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科普作文 科普作文小學(xué)四年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科普作文 科普作文小學(xué)四年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科普作文 科普作文小學(xué)四年級(jí)1
我們科普小組研制出一種新型飛船，一天內(nèi)可以走遍太陽(yáng)系九大行星呢，看，這就是我們的“星月神話號(hào)”，科普小組的成員們，快上來(lái)，我們要出發(fā)啦。
嗖——我們到水星了！哎，好熱啊！水星上白天有430度，晚上卻是零下170度，現(xiàn)在是上午，熱死了！
“司徒，注意艙外溫度。”
“接近預(yù)警線，飛船快要受不了啦……”。
拍完水星的.照片，我們撤了。
總算離開(kāi)水星了。
“噢，可嘉，前面是金星，飛近點(diǎn)�！�
“申毓，我知道啦�！�
呼，好悶，金星的大氣層太厚了，大氣層外面是零下40度，穿過(guò)大氣層，金星表面卻有470度的高溫！
“可嘉，我們的飛船不能再靠近了�！眰戚即舐暤娜氯�。
“我知道，司徒已經(jīng)采集完了大氣層樣本，我們掉頭。”
科普作文 科普作文小學(xué)四年級(jí)2
《機(jī)器人》今天，我來(lái)講講我想發(fā)明的一種東西——機(jī)器人。這種機(jī)器人是善良的機(jī)器人，她的主要作用就是可以幫助孤兒。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的功能吧：一、是可以變成孤兒想要的爸爸媽媽，孤兒對(duì)著機(jī)器人喊“裂開(kāi)”，她就把爸爸媽媽變出來(lái)了。二、是在孤兒傷心的時(shí)候變成小丑，逗孤兒開(kāi)心，忘記傷心變的`開(kāi)心。三、是最讓人驚訝！是可以鉆進(jìn)許多孤兒的身體，尋找孤兒的痛苦，往痛苦之處涂一種藥，就把痛苦像龍卷風(fēng)一樣順著腸道排走了。四、這是一個(gè)很平常的本領(lǐng)，是可以把想要的東西給孤兒，幫助孤兒掃地做飯等。這就是我發(fā)明的機(jī)器人，你想知道她叫什么名字嗎，她叫“愛(ài)心機(jī)器人”，名字很一般，但功能強(qiáng)大。這是我想發(fā)明的機(jī)器人，你呢？你發(fā)明的機(jī)器人呢？四年級(jí)：褚一文
科普作文 科普作文小學(xué)四年級(jí)3
你只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
比如：人為什么會(huì)走？自行車汽車為什么會(huì)跑？飛機(jī)為什么會(huì)飛到天上？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光？太陽(yáng)只是一個(gè)巨大無(wú)邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽(yáng)的光和熱又是從哪里來(lái)的呢？噢！原來(lái)太陽(yáng)上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng)，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來(lái)，太陽(yáng)發(fā)出的`光，要8分9秒才能到達(dá)地球。
牛頓，愛(ài)迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對(duì)任何事都有一顆好奇心，認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)好每門功課，認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識(shí)。
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