美麗校園的作文（錦集9篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美麗校園的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　我的校園很美麗，有茂盛的花草樹(shù)木，高大的樓房，寬闊的操場(chǎng)…

　　一進(jìn)校園，就可以看到我們寬闊的.操場(chǎng)，操場(chǎng)的東西兩邊各有一個(gè)籃球架，還有乒乓球臺(tái)。每次下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，做游戲，我們玩得可開(kāi)心了！

　　校園的正北方就是我們雄偉的升旗臺(tái)了，臺(tái)上架著一面五星紅旗，每個(gè)星期一的時(shí)候，全校的同學(xué)都要參加升旗儀式，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮，向國(guó)旗致敬！

　　順著樓梯向上走，就到了我們寬敞明亮的教室了，教室的正前方有一塊電子白板，桌椅擺放得整整齊齊的。

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里茁壯成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園！

美麗校園的作文 篇2

　　通過(guò)兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的改善，以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔(dān)心的`季節(jié)。今年晚秋的一個(gè)晚上，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動(dòng)了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關(guān)切地問(wèn)：你哪里不舒服？我有氣無(wú)力地說(shuō)：頭痛，還一直咳嗽。爸爸看過(guò)體溫表后緊張地說(shuō)：不好了，宇宇發(fā)燒了。媽媽聽(tīng)了，急著說(shuō)：趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧？到了醫(yī)院，掛完號(hào)，我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說(shuō)：醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了？醫(yī)生拿著聽(tīng)筒仔細(xì)地聽(tīng)了一會(huì)兒，說(shuō)：他并沒(méi)有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說(shuō)：幸好這次沒(méi)發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會(huì)哮喘發(fā)作。我聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：這次沒(méi)發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。

　　我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng)，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。

美麗校園的作文 篇3

　　我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街，如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園，你一定會(huì)被那綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。

　　教學(xué)樓門前，生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過(guò)，楊樹(shù)的枝葉左右搖動(dòng)，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。

　　可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；水池的水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一塊松軟的地毯。魚(yú)兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。

　　再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng)，是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方，白白的`跑道線上，不知有多少只腳跑過(guò)，如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái)，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家吶喊助威的聲音已不在覺(jué)得刺耳，反爾有些動(dòng)聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂(lè)園，快樂(lè)的天堂！操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂(lè)教室，英語(yǔ)教室等，無(wú)所不有，一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影。可見(jiàn)老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多，更好，更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了，在那里上體育課，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。

　　學(xué)校里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。夏天，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲；秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下采集葉子做標(biāo)本；冬天，北風(fēng)呼嘯，老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外�？傊�，無(wú)論春夏秋冬，同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比！

　　校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會(huì)變得快樂(lè)，有了它，我的童年才會(huì)變得更加的精彩！

美麗校園的作文 篇4

　　那是我撒滿歡樂(lè)的地方，那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游，放飛夢(mèng)想的地方。

　　周一至周五，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門口，我們就看見(jiàn)了在學(xué)校門口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng)，還有幾位昂首挺胸的值周生。

　　進(jìn)入校園，在校園的東北方向，有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上，我們?nèi)�體師生都在這里升國(guó)旗。

　　沿著鵝卵石鋪的小路，就會(huì)來(lái)到一個(gè)美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過(guò)這里，都會(huì)令人心情愉悅！

　　走過(guò)小橋，再走一會(huì)，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫(huà)，每一層都有一個(gè)可以看書(shū)的地方，叫做“圖書(shū)一角�！闭n間十分鐘時(shí)，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。

　　校園里還有一個(gè)綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳；二樓是圖書(shū)館，可以借書(shū)；三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；四樓是音樂(lè)教室，在樓外就可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

美麗校園的作文 篇5

　　從天真爛漫的呆萌稚童，到活力四射的青春少年，除了爸爸、媽媽和老師見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，一直陪伴我們的還有一個(gè)十分重要的朋友，它是知識(shí)的城堡，它是智慧的殿堂，它更是我們終身都會(huì)眷戀的樂(lè)園。它，就是我美麗的校園。

　　生機(jī)盎然的春，烈日炎炎的夏，落葉飄零的秋，瑞雪飄飛的冬，一年四季，我大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里快樂(lè)地度過(guò)的。

　　春天的`學(xué)校，就像一個(gè)大花園。感謝一場(chǎng)春雨，洗去舊年的塵埃，讓校園換上了新裝。院墻下高大的玉蘭樹(shù)率先開(kāi)了花，是大朵的絳紫，根本不用葉子的襯托，非常霸氣。辦公室旁的梨花也綻放了，綠葉白花，清新無(wú)比。操場(chǎng)的跑道邊，是艷麗嫵媚的桃花。清晨，我邁著輕柔的步伐走在校園，看到地上很多不知名的小花，在微風(fēng)中搖曳著。一簇簇青青的小草，它們也悄悄地從土里冒出小腦袋來(lái)和我們打著招呼。一年之計(jì)在于春，寸金難買寸光陰。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在春天里的校園，我感到我們美好的生活也開(kāi)啟了新的征程。

　　夏天的校園，就像一幅油彩畫(huà)。花開(kāi)得更多了，樹(shù)葉綠的更濃了。火紅的石榴花明艷照眼，紫藤蘿不聲不響悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里，睡蓮也悄悄綻放了，一朵、兩朵，粉紅色、白色，還有歡快的魚(yú)兒游戲在蓮葉之間。午間，孩子們?nèi)�三兩兩，有的池邊用面包屑喂小魚(yú)，有的在林蔭下的石凳上討論問(wèn)題。還有很多孩子，就像我這樣的體育健將，不顧炎熱，跑到操場(chǎng)上，踢幾腳球，賽幾趟跑，就好像是草原上脫了韁繩的野馬，無(wú)憂無(wú)慮地奔馳在校園里。

　　秋天，金風(fēng)颯爽，校園里，銀杏葉像蝴蝶一樣，紛紛飄落，地上一片金黃。有的女生會(huì)撿一枚“小扇子”夾進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。桂花開(kāi)了，米黃色的小花，點(diǎn)綴在繁茂的綠葉之間，一陣陣幽香，沁人心脾。操場(chǎng)上，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著。彩旗飄飄，吶喊聲聲。雄壯的進(jìn)行曲中，健兒們奮力地拼搏著，這里是競(jìng)技場(chǎng)，也是歡樂(lè)的海洋。

　　冬天了，整個(gè)學(xué)校好像準(zhǔn)備冬眠似的，突然安靜了下來(lái)。哦，原來(lái)是同學(xué)們正緊張地準(zhǔn)備迎接期末考試的到來(lái)。課上，大家專注地聽(tīng)講，課下，老師耐心地輔導(dǎo)。校園里的臘梅花開(kāi)了，靜靜地吐著芬芳，青松翠柏也挺直了腰桿，等待著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。偶爾，老天會(huì)格外開(kāi)恩，飄一點(diǎn)細(xì)碎的雪花，那時(shí)候，我們便會(huì)像過(guò)節(jié)一樣歡呼起來(lái)，校園內(nèi)又沸騰起來(lái)。

　　走過(guò)春夏秋冬，我長(zhǎng)了一歲，校園的年齡也長(zhǎng)了一歲，校園內(nèi)的景象，也日復(fù)一日，年復(fù)一年地轉(zhuǎn)換著。但是，唯獨(dú)它的美麗不曾改變，我對(duì)它的愛(ài)和眷戀不會(huì)改變。

　　這就是校園的四季，這就是陪伴我的美麗校園。

美麗校園的作文 篇6

　　我們美麗的校園，我想好好看一看你的容顏。

　　第一次這么仔細(xì)的注意到，我們所在的教學(xué)樓原來(lái)名字叫做敏學(xué)樓。我們一直在這里學(xué)習(xí)，只記得我們?cè)谶@里書(shū)聲瑯瑯，只記得在這里勤奮努力過(guò)。和大家一起走過(guò)的歡笑時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，這日子不長(zhǎng)了。

　　看，那棵我們熟悉的老朋友，大榕樹(shù)爺爺，自從莫老師教我們班之后，我們常常在大榕樹(shù)爺爺身邊讀書(shū)，早讀。大家一起歡樂(lè)的背誦，背下之后我們就會(huì)手舞足蹈的那個(gè)場(chǎng)景，大家一起在玩中學(xué)習(xí)，親近大自然。

　　禮儀園里有許多雕塑。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的，有的聞雞起舞，有的頭懸梁的故事，有一諾千金的話語(yǔ)，有黃香溫席的故事，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)的時(shí)候，懂得了做人要有禮儀，做人要有風(fēng)度，做人要勤奮。

　　看那鳳凰樹(shù)上的花朵開(kāi)的正艷，火紅火紅的，是多么美麗啊。我多想再留幾年，多看看這母校的花朵，可是今年的花開(kāi)了，我們卻要畢業(yè)了。多么不想離去，可是事情不是由我做主啊，對(duì)不起，花兒，我畢業(yè)后會(huì)常來(lái)看你的。

　　操場(chǎng)上仿佛出現(xiàn)了我們的身影，我們?cè)谝黄饟]灑汗水，一起奔跑的身影，這六年不就像跑步一樣嗎?我們E家園在一起累，付出過(guò)汗水，盡管抱怨過(guò)多辛苦，但是，快要到終點(diǎn)了，怎么感覺(jué)有點(diǎn)舍不得呢?

　　我的校訓(xùn)石，“水滴石穿，御風(fēng)拏云”這短短八個(gè)字蘊(yùn)含了多少含義，讓我們一直走在正確道路上，時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該怎么做。畢業(yè)后，新學(xué)校，新校訓(xùn)，但母校的校訓(xùn)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)槭悄闩惆榱宋伊�年，我怎么可能�?huì)忘記?

　　木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花開(kāi)，樹(shù)下可否有我們快樂(lè)的'身影呢?

　　一起鍛煉過(guò)的君健樓，樓下的快樂(lè)園地，我們小時(shí)候是多么喜歡這些，笑得是那么燦爛，轉(zhuǎn)眼間，就要告別，對(duì)于這些，難道要怪時(shí)間太快?可是你怪他，時(shí)間也是一去不復(fù)返啊，最后只能是好好珍惜最后的時(shí)光了。

　　修生長(zhǎng)廊里的中華美德故事，古代的一些賢文教誨，走在這里，仿佛至身在其中，在中華美德文明的高修養(yǎng)的世界里，而且這長(zhǎng)廊外面也有很多的故事，就比如說(shuō)“激勵(lì)一代人”這一板塊，真是時(shí)刻激勵(lì)著我們啊!

　　君思路里有宣傳欄宣傳我們這美麗的學(xué)校，爬山虎的影子在墻上，這一切的一切讓我不想離去，難道你認(rèn)為，有人會(huì)想離開(kāi)一個(gè)自己認(rèn)為很美的，很漂亮的地方嗎?

　　名人園里那些不會(huì)動(dòng)的名人雕塑，我們經(jīng)常笑著去摸那些名人的鼻子耳朵，雖然這樣在你看來(lái)可能有一點(diǎn)不禮貌，但是我覺(jué)得這就是屬于我們童年的活潑可愛(ài)，現(xiàn)在很快就要離開(kāi)，看不到大家在一起調(diào)皮的玩耍了。前面的紫荊花落了，我們也不是當(dāng)年那些無(wú)憂無(wú)慮的生活的小孩子了，現(xiàn)在平添了一份就要離別的悲傷。

　　來(lái)到這對(duì)弈園，閑趣的坐在小石桌上，這里曾經(jīng)是我們休閑談天的最佳場(chǎng)地，就要離別了，我們可否在一起下最后的一次象棋呢?哎，算了，只能自己安慰自己，離別是為了下一次更好的相見(jiàn)。

　　來(lái)到科學(xué)院，記得我們常來(lái)這里觀察，問(wèn)候老朋友，我們是如此的開(kāi)心。今天又來(lái)到科學(xué)院，可能是最后一次了，這算是告別嗎?

　　啊，美麗的校園，我多想一直留在你的身邊。

美麗校園的作文 篇7

　　我們的校園真美麗。它座落在濰城區(qū)市中心。它就是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。接下來(lái)，我就帶你們參觀一下我們的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)吧。

　　走到學(xué)校前，首先你會(huì)看到我們的大門，它是手動(dòng)開(kāi)的，只見(jiàn)警衛(wèi)大爺輕輕按動(dòng)手中的遙控器，大門就緩緩敞開(kāi)。進(jìn)了大門，一片美麗的池塘映入眼簾，池塘中心有一個(gè)世紀(jì)之心的大獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯周圍還有兩座假山，每到迎接新生的時(shí)候，假山上的'噴泉就會(huì)噴出一串串“珍珠”灑落下來(lái)，真是美麗極了！

　　再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)高大威武的教學(xué)樓。它前幾天剛開(kāi)始涂油漆，沒(méi)過(guò)幾天，它就變得引人注目了，你瞧！它身著藍(lán)色外衣，多神氣呀！在我們的教室里，首先看到的是整齊有序的桌子和椅子。后面還有我們的黑板報(bào)。地上一塵不染，潔白光亮，干凈極了！

　　出了教學(xué)樓，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有整整齊齊的籃球架和乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)的跑道是橡膠做的，看上去不由地想踩一腳，跑道軟極了！操場(chǎng)的中心是長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)旗，每到升旗的時(shí)候，操場(chǎng)上人山人海的，十分壯觀！

　　這就是我們校園，怎么樣？很美吧？你的校園是什么樣子的呢？

美麗校園的作文 篇8

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！

美麗校園的作文 篇9

　　我們的校園鮮花盛開(kāi)、綠草如茵，像個(gè)大花園，非常美麗。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的'圖畫(huà)。

　　走進(jìn)大門，左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書(shū)卷。此雕塑仿古代書(shū)簡(jiǎn)，上刻隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永所書(shū)《千字文》，寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生讀好書(shū)、寫(xiě)好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書(shū)法特色。

　　第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學(xué)校的書(shū)法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書(shū)法臺(tái)由特殊青磚鋪成，可供學(xué)生蘸水練字，既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。讓我們成為小小書(shū)法家。

　　大門右邊是操場(chǎng)，是我們上體育課的場(chǎng)所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

　　操場(chǎng)前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。

　　這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)，你喜歡嗎？

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