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六年級年的作文

時間:2024-02-07 16:54:36 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文[薦]

六年級年的作文 篇1

  世界因為有了平凡的人而變得美好。今天,我要說的是一位平凡的拾荒老人!

  有一天,我們出去玩的時候,在馬路邊,我們看到一位路人隨手將喝過的飲料瓶扔進路邊的垃圾桶。這時,后面走來一位衣著破爛的老爺爺,只見他快步走到垃圾桶前,彎腰將垃圾桶里的瓶子撿了出來,背上還背著一大袋。他的手黑漆漆的,我感到他好臟,好惡心!于是趕緊繞開他,生怕被他蹭臟了我的衣服!

  過了好幾天,我們又在路上看到了他。出于好奇,我們走上前去和他交談起來,我問道:“這垃圾箱又臟又臭,您怎么還每天在這里撿垃圾?”老爺爺笑了笑,說:“這些瓶子可以賣了換錢呀!”說完,轉(zhuǎn)身又去撿垃圾了,我見此情此景便離開了,心想:以后還是遠離這樣的人吧!

  直到有一天,我在電視上看到那位老爺爺被采訪才知道。老爺爺之所以撿垃圾是因為他資助了一所貧困小學(xué),為了讓山里的孩子在明亮的教室里讀上書,因此他每天一有時間就出來撿垃圾,我不禁為我瞧不起他而感到羞愧。其實,他才是真正默默無聞,無私奉獻的.人!

  我想對他說:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;您,一位默默無聞的拾荒者,卻用您的實際行動給我們上了生動的一課!

六年級年的作文 篇2

  生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的河流里,有碧波蕩漾也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川也有礁石林立的急彎險灘。放舟平湖,一帆風(fēng)順固然是天下人之心愿。可是,人生俗世間,又豈能事事如意時時順風(fēng)?因此,我們不但要學(xué)會在順境中生活、工作,更要學(xué)會在逆境中奮斗、拼搏,在痛苦的時候,要笑著流淚!

  笑,是一種力量,是生命的能源,是一種最佳的生命狀態(tài),是一片永遠燦爛的生命的陽光,一朵永遠鮮艷的青春花朵!

  笑是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進行戰(zhàn)斗的盾甲和刀槍!哭著流淚是怯懦的宣泄;笑著流淚是勇敢的宣言!淚水拌和的笑決不是失敗者的絕望呻吟,而是戰(zhàn)士的呼吼。只有真正經(jīng) 歷了磨難也因而真正懂得了生活的.人,才會笑著流淚!淚水浸泡的笑里,有對于失敗與痛苦刻骨銘心的感受,有對于人生命運的徹悟!因此,流淚的笑是一種成熟的標(biāo)志!

  笑著流淚是一種佛性,如拈花微笑的佛,真正懂得了人生真諦世界奧妙。其實,佛也有眼淚,佛的眼淚深藏在知而不言的笑意里,那是徹悟了整個世界過去未來的一種智者的痛苦與隱憂。佛始終微笑,因此,佛強大而永恒!

  人生多磨難,只有強者才能搶關(guān)奪隘一路向前,最后到達人生的終點。而只有學(xué)會笑著流淚,才能成為生活的強者!

六年級年的作文 篇3

  一次,我放學(xué)回家,突然“哐當(dāng)”一聲,只見我的抽屜里鉆出來一只矮矮的腳掌寬大的機器貓,很像哆啦A夢。我正在疑惑中,它看到了我的表情,就立急忙對我說:“不要緊張,我就是哆啦A夢,我已經(jīng)厭倦了大雄好吃懶惰的樣子,想來中國找一個新朋友的!對了,你這兒有一個夠我住的房間嗎?”

  我恍然大悟,立刻對他說:“有呢!我家正好還有一個空著的客房!

  ……

  第二天,哆啦A夢起來了,發(fā)現(xiàn)我也剛起來,便對我說:“你每天都怎么早起來嗎?”我說:“是!我怎么早就得起來上學(xué)了!”“哎!”哆啦A夢嘆了口氣,“大雄就沒你這么勤勞了,他每天睡到日曬三桿都沒賴在床上,你也不是沒看過,我費了好多勁,他還是沒有什么長進。”

  今天我早早就上學(xué)了,電腦游戲的事情,一點兒也沒有心思聽老師講課;丶液螅乙荒樋嘞,想不出什么好方法。哆啦A夢見狀,問我說:“怎么了?”“沒心思聽課!”我愁眉苦臉的說,“那個該死的電腦游戲,不玩不好,一玩就上癮了!”哆啦A夢聽了說道:“這好辦,但是得看你自己的了,如果你自己不玩電腦游戲的意志不夠堅強,那我也沒法子了!”“不管怎么樣,我都得試一試!”我暗自下定決心的說。

  說著,哆啦A夢拿出了一顆藥丸,他說:“這是‘分身藥丸’,吃了它后,就看你自己了,我也沒法幫你!”

  果真,我的心里出現(xiàn)了兩個自己,紅衣服的自己說:“偉哲,我是學(xué)習(xí)小人,你可不能再玩下去了!學(xué)習(xí)是首位。 焙谝路淖约赫f:“偉哲,你想想游戲多好啊,可以升級可以打怪,可以聲張正義,這都是現(xiàn)實所沒有的!”紅衣服的.自己趕緊說:“偉哲,不要聽那個游戲小人講的話,你不可以一錯再錯下去啊,游戲是畢竟是假的,到頭來還不是竹籃打水——一場空?”聽了他們兩個的爭辯,我說:“游戲我是不會再玩的了,游戲小人你走吧!”頓時,游戲小人不見了,學(xué)習(xí)小人高興的握握我的手說:“你真是一個乖孩子,你心里再也不會有游戲了!”

  突然,哆啦A夢問我:“你真棒,成功的打敗了游戲小人,我想你一定會重振起來的!”我回過神來,想:“古話終究說的好!‘最大的敵人就是自己啊’!”

六年級年的作文 篇4

  親情是這個世界上最普通同時又是最獨特的東西。

  親情是以血緣為紐帶建立起來的關(guān)系,它的傳遞不伴隨任何利益,它溫暖而又真實。

  我生活在一個充滿溫溫親情的家庭里,我并不是獨女,我還有一個姐姐。我認為我很幸福,因為家人間的溫溫親情滋潤了我的心田。在這個家里,媽媽是心思最細膩的,她為家里的每個人操心著,而我就是最讓她費心的一個。因為不想麻煩媽媽每天從城南把我送到城北的學(xué)校,所以上學(xué)時我住在學(xué)校里,以為這樣可以讓她少操心了。可是每天晚上,剛下晚自習(xí)就會接到媽媽打的電話,就像是精心計算好時間似的。每天都會重復(fù)著同樣的內(nèi)容,可我聽出了言語間掩蓋不住的關(guān)心。媽媽經(jīng)常會說明天下雨天氣轉(zhuǎn)涼之類的話,提醒我多穿衣服,可我不是每次都會聽從,偶爾感冒了總少不了一頓數(shù)落,但最后總是那一句“記得吃藥,照顧好自己”。有好多好多的話我都百聽不厭,每一句都化作一股股暖流,慢慢地匯聚在一起,伴隨著溫?zé)峋従徧嗜胄牡住?/p>

  在我心里,父親是一個嚴肅、不茍言笑的,很多時候他都嚴格地要求我?墒且部傆幸恍厍榈'回憶存在腦海的某一個角落,等待再一次的打開記憶的閥門。記得有一次我發(fā)高燒,爸爸把我從學(xué)校送到醫(yī)院打點滴,當(dāng)時腦袋昏昏沉沉,只記得爸爸一直拉著我的手,掌心的溫?zé)嵋恢迸叫睦,明明我掌心的溫度比爸爸高,可我還是清晰地分辨出來自父親的溫度,它在我心田的每一寸土地上流動著,暖洋洋的感覺讓我很安心。

  姐姐一直是家里最愛護我的,她總是在我傷心無助的時候耐心開導(dǎo)我,在我做錯事情的時候循循教導(dǎo)我,在我遭遇挫折的時候用心鼓勵我……她的話語像一杯杯溫水,溫暖我的身心。

  這些小小的家庭瑣事給我的大大溫情,它們是我人生最寶貴的財富,因為在這溫溫親情的滋潤下,我的心田才會如小溪般潺潺流動永不停息。

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