美麗的校園作文（匯編4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　來到大門口，左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫，右邊一塊高約兩米，寬約一點五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹，樹的枝丫上還掛著十來個圓柱形的大燈籠呢，顯得喜慶極了。一陣風(fēng)拂過，燈籠隨風(fēng)擺動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像在歡迎我們來學(xué)校學(xué)習(xí)哩！

　　往里走，左邊“文化墻”上記錄著六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片，我既羨慕又嫉妒，于是，便暗下決心：在六年級畢業(yè)后要讓自己的名字也要出現(xiàn)在這面墻上。右邊，操場上，小朋友們有的聚在一起做游戲；有的，因為對方犯規(guī)正在進(jìn)行罰球；有的正在練習(xí)顛排球呢！看，那邊一年級小朋友正在接力賽，只見第二組的一個男生輕松地超越了一位女生，穩(wěn)穩(wěn)地將棒送到了另一位女生的.手中……啊！多么有活力的校園！

　　抬頭仰望教學(xué)樓墻壁，上面還有著一些文字，仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。

　　踏上臺階到了三樓，走進(jìn)第一個教室——我們的四（1）班。這間教室有這樣一種氣息——中國風(fēng)氣息。左邊的窗戶上面，還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報上方有著四個精致的臉譜，有紅、白、藍(lán)三種顏色。板報下面有著許許多多的花草，有“鶴立雞群”的發(fā)財樹；有芬芳撲鼻的瑞香；有五顏六色的長壽花；有一碰便香氣四溢的碰碰香；有紅的、綠的玫瑰花；有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去，一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾，每到夏天，樹枝上長滿了綠色的“扇子”，陣陣微風(fēng)吹過，一樹的葉子便蕩漾起波紋，便讓你感到春風(fēng)拂面，拂去了夏日的燥熱。此情此景，真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。

　　走出教室，來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著，一行白鷺飛上了蔚藍(lán)的天空……讓我真想吟誦一首詩：“……一行白鷺上青天……”

　　城南小學(xué)里還有更多風(fēng)景“等待”著你來細(xì)細(xì)游賞。

美麗的校園作文 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來到我們的校園。春天使萬物復(fù)蘇，我們的校園變得更加美麗，校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。下面給大家分享一些作文美麗的校園五年級，希望對大家有幫助。

　　我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就會看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽，長葉，遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來。冬天葉子大部分落下來，但有時還有許多葉子還在樹上，并且它們?nèi)匀皇蔷G色的，無論怎么風(fēng)吹雨打，它們依然在樹枝上光彩奪目。

　　后邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共只有三層，每一層只有四個教室，而第二層確只有兩個教室，一個教室是音樂室，還有一個教室就是微機室，所以第二層就只有兩個教室。而每一間教室都按照每個年級的人來排列桌子，每一間教室都有一電器。

　　我們操場上還有打籃球的.和打乒乓球的，還有一個講臺。我們學(xué)校的打籃球的有兩個分別在操場上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個，每班一個。右邊有四個，左邊有三個。而右邊有樹擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。

　　教學(xué)樓對面辦公室下面還有幾棵桂樹，桂樹秋天開花，它開的花是白色的，小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪。

　　我們學(xué)校的講臺下面的兩邊還有兩棵松樹，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來了。

　　我

　　在美麗的靈山腳下，坐落著一座美麗的校園，那就是我們的校園——南京外國語學(xué)校仙林分校。

　　沿著綿長的仙林大道前行，一座閃閃發(fā)光的透明走廊出現(xiàn)在了我們的眼前，開闊雄偉的校門口，11個大字閃閃發(fā)光“南京外國語學(xué)校仙林分�！薄�

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。它很高大，教學(xué)樓里的教室很寬敞，里面的桌椅擺放的整整齊齊，走廊里貼著一張張研究性學(xué)習(xí)報告，讓路過的人們不禁停下腳步細(xì)細(xì)品味一番。

　　教學(xué)樓旁邊就是我們的操場，操場外圍時一圈長400米的紅色塑膠跑道，里面是寬闊的綠草坪。站在操場邊，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面：一個個運動員們你追我趕，奮力拼搏，好像一群勇猛的狼在爭奪眼前的獵物，突然有一個人沖過了終點線，最后戴上了金牌，那個人是誰?沒錯，那就是我。

　　校園最美的地方就是小竹林了。春天，那里生機勃勃。傍晚，鳥兒們在天空飛翔著，給這優(yōu)美的景色帶來了一番詩情畫意。夏天，這里是個避暑的好去處，課間的時候，同學(xué)們在小竹林里玩耍嬉鬧著，好似這個小竹林歸他們所有。你聽，蟲兒們也來伴奏了，蟋蟀、蜜蜂……好多小蟲都在快樂地唱歌呢。秋天，這里掉了滿地的黃色竹葉，好似給大地鋪上了一層金色的地毯，這層“金色地毯”不僅讓大地變得美觀，而且還能給竹子們增添肥料呢。冬天，大雪紛飛，小竹林雖然被積雪壓彎了腰，但它們還是堅持著絕不倒下，絕不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不撓的精神。

　　我最喜歡的地方就是小農(nóng)場了，這里是孩子們的天地，是孩子們的樂園。讓人流連忘返。小農(nóng)場分為兩區(qū)域：蔬菜區(qū)和動物區(qū)，蔬菜區(qū)有茄子、番茄、黃瓜……動物區(qū)有孔雀、山羊、兔子……當(dāng)我開心時，我會帶好朋友們一起去玩，當(dāng)我不高興時，會去小農(nóng)場解悶，看著那些可愛的動物們，心中的煩惱頓時煙消云散。

　　這就是我們美麗的校園——南京外國語學(xué)校仙林分校。

　　我的學(xué)校叫：民馨路第一小學(xué)，這是一座非常美麗的學(xué)校。

　　春天，紫丁香開了，散發(fā)出淡淡清香，一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤，探出頭來，看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

　　在春天的學(xué)校里，我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了，桃樹的樹皮發(fā)紅了，淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞，就像一位母親保護(hù)著自己的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

　　夏天，整個學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動，榆樹長的枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子，小葉子洗干凈可以吃，甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的，給春天增添了一線生機。

　　在夏天的學(xué)校里，我最喜愛

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園真美麗。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，操場上很多健身器材，下課后，我們可以在那鍛煉身體。在操場的北面矗立著一座高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。

　　春天，校園里的垂柳抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，教學(xué)樓前很多迎春花競相開放，一陣陣微風(fēng)吹來，飄香四溢，它們就像春姑娘一樣，向我們擺手，好像告訴我們春天來啦!春天來啦!

　　夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陰。校園的周圍種滿了榆樹墻，整整齊齊的梳著平頭，像一排排士兵為我們站崗。

　　秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚揚的打在我們的臉上，石榴樹上結(jié)滿了紅紅的大石榴，向我們微笑。好像在告訴我們，冬天就要來啦!

　　到了冬天，潔白的雪給校園穿了一層銀裝，把校園裝扮的如此華麗，我們在潔白而又寬闊的.操場上堆雪人、打雪仗很開心，我喜歡冬天的校園。

　　我相信，我的校園是最美麗的。

美麗的校園作文 篇4

　　春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！

　　剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩游戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎么能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細(xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的.校園啦。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”�。�

　　花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。

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