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六年級年的作文

時(shí)間:2025-04-19 10:06:38 六年級作文 我要投稿

[實(shí)用]六年級年的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  生命是什么?我想這個問題恐怕一千個人會有一千個答案,在我的眼里,生命就是奉獻(xiàn),幫助他人,生命才會有價(jià)值。不久前,我就親眼目睹了這種偉大的情感。

  有人說,公園是孩子們的天堂,幸福的天堂,我當(dāng)然也不例外。一進(jìn)公園,我好似一只自由的小鳥,這兒看看,那兒逛逛。不一會兒,我便被魚缸里那一群可愛的'小家伙吸引住了。金魚們在水中游來游去,在陽光的照耀下,鱗片上閃耀著紅藍(lán)色調(diào)的光,真逗人喜歡。我使勁地拉了拉爸爸的手,求他給我買幾條金魚,在我的百般乞求下,爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,我別提有多高興了,拿起魚網(wǎng),迫不及待地抓起魚來。不一會兒。三條金魚便落入了我的網(wǎng)中,我自豪的挺起胸,拿起魚網(wǎng),凝視著它們,只見它們在空氣中拼命的掙扎,這是它們對生的渴望!過了一會兒,它們吐出自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水,給其他的魚,看到這一幕,我的心不由的微微一震。這些金魚們,在它們預(yù)感到自己的生命即將結(jié)束時(shí),它們首先想到的不是自己,而是他人。它們吐出在、了自己體內(nèi)僅存的一點(diǎn)水,讓其他的魚可以生存得更久一些,這是一種多么味道、偉大的情感!想到這兒,我不忍心再折磨它們,放回了水中,看看它們在水中快活的游著,我的心里不禁感到了一絲欣慰。

  生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),只有感于奉獻(xiàn)才能使生命輝煌。無論是魚,還是我們?nèi),只有奉獻(xiàn)才會實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。一生如果不能為后世留下什么,豈不是在世上白白走了一遭?朋友們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值,奮斗吧,不要因我們一生碌碌無為而羞愧,用自己的行動去實(shí)現(xiàn)我們生命的真正價(jià)值!

六年級年的作文 篇2

  一聲嬰兒稚嫩的啼哭,我來到了這個世界。你們用慈愛的目光,溫暖的雙手,伴我成長。每一次說話,每一次走路,你們都會投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵。在你們的攙扶下,我12歲了。

  六年級的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。風(fēng)雨中,母親你為我撐起一把大傘;迷惘中,父親你為我照亮成功的道路;燈光下,母親你為我端來一杯暖心的水;書架下,父親你為我講述啟智的故事……

  記得兩年前,我淘氣,胳膊骨折了,你們不顧二月寒冷的天氣,用自己的大衣包裹著我,把我送到醫(yī)院,在醫(yī)院里醫(yī)生急需動手術(shù)矯正,母親你在臨時(shí)搭起的病床前安慰即將第一次動手術(shù)的我,父親你則放下手中的工作,從單位特地回來陪我。手術(shù)開始了,我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著,而你們卻在門外焦慮地等待著。一個小時(shí)過去了,我的胳膊被醫(yī)生纏上了繃帶,是父親用手抱起我,將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天,你們怕我寂寞,從商店買回了我最愛吃的零食,在我閑時(shí)講我聽有趣的故事。每天夜里,我躺在病床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而你們卻只能在床沿上小憩一會兒,多半是徹夜未睡,為的只是更好地照料我。那段日子,是你們讓我感受到了春天般的.溫暖。

  有時(shí),我犯錯了,你們用溫和的語氣教導(dǎo)我。有時(shí),我失敗了,你們用堅(jiān)定的話語鼓勵我。人們常說“父愛如山,母愛似水”,我真的有了切身的體會。

  我為有你這樣的父親、母親而喝彩!

六年級年的作文 篇3

  世界上有很多笑,有孩子們天真可愛的笑,有父母看見孩子長大欣慰的笑。其中讓我印象最深刻的是朋友久別重逢的笑。

  這一天天氣晴朗,萬里無云,我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上,小草沖著我直點(diǎn)頭,花朵看著我甜甜地笑。我的`心情很愉悅,總覺得會有好事發(fā)生

  我和小伙伴在外面玩了一會兒。這時(shí),忽然聽到有人在喊我:“冒雨彤!”我聽后一怔,覺得聲音很耳熟,左右張望,才看見一個穿藍(lán)色衣服的女孩朝我跑過來。光線偏暗,我不太看得見,但看著越來越近的人影,感覺似曾相識,可又想不起來!懊坝晖 迸⒃俅魏俺鑫业拿。我像是被木魚敲了一下腦袋。是文文!我在心里驚呼兩年未見的朋友此刻重逢,叫我怎么不高興!

  我立刻邁開腳向文文跑去,可就在我倆相差十米的時(shí)候,我停下了腳步,大口喘著粗氣,文文也是。我們擦了擦汗水,都凝視著對方不說話!肮,文文你長青春痘了!蔽液鋈恍α似饋,眼淚都出來了,“你不也是!”文文也笑了出來。我奔向前去,拉著她的手滿路上跑,一起回想過去,我們一起捉蝴蝶,一起放風(fēng)箏,一起吃飯,一起看星空,一起睡覺……

  親人重逢,滿滿的快樂。故人重逢,滿滿的感動。愛人重逢,滿滿的愛戀。友人重逢,滿滿的笑聲。就像我和文文重逢,每回憶一點(diǎn)以前我們相處的快樂瞬間,便會一直笑個不停。眉眼彎彎,嘴角上揚(yáng),臉上畫滿笑意。我們甚至不顧形象,笑出了眼淚,直喊肚子疼;笑得臉都抽筋了,在草地上打滾兒。這一刻,多么美好!

  什么最珍貴?是友情,什么場景最難忘?是友人重逢。什么人最讓人難以忘記?是朋友。我們一起奔跑,一起歡笑的時(shí)光是我記憶中最美的風(fēng)景。

六年級年的作文 篇4

  大雪紛飛。整個城市被雪花所覆蓋,仿佛披上了銀色的絲綢。獨(dú)自穿行在人流中,準(zhǔn)備走路去上補(bǔ)習(xí)班。

  手上的早點(diǎn)散發(fā)著白色的霧,伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光?尚。我冷笑一聲,加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我,我就給你們吃了?這些乞討的人,真是荒唐。

  這些人乞討的方式真的是各種各樣:在地上滾著唱歌行乞的啊,跪在地上行乞的啊,還有可憐巴巴地呢喃著什么“行行好,老板行行好”的,什么都有!真是傻,連自食其力都不懂什么意思嗎?只知道乞討!

  突如其來的,一陣寒風(fēng)刮過,仿佛在催促著我。我搖了搖頭,裹緊了衣服,快步走向補(bǔ)習(xí)班。

  補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我大步走到門外。與屋內(nèi)的溫暖形成強(qiáng)烈對比的,正是這陣夾雜著雪的狂風(fēng)。我打了一個寒噤。

  那些乞丐,是怎么撐過這么惡劣的天氣的?我心中泛起一陣同情。不,不能被這表面的可憐給騙了,他們只是不勞而獲罷了!

  繼續(xù)行走在人流之中。這些乞討的人,還是在乞討著。而人們,都只是匆匆而過,沒有絲毫施舍。

  “謝謝!愿你心想事成!”一道清脆的聲音響過,緊接著的,是一個女人感激的聲音。

  我向聲音的.主人望去:一位衣衫襤褸的女乞丐,正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中,是那么的格格不入。

  出于好奇,我走向前問那位大姐姐。她的一言一語仿佛擊穿了我:“你不覺得,她很可憐嗎?這么冷的天,還出來乞討,還不是為了她的家庭?現(xiàn)在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心!我只希望,我能改善他們艱難的生活,給他們帶來快樂!

  她說完,便轉(zhuǎn)身離去。只留下我愣愣地站在原地。

  回過神來,想著大姐姐的那番話,回味著。最不該丟失的同情心嗎?我握緊手中汗津津的硬幣,向乞丐走去。

  不該丟失的同情心嗎……我會找回的!

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