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美麗的校園作文

時間:2024-03-26 08:54:39 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文5篇(通用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的美麗的校園作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文5篇(通用)

美麗的校園作文 篇1

  是哪個地方留下了童年?是哪個地方留下了快樂?那就是我們美麗的校園。

  春天,我跨進校園,猛然發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)煥然一新。大地的棉衣不見了,樹上長出了嫩綠的枝芽,小草也出來了,一陣微風(fēng)吹來,感覺就像在花海里享受這淡淡的清香。

  夏天,太陽烤著大地,沸起陣陣熱浪,我們坐在高大挺拔的大樹底下看書、游戲,開心極了。

  秋天,新學(xué)期我來到校園,聞著淡雅的桂花香,感到神清氣爽。漫步在操場上,仿佛踩在黃色地毯上,樹葉偶爾在空中翩翩起舞,像一只只漂亮蝴蝶小精靈。

  冬天,大地又換上了銀色的.棉襖,緊緊的包裹著校園內(nèi)外,雪花如在空中漫步,雪融著水靜靜的流淌,有的結(jié)成了冰,讓人感到絲絲寒意。

  啊,校園如此美麗,我愛你---籍山一小,還有那親愛的老師和同學(xué)。

美麗的校園作文 篇2

  我愛母校,更愛那好似一幅國畫的風(fēng)景線。

  就請大家跟隨我的腳步,領(lǐng)略一下這美麗的校園吧!

  步入校園,最先映入眼簾的是綠色天堂般的林蔭道。道路兩旁的大樹向中間微微傾斜,仿佛是一雙雙呵護嬰兒的手,將酷暑的灼熱留給空曠的天空,孕育樹蔭,沁人心脾。

  我愛樹,更愛綠色,還有什么比這林蔭道更讓我快樂的地方呢?在這綠色空間里,無論是站著、躺著、思考、發(fā)呆,都是幸福的。這片安靜的林子似乎有種神奇魔力,能將所有陰暗和不愉快通通變成美好、陽光的事物。

  沿著路,往前走,就到了學(xué)校的寶隆廣場。柏油路也換成了有特色的鵝卵石小路了。這條小路由密密麻麻的鵝卵石鋪砌兩側(cè),中間是明潔如鏡的大理石路面,路旁高起的石階繞著大樹草坪。小道舒展開,分成了數(shù)條小徑,有時候可以看見大哥哥、大姐姐在這里晨讀。再往前,就看到了一尊石像———埃里希。寶隆先生,一位為中國醫(yī)學(xué)事業(yè)做出卓越貢獻的.德國友人。修建這寶隆廣場正是想讓我們學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚寶隆精神,永葆醫(yī)學(xué)的圣潔。

  我愿化為這里的一棵樹、一只鳥、一片空氣,融入這片美景之中。我是如此地愛它,我的母校。

美麗的校園作文 篇3

  春天的校園是美麗的,太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。

  早晨的校園是忙碌的`,太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書依在樹旁,有的低頭漫步在操場上,有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園,傳到了耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

  春天校園的中午是安靜的。上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)花朵里采擷知識的花粉。春天是播種的季節(jié)也是人生的起步,理想的種子也要播種,人生的意義要學(xué)習(xí)……這是有青春的幻想,這里有未來的呼喚。

  我愛您,春天的校園!

美麗的校園作文 篇4

  “嗡嗡嗡”是什么香味,把蜜蜂都招來了?原來,是我們學(xué)校的桂花樹呀!那我就像你來介紹介紹我們美麗的校園——婁底一小吧!

  進入大門口,一盆盆自由開放的菊花映入眼簾,它們有的是橘的,有的是白的,鑲嵌著黃黃的小花蕊,蝴蝶在上方妖嬈多姿地跳著舞。甭提多美了!

  菊花旁是一顆顆高聳入云的桂花樹,從遠處望去,那一朵朵桂花宛如小星星點綴在枝頭上,若隱若現(xiàn)。走進一看,原來桂花不止美,還有一股清香,頓時,整個人都清爽了不少,空氣也變得異常清新。

  中棟教學(xué)樓前有一個大大的噴水池,水非常清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起魚鱗般的波紋。池中間有一座非常逼真的假山,半山腰上還有一個八角寶塔形的.琉璃瓦屋,旁邊有許多水柱,那一串串銀白的水珠從水柱中噴出來,又斜落下來,如點點白梅灑在水面上,又好像給水池披上了一層圣潔的輕紗,如霧如煙。

  這就是我們美麗可愛的婁底一小,景色說也說不盡,希望你有機會去看一看。

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園真是一個美麗的地方。

  校園里有一棵堅強不屈的松樹,它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。

  校園里的蓮花池真是美如畫卷,令人陶醉。池水清澈見底,如同一面流動的鏡子,又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書,有的.在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的時候,長廊里更是人頭攢動。有急著進學(xué)校接小朋友的家長,有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過長廊。這時,我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。

  我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校的每一角。

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