- 實(shí)用的美麗校園的作文 推薦度:
- 美麗校園作文 推薦度:
- 實(shí)用的美麗校園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[必備]美麗的校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿利惖男@作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式,全體師生聚集在國(guó)旗下,隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,我們認(rèn)真地向國(guó)旗行隊(duì)禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí),以革命先烈為榜樣,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
學(xué)校里寬廣的`操場(chǎng)上鋪上了美麗的人工草坪,中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事,走在上面就使我們受益匪淺,學(xué)到許多知識(shí)。
四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新,墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品,令人置身于美麗的童話世界。
我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個(gè)圖書(shū)柜,里面放著許多好看的圖書(shū)。圖書(shū)仿佛在向我們招手說(shuō):“看我吧,看我吧,我很好看的!”左邊有我們的隊(duì)角,上面有許多照片,寫(xiě)著激勵(lì)我們的話,讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。后面中間的黑板報(bào)是最美的了,上面畫(huà)著我們手牽手,肩并肩,互相關(guān)愛(ài)在一起的畫(huà)面;寫(xiě)著我們一到三年級(jí)有趣的故事;同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的度過(guò)這快樂(lè)時(shí)光,我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。
這就是我們美麗的段莊二!
美麗的校園作文 篇2
“一年之計(jì)在于春”,春天帶來(lái)了溫暖的氣息,帶來(lái)了綠色的風(fēng)景,帶來(lái)了小魚(yú)的茁壯,還帶來(lái)了新的一年,新的訊息。
春天來(lái)了,如果你來(lái)到華陽(yáng)小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹(shù),你一定會(huì)感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門(mén),豪華氣派的'“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽(yáng)小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)也在獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵。秋天時(shí)香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢(mèng)”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐,它顯得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會(huì)有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比,可過(guò)后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛(ài)學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書(shū)聲漸漸傳,花木時(shí)時(shí)見(jiàn)”。囊粯堑幕ㄆ,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂(lè)室,都讓你仿佛到了另外一個(gè)地方,一個(gè)美麗的地方。在這里,瑯瑯的書(shū)聲伴隨花香和鳥(niǎo)語(yǔ),撥動(dòng)的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽(yáng)小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽(yáng)小學(xué),您這艘“國(guó)家棟梁號(hào)”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會(huì)迎來(lái)更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說(shuō)一句:華陽(yáng)小學(xué)歡迎你!
美麗的校園作文 篇3
每天都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)著;玩耍著;成長(zhǎng)著;它伴隨我走過(guò)了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個(gè)美麗的城市。
一走到校園門(mén)口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個(gè)大字就映入我的眼簾,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門(mén)衛(wèi)。這里有兩個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),他們對(duì)我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。
走進(jìn)校門(mén),大家往往會(huì)看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的.升旗臺(tái),可我并不會(huì)第一時(shí)間想到這些地方,而我第一時(shí)間想到的是——花壇。
學(xué)校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹(shù)和一個(gè)小亭子,好像做進(jìn)去就會(huì)把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了,百花盛開(kāi)又為校園添加了一份生機(jī);夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風(fēng)刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開(kāi)”。
這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機(jī),充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇4
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們踏著輕快的步伐,來(lái)到了我美麗的家——東川三小。東川三小位于金水街101號(hào),位置非常好找。
一進(jìn)到校門(mén),你就會(huì)看到值周老師和同學(xué)們站在校門(mén)口笑臉相迎,看著讓人心情愉快,更別說(shuō)學(xué)校里的美景了。無(wú)論你是本校的老師,還是另一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),只要你步入三小,耳邊都會(huì)傳來(lái)“立正敬禮,老師你好!”的聲音。聲音很干脆,特別直爽!
我們校園里有一座雕塑,上面是一個(gè)鋼筆的筆頭,寓意著要多寫(xiě)多練,才能有所成就。俗話說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。好記性不如爛筆頭。
步入校園之后,正前方的樓房上,刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓,樓墻上有我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”:一訓(xùn),是校訓(xùn),三風(fēng),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。明德樓共分為三層,一二三層都是一、三、四年級(jí)的教室。其中,三樓有一個(gè)圖書(shū)室,借書(shū)看書(shū)什么的,都可以。只不過(guò)每次借書(shū),都要用卡來(lái)登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的水,供大家飲用。
右邊,就是我校的仁愛(ài)樓,仁愛(ài)樓是我校部分老師的辦公室。仁愛(ài)樓的左下方是專門(mén)做完早操后,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的地方。老師辦公室的下面是學(xué)習(xí)之道,上面有各種各樣的,有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,比如:書(shū)到用時(shí)方恨少、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
大門(mén)的左邊,是樹(shù)人樓,這棟樓主要是五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谶@兒上課。還有,這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計(jì)算機(jī)室,計(jì)算機(jī)室是專門(mén)用來(lái)上電腦課的,多功能教室,用處可多啦!可以開(kāi)會(huì)、排練合唱、聽(tīng)教育講座等。而錄播室則用來(lái)上公開(kāi)課,那里的設(shè)備可齊全了!是文科老師們的好幫手。
樹(shù)人樓對(duì)面,就是海報(bào)宣傳欄。內(nèi)容主要是各班的評(píng)比呀,五星級(jí)學(xué)生名單呀之類的。
再往前,就是智慧樓了。那里那里有我校的領(lǐng)導(dǎo)的辦公室、美術(shù)教室、音樂(lè)室A、音樂(lè)室B、會(huì)議室……可謂是“齊全樓”!
你往比起其他路來(lái),窄一點(diǎn)的路走,你就會(huì)看到二年級(jí)的班級(jí)了。哦,對(duì)了,還有領(lǐng)書(shū)的地方。文化墻上,有我們中國(guó)的四大發(fā)明:印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。還有古時(shí)候有名的教育家:孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會(huì)有大片大片感人、有孝心的故事,比如:親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖,更加生動(dòng),更好理解了。旁邊還有我國(guó)四大名著的作者的簡(jiǎn)介,故事的簡(jiǎn)介。
學(xué)校的墻上,長(zhǎng)滿了綠茵茵的爬山虎,生命力極強(qiáng)的`爬山虎,用來(lái)綠化環(huán)境,那是最好不過(guò)得了。
我們學(xué)校的跑道原來(lái)是水泥地,后來(lái)經(jīng)過(guò)工人們的施工,現(xiàn)在已經(jīng)變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。
我校的讀書(shū)長(zhǎng)廊本是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,后來(lái)是一圈一圈的凳子,中間是一顆小樹(shù),這樣又方便了我們,還保護(hù)了樹(shù)木,這不是兩全其美了嗎?我們的樓梯也穿上了新衣裳——標(biāo)語(yǔ):幸福是棵樹(shù),安全是沃土。別急,別急,慢慢走!
藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,美麗的校園是我的家,我愛(ài)我的家!
【美麗的校園作文】相關(guān)文章:
美麗的校園作文11-16
美麗的校園作文11-16
美麗的校園作文11-17
美麗的校園作文11-17
美麗的校園作文11-17
美麗的校園作文11-17
美麗的校園作文11-15
美麗的校園作文11-15
美麗的校園作文11-15
美麗的校園作文12-28