小學(xué)寫人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫人作文1

　　我是一個帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個不愛說話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛運動的腿。

　　我一個長處就是愛助人為樂，獻(xiàn)愛心。

　　有一次，還在考試，我同學(xué)的可擦筆沒墨了，周圍的人都只有一支筆，我一聽，我就爭分奪秒的在那寫，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的.同學(xué)，可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。

　　還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學(xué)的飯全部被另一個同學(xué)給打翻了，正好我的早餐還沒有吃過，于是我就把早餐分了一半給他，那個同學(xué)十分地感激我。

　　我還有一個可怕又可恨的短處，就是我一往學(xué)校帶好東西，就會被我弄丟。

　　記得有一次，我?guī)Я艘粋�漢諾塔不見了，于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。

　　這就是我，一個助人為樂，丟三落四的孩子。

小學(xué)寫人作文2

　　想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

　　總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。

　　的確，她們都是很了解我的.，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒有獨自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

　　這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會了改變，學(xué)會了和真心朋友講真心話，學(xué)會了和普通朋友相處，學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學(xué)會了做一個稱職的心靈聆聽者。

　　在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。

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