)呆呆地盯著窗戶下太陽的腳,它不停地挪動著,向西,均勻地分給萬物以光澤,這太陽的責(zé)任。

  夏夜納涼的,曾幻想著那斜掛黑布上的北斗,它救過無數(shù)將要沉沒的船只,迷途的游子。它高高地攀伏在北天,千百萬年來,默默地著它的責(zé)任——為在迷途中指引。

  春歸時,田野里翠綠,然而當(dāng)我俯下身子時,卻了一株無名的小草,短短的莖是黃色的,但它卻努力地伸出兩片小葉子,在葉尖上一絲綠意。為無邊的綠添一抹生命的色彩,小草的職責(zé)吧!

  世界到處責(zé)任,陽光的責(zé)任是溫暖大地,北斗星的責(zé)任是為船只指引,而就連這最微道的小草也有責(zé)任,為滿地的綠添生命的光彩……我不禁有些驚訝。

  寒風(fēng)颼颼,天冷呼呼的,還淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,灑落在臉龐,抽暖流,那刺骨的寒冷傾襲全身,滲透、蔓延……,我還穿得少,只得兩手搭著肩,卷著身子,瑟瑟發(fā)抖,連連打著寒顫。送來,我縮著脖子,將兩手插進(jìn)衣袖里,緩緩地跑大門口,牙齒在打架,發(fā)出刺耳的叫聲!袄淞税,誰叫你不聽話,怕麻煩哪!”說著,從袋子里拿出外套,讓我套上,動作優(yōu)美,卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地濃濃的愛。那毛茸茸的,還留下的體溫,,我寒冷,溫暖留在全身。我居然不由自主地說了:“你,!”可卻不然地說:“責(zé)任嘛,別好好讀書,這你的責(zé)任喲!”我莫名其妙地抓耳撓腮,難道有責(zé)任?覺得好象是天生的'“樂天派”,責(zé)任與我無緣。然而轉(zhuǎn)念一想,不對,太陽,北斗,無名草都著的責(zé)任,我肯定也有責(zé)任。,責(zé)任努力學(xué)習(xí)又是呢?都初二了,努力的機(jī)會少了,苦和累都要忍受,我個14歲,知識太貧乏了。明天的輝煌,努力學(xué)習(xí),責(zé)任。

  太陽的責(zé)任是普照大地;

  北斗的責(zé)任是指引迷途;

  無名草的責(zé)任是奉獻(xiàn)生命的色彩;

  而終于明白,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于責(zé)任的作文7

  無論是剛剛出生的嬰兒,還是剛剛上學(xué)的小孩,都是在責(zé)任心的光環(huán)下。

  身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責(zé)時,在各自救人時,她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺的'園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

  責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

關(guān)于責(zé)任的作文8

  負(fù)責(zé),決定著你的成敗。

  ——題記

  人生如水,極易流逝,在我們短暫的生命中,負(fù)責(zé)二字,簡單卻又是那么重要。它無疑是一種贊美,一種獎賞,甚至是一種真諦。我們要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對生命負(fù)責(zé),對在這人世間的萬物,負(fù)責(zé)·····

  那天,天氣萬分晴朗,只是比現(xiàn)在更多了幾分寒冷,慢慢跑在小區(qū)的小路上,呼吸著濕潤的空氣。突然,路旁出現(xiàn)了一抹微微露出一角的亮色,在這幾近枯黃,只有幾叢灌木在頑強(qiáng)生長著的地方,竟有如此可愛的畫面!我撩開邊上的幾株枯黃的雜草,那小朵粉紅的花便完全展現(xiàn)在我的眼前了,雖然也不知道它的芳名,但仍被它迷住了。又是幾陣寒風(fēng),也正是在那一瞬間,我竟意外發(fā)現(xiàn)它倒在我的`腳下。移開腳,根莖已被我踩爛,一些汁液也淌了出來;蛟S是出于自責(zé)與懊悔,我決定對它負(fù)責(zé)到底,讓這株弱小的美麗重新綻放。

  雙手捧起它,又取了些濕潤的泥土,快步回了家。回到家中,拿出了從前養(yǎng)花的花盆,填上泥土,把花兒種進(jìn)去,翻了翻土,又澆了些水,便把它放到陽臺上陽光最強(qiáng)的一處區(qū)域去,又走開了。之后,每天的這個時候,我都會來到陽臺上看看它,幫它松土,澆水······不久,它又再一次重新展現(xiàn)出了那一抹亮色,只是那身子十分嬌弱,就像風(fēng)一吹就會倒下似的,葉片也失落的垂掛著,病怏怏的,有種不同的美感,只是美得讓人心酸,美得讓人心疼······

  看著花兒,心中的責(zé)任感又強(qiáng)烈的涌起了,我無時無刻不在照顧它,近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯,那是個下雪天,在這充滿純潔與清凈的時刻中,它開放了,那秀麗多姿,毫不艷俗的花朵盛開了,格外的美,格外的純凈,如雪一般,慢慢地,慢慢地,融化在了我的心中······

  在那大雪紛飛的時節(jié),外面寒冷至極,風(fēng)雪交加,打開窗戶,風(fēng)如刺般劃過我的臉,但因?yàn)檫@一次的對一株生命的負(fù)責(zé),心中的寒意消逝了,只剩下了濃濃暖意。

  此刻,窗外,依舊寒風(fēng)凜冽,但我,不再寒冷······

關(guān)于責(zé)任的作文9

  責(zé)任是什么?責(zé)任是來自對他人的承諾,分配的任務(wù),上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規(guī)定,傳統(tǒng)習(xí)俗,公民道德原則等。

  英國王子查爾斯說:“這個世上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!绷簡⒊f:“人生中最苦的事,莫過于身上背著的某種未來的責(zé)任!

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!碑(dāng)我們來到這個世界上就有著某種不可推卸的責(zé)任。我們能夠生活在這井然有序的社會中,這和許多人忠于職守,盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民是一個有責(zé)任心的人,一個不合格的公民是一個不稱職沒有責(zé)任心,沒有道德的人。

  我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù);作為老師,教育學(xué)生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護(hù)公民的生命和財(cái)產(chǎn);作為工廠里的工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責(zé)任。

  只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么這個社會將呈現(xiàn)出一幅難以想象的畫面。可見,盡到自己的`責(zé)任太重要了。只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有資格,有信心,有能力承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任,這樣你的生命才能更有價(jià)值。

  做一個有社會責(zé)任心的人,一個對他人負(fù)責(zé)的人,一個有利于他人的人,一個有利于社會的人,這就是責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的作文10

  世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內(nèi)心.如果你只有外表而內(nèi)心險(xiǎn)惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心.

  那一次,我們的學(xué)校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負(fù)好一個值日生所擔(dān)當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任―――把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.

  我和一些同學(xué)所負(fù)責(zé)的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學(xué)幫忙擦洗,可真正落實(shí)起這個責(zé)任,擦好這已經(jīng)被同學(xué)弄得十分骯臟的窗子可確實(shí)不怎么容易,看著其它的同學(xué)都擦好了自己負(fù)責(zé)的,原來就比較干凈的'區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負(fù)擔(dān)下,許多的同學(xué)沉不住氣,放下肩膀上的擔(dān)子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學(xué)還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學(xué)剩下的哪一些沉重的擔(dān)子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應(yīng)該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

  沒有辦法,為了實(shí)現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時之后,我們才干完.此時我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構(gòu)成美麗的因素――責(zé)任心.

關(guān)于責(zé)任的作文11

  每個人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生;父母的責(zé)任是關(guān)心子女;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);廢物回收站的責(zé)任是回收垃圾,凈化環(huán)境;交通工具的責(zé)任是方便人們的出行。

  ——題記

  今天,我剛回到家,躺在床上歇了一會兒,便聽見媽媽的喊聲:“xx,給我倒杯熱水,我很冷,再幫我把被子拿來一個,然后再將你的`事干完,去地里幫你爸爸干活!蔽疑鷼獾卣f:“憑啥讓我去,你在家干什么,就只有睡覺的責(zé)任嗎?我一回來,就讓我看小孩、做家務(wù)活,你考慮過我的感受嗎?”媽媽說:“生你不是讓你干活的嗎?不干活,你走吧!想往哪兒,就往哪兒去,別回來,省得干活?”我氣極了,大聲地對媽媽說:“走就走,我才不稀罕這個家呢!對于你們,我早就受夠了!”說完,我便奪門而出,不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著“咣當(dāng)”一聲,門關(guān)上了,我背對著門,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后奪眶而出。

  到了晚上,我沒有回家,我在外婆家住下了,外婆安慰了我。我含著淚水入睡了,不知睡了多久,我聽到有一種美妙動聽的聲音在喊著我。我醒了,慢慢地睜開眼睛,看見在床邊站著一個美麗的天使,我激動地什么話也說不出來了。天使對我說著一句話:“尊老那是你的責(zé)任,你不能逃避……”我使勁擰了自己一下,夢醒了,我嘴里不斷地重復(fù)著那一句話:“尊老那是你的責(zé)任!

  當(dāng)我念到第六遍時,我突然明白了,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

  想到這里,我穿好衣服,飛奔一樣地跑回家,我要對慢慢說聲對不起,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。

關(guān)于責(zé)任的作文12

  在初一的下半學(xué)期,我當(dāng)上了我們小組的組長。

  回到家,我把這個消息告訴了父母,誰知父母竟哈哈大笑起來,說:“當(dāng)了一個芝麻大的官有什么可高興的!钡覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙院笠?dāng)上了某公司的老板,要管理四百,四千,甚至要管理四萬人的大公司,沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)是不行的。所以我現(xiàn)在雖然只管理四個人的小“公司”,但我仍然會當(dāng)好這個“老板”的。

  當(dāng)一個小組長并非容易,下課要收作業(yè),要檢查作業(yè),第一節(jié)課下課等于貢獻(xiàn)給大家。但我會當(dāng)好這個小組長的。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  在我當(dāng)小組長期間,最難忘的一次是在一節(jié)自習(xí)課上,我管組員的事。在這的小組里,我的前面是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)課用不上我。我的同桌是語文課代表,所以語文課用不上我。英語課代表在我后面,英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習(xí)課上,我的同桌與我前桌又說又笑,我實(shí)在看不下去了,就管了他們一次,我的前桌轉(zhuǎn)過去了,但是我的'同桌卻對我說:“這是什么課?”我說:“這是自習(xí)課,”她說:“這就對了,你是語文小組長,在自習(xí)課你管什么呀?”我聽了這話,猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼,回過頭來繼續(xù)寫作業(yè),以后任憑她怎么說我也沒管她。

  回到家,我怎么也睡不著覺,想著白天發(fā)生的事,覺得我沒有盡到組長的責(zé)任,下決心以后不管她說什么我都會管她。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  如果有人問:“如果你組有一個人關(guān)系到你一生的前途,你卻看見他在自習(xí)課上說話你會管他嗎?”我會豪不猶豫的回答他:“會,因?yàn)檫@是我的責(zé)任!

關(guān)于責(zé)任的作文13

  責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有!北壬n蠅的聲音還小。

  說實(shí)話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。

  其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!

  明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

  我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

  這時,我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

  我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿紙丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

  這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個責(zé)任不能逃避。

  那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的`榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

  再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。

  看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

關(guān)于責(zé)任的作文14

  做一個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任,它不是一個多么甜美華麗的詞語,而是一個近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的'東西。

  每一個人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個人若有了責(zé)任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。

  有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

  把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉動了手動剎車閘;

  把車門打開,讓乘客安全下車;

  把發(fā)動機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

  當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責(zé)任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。

  倘若一個人沒有責(zé)任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導(dǎo)致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演?

  培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!必(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?

  大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……做一個有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個人都可以做的更好。

關(guān)于責(zé)任的作文15

  翻開《新華字典》便可以看到很多關(guān)于責(zé)任的解釋。比如本分,義務(wù),職責(zé)等等。

  在人的一生中,有一顆責(zé)任心是無比重要的,對于每一個人來說,說話做事都講求責(zé)任是無比重要的。責(zé)任最重要的表現(xiàn)方式,便是看一個人有沒有責(zé)任感。

  一般情況下,沒有責(zé)任感的人便也會是一個不講求信譽(yù)的人。和這樣的人生活工作在一起會特別沒有安全感。因此人們都不喜歡這樣的人。當(dāng)考慮是否對一個人委以重任的時候當(dāng)人們在選拔合適人選時,首先會考慮責(zé)任感強(qiáng)的人,可見責(zé)任感對于評價(jià)一個人非常之重要!

  責(zé)任感還可以體現(xiàn)在孝心方面,因?yàn)閷ψ约旱母改负檬敲總人應(yīng)盡的責(zé)任,如果你沒有責(zé)任感,那么你非常有可能是一個不孝順的人。

  如果是有責(zé)任感的人,那么這個人會感到高興與快樂,因?yàn)橹車娜硕紩湃嗡,誰都喜歡與責(zé)任感強(qiáng)的人交朋友。他會擁有很多的朋友。

  在我很小的時候,記得有一次,走在在天橋上,一邊在吃漢堡包,吃完將包裝紙隨手一扔,掉到了天橋下,成為馬路上的垃圾,當(dāng)時我并不認(rèn)為這有什么。但是現(xiàn)在想起來,這種行為是不對的!文明習(xí)慣是小學(xué)生應(yīng)有的本分。維持公共地區(qū)清潔衛(wèi)生更是一種社會責(zé)任感。

  我每天晚上總會寫作業(yè)寫到很晚很晚。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我較差的科目。在這作業(yè)上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數(shù)學(xué)作業(yè)再做其他。這樣的`好處是先難后易,可以將完成作業(yè)的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師,可他是盡職責(zé)的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。

  盡早完成作業(yè)是每個學(xué)生的責(zé)任,而孝順父母更是做子女應(yīng)盡的責(zé)任,我應(yīng)該讓父母不再為我過多的操心。

  我在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生干部,負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,來自責(zé)任感的信譽(yù)讓我在競選和擔(dān)任職位期間一帆風(fēng)順,可見責(zé)任感不但是一種能力,更是一種值得信任的品行境界。

  生活中只要留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多需要我們?nèi)ビH力親為的去盡責(zé)任做的事,小事情中自有大道理。這就是我對責(zé)任的領(lǐng)悟。

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