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小學(xué)作文:我美麗的校園

時(shí)間:2024-03-05 08:08:31 美麗的校園作文 我要投稿

小學(xué)作文:我美麗的校園

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:我美麗的校園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文:我美麗的校園

小學(xué)作文:我美麗的校園1

  我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。

  我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。

  我們進(jìn)入校園,放眼就看見了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的'校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。

  在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。

  接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。

  這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)作文:我美麗的校園2

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

  進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的'葉間了嗎,梧桐?

  教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)。回過神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐。看著初一的新生高叫著亂跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

  “這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗!

  我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn)椋热挥胸?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

小學(xué)作文:我美麗的校園3

  石筍是我們校園的名字。它是一個(gè)美麗的大花園。每天我一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽光下,樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場是我們校園最美的地方,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾祥_心地玩耍,快樂的游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的`笑聲。今天就讓我來講講我和石筍小學(xué)的故事吧!

  那是二年級(jí)剛開學(xué)不久,林老師利用午休時(shí)間告訴我們有關(guān)競選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時(shí)間就定在周一下午。時(shí)間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來到了周一,競選定在了班會(huì)中進(jìn)行,首先林老師決定按照座位的順序進(jìn)行上臺(tái)演講。同學(xué)們一一上臺(tái)開始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情一步一步走上了講臺(tái),大聲朗讀起演講稿來。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過大家的投票和林老師的認(rèn)可,我如愿當(dāng)上了勞動(dòng)委員。

  下午放學(xué)后,我開始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”;丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂,自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。

  我愛我美麗的校園,這里有我可愛的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!

小學(xué)作文:我美麗的校園4

  走進(jìn)校門,抬頭就會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫,有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會(huì)開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的`香樟樹。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì)趕過來看一看出了什么事,我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場,在操場的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開心啦!美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園!

小學(xué)作文:我美麗的校園5

  走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

  我一眼又望到了后教學(xué)樓的.噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

小學(xué)作文:我美麗的校園6

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的音樂室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……

  一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的`文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L,我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來!

小學(xué)作文:我美麗的校園7

  我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校有100多年的歷史了,景色美極了。但聽媽媽說,以前的學(xué)?刹皇沁@樣的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷,旁邊是居民樓,這條小巷狹窄陰暗,特別是下雨天,就更難走了。學(xué)校門口很小,只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊,只有兩座教學(xué)樓,其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗,走廊很小,而且是一座危樓,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課,很不安全。操場上有許多沙子,同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛,真像煙霧彈。再來看看現(xiàn)在的學(xué)校吧,校門口是電動(dòng)門,旁邊有許多獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧,學(xué)校新建了一座教學(xué)樓,它是多功能的',里面有許多教室:音樂室、語音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊,設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修,也變得嶄新了,有白白的墻壁,寬寬的走廊。操場上的幾棵大榕樹,越發(fā)枝繁葉茂,花壇里一年四季鮮花盛開,花色迷人。你們看,現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎?聽媽媽說,在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學(xué)校,我今后一定努力讀書,長大后為建設(shè)祖國出一份力。

小學(xué)作文:我美麗的校園8

  我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生,F(xiàn)在,就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。

  一進(jìn)校園,一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前,教學(xué)樓前,兩個(gè)花壇中繁花似錦,好像預(yù)示著我們的未來將如這花朵一樣繁茂。

  走進(jìn)教學(xué)樓,每一層的樓道里,都貼著古詩、名人名言和師生們的毛筆書法作品,彌漫著濃郁的書香氣息,朗朗的讀書聲在教學(xué)樓里回蕩,同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里。

  教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個(gè)“小花園”,綠草茵茵,鮮花盛開,給人一種融入自然的感覺。“小花園”的.旁邊,有幾棵高大茂盛的梧桐樹,它們像忠誠的衛(wèi)士一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。

  一陣風(fēng)吹來,花兒搖了幾下,真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞,一條小石板路直插花叢中,上面刻滿中華名句,小花園的旁邊是綜合樓,其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個(gè)課外活動(dòng)室,學(xué)校開展了多姿多彩的課外活動(dòng)課,在活動(dòng)中我們?cè)鲩L了知識(shí),鍛煉了思維,提高了實(shí)踐能力。

  教學(xué)樓后面。就是操場了,操場中央,國旗在旗桿上迎風(fēng)招展,塑膠跑道格外引人注目,還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、足球場和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長,操場上,同學(xué)們體育活動(dòng)的場景,構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場是我們的樂園。

  我就在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個(gè)春秋,一想到即將離開這美麗的校園,離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的同學(xué),不禁鼻尖一酸……

  美麗的校園我的家,我愛你,建設(shè)街小學(xué)!

小學(xué)作文:我美麗的校園9

  這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長,這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒錯(cuò),在2013年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的`校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

  王校長剛來時(shí),學(xué)校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實(shí)在太多。可在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒有一個(gè)人打牌,睡覺了。他把監(jiān)控器打開,查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的王校長每天站在校門口查學(xué)生們的;,校卡,做事總是那么細(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

小學(xué)作文:我美麗的校園10

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的大門高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場,操場的地面很平坦。生長的小草碧綠碧綠的,像一長綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時(shí),同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來,在操場上盡情的玩耍。

  操場中央有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的.旗桿,像一位巨人。

  操場東北角有個(gè)美麗的花壇,那里的花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!

  我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場像個(gè)數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個(gè)微機(jī)室,里面差不多有四十多臺(tái)電腦。

  就在教學(xué)樓的前面,升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無聞的松樹,它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。

  !我們美麗的校園,我愛你!

小學(xué)作文:我美麗的校園11

  我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語。

  往教學(xué)樓里走,就能聞見一股淡淡的清香。哦!原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去,顯得格外壯觀。

  生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。

  校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥,有的像小白兔,有的`像棉花糖,我真想咬一口來吃。

  我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。

  操場和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書香里成長著!

  我愛你——我美麗的校園!

小學(xué)作文:我美麗的校園12

  我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的.小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  課堂上,老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽的立體聲音樂。老師每提一個(gè)問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認(rèn)真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫面。

  操場上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。

  辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了,在挨老師的“剋”呢。老師為我們的成長真是太操心了!

  大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!

小學(xué)作文:我美麗的校園13

  在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

  一進(jìn)入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺(tái),籃球場,舞臺(tái)。操場很大,有五個(gè)籃球場那么大。下課的時(shí)候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的'樂園。

  我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書室。還有老師辦公室。

  每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書學(xué)習(xí)。

  上課的時(shí)候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

  我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。

  校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時(shí),我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

  我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),更愛我這美麗的校園。

小學(xué)作文:我美麗的校園14

  我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

  走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@,這就是我正在就讀的學(xué)!贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長廊,新光長廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的'。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語集字:“三人行,必有我?guī)熝!薄耙肴瞬恢羌耗獮椤钡葦?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個(gè)大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書,不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書,就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書;夏天,長廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書;秋天,長廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

  學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來,每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

  我愛我美麗的校園。

小學(xué)作文:我美麗的校園15

  我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因?yàn)檫@里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一進(jìn)校門,總是讓你感覺氣氛變了。因?yàn),在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場,正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著,樹葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí),還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭,使校園增添了不少的生機(jī)。

  再往里走,一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前,走進(jìn)第一棟教學(xué)樓,可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

  走廊內(nèi),似乎看不見一片垃圾。就算有,也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪?磥硗瑢W(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。

  下課鈴一響,同學(xué)們便沖出教室,到了學(xué)校的`各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑,有的踢足球,有的打籃球。玩得可開心了!

  再看看那所功能室教學(xué)樓,里面到處都是新鮮玩意兒。

  一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因?yàn),四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè),五樓有美術(shù)室,并且里面有各式各樣的美術(shù)工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去,你絕對(duì)會(huì)對(duì)這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。

  同學(xué)們,我們要愛護(hù)自己的校園,保護(hù)自己的“家”!

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