六年級(jí)作文(優(yōu)秀9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)照照過(guò)的一瞬，象征著一個(gè)可怕的日子的到來(lái)——畢業(yè)。
畢業(yè)是多么可怕。畢業(yè)之后，我們將各奔東西，奔赴人生的下一個(gè)驛站，走向人生的下一個(gè)旅程。
今天我參加一個(gè)聚會(huì)，是同學(xué)們自己辦的，也是小學(xué)的最后一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)人走在路上，耳邊突然想起S。H。E的《一起走過(guò)的旅程》。
“從沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)發(fā)生，原來(lái)陌生的人闖進(jìn)了人生，從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起作伴，一起……”我難過(guò)，也跟著音樂(lè)哼了起來(lái)，那些關(guān)于友情的歌曲唱一萬(wàn)遍也不會(huì)厭煩。但是，畢竟這六年來(lái)“一起走過(guò)的旅程”已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，整整六年的朋友……唉！曲終人散。
回想起六年的`小學(xué)生活，真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有。
當(dāng)初剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就感到學(xué)校神圣不可侵犯，為學(xué)校而驕傲。當(dāng)我們帶著滿(mǎn)臉稚氣歡聚一堂時(shí)，心中涌動(dòng)一股激流。從不相識(shí)的陌生人到現(xiàn)在的好朋友，在這六年中發(fā)生了許多。一起哭，一起笑，一起承擔(dān)喜怒哀樂(lè)，一起面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，磨練永久不變的友誼。
我從同學(xué)們的眼神中看出了他們的不舍，我不停地安慰他們，其實(shí)我心里和他們一樣不舍。
今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們自己去拼，去闖，去創(chuàng)造。但我們的“”不會(huì)再有了。這是我們最后的宴席。三年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無(wú)法給對(duì)方一個(gè)答案。只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要忘記彼此，忘記曾經(jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)。
六年級(jí)作文 篇2
“一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人一人一半，一份疼痛，兩個(gè)人也是一半，你如果愿意和我一起分蘋(píng)果的話，請(qǐng)也讓我和你分疼痛，以后的日子我都愿意和你一起分擔(dān)�！弊x著這句話，不自覺(jué)中思緒又把我拉回那年夏天。
從小到大，我一直就是個(gè)叛逆的孩子，讓父母擔(dān)了不少心。與父母頂嘴，與同學(xué)打架，吃中飯不按規(guī)矩到規(guī)定的地方吃……現(xiàn)在想來(lái)，著實(shí)幼稚。
那天，天色漸晚，我在舅舅家吃晚飯，準(zhǔn)備留宿。所以早早的洗了澡躺在床上玩手機(jī)，玩得正高興時(shí)，閃來(lái)了一個(gè)電話，那個(gè)電話再熟悉不過(guò)了，我接聽(tīng)后一臉不耐煩的說(shuō)：“什么事啊�！卑职值溃骸澳泷R上下樓，你媽媽有點(diǎn)不舒服，我們送她去醫(yī)院�！贝藭r(shí)，我的心不由的擔(dān)心起來(lái)，跟隨舅舅上車(chē)。一路上，異常安靜，安靜得讓人窒息，媽媽靠在我的肩上，手拉著我的手，我隱約感覺(jué)到她非常疼，但要在我面前堅(jiān)強(qiáng)。我側(cè)臉看著她，媽媽不知對(duì)我多上心，她頭上的白發(fā)在路燈的照耀下，閃閃發(fā)光，這不是她這個(gè)年齡段該有的，我莫名揪心。
到了診所，被診斷為結(jié)石，拿了幾副藥，便又照原路回家，一路上她依舊沒(méi)在我面前落淚，到家也一句話未說(shuō)。
第二天清晨，我與媽媽早早的來(lái)到診所掛號(hào)，拿到了三號(hào)，幸好她有先見(jiàn)之明：排隊(duì)的人會(huì)很多，所以要來(lái)早點(diǎn)，不久后，媽媽的痛疼又發(fā)作了，她的臉色開(kāi)始變青，蒼白的面容因痛苦而扭曲，汗珠從她的額頭滲出，微閉著眼睛靜靜地靠在長(zhǎng)椅上……挫敗感迎面朝我襲來(lái)。前面的1號(hào)不知為何那么慢，我只得與2號(hào)商量。中年婦女挺不耐煩的：“你媽媽是生病了，可她是個(gè)大人，幾分鐘又不會(huì)怎樣，可我家小孩也發(fā)燒了啊。”我也挺無(wú)奈的，中年婦女瞟了瞟她，口中傳來(lái)一聲：“好的.�！蔽腋吲d的跳了跳。
隨后醫(yī)生開(kāi)了單子，我扶著媽媽到病床上休息，護(hù)士不一會(huì)兒就來(lái)到我旁邊給她打針了，半小時(shí)后，她的痛苦減輕了不少，只見(jiàn)她蒼白的臉上露出一絲微笑，剛好斜射在她臉上，顯得美極了。
靜靜看著熟睡的她，心中酸了酸，她本是單眼皮，卻因勞累，時(shí)常是個(gè)雙眼皮。皮膚蠟黃，這與我在外婆家看到的在北京闖蕩的她完全不同。當(dāng)時(shí)的她多么青澀而勇敢啊，現(xiàn)在面色蒼老而脆弱。時(shí)光啊時(shí)光，請(qǐng)你走得慢些吧，不要再讓她變老了。我握著她粗糙的手，此時(shí)，我只希望她所有的付出都值得。
若你痛苦是，那痛苦能轉(zhuǎn)移一半給我該多好。你的壓力分擔(dān)一半該多好，假如假如……
我不想你這么累，不想你這么痛苦，一點(diǎn)也不想，假如我能替你分擔(dān)一點(diǎn)，哪怕再累我也愿意。
六年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的，你知道嗎？我第一次看見(jiàn)你的照片，心里暖暖的，覺(jué)得你像小北極熊。
親愛(ài)的你知道嗎？你剛來(lái)我的.家，玩兒了一會(huì)兒就累了，爬進(jìn)狗窩睡了一覺(jué)。那天我一夜未眠。
從此你成為了我們家的一員。你喜歡軟軟的狗窩，喜歡骨頭，喜歡香腸。你不知道呢，我喜歡你。有了你使我安心許多。
看著長(zhǎng)大的你。你還記得那一次嗎？在你來(lái)到家中幾個(gè)月的時(shí)候，我突然覺(jué)得你沒(méi)有那么可愛(ài)，養(yǎng)你好累。正好家人沒(méi)時(shí)間看你養(yǎng)你，就把你送到農(nóng)村去了。
我對(duì)不起你。在馬上離開(kāi)農(nóng)村回家的最后一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了你不舍和委屈的叫聲。那一刻，我真的后悔了。少了一個(gè)你，我就再也看不見(jiàn)那個(gè)撕紙搗亂的家伙，再也看不見(jiàn)那個(gè)一臉傻相的你。我覺(jué)得我是世界上最?lèi)憾镜慕憬悖z棄了你。
終于，你回來(lái)了。我大叫：“留留，留留，姐姐想你！”我心里激動(dòng)��！
媽媽同我說(shuō)，你離開(kāi)的那一個(gè)月，媽媽看著空空的狗窩和呆板的玩具心酸，她也后悔了。
現(xiàn)在我捏你的臉，輕輕抱你。
親愛(ài)的留留，我不會(huì)拋棄你了。說(shuō)好的，一萬(wàn)年不許變。
六年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我們距離雷鋒叔叔的年代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是雷鋒精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，是應(yīng)該永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)的，媽媽說(shuō)雷鋒精神就是從身邊的小事做起，樂(lè)于幫助別人。
讓我久久不能忘懷的是，我曾得到過(guò)“雷鋒”的幫助。
那次我們一家自己開(kāi)車(chē)，去爬泰山，想到泰山是五岳之首，有著彩云圍繞的美麗風(fēng)光，我巴不得飛去泰山，一路上，我唱著歌，時(shí)不時(shí)問(wèn)爸爸，“快到了嗎？還有幾分鐘��？”，爸爸說(shuō)：“快了�！逼鋵�(shí)我的心早就飛到泰山腳下了。
我們行駛了兩個(gè)小時(shí)，終于上了高速公路，快要到達(dá)泰山了，就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞闲旭偟臅r(shí)間太長(zhǎng)了，發(fā)動(dòng)機(jī)上的加水管因高溫破裂，導(dǎo)致車(chē)冒煙，這可把我們嚇壞了，爸爸急忙靠邊把車(chē)停下，在車(chē)后面放上三角架，開(kāi)始修車(chē)了。
爸爸打開(kāi)車(chē)前蓋，一股熱氣冒出來(lái)，爸爸帶上手套，試圖把那塊破了的管子撕下來(lái)，可是沒(méi)有工具，爸爸想用手撕，可不但沒(méi)撕下來(lái)手上還被高溫的水燒了好幾個(gè)泡，在高速路上是不能隨便停車(chē)的，因此想請(qǐng)求別人的幫助是件難事，看著身邊一輛一輛的車(chē)飛速駛過(guò)，我們?cè)撛趺崔k呀？泰山難道去不成了？我心里像潑了一盆冷水。爸爸也很著急，想要給保險(xiǎn)公司打電話，請(qǐng)求援助。就在這時(shí)，一輛車(chē)在我們前面停了下來(lái)，一個(gè)胖胖的叔叔下車(chē)走到我們身邊，問(wèn)了問(wèn)爸爸車(chē)是怎么回事，爸爸把管子破裂的事情一五一十地告訴了他，那個(gè)叔叔回到他的`車(chē)?yán)铮贸隽艘话选叭鹗寇姷丁苯o了爸爸，“用這把刀吧，將裂了的管子割下來(lái)，再把夾子套好就沒(méi)有問(wèn)題了。”爸爸說(shuō)：“太感謝了！”并讓媽媽拿給那個(gè)叔叔兩百元錢(qián)，那個(gè)叔叔不要錢(qián)，微笑著說(shuō)：“不用客氣”，說(shuō)完就跑著上了車(chē)，開(kāi)車(chē)走了。這個(gè)叔叔做好事不留名，是個(gè)“雷鋒”，有了這把“瑞士軍刀”，爸爸干起來(lái)可就得心應(yīng)手了，用鋒利的刀子把那塊破裂的管子割了下來(lái)，重新用夾子套好，車(chē)就修好了。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)“雷鋒叔叔”的幫助，我們實(shí)現(xiàn)了到泰山的心愿，觀賞了泰山雄偉壯麗的景觀，真是高興極了。
六年級(jí)作文 篇5
去年放暑假，我們一家去鄉(xiāng)下。
來(lái)到鄉(xiāng)下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺(jué)得清香撲鼻，到了奶奶家，家里的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛(ài)打架嗎?”“小貓小狗是不打不相識(shí)”奶奶說(shuō)。我說(shuō)：“奶奶，人家初來(lái)乍到，帶我們?nèi)ビ^賞一下吧!”“來(lái)，把裙子換上�！眿寢屨f(shuō)。換好裙子后，奶奶說(shuō)：“我來(lái)給你們做一次‘導(dǎo)游’吧!”
我們首先來(lái)到了果園，蘋(píng)果樹(shù)，葡萄樹(shù)最引我注意，紅彤彤的蘋(píng)果，紫色的.葡萄，讓人一看，簡(jiǎn)直要流口水，我一走近，它們好像發(fā)現(xiàn)了我，左搖搖右搖搖，好像在說(shuō)：“摘摘我，我最新鮮!”我問(wèn)奶奶要了一個(gè)籃子，唉，因?yàn)閭�(gè)子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個(gè)個(gè)喜氣洋洋，好像在說(shuō)：“看吧!我最新鮮!”中午到了奶奶說(shuō)：“走中午到了，回家吃飯去!”
中午睡起來(lái)，奶奶說(shuō)：“悅兒，去奶奶家菜園玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因?yàn)橐郧澳棠炭傉f(shuō)我小，不讓我去，今天，我終于可以去了，我能不高興嗎?走進(jìn)菜園，哇塞!太美了，簡(jiǎn)直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉(xiāng)下真美啊!
六年級(jí)作文 篇6
在鋪滿(mǎn)秋葉的小路上散步，地上的落葉映入眼簾，我的心里不禁為這些楓葉的命運(yùn)兒嘆息：一年四金鐘，只有金秋時(shí)節(jié)，它才能一展亮麗�；鸺t的.楓林，象征著春天的生機(jī)，像火一樣的燃動(dòng)著�？傻搅饲锬�，樹(shù)上的楓葉紛紛凋落。生命的凋零，自然沒(méi)人觀賞。
龔自珍說(shuō)的好“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。今天，我真真切切的感受到這句詩(shī)所含的韻味。生命交替，是自然界中最基本的常規(guī)，萬(wàn)物都是這樣。楓葉的生命很短暫，只有一個(gè)秋天，但在這個(gè)秋天里，它展現(xiàn)出了它生命的精彩，讓別人看到了它的存在。這樣即使化為枯葉，我想，也毫無(wú)遺憾了。
我拾起一片楓葉，歲月蹉跎已讓它葉片枯黃，葉脈也變成了棕色。但是，在它卑微的生命里，仍然可以看出精致的紋理，葉片內(nèi)的一道殘紅。
我惆悵著，為楓葉惆悵著。猛地，想到了自己，自己不比楓葉幸運(yùn)得多嗎？楓葉的生命只有一個(gè)秋天，只有一個(gè)秋天！而我又有多少個(gè)春秋供自己虛度呢？楓葉在短暫的秋天體現(xiàn)出生命的價(jià)值，我是不是更應(yīng)該珍惜自己在這世上的分分秒秒呢？
楓葉，給了我人生的啟迪，使我懂得了人生的旋律，我不禁在秋葉叢中加快了腳步。
六年級(jí)作文 篇7
清晨，還在睡夢(mèng)中的我被一陣嘀嘀嗒嗒的雨聲，驚醒了，我睜開(kāi)朦朧模糊的眼睛，望著窗外，陣陣涼風(fēng)襲襲吹來(lái)，唉！又是一個(gè)雨天，我的`心情也隨著雨沉悶起來(lái)。窗外那盆蟹爪蘭正在風(fēng)雨中綻放，一朵朵鮮嫩嬌滴的花兒被雨點(diǎn)敲打著，還有幾朵則躲在綠葉底下，就像娃娃依偎在母親身邊。沒(méi)有母親的保護(hù)，哪兒來(lái)這么美麗的花兒？我又鉆入被窩，雨聲不見(jiàn)停，我走出房間，一股濃濃的粥香吸引了我，我像一條上鉤的大魚(yú)，香味則是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隱形線，把我引到了廚房，成功！我饞地直流口水，直接把我家淹成了“金魚(yú)缸”。
可是，一想到昨天，我的氣又上頭了。昨天放學(xué)，下了很大很大的雨，可我卻淋在雨中等待媽媽來(lái)接，害得我淋了一身雨，我打了打寒顫，仍不見(jiàn)媽媽來(lái)，非常生氣，便氣呼呼地把它挪到一邊，強(qiáng)捂著肚子，堅(jiān)決不聞香味，我努力于香味作斗爭(zhēng)。
最終，禁不住誘惑的我，還是把粥盛了出來(lái)，可遲遲沒(méi)有動(dòng)手。呆呆地望著粥發(fā)愣，實(shí)在忍不住了，便大口大口吃起來(lái)，無(wú)意間，一張紙出現(xiàn)了，上面寫(xiě)著：瑩瑩，昨天是媽媽不對(duì)�？墒�，你應(yīng)該理解媽媽?zhuān)⒆釉弸寢專(zhuān)幸活w寬容愛(ài)人的心好嗎？我忍住淚水，不讓它流出來(lái)。這粥里含著多少媽媽對(duì)我的愛(ài)，我懷著內(nèi)疚的心，喝著粥，我覺(jué)得粥有點(diǎn)甜，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)澀澀的。
六年級(jí)作文 篇8
清晨，一個(gè)男人口叼著香煙，手提斧頭來(lái)到了樹(shù)林里，顯然，他是一個(gè)伐木者。只見(jiàn)他揮舞著斧頭，不斷地自言自語(yǔ)道：“這段木頭里有定有蟲(chóng)�！�
在他的肩頭，站著一只啄木鳥(niǎo)，它將那彎彎的尖嘴對(duì)著伐木者那樹(shù)干般的腦袋，同時(shí)也在憤怒地想：這段木頭里一定有蟲(chóng)。
看了它，你可能不禁會(huì)覺(jué)得古怪，荒唐甚至可笑：人會(huì)讓啄木鳥(niǎo)治病嗎？為什么人說(shuō)樹(shù)長(zhǎng)蟲(chóng)，鳥(niǎo)卻道人腦長(zhǎng)蟲(chóng)？天下真有如此荒唐，可笑之事嗎？可是細(xì)細(xì)一想，啄木鳥(niǎo)說(shuō)的也未必有錯(cuò)。
在這個(gè)伐木者的心中“愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源”的念頭連影兒都沒(méi)有！他知道樹(shù)長(zhǎng)蟲(chóng)，便可以此為由，肆意砍伐的樹(shù)，毫不為后果而著想，擔(dān)憂(yōu)。其實(shí)，真正的病人不是樹(shù)木，而是他，“隨意毀壞環(huán)境”的'絕癥已在他的心中，腦中越長(zhǎng)越深，現(xiàn)在竟已病入膏肓，無(wú)藥可救，他甚至比那段有蟲(chóng)的木頭更為糟糕！
而一個(gè)生患不治之癥的人卻道旁人身上有蟲(chóng)，還硬要給它“治病”，豈能不叫啄木鳥(niǎo)笑話。這段木頭里一定有蟲(chóng)！”多么巧妙的話語(yǔ)啊！
也許有人會(huì)想：我可沒(méi)砍樹(shù)，所以我愛(ài)護(hù)了自然資源，可是，大家問(wèn)過(guò)自己：你用過(guò)多少雙一次性木筷嗎？你浪費(fèi)過(guò)多少?gòu)埣垎�？這些可都是樹(shù)木的“化身”一張紙，一根木筷看似微不足道，可十雙過(guò)后的百雙，以至千雙萬(wàn)雙呢？這可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一棵樹(shù)啦！
啊！那伐木人的無(wú)所謂，那啄木鳥(niǎo)段滿(mǎn)臉憤怒，也真該讓人好好反省反省了。人類(lèi)自稱(chēng)高級(jí)，聰明，可為何連這一膚淺的道理也不懂呢？一次性筷子仍隨處可見(jiàn)，沒(méi)用過(guò)的打印紙隨處可見(jiàn)，這又該如何解釋呢？
醒醒吧！貪婪，自私，無(wú)知的人們！讓樹(shù)木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿(mǎn)世界，充滿(mǎn)人間吧！
六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的理想，工人，老師，警察......每個(gè)人理想都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天的成長(zhǎng)，一天天的成熟，開(kāi)始顧及我的理想。我理想是做一名白求恩精神，救死扶傷，挽救生病的醫(yī)生，身穿白衣大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病魔的`信心，履行著白衣天使的神圣使命，與疾病抗?fàn)幹Ｎ倚哪恐�，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私無(wú)畏，奉獻(xiàn)的精神令我向往!
我的理想誕生于一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都給烤焦了，我在小區(qū)里瘋玩，玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜羅了一遍，也沒(méi)有找到我，當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草垛里發(fā)現(xiàn)了我，我已經(jīng)昏迷不醒了，媽媽聽(tīng)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去了。到了醫(yī)院，已經(jīng)下班了，醫(yī)生輕輕地把我放在床上，診斷起來(lái)，又是打針，又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒了白開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫我叫來(lái)了出租車(chē)，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激的不知說(shuō)什么才好，只知道一個(gè)勁的說(shuō)：謝謝!謝謝!從此以后我常常聽(tīng)人講一位位品質(zhì)高尚的醫(yī)生對(duì)我們的幫助，更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
我的爺爺還得了糖尿病，天天晚上都要打針，吃藥，還要控制飯量和菜量，不能吃甘蔗.橘子......各種甜的食物,我希望自己長(zhǎng)大后成為一位醫(yī)生,研發(fā)出一種不用打針,不用吃藥的治療法,使?fàn)敔斂梢猿愿鞣N各樣的水果,飯菜。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果努力就會(huì)有進(jìn)步，使我的理想越來(lái)越近。我懂得了，在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助。在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎。在別人跌倒時(shí)，知道了如何快速的解決。我還要多看一些醫(yī)學(xué)知識(shí)的書(shū)，多知道一些中草藥，這些藥的用處和副作用。
俗話說(shuō)：理想是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生，是多么崇高的職業(yè)，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)生命，那么我愿意!
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