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知了作文

時(shí)間:2024-01-31 12:01:03 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于知了作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于知了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于知了作文

關(guān)于知了作文1

  每從初夏到入秋時(shí)節(jié),只要你在樹(shù)旁,就能聽(tīng)見(jiàn)蟬在高聲歌唱。

  去年夏天,我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大,顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬,突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子,好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來(lái):“爺爺,爺爺,不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽(tīng)我講清楚后笑瞇瞇的說(shuō):“不要緊,蟬本來(lái)就是這樣的!蔽疫@才松了一口氣。

  我繼續(xù)端詳著,但是覺(jué)得怎么看怎么不對(duì) 勁,哦,終于發(fā)現(xiàn)了:蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的.嘴?我想,還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹(shù)上,只見(jiàn)它把小吸管插入樹(shù)皮中,吸取樹(shù)汁,F(xiàn)在,我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍,但是,心中又增加了一個(gè)迷團(tuán)——蟬的嘴沒(méi)有動(dòng),卻不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)Q叫聲。我想了又想,還是用實(shí)驗(yàn)解決吧

  我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時(shí),身體兩側(cè)分別長(zhǎng)著一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片,蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!

  小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛(ài)科學(xué)、探索奧秘!

關(guān)于知了作文2

  “天熱爬上樹(shù)梢,總愛(ài)大喊大叫,明明啥也不懂,偏說(shuō)知道知道!

  大家來(lái)猜猜看,這是什么動(dòng)物?沒(méi)錯(cuò),就是知了。

  知了,是在夏天一種很常見(jiàn)的動(dòng)物。夏天的白天時(shí)間,走在街上,經(jīng)常聽(tīng)到一聲聲“知了、知了”的聲音,所以我對(duì)知了很好奇,到底是什么力量使得它們?cè)谙奶爝@么“激情澎湃“,“激動(dòng)無(wú)比”呢?

  為了這事,我特地抓來(lái)了一只知了,關(guān)在籠子里,仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)知了總共身長(zhǎng)5公分左右,有兩對(duì)膜翅,三隊(duì)足。復(fù)眼突出,單眼有三個(gè)?墒俏疫沒(méi)發(fā)現(xiàn)為什么它們?cè)谙奶爝@么愛(ài)叫,怎么辦呢?

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),走到街上,在一棵樹(shù)下停了一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這顆樹(shù)上有好多的`知了,那我就能發(fā)現(xiàn)知了為什么這么愛(ài)叫了。

  過(guò)了一會(huì)兒,它們“集體大合唱”時(shí),腹部一直在動(dòng),原來(lái)這就是它們?yōu)槭裁唇械脑虬。?/p>

  到了晚上,我正要睡覺(jué),可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳,打開(kāi)窗戶,打開(kāi)籠子,讓知了自己飛出去。它飛出去之后,我大喊:謝謝你今天對(duì)我的幫助!

  這就是知了為什么叫的原因,你懂了嗎?

關(guān)于知了作文3

  知了因?yàn)榈谝淮尾缓煤脤W(xué)習(xí),所以現(xiàn)在不會(huì)飛。

  知了后悔了,他悔過(guò)自新,于是來(lái)到大雁家拜訪,知了對(duì)大雁說(shuō):“你可以在教我一次嗎/‘大雁開(kāi)心地說(shuō):”又有一個(gè)徒弟了,亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚“

  學(xué)飛很苦,知了又開(kāi)始不認(rèn)真了。上課交頭接耳,下課不知哪去了。一次,大雁教它跳遠(yuǎn),沒(méi)過(guò)多久,就自滿地叫道:”知了,會(huì)了,知了,會(huì)了......”

  一年過(guò)去了,知了還是不會(huì)飛,大雁眼看就要回南方去了,知了馬上認(rèn)真地學(xué)起來(lái),想跟大雁一起飛翔。由于時(shí)間太緊,只學(xué)會(huì)了“立定跳遠(yuǎn)”。它又一次沮喪的低下頭~~~~(>_<)~~~~ 起來(lái)。

  大雁出發(fā)了,展翅高飛,飛過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空,振翅高飛。

  這時(shí)候,知了才用撲騰的'翅膀還是不能飛過(guò)樹(shù)梢。它后悔地說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初!敝艘贿呎f(shuō)一邊笑樹(shù)梢跳去,一陣陣唉聲嘆氣的聲音不時(shí)の傳過(guò)來(lái),同學(xué)們,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們笑它嗎?

  ……

關(guān)于知了作文4

  傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

  開(kāi)頭幾天,大雁先叫了知了一些關(guān)于飛翔的要點(diǎn),而知了則在一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著。 幾天后,大雁終于開(kāi)始叫知了學(xué)飛啦,知了高興得在旁邊“知了,知了,知——”地叫起來(lái)。可以看得出它是多么興奮!

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間,知了還能做到堅(jiān)持不懈地練習(xí),開(kāi)始,時(shí)間一長(zhǎng),知了學(xué)飛的勁頭也逐漸弱下去了。不過(guò),那時(shí),它也能飛到樹(shù)梢了,可是,那時(shí)正好已經(jīng)到秋天了,大雁要飛到南方去過(guò)冬了,臨走時(shí),它對(duì)知了千叮嚀萬(wàn)囑咐的,搞得知了除了點(diǎn)頭還是點(diǎn)頭。

  但是,大雁一走,知了便把練習(xí)飛翔的事落在了一邊,去和其它的伙伴玩游戲去了,每次伙伴們問(wèn)起它學(xué)飛翔的`事,它總是以各種理由回避,或直接裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,知了的本領(lǐng)一直沒(méi)有進(jìn)步。因此,我們現(xiàn)在見(jiàn)到的知了,只能在樹(shù)梢間飛一飛。

關(guān)于知了作文5

  今天,爸爸和我一起去魏圩出禮。路過(guò)老家時(shí),爸爸說(shuō):“回老家一回,你不如在老家過(guò)幾天吧。晚上還可以抓知了呢!”我說(shuō):“好啊,晚上還可以抓知了。你們?cè)?月6日之前來(lái)帶我!

  我和爺爺一起上洪東街的超市買了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時(shí)候,奶奶從家里拿著竹竿和一個(gè)盒子。我拿著手電筒。高興地喊道:出發(fā)!向小樹(shù)林前進(jìn)!

  我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹(shù),突然,我看到有一個(gè)知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲,奶奶說(shuō):“你大聲喊什么呢,將我嚇了一大跳!蔽艺f(shuō):“我看到知了了!”奶奶又說(shuō):“在哪?”我興高采烈的.說(shuō):“在那!”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時(shí)奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了……

  最后,我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。

關(guān)于知了作文6

  突然很怕那個(gè)時(shí)候的到來(lái),不是怕那幾張?jiān)嚲恚桥履莻(gè)時(shí)候的我們。 -題記

  相遇,猶在昨天。分手,就在眼前。我們匆匆相遇,也將匆匆分手。雖然心中有千不舍萬(wàn)不舍,但是,誰(shuí)也留不住時(shí)間。 走在自己的人生路途中,我們一路坎坷,一路艱辛,也一路歡笑。習(xí)慣了步伐匆匆,然而真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適當(dāng)?shù)姆怕约旱哪_步。因?yàn),人生的旅途中,總有人不斷地走?lái),有人不斷的離去。 當(dāng)新的名字變成老的名字,老的名字開(kāi)始漸漸模糊,又是一個(gè)故事的結(jié)束和一個(gè)故事的開(kāi)始。

  六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,什么都會(huì)忘,唯獨(dú)你們。 六年的快樂(lè),六年的辛酸,六年的生活,六年的友誼,六年的感情,六年的學(xué)習(xí),在這一刻,只存在我們心中。我們都不會(huì)忘記的,六年生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們分開(kāi)了,但是,友誼依在。 畢業(yè),這是多么復(fù)雜的詞語(yǔ),它代表著分離,代表著舊生活的結(jié)束,它代表新生活的開(kāi)始,它代表著快樂(lè),它代表著悲傷。 我將永遠(yuǎn)記住你們,六年的同學(xué),六年的伙伴,六年的摯友。你們將是我最好的回憶。

  我期待著在聚的那一天······

關(guān)于知了作文7

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中夏,小小音樂(lè)家知了從地下專出來(lái)為人們演奏令人討厭的歌曲。

  就在我們家的小區(qū),每到中午時(shí)分,煩人的知了就開(kāi)始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎?比較樂(lè)觀的人會(huì)覺(jué)得她在唱歌,一歇知識(shí)豐富的人知道他這樣做事“找對(duì)象”。當(dāng)然為什么要找對(duì)象呢!因?yàn)樗麄優(yōu)榱松⒆,家族傳承下去。有?人知道咱的壽命很長(zhǎng),有的人覺(jué)得蟬的壽命很短。其實(shí)長(zhǎng)的壽命是很長(zhǎng)的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會(huì)死去,他們的卵變成幼蟲(chóng),有蟲(chóng)爬到地底下挖個(gè)洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來(lái)。有些人會(huì)問(wèn),長(zhǎng)在地理下難道不吃東西嗎?長(zhǎng)在挖路的時(shí)候努力尋找樹(shù)的根。在地底下他靠吃樹(shù)的汁液生活。從這一點(diǎn)他是,可以看出它是害蟲(chóng)。

  一些小小美食家會(huì)知道蟬可以炸著吃。知了吃樹(shù)的汁液生活,身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著吃非常好吃!有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。

  最近辦查了查對(duì)知了,對(duì)知了了解知識(shí)收獲的還挺大的,大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識(shí),就在這里分享一下吧!

關(guān)于知了作文8

  傳說(shuō)在很久很久以前,知了是不會(huì)飛的。一天,它見(jiàn)一群大雁在空中自由的飛翔,十分羨慕。于是就請(qǐng)求大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,知了學(xué)習(xí)很認(rèn)真,大雁教它飛翔的姿勢(shì),知了很認(rèn)真的.聽(tīng),漸漸已經(jīng)能飛離樹(shù)梢到另一個(gè)樹(shù)梢上去了。知了很滿足,覺(jué)得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時(shí)候,它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去。大雁教它怎樣掌握平衡,知了不耐煩的說(shuō):“知了!知了!”大雁教它飛翔的

  技巧,并告訴它:“想飛的高又快最重要的是勤練習(xí)···”知了沒(méi)聽(tīng)完就嚷嚷:“知了!知了!這樹(shù)蔭里多涼快,外面熱死了,等天氣變得涼爽了我再出去練吧!”大雁看著它無(wú)可奈何的搖了搖頭飛走了。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,天氣涼了,大雁也要飛到南方去了,知了說(shuō):“帶上我吧!”大雁說(shuō):“你行嗎?”知了努力的扇動(dòng)著翅膀,可是它能飛行的距離只是這棵樹(shù)的樹(shù)梢到那棵樹(shù)的樹(shù)梢,它眼睜睜的看著大雁一只又一只的飛走了,只好仰天長(zhǎng)嘆:“遲了!遲了!”

  你沒(méi)聽(tīng)出在盛夏里,知了的叫聲是那么熱烈,而到了秋天,它的叫聲又顯得那么悲涼嗎?

關(guān)于知了作文9

  夏日,是的舞臺(tái),走到哪兒,都會(huì)聽(tīng)到“知了,知了”的聲音。今天,我就要來(lái)觀察一只知了。

  知了的顏色大部分為灰黑色,腹部為灰白色,大小如大姆指一般。昆蟲(chóng)一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說(shuō)起,他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛,一對(duì)又細(xì)又短的觸角,頭上有三個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn),好像是一頂嵌著鉆石的皇冠,它的'嘴很細(xì)長(zhǎng),像一根針,不用時(shí)藏在六只足中間。

  現(xiàn)在說(shuō)胸部。胸部的三對(duì)足,并不是十分光滑的,下部有鋸齒狀的小爪子,便于它爬樹(shù)。知了的背上背著兩對(duì)翅膀。兩對(duì)翅膀各自重疊,靠里的小,外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開(kāi)它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明,讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。

  它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,共7節(jié),摸上去軟綿綿的,像棉花糖一樣。每當(dāng)知了唱起“知了,知了”的歌,腹部都一鼓一鼓的,仿佛它是一個(gè)男高音。

  一年四季屬于知了的時(shí)間是短暫的,對(duì)于一只知了來(lái)說(shuō)更短暫。但是,它在它的歌聲中度過(guò)一生。所以,我覺(jué)得它的生命也是無(wú)價(jià)的。

關(guān)于知了作文10

  很久很久一前,知了是不會(huì)飛的。一天它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛,大雁高興的答應(yīng)了。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,大雁對(duì)知了說(shuō):“你想學(xué)會(huì)飛,先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里,看到家里的燒火器要從上往下壓,它就用翅膀壓哪個(gè)燒火器。一開(kāi)始時(shí),壓的`速度很慢,有時(shí)用力過(guò)度,還摔到了。兩年過(guò)后,知了壓的速度很快了。然后,就去試飛,一下子就飛起來(lái)了。

  知了高興的去找大雁,大雁說(shuō):“你不要高興得太早,你還要學(xué)會(huì)平衡和逃過(guò)攻擊!贝笱阏f(shuō)完,知了就去買了一個(gè)自動(dòng)投球機(jī),然后,站在一棵李樹(shù)上,把機(jī)器放在另一棵樹(shù)上,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),從機(jī)器里射出許許多多的網(wǎng)球。剛開(kāi)始,知了有時(shí)被球擊落,有時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)掉了下來(lái)。又過(guò)了兩年,知了終于學(xué)會(huì)了平衡和逃過(guò)攻擊,即使有許多的子彈向它射來(lái),它也能快速而又平穩(wěn)的躲開(kāi)。大雁見(jiàn)了很高興,然后就教它飛行的技巧和花樣。

  就這樣,知了學(xué)會(huì)了飛行。這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要有恒心、毅力,遇到困難時(shí)不能打退堂鼓,只要堅(jiān)持,就能勝利。

關(guān)于知了作文11

  傍晚我們從魚(yú)塘出來(lái),看見(jiàn)對(duì)面樹(shù)林有人影、燈光,我問(wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁茨?”爸爸說(shuō):“在捉知了!卑职钟终f(shuō):“咱們也去捉知了吧!薄昂谩。我和媽媽不約而同的回答。

  到了林子,爸爸說(shuō):“知了的卵是產(chǎn)在樹(shù)根的泥地里,孵化后就順著樹(shù)干往上爬,所以我們看著樹(shù)干就能發(fā)現(xiàn)它。”話間剛落,就聽(tīng)到爸爸興奮地喊:“我抓到一只!”我趕快跑過(guò)去問(wèn)爸爸在哪里?爸爸伸出手來(lái)讓我看,真丑呀!它是橢圓形的,眼睛像小土球,前爪像拉拉咕的前爪,身上沾著泥土,身體是灰褐色的!八趺锤乙(jiàn)過(guò)的`不一樣?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“夜里它蛻殼,蛻完殼就長(zhǎng)翅膀了,就變成我見(jiàn)過(guò)的那種了!

  天色已晚,爸爸說(shuō):“咱們回家吧!”回到家里,我把知了放到了紗窗上。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼,長(zhǎng)出了翅膀,不知飛到哪去了。我仔細(xì)的觀察了紗窗上的殼,這是一個(gè)很完整的殼,背部有一道裂開(kāi)的口子,看來(lái)它是從背部出來(lái)的。另外一只只出了三分之一,頭、后背只出了一點(diǎn),就憋死了?磥(lái)這只沒(méi)有那只強(qiáng)壯。通過(guò)這次觀察,我簡(jiǎn)單的掌握了知了的習(xí)性。

關(guān)于知了作文12

  今天我粘了很多知了。

  知了有著一對(duì)透明的翅膀,翅膀上有一些好看的花紋。但它全身上下都是灰黑色,爪子十分的尖銳,嘴雖然很細(xì),但可以扎進(jìn)樹(shù)枝內(nèi)吸取樹(shù)汁。

  粘知了要有耐心和很好的觀察能力,還要有準(zhǔn)確力。因?yàn)橹说钠つw和樹(shù)枝是同一個(gè)顏色,所以這時(shí)就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵來(lái)分辨它在哪,因?yàn)楣臅?huì)叫,母的是啞巴。

  粘知了的時(shí)候,你往往在還沒(méi)有粘到它的時(shí)候,它就會(huì)飛走。這有兩種解決的辦法,第一種辦法是在公知了停止叫的`時(shí)候,你也停止動(dòng),因?yàn)樗唤械臅r(shí)候就是要準(zhǔn)備飛走。只有它在叫的時(shí)候,才能粘住它。這就要你具備足夠的耐心。

  第二種辦法公母都可以用,就是直接粘它的翅膀,這就要看看把你的準(zhǔn)確力了。

  粘知了很費(fèi)力,但讓我十分的開(kāi)心。

關(guān)于知了作文13

  “知了……知了……”你大概已經(jīng)猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò)就是知了。它成天在樹(shù)上演奏自己的交響曲,可從來(lái)就不露一面,連“打個(gè)招呼”也不肯,今天我終于見(jiàn)到了它的真面目。

  它長(zhǎng)的可丑了:全身黑乎乎的',除了那一對(duì)透明如紗的翅膀以外沒(méi)什么可以值得觀賞。你別看它小,脾脾氣可倔著呢:只要它抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放手,要是跟它來(lái)勁,它還就是不領(lǐng)情了,對(duì)這個(gè)“客人”我真是那它沒(méi)辦法,不過(guò)它照樣逃不出我的手掌心。繩子還真好用,只要把它綁住,聊它也沒(méi)辦法。說(shuō)實(shí)在的我特別怕知了,但心中卻又有一種莫名的喜歡。

  知道嗎?當(dāng)我把“客人”放在天天面前時(shí)他異常高興一把抓住那小家伙,幸好我及時(shí)拿走知了不然的話,他就要慘遭天天之手。

  到了晚上“小家伙”再也不那么有活力只是死氣沉沉的趴在那里,我看見(jiàn)了想:它應(yīng)該是想家了吧。不忍心只好把它放飛了,看到他飛躍的身影,不禁讓我回想起失蹤已久的另一只小知了!

關(guān)于知了作文14

  傳說(shuō)在很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,它看到一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕,于是就請(qǐng)教大雁教它學(xué)飛,大雁答應(yīng)了。

  學(xué)飛是一件非常艱苦的事情。知了怕吃苦,它一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來(lái)爬去,三心二意,非常不認(rèn)真。大雁先教知了飛的道理,知了一開(kāi)始學(xué)得非常認(rèn)真,可沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙渚筒荒蜔┝耍骸爸,知了”地叫了起?lái)。大雁又教它飛的`要領(lǐng),它一開(kāi)始認(rèn)真地飛來(lái)飛去,沒(méi)飛幾下就自滿地嚷了起來(lái):“知了,知了,我會(huì)飛啦,不用學(xué)啦!”大雁說(shuō):“好吧,既然你會(huì)飛了,就回家多練練吧!

  秋天到了,大雁要到南方去了,知了也想去南方,于是,它撲騰起翅膀,飛了起來(lái),可它只能大樹(shù)間飛來(lái)飛去,一直沒(méi)有飛離樹(shù)梢。

  這時(shí)候,知了望著萬(wàn)里長(zhǎng)空,只見(jiàn)大雁遠(yuǎn)走高飛,它很后悔心里想:“要是我以前聽(tīng)大雁的教誨,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在就可以像大雁一樣飛翔了”。想到這里它吧了口氣,說(shuō):“不付出辛勤勞動(dòng),是學(xué)不好本領(lǐng)的。現(xiàn)在真是太遲了,太遲了!

關(guān)于知了作文15

  夏日,太陽(yáng)火辣辣的,小鳥(niǎo)不知躲到了何處,小麥低下了沉甸甸的頭。這時(shí),爸爸叫道:“謝子宸,你過(guò)來(lái)一下!”我急忙跑了過(guò)去,只見(jiàn)爸爸指著一根樹(shù)杈說(shuō):“你看!有一只知了!”我欣喜的跳了起來(lái),說(shuō):“真的!你快幫我弄下來(lái)!”

  我見(jiàn)它好玩,于是觀察了一下。

  知了的學(xué)名叫做蟬,夏天一到我們就會(huì)聽(tīng)到它們的`聲音,特別是最炎熱的一段時(shí)間,蟬的叫聲就尤其的明顯。

  知了有一對(duì)透明的翅膀覆蓋在身體上面,他們的外形幾乎是一模一樣的,在知了的翅膀上可以看到清晰的紋路。知了的外殼十分堅(jiān)硬,它的頭部寬大又短小,黑色眼睛突出于體外長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè);知了的觸角比較短,另外它還有六條腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置結(jié)構(gòu)特殊,在一秒內(nèi)它的腹肌能夠伸縮一萬(wàn)次,這也是知了叫聲明亮的原因。難怪我一回到老家,就總能聽(tīng)到知了聲不斷。

  這就是知了,夏天的精靈。

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