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美麗的校園作文[范例3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美麗的校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園一年四季都如春,十分美麗。為什么呢?因為我們校園中的樟樹一年四季都帶點兒綠色。還有許多美景。下面就由我來給你們介紹介紹我們美麗的校園吧!
現(xiàn)在已到冬天,我就把冬天美麗的校園介紹一下吧。走進我們的校園,飄揚的五星紅旗、一棵棵高大的樟樹印入了我的眼簾。四處逛逛還可以看見三顆桂花樹分布各個角落。
我們上了樓梯,可以看見幾棵高大的樟樹像幾位嚴肅的哨兵挺立在一旁。文化墻它像一位默默教我們做人的老師。
我們教學樓里的桌椅在教室里擺的整整齊齊的。黑板上留下了老師布置的家庭作業(yè)。多功能教室就更美麗了,講臺上有一個超大液晶屏幕,下面的桌椅都是新型的,真像主席坐的一樣,還有電腦設(shè)計,真發(fā)達。
還有我們學校里的`宣傳欄,上面都是榮譽的小學生和老師,有十佳少年、誠信小天使、第一、二、三批文明小天使。
我們的操場很寬大,上面可以踢足球、可以跑步,做操的時候,同學們都站在操場上可精神呢。
我們這個校園里的學生都是助人為樂的好學生。
在這美不勝收的校園中,綠草茵茵,鳥語花香。我看著這一道道美麗的風景線,不由得想到了在這 個真善美的小世界里,我們校園也越來越美麗,我更加熱愛這個歡樂的校園了。
美麗的校園作文 篇2
我們的校園很美麗。
進了校園,繞過柱子,沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢,美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂中。
再往左走,上了樓梯過了玻璃門,面前就是畫廊。有畫太空基地的,有畫肖像地,畫的形象逼真。有的畫的是未來城市,真有想象力。
過了畫廊,走上小路,就來到了小花園。陣陣香味進入我的`鼻子。我定睛一看,里面種有桃樹、桔樹和上海的市花---白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在里面。
走過小花園,穿過操場,踏著青石板就進了小樹林,里面種有紅杉、松樹和雪松……遠遠望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀!
美麗的校園作文 篇3
我的家入學兩個月了,我卻早已把學校當作自己的“家”了,一個美麗溫暖,和悅進取的“家”。
五彩繽紛的家慕名前來七一總學的人,如果不是那鋁金大字的提醒,你或許會認為這里是一個環(huán)境幽雅的度假花園;或許是一個清靜的療養(yǎng)院;或許是一個快樂的民眾小區(qū)?傊咭恢袑W的環(huán)境是優(yōu)雅,舒適的。步入校園的綠化帶,簡直漂亮極了。首先印入眼簾的是十幾棵蒼翠挺拔的小樹。它們時時刻刻向著太陽,沐浴在溫暖的陽光之中,還時刻仰望天空。似乎象征著七一學子生活在老師的懷抱之中,時時接受老師愛的教育。有時,微風輕輕拂過它們的樹身,不免使它們歡快地扭起身,跳起舞。清晨,剛剛蘇醒的它們總會飽含熱情地向我們招手,歡迎我們得到來;正午,我們會呆在它們的樹蔭下談心。偶爾,它們也會“沙沙沙”的對我們說說它們的悄悄話;下午,我們放學了。它們也會含著早晨的那分熱情與我們道別,有時還揮揮手。小樹兒每天都是那樣興高采烈。綠化帶中央,有組十分有趣的小水池。這組水池一共由四個方形水池組成,它們擺在那兒并不單調(diào)。相鄰的兩個水池,會有一個流水,一個接水。白花花的流水像瀑布一樣往下流。水歡快地流淌著。水池里還有許多小魚,它們過得挺快活。調(diào)皮的小魚兒會順著瀑布往下滑;文靜的'小魚兒會安安靜靜地呆在水池的一角;活潑的小魚兒會跟在大隊人馬的后面四處游蕩;淘氣的小魚兒會在高興的時候為大家獻上一出“鯉魚跳龍門”的精彩表演;懶惰的小魚兒只會呆在水池的最底部,貼著鵝卵石美美地睡上一覺。晚上,池中的彩燈會放射出五顏六色的光芒,美極了。
走進現(xiàn)代化的家一樓有室內(nèi)游泳池。上教學樓瞧瞧,一間間寬敞的教室,我們嶄新的課桌椅,真是別具一格。鮮艷的湖藍色呈接著淡藍色,這是藍天和大海的顏色。這其中大概也有含義。鼓勵這我們,向往信念之海,向往無際的藍天。教室里還擺放著空調(diào),講臺上放著錄音機,墻上掛著電視機,真是一套完美的布置。再上幾樓,發(fā)現(xiàn)樓上的環(huán)境更美好。有好幾間實驗室,走進去一看,實驗器材應(yīng)有盡有。整潔的機房,幾十臺電腦整齊地排放著。寬敞的圖書室,書架上密密麻麻地擺放著書籍,各種書籍不計其數(shù),讓人看得眼花繚亂,再往上走,是漂亮的市內(nèi)體育場及奇妙的天文臺,還有現(xiàn)代化的多媒體教室。樓道間,還有包廂似電梯。在這樣的環(huán)境里學習真是輕松極了。
溫暖和悅的家七一學子即會玩有會學,他們的玩法很文雅。玩,不過是大腦休息罷了?纯磿,聽聽歌,散散步……對于我們來說這就是玩,一種既輕松又簡單的玩法。在課堂上,他們的大腦會很靈活的運轉(zhuǎn)起來,思想高度集中,認真聽講,積極發(fā)言,每堂課都上得有聲有色。仔仔細細地完成每一項任務(wù),從不放過一個小數(shù)點。課下,老師的辦公桌旁總會圍滿學生,一雙雙好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,那是一種求知的欲望。老師總是一題題的耐心解答,老師像母親一樣關(guān)愛學生,學生像對待母親一樣尊愛老師。這就是我們的“家”,一個充滿陽光,充滿溫馨的家!
不斷進取的家現(xiàn)在步入我的“家’,你或許會認為這里是一個完美無缺的家。有優(yōu)雅的環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學設(shè)施,有老師慈母般的關(guān)懷……的確,七一中學的環(huán)境是很不錯,完全符合現(xiàn)代化標準。但我“家”也像我們?nèi)艘粯樱惨粩噙M取。雖然,學校的施工已完成,但施工人員并沒有走,因為“家”的不斷進取又給他們帶來了一批又一批新的任務(wù)。比如,學校最近準備在水池中央立一個大鐘,表示時間如流水,一去不復返;還要修建塑膠跑道,為我們創(chuàng)造更好的鍛煉的環(huán)境……展望七一景致,明天會更好。七一因我們而美麗,我們以七一為自豪!
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