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六年級年的作文300字匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
“��！今天天氣真好�。 蔽乙贿厯沃⊙髠�，一邊唱著歌，地面上響起我“嗒嗒”的腳步聲。鳥兒在天空上滿意地“啾啾”叫著，青蛙和鴨子在池塘里“呱呱呱”“嘎嘎嘎”地唱著，街邊傳來小朋友們“呵呵”的歡笑聲，太陽公公也在偷偷地看我們，“嘻嘻”笑著。
可是好景不長，慈愛的太陽公公不久就被令人討厭的烏云弟弟趕走了。風婆婆前來助威，用力“呼呼”地吹著大地，大樹被她吹得東倒西歪，樹枝好像魔爪一般，發(fā)出令人害怕的“嘶嘶”聲。雷聲“轟轟”作響，說時遲，那時快，豆大的雨點便“滴答滴答”地落進河里。我趕緊躲進路邊的商店，欣賞這一場偉大的交響樂。雨點們發(fā)瘋似的.砸向玻璃，發(fā)出“咣咣”聲；落在樹葉上，發(fā)出“啪啪”聲……小魚們在水中不斷吐出水泡，水泡便在河面上濺起漣漪，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，為交響樂增添了幾分趣味。
漸漸地，大雨變成了中雨，又變成了小雨，雨點兒們終于玩夠了，都回家了。雖然沒有人為這場交響樂鼓掌，我卻在心底默默地為這場交響樂喝彩。
信不信，現(xiàn)在你抬頭，準能看到一道七色彩虹……
六年級年的作文300字 篇2
清晨，一束燦爛金色的陽光搖曳在桌上，溫暖無比。輕柔的晨風吹舞著窗臺上的花兒，一切都是那么和諧。
教室里幽靜幽靜的，好像空蕩蕩一個人也沒有。只能聽見滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫練習冊，優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落，若一個個精巧的小仙女。有的在看書，求識若渴的態(tài)度真是要：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！笨删�!同學們都靜靜地沉浸在學習中，呼吸著夾雜書香的空氣，沒有喧囂，沒有嬉笑。一種自覺已經(jīng)成為我們班的習慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了�；ハ鄮椭ハ喾龀�，成為班級的紐帶。
看天宇笑嘻嘻的`樣子，老師沒有說話。而他照例去擰毛巾擦窗臺。蒙塵的窗臺在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面。看看他，老師笑了。其實這也是一種習慣了。
輕輕的，靜靜的，美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風中開始了。
六年級年的作文300字 篇3
快樂，除了要有一顆愿意快樂的心，一定要記得快樂可不是從天上掉下來的，是需要我們?nèi)ヅ幦〉摹?/p>
如果考試考滿分，心里一定很快樂吧！但是，這是因為我們有用功讀書，努力的耕耘，就會有好的表現(xiàn)和成果，才會得到的快樂。
平時爸媽讓我們學了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時候，讓自己開心，也可以參加競賽，贏得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿滿，才能快樂的笑著。
當然，不一定每一個快樂，都是努力而來的.，例如說：朋友相聚的快樂、中樂透的快樂、出去玩的快樂、吃冰的快樂，這些簡單的快樂，只要你用心體會，你隨時可以笑的很燦爛。
一張面帶微笑的臉，讓見到你的人也開心了起來。相反的，如果你每天都擺著一副臭臉，不理睬別人的關(guān)心，也不會努力的爭取快樂的話，那就算你身邊有再多的快樂，也是沒有用的。
請大家一定要記住這句話：“天下沒有白有的快樂。”
六年級年的作文300字 篇4
今天上午，我們?nèi)ネ膺呁�，在公園中草坪上的灌木旁，我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們，那就得蹲下來，才可以抓到。就像抓螳螂，抓蚱蜢似的。這其間，我好像想到了什么似的，但一時又想不起來，只好繼續(xù)往前走。
走了一會兒，來到了一個很渾濁的池塘邊，這個塘不大，是個魚塘。有幾個人在旁邊釣魚，釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時，我發(fā)現(xiàn)塘里的水中，出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦，原來是魚呀。咦，為什么它們要游上來呢？在我的心中自問。突然，我把今天的事連起來想，終于得到了解答：天要下雨了。因為書本上說，蜻蜓飛得低，魚游出水面換氣，是快要下雨了。我把這件事告訴大家，大家都認為對。于是，我們加快腳步往家里走去。
路上，我撿到了一個松果，這個松果的鱗片緊緊地合攏著，再次證明了我是對的。因為科學書上說，當干燥的'時候，松果的鱗片會張開；當潮濕時，松果的鱗片就會閉攏。天下雨的時候，哪能不潮濕呀？果然，剛回到家不久，天空中就飄下了雨。
呀，大自然可真神奇啊！這次出去讓我增加了深深的體會。
六年級年的作文300字 篇5
我有一個好朋友，我們在一起六年了，但我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，總是想著：畢業(yè)了，我們快要分開了怎么辦？可她卻每天還是開開心心，該干什么干什么。
先來說說我們是怎樣認識的吧！
上了小學一年級，我和她做了同桌，她說了一句“你叫什么名字？”“我叫張曉語，你呢？”“段巖怡。”就這樣我們每天下課都一起玩，直到現(xiàn)在。噢，我忘了介紹她的相貌了：她有一雙柳葉眉，往下就是水旺旺的大眼睛了，你別說，她這眼睛特別尖，什么都看得見。再往下就是她那蒜鼻了，哎如果用手捂住她的眼睛，她都能聞出來你是誰，最厲害的還是她那個整天唧唧喳喳說不停的嘴巴了，她會說的讓你很煩。
不過她特別熱心，總是幫過了這個幫那個。有一次我在回家的'路上鏈子掉了，她立馬停車，說了一句：“這個我來”。她把手伸進去，安了又安，卡了又卡，最后，一句“安上了”過后，她看了看她的手，黑乎乎，油亮亮的，立刻在背后，說了一句“沒事沒事，回家洗洗就好了�！鳖D時，我的鼻子酸酸的。
我有一個這樣的好朋友，你們很羨慕吧！
六年級年的作文300字 篇6
校慶運動會即將來臨，這也是大安小學的生日。所以運動會當天一定是活潑熱鬧的，學校也規(guī)劃了許多競賽項目，并且準備豐富的獎品，真令我萬分期待。
為了迎接校慶，在比賽的前幾天，我都不斷的練習，我還獲選班級進場時的掌旗手，擔任旗手的工作很辛苦，這工作需要長時間的練習，不但要拿的正，握的'直，更要顯現(xiàn)高昂的氣勢，讓人看了很有精神，希望我平日的苦練，在運動會時能有最好的演出。
運動會當天，人山人海，班上每個同學都朝氣蓬勃，一臉自信滿滿的神情，一早就在談?wù)摰纫粫䞍旱谋荣愐绾未笳股硎�。操場上妝點了許多五彩繽紛的彩色小風車，把整個運動會場打扮的更加活潑，我是旗手，所以第一個踏入會場，我以自認為雄糾糾氣宇軒昂的姿態(tài)跨出第一步，但是一看到旁邊滿滿的家長，不由得緊張起來，根據(jù)同學后來告訴我的形容，我好像突然變成機器人一樣僵硬往前直直走，當時我真是緊張的不得了��！
整個運動會就在我們熱烈的參與下，圓滿的結(jié)束了，雖然很可惜沒有得到班級總冠軍，但是在拔河、團體接力、四百接力賽上，我們班都有很不錯的成績，我也為班級榮譽全力以赴。這次運動會在我的心中已經(jīng)烙下深深的記憶了。
六年級年的作文300字 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時候，我們教了一篇課文，叫《和時光賽跑》，那時我才明白：“所以時光里的事物，都永遠不會回來了；假若，你一向和時光賽跑，你就能夠成功�！睍r光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時他從飯碗里溜過；有時他在思考中閃過；有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年�！泵總�人對時光都有不一樣的概念。軍人說：“時光就就是勝利�！贬t(yī)生說：“時光就就是生命�！崩蠋熣f：“時光就就是知識�！鞭r(nóng)民說：“時光就就是收成�！鄙倘苏f：“時光就就是財產(chǎn)。”……
時光就是最平凡的，也就是最珍貴的。我們的`手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里，就要爭分奪秒的與時光賽跑。
六年級年的作文300字 篇8
我不知友誼是什么，
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力，
給我這種好似強大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個朋友，
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天；
相信一個朋友，
就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海；
相信一個朋友，
就像相信健壯小馬愛跑過草原；
相信一個朋友，
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍；
相信一個朋友，
就像相信機靈小貓愛來過池塘；
未想。
幫助朋友也能補回殘缺的友誼。
幫助一個朋友，
我就像寒冬里的'太陽，給伙伴帶來溫暖；
幫助一個朋友，
我就像黑屋里的蠟燭，照亮伙伴的小屋；
幫助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；
幫助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的電風扇，給伙伴帶來清涼；
幫助一位朋友，
我就像手機的充電器，為伙伴傳遞信息；
未想。
殘缺的友誼何時才能補上？
朋友，你身在何方？
友誼是一種力量，
是一種強大的力量。
為你做出選擇，
為你做出評價。
在被欺負時安慰你，
為你抱不平。
在遇到問題時教你，
耐心的解說。
殘缺的友誼，
何時能填滿你？
六年級年的作文300字 篇9
世界上有感動的淚，有傷心的淚，而這次，我流的淚不是感動的，也不是傷心。而是后悔的。那次我去沙灘玩，看見沙灘上光滑的貝殼和卵石忍不住拾了起來我抱著許許多多的貝殼走著。突然看見有一位小弟弟手上拿著一個五彩繽紛的貝殼，在陽光下，照耀著金光閃閃的光彩。真是美麗又漂亮。我忍不住想去拿走它�？墒俏倚睦飬s想如果我拿走貝殼那位小弟弟會不會生氣呢？他會不會責怪我偷了他的貝殼。我的心越想越混亂。
可是我還是不顧一切，偷偷地溜到放貝殼的巖石上。神不知鬼不覺的把它給拿走了。當那位小弟弟轉(zhuǎn)過身來。就大喊我的貝殼呢，我的貝殼呢，誰偷了我的貝殼。我心里覺得酸酸的。當他看見我手里有著他的'貝殼時就說你這個小偷快點貝殼還給我。我說憑什么證明這是你的呢？小弟弟更生氣了，他坐在沙灘上大喊快把貝殼還給我快把貝殼還給我。許多人為過來。有的人站在我身后有的人站在小弟弟身后。他們不分上下的吵了起來。她哭了說你趕緊把貝殼給我，否則你再給我一個。我十分生氣的說給你給你，誰惜罕你的臭貝殼呀？說著，我就把貝殼扔進大海里。小弟弟哭著說你賠我貝殼你賠我貝殼。我沒理他轉(zhuǎn)身就走了�；氐郊椅揖土飨铝撕蠡诘臏I水。我很想對那位小弟弟說對不起。
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