[熱門]關于教訓的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關于教訓的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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關于教訓的作文 篇1
在這個星期四，蔡老師給了我們一個狠狠的“教訓”。
我們正在認真的上著語文課，突然廣播里響起了播報聲：“602班同學請注意，明天教育局將對小學體育達標抽查檢測，你班同學明天統(tǒng)一穿運動校服上課”
啊!!!為什么?上一次公開課也是抽中我們班，是學�？次覀兲珒�(yōu)秀?還是我們太倒霉了?霎時教室里一片沸騰，看到我們開始鬧，老師就眉毛向下彎去，嘴角也向上邊扭去，見到此狀本來想要聊上幾句的我，立馬就察覺到了空氣中的血腥味。身為這種場面的老手，我立刻叫周圍的同學們安靜，可在第一組還有幾個比較“單純”的，還不知情依然在那里搖擺。接下來如我所料蔡老師發(fā)威了，只見她把筆往地上一扔，那只筆頓時就爆墨，然后，她就把自己的`那本藍色教案往桌子上面重重一扣，就拿起本子走人了。
當陳老師知道了這些之后，我們真是苦不堪言，首先免不了一番思想教育，其次就是那恐怖的500字作文，還要生動形象地描繪出這件事的經過，我真是“苦”死了。
希望老師以后不要生氣了，我們會改正這個壞毛病的。
關于教訓的作文 篇2
“��！這是哪兒��？咦！怎么一點也不疼？”我站起來一看腳底，原來腳下全是糖果。突然，前面來了一個個子特別矮的人，“您好，歡迎你來到我們的糖果世界。
來，我?guī)闳⒂^我們的世界�！薄斑@里是我們有名的公園�！蔽彝叭タ匆豢�，“哇！”原來這里的墻是用巧克力做成的'，我舔了一口，“哇，好好吃哦！”我繼續(xù)向前飛奔著，我來到小河邊，喝了一口，這里的河水都是水蜜桃的果汁，我一下子上了癮，一直往嘴里潑�！拔�，你喝夠了沒有。”“好好好，我們走了吧�！蔽腋麃淼搅颂枪庸S，里面全部是糖果。我什么也不管，直接撲上去，不管是什么糖，直接咬上去。后來，我們走了，才走了一小會兒，我的牙齒有點痛，我來到醫(yī)務室，醫(yī)生看了一下，都快暈了過去，原來我有好多的蚜蟲，好多的朋友都不和我玩了，我坐在地上，大聲地哭了起來。"不要不要�！蔽殷@醒了，原來是一場夢啊，我在也不多吃糖了。
關于教訓的作文 篇3
今天，我在玩遙控賽車，我用盒子搭成上坡和下坡，讓遙控車沖上去再滑下來。媽媽對我說：“這樣玩要玩壞的�！蔽艺f：“沒關系的�！苯又屠^續(xù)玩。
但是，我在第N次沖坡的時候，遙控車從坡道上摔下來了，摔了個“四輪朝天”，天線也被折斷了，因為這輛是我最喜歡的遙控車，它的速度極快，十分靈活，認真服從我的.“命令”，所以我非常傷心，差一點哭了出來，這時我才后悔沒聽媽媽的話，但是已經晚了。
遙控車如果沒了天線就不能遠距離遙控，也很不靈活，幸好爸爸會修，幫我修好了，才使遙控車變得靈活，能遠距離遙控了。
經過這件事，我知道了，大人說的話通常是有道理或者是他們經歷過的，所以我們以后要多聽大人的經驗，這樣就會少吃虧一些。
關于教訓的作文 篇4
你來我們補習班門前總會看見一只毛色純白的小狗狗，它的名字叫做“毛毛”
今天早上，下課時不知是誰扔了一顆石子，砸在了毛毛的腳上，毛毛氣得，亂跑亂叫，我們全部在外面的人嚇了一條。我們在議論到底是誰扔的石子，陳象站出來說：“是我扔的，怎么了？”李老師嚴厲的說：“是你嘛，你給我過來，我請你吃筍子炒肉�！边@下陳象可慘了。
我們聽見“哎喲，哎喲，哎喲“的殘叫，這個教訓上陳象知道被打的'滋味啦，我們根據這個編了一首歌名字叫“挨打王”內容是：我是一個調皮鬼，名字叫大象（因為陳象的外號叫大象），我要天天吃那“筍子炒肉片’，吃了一到又一遍，成了家常飯，天天哎喲叫不停，我是挨打王�！�
哈哈，又聽見了“挨打王”啦，聽見了就去看陳象的臉，氣得通紅，這一教訓，陳象再也不敢扔小狗了，毛毛也安全了。
關于教訓的作文 篇5
今天，我做了一件糊涂事，一直悶悶不樂。事情是這樣的：
上午徐老師布置了《語文課堂作業(yè)本》的作業(yè)�？煜抡n了，我不管三七二十一做起這個作業(yè)來。寫累了，抬頭看到學霸們一個個若無其事，上廁所的上廁所，玩的玩，心里暗自慶幸。這回我不但可以安靜寫作業(yè)，而且還可以第一個完成，受到徐老師的表揚，想想都覺得好。于是我寫得更快了，鋼筆在紙上飛速地劃過，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像在演奏一首動聽的樂曲。
就這樣我見縫插針地做完了《語文課堂作業(yè)本》的作業(yè)，開始幻想被徐老師表揚的'情景時，只聽徐老師在講臺上說：“《語文課堂作業(yè)本》沒過的人是……14號，14號！楊逸你快點交訂正的《語文課堂作業(yè)本》……”我一下子傻眼了，不是要完成課堂嗎，怎么變成要訂正了。我急忙拿來我的課堂一看，呀！第十八課竟然還沒訂正。頓時我感覺我的臉熱辣辣的，拿起筆風風火火地訂正好交給了徐老師。
幸好徐老師沒說什么，當然表揚也是不可能有了！
唉，早知道就看一下徐老師布置的中午作業(yè)了，那樣就不會出洋相了……
關于教訓的作文 篇6
這件事雖然已經過去半個月了，但每當我看見嘴上留下的那個淺淺的并不十分明顯的'傷疤，就好像看到了它在我心里刻上的那一到清晰的痕跡。
那 天下午，我為了趕時間去學校綜合樓補英語就抄小道從花壇跳過去，一不小心摔了一跤。哎約，嘴巴摔破了，流了好多血，同學被嚇呆了，趕緊去找老師，老師趕快 把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說摔的很嚴重，馬上需要縫針。我哭了，告訴醫(yī)生，我父母是整容醫(yī)生，我想回去叫我媽媽給我縫針，楊老師連忙給我媽媽打電話，方老師不顧 辛苦，親自把我送回家。在媽媽精心治療下，我恢復的很快，過一個星期就拆線了，現在基本上看不出了。
經過這次痛苦的教訓，我后悔當初沒有聽老師的話，老師天天教育我們走路時一定要小心注意安全，不要走“捷徑”。以免出安全事故，以后，我再也不犯同樣的錯誤了。
關于教訓的作文 篇7
許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的'教訓卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級的時候，我班進行了一次單元測試。
這天，老師對我們說：“今天考試�！蔽业玫骄碜右院�，得意洋洋地想：“上次我考了良好�！庇谑�，我趕緊答卷，時間剛過去一半兒，我的卷子就答完了。由于上次我得了良好，這次，我就有些驕傲了，認為：“這么簡單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是良好�！庇谑牵揖烷_始玩起來，一會兒玩橡皮，一會玩鋼筆，一道題也沒有檢查。
終于到了收卷時間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天，上課時，教師走上講臺，興高采烈地對大家說：“同學們，這次考試的成績不錯，最高分是100分，一共有3個人，下面宣讀考試成績�！边@時，我心想：“我一定是良好。”于是我豎起了耳朵，仔仔細細地聽起來，93分里沒有我，這時，只聽教師說：“60分，吳志炳”我聽了，頭“嗡”的一下，被驚呆了�！霸趺磿沁@樣呢？”哎，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查。
關于教訓的作文 篇8
今天媽媽上班走的是時候我答應媽媽在她下班時寫完作業(yè)，媽媽走后看時間早著呢，我就開始玩心想“那么點作業(yè)很快就能寫完正當我玩得起勁時，電話響了，媽媽問作業(yè)寫怎么樣，我說：“快了等你回來保證寫完，放下電話，我又開始玩，突然，我發(fā)現表已經4：30分，頓時我慌了神，媽媽快回了怎么辦�？粗还P沒有動的作業(yè)，怎么辦，我靈機一動，空點些，先把做最后幾頁寫完，正當我和時間爭分奪秒是，門鈴響了，我故作鎮(zhèn)定開了門，媽媽問我寫完了嗎？我說“完了”吃完飯，媽媽開始檢查作業(yè)了，我的陰謀暴露了，后果很嚴重，我被媽媽狠狠的'收拾了一頓，媽媽對我說“以后他不再信任我了”。
聽到這句話時我傷心地哭了，比媽媽打我更傷心，我心里默默下定決心，在以后我一定要以實際行動讓媽媽再次樹立對我的信任。
關于教訓的作文 篇9
時光老人的口袋里，記錄著我每一件事。此刻想起一幕幕映入眼簾。但有一件事此刻還刻骨銘心。
記得五歲那年，我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈，那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈，那是一個下午媽媽讓我午休我還是想著轉圈時的樂趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學習，我依舊纏著他，大姐姐拗但是我只好在抱起我誰知，大姐姐再把我甩倒最高的'那一刻，媽媽看見了，大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險啊！姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上，碎片狠狠的扎進了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫(yī)院里，縫了九針從此我的胳膊上留下了‘歲月的烙印’。
此刻想起我不禁笑我當年的愚昧，又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時刻讓我記住，這難忘的教訓。
關于教訓的作文 篇10
六年的小學生活即將過去，回首往事，酸甜苦辣樣樣皆有，但是讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓。
記得那是一個炎熱的下午，我騎著自行車飛馳在馬路上，為了不遲到我只得拼了命的往學校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過去，只見一位年約六七時歲的老奶奶正在緩慢的向前走著，我一看不好，急忙剎車，可誰知車子一點都不聽我的使喚，將我重重的摔在地上，砸在老奶奶的'身上，老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方，邊看了一眼手表，不看還好一看嚇了一跳，還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車，絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。
到了學校雖說沒有遲到，但心中很是不安，老奶奶在地上呻吟的場景一次又一次地浮此刻我的腦海中。上課時，只看見老師的嘴在一張一合，可我卻不明白老師在說什么？就這樣一連過了三節(jié)課，我都是在深深的自責，心中一向在想著那個老奶奶她怎樣樣了？我不止一遍地在心中罵著自己，怪著自己，怨著自己。
放學后，不知怎樣的，又來到了老奶奶摔倒的地方，老奶奶已不知去哪里了，只留下了行人的議論紛紛，句句刺痛我心。在夕陽的余光中，我慢慢地向家走去……
關于教訓的作文 篇11
今天，老師怒氣沖沖的走進教室，說因為作業(yè)的`問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說，瞪著眼睛盯著我們，我們立刻坐下來，生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。
不知過了多久，老師終于開口說話了：“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意，這些人要嚴重批評……”。話音剛落，一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上，并讓它們“物歸原主”，這時，第一批“主人”站在了講臺前。
“呼！”我們松了口氣。
“別高興太早，還有這么多呢！”說著，李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻，又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上，并又一次讓它們“物歸原主”。這時，第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時，同學們成群結隊的排在了講臺前。
這時，我們互相看了看，“幸存者”只有我和其他幾個同學，寥寥無幾。沉默后，老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味，誰也沒有吃的那么香。
我想，這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分，沒有被點到，但我仍需加強努力，一定認真完成每項作業(yè)，再接再厲。以后在學習中應克服粗心大意，認真學習，不辜負老師和家長期望。
關于教訓的作文 篇12
今天，我們班舉行一次語文小測驗。當老師把卷子發(fā)給我的時候，我一看，驚呆了!我竟然考了99分!我真不敢相信自己的眼睛，我決定把這個好消息告訴我的媽媽。
咚咚咚，響起了一陣急促的`敲門聲。我迫不及待的把門打開，原來是媽媽。我對媽媽說：“媽媽，我要給你一個驚喜，請您閉上眼睛!”說完，我把考試的卷子拿出來，當媽媽看到我考試的成績時，兩行熱淚從媽媽的臉上流了下來。但是媽媽還不放心，就認真的檢查起來。我坐在一旁暗暗發(fā)笑。正當我高興的時候，媽媽說：“寶貝，這道題老師是不是給你改錯了？”我非常生氣，心想：我考的這么好，媽媽還在那挑三揀四的，真煩人！媽媽看到我生氣了，就耐心的跟我解釋。媽媽還給我說了很多道理。慢慢的，我明白了媽媽的苦心。最后，我高興的把錯題改了過來。
媽媽拍著我的頭說：“我們晴兒只要知錯就改，就是個好孩子！”
關于教訓的作文 篇13
有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒有仔細去做，等到結果出來之后才會去后悔，去嘆氣，痛恨自己當初不把事情做好！而我，則是其中的一人。
語文課上，老師在發(fā)著單元測試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過。
令我難過的卻不是分數太低，其實這次考試的分數最高也只有77分，我的理想成績是在和最高在同一個分數線內：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分！也就是說我離我的目標只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過！
再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來了，試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實，我完全可以拿到這一分：多寫對一個拼音就可以得一分，仔細點，把這個字寫對就可以得到一分，動一下腦筋，把這個空填對，可以得到一分，當我把這些不該錯的'一一找出來時，我發(fā)現我竟然錯過了這么多得一分的機會，丟了這么多的一分！
這一次給了我一個深刻的教訓：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來不及了！
關于教訓的作文 篇14
去年夏天，我在姨媽家過暑假。有一天，為了讓我長長見識，姨媽上班時帶著我一起來到了她工作的研究所——據說，這里曾經是一座王爺府。
姨媽把我安排好后，就忙著開會去了。我和看門的`老爺爺聊了一會兒，還幫著喂貓。過了一會兒，我覺得沒意思，就四處閑逛起來。走著走著，我來到了后院�？吹揭豢脴渖辖Y了很多綠色的小果子。果子有些像蘋果，不過比蘋果小幾十倍。這是什么果子？我摘了一個急忙向姨媽的辦公室跑去。姨媽告訴我，這是海棠果�！澳艹詥�？”我問�！澳惆阉锤蓛袅藝L嘗吧。”姨媽說完就做事去了。
我把它仔細端詳了半天�？此芎每矗氘斎坏卣J為應該很好吃，再者也很好奇。于是洗干凈后就一口塞到嘴里嚼了起來。啊，媽媽呀，太酸了。呸呸呸，我趕緊吐了出來，嘴里還是又辣又麻的。我飛快地喝下杯水，然后又抓起一顆糖放到嘴里含著。唉，總算好點了。
經過這事，我明白了一個道理：不能被一些東西外表的美麗所迷惑。
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