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以養(yǎng)老為話題的作文（精選30篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的以養(yǎng)老為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇1
我今年23歲，一個外表大大捏捏的的女子，正處于一個花季般的年齡，一個芳華正茂的年齡，我這么年輕，能做什么？
我的出生可謂是“三無人員”，沒身份，沒背景，沒錢財。 我爸媽都是農民，我有個姐姐，有個弟弟，一家五口人，過得不算好，也不算差。所有的一切都靠自己的雙手。對于這樣的生活，我習慣了，也厭倦了，可是卻不能做出任何的改變。難道這就是命嗎？
我沒什么才華，大學專科畢業(yè)，在本鎮(zhèn)的醫(yī)院藥房上班，對于我的工作，簡單，輕松，自由，不高薪，卻也餓不死我。我有很多的時間，大概一個星期上兩天班，當然是24小時帶值班的.那種。我喜歡我的工作，因為只有在上班的時候我才會覺得我的存在是有意義的，我的人生是充實的。然而一旦下班，休息4天的時候，我就會開始胡思亂想�，F在家里只有我和媽媽，老爸、姐姐、弟弟都出去打工了。家里種了田土，農忙的時候我也幫媽媽做農活。這樣的我，有些自卑，有些孤僻，不喜歡和別人接觸，總覺得自己格格不入。在這個鎮(zhèn)上，我沒什么朋友，想想也是，現在的年輕人怎么有耐心呆在這個小鎮(zhèn)上？同事么，這么少的上班時間，又有幾個同事能陪你？男朋友么，呵呵，孤身一人，哪來的男朋友？所以，我經常會想，我這么年輕，是不是應該做點什么？出去走走，世界這么大，我也該去看看吧？可是，旅行的費用呢？窮游？一個人？丟下媽媽一個人，在這農忙的季節(jié)？
我沒有那些高大上愛好，喜歡一個人安靜的呆著，看書，玩游戲，看小說，聽音樂，看電影，這樣的我，有些孤獨，有些落寞。這樣的日子，讓我覺得漫長卻舒心，偶爾也會有些無奈。
我想讓自己過得真一點，我想好好的去愛一次，想肆無忌憚的瘋一次，想無所畏懼的流浪一次，想真正的做一次自己。
我想讓自己過得好一點，我想有更高的追求，想把工作之余的時間用起來，做點有用的事情，讓自己的內心更充實，讓生活不那么乏味，想讓自己開朗一點，想有一個真正可以無話不說的朋友。
我想讓自己過得快一點，現在的我像是在養(yǎng)老，可我明明還年輕，我想讓自己活起來，忙起來，累點都無所謂。讓生活不那么漫長，想讓生活充實一點，想有一個值得回首的過往。
世界這么大，我還這么年輕，我想改變自己，想走出自己的牢籠，想找到真正的自己？我該怎么辦？
以養(yǎng)老為話題的作文 篇2
今天是一個值得高興的日子，我們匯宇小學要去新塘街道敬老院看望老人。
早上，大家拎著大包小包的禮物，向新塘敬老院步行出發(fā)。我們走了約十多分鐘，終于到達了敬老院。
當我第一眼看到老人們的時候，我看出了他們的.無助可憐，我的內心感到同情，我扶著老爺爺到大廳坐下，看我們表演節(jié)目。表演開始了，我們三年級表演的是《中國少年先鋒隊隊歌》，我們不慌不忙的表演著唱著，看見老人們的眼里閃著激動的淚花，可能是孤獨久了，我們突然來看他們的緣故吧。表演完了，老人們看著心里很高興，我們向老人們送去了賀卡，就去包餃子了。我們細心的包著餃子，錢峰還包了許多花樣餃子。后來食堂阿姨把這些餃子一起拿去煮了，我們扶著老人們去吃餃子，老人們感到非常高興。我們吃著自己包的餃子，心里暖洋洋的。
在我們身邊有一些老人被兒子女兒扔在一邊，從現在開始我們要用自己的愛心，讓他們感到溫暖。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇3
孟子的名言：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！弊鹄蠍劾鲜俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，不管是與自己有親緣關系的老人，還是其他老人，我們都要學會去尊重、關心、幫助他們。
今天下午，我們寧寶小學愛心小分隊在老師的帶領下，來到位于雙龍?zhí)讹L景區(qū)附近的灌口養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目。
到了養(yǎng)老院，我們先在大廳集合整隊，每個人手上都拿了些水果；接著，齊步有序來到了二樓的多功能廳。一進去，便看見許多老人坐在椅子上。只聽老師一聲令下，大家拿起手中的水果，面帶微笑地送給老人們。看見爺爺奶奶們笑了，我們也十分開心。
準備表演了。首先是張雯旭等一些女生朗誦詩歌。然后是我表演葫蘆絲《打跳歡歌》，我靈活自如地演奏，表演得十分投入，仿佛置身其中……當我下臺時，發(fā)現許多老人也陶醉了。最后是合唱《美麗的`侗鄉(xiāng)》，也表演得很不錯。爺爺奶奶們使勁鼓掌，笑得更燦爛了。
表演結束了，我們還有一件特殊的任務——給爺爺奶奶們按摩、捶背。大家忙開了，忙得不亦樂乎。在按摩、捶背的過程中，我學到了許多，這其實也是大有學問的呢！我們還和爺爺奶奶們聊天兒，聊我們自己的成長故事，聊學校里的事情，七嘴八舌講得可歡了……要知道，他們是多么希望回到童年啊！
最后，我們與爺爺奶奶們來了一張合照！
走出養(yǎng)老院，我的心久久不能平靜：這就是生命的自然規(guī)律，誰也無法抗拒！這些走向生命終點的老人不僅需要我們在生活中的照顧，更需要我們在精神上的關心呵護啊！
以養(yǎng)老為話題的作文 篇4
星期三的下午，風和日麗，我們班的15位同學在韋老師的帶領下，來到了養(yǎng)老院。一進大門，大家迫不及待的把自己精心準備的禮物送給爺爺奶奶們，過了一會兒爺爺奶奶們的身旁都放滿足了禮物。
一位姐姐帶著我們參加養(yǎng)老院，養(yǎng)老院很大很整潔，其中有一間住著奶奶和爺爺，聽姐姐說他們是夫妻。有一間房間住著一位奶奶，一見到我們來就從床上掙扎地爬起來，嘴里不停反復地說：“謝謝！謝謝！你們來看我。”有一些人還搶著進去和奶奶握手呢！奶奶被我們逗樂了。養(yǎng)老院的廁所像我們以前幼兒園的廁所。再經過廚房時，還看見一只貓，眼睛像兩顆綠寶石，它正蹲在冰箱上，目不轉睛地望著我們，真是可愛極了！養(yǎng)老院的生活環(huán)境很好，陽臺有各種各樣的花兒，太陽普照著大地，這樣在寒冷的冬天，爺爺奶奶們出來時不會很冷，而些還有一絲暖意。
參加了養(yǎng)老院，接下來就是表演了，我、鄭舒穎。玉妍、吳佳貞和林舒?zhèn)パ莸男∑�，肥大家逗得哈哈大笑，吳佳貞的舞蹈讓女生們羨慕不己。最后就是唱我們四年一班的班歌了。爺爺奶奶眼中充滿了憂傷，好像在思念自己的`兒女們。
表演完了，開始打掃衛(wèi)生了，有的在擦窗戶，有的在疊衣服，還有的在擦地板……有些同學還邊干活邊唱歌呢！一派歡聲笑語。突然，從廚房跳出一只貓來，把同學嚇得大叫一聲，但她馬上后住嘴，因為養(yǎng)老院需要安靜，如果大聲說話會影響他們休息的。
干完活，我們戀戀不舍地跟爺爺奶奶說再見。走在回校的路上，我的心情難以平靜，我希望下次有機會能再去看看爺爺奶奶們。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇5
星期三下午，天氣晴朗、風和日麗，我們四年（1）班的十幾位同學在韋老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到社區(qū)的敬老院。
走進養(yǎng)老院的大門，周圍靜悄悄的，沒有一點聲音。我們受到影響，靜靜地走進養(yǎng)老院。我們先對敬老院進行參觀，我們先走進食堂，食堂的鍋碗瓢盆洗得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。參觀完食堂，我們走進爺爺奶奶住的房間，每個房間搭著兩、三張床鋪，床鋪上的被子疊得整整齊齊，屋里顯得簡單而又整潔。
我們走進屋里，把帶來的食品送給敬老院的.爺爺奶奶，同學們每人給一包，爺爺奶奶的手上都堆滿了吃的。然后，同學們又為爺爺奶奶表演他們自己創(chuàng)作的小品，吳佳貞同學為爺爺奶奶跳起了舞蹈，大家都拍手叫好。最后，我們排成整齊的隊伍，為爺爺奶奶唱起我們的班歌。嘹亮的歌聲在敬老院里回蕩，那是我們對敬老院爺爺奶奶的祝福。
節(jié)目表演結束了，我們開始幫忙做事。有的同學擦窗戶，有的同學掃地板，有的同學拖地板，有的同學收衣服，有的同學疊衣服、疊褲子……由于窗戶比較高，窗戶頂上的擦不到，我把同學抱起來，讓同學擦上面的窗戶。同學們都很有干勁，忙得熱火朝天。
衛(wèi)生做完了，我們戀戀不舍地跟敬老院的爺爺奶奶說再見。我期待下次能再到敬老院，幫助敬老院的爺爺奶奶做事。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇6
在寒假的這三十多天里，我了解到老人的生活現狀，家鄉(xiāng)有很多迫于生計的要求，就走上了外出打工的道路，家里留下了老人和孩童，老人本身生活不方便，還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人，值得一提的事，就是我和同學們去了一家養(yǎng)老院。
有一天，那天的陽光在冬天的生活里還算暖和，我就和幾個同學去了縣城的一所養(yǎng)老機構，那里的老人大多是五六十歲，他們中的有些人有子女，也有的沒有，他們的子女大多在外地，有的時候好幾年都不能回家看看，所以他們的命運和大多數老人一樣，就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機構。上午十點，我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭，順便也買了一些水果和花朵，準備去往那里，過了有十分鐘，我們幾個就來到了養(yǎng)老院的大門外，大門上赫然寫著養(yǎng)老院。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去，引入眼簾的是幾個柳樹，柳樹下安放著幾臺鍛身器材，有拉缸、單杠等等，我們幾個邊走邊看，不久就來到了一個大房子，里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳，可以斷定這是老人吃飯的地方，這時一位老大爺就從那走了出來，我們面帶笑意地打了招呼，當我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長，我們就說明了我們的來意，院長很客氣地給我們倒水，院長很和藹可親，聊了幾句，一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。走進里屋，一位老人就坐在一邊看電視，他坐著輪椅。當我走進他的時候，我喊了一聲：大爺，你好啊，最近生活還好吧？過了一會，他伸手掏包，一看是一包煙，還遞給我一支，我回絕了�？吹剿麄兊膭幼�，我的'鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人，有些老太太拄著拐杖走到了門口，兩眼望著我們，我趕緊的跑到她身旁，攙扶著她，老太太很感激，說；“孩子們，你們很長時間沒來了，想你們了�！痹瓉砜h城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。
回到家后想了好久，就寫了下來，這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇7
我看到一則新聞，是說一位老奶奶下崗了，身體日漸消瘦，老奶奶想把她日積月累攢的薪水交給兒子，住到他那里�？蓻]想到一家人在深夜里狠心的將老奶奶趕出了家門。在這寒冷的夜晚， 老奶奶的手凍僵了，顫顫栗栗的.在那寒冷的夜晚站了一休。她的心呀！簡直比這天還要冷。
第二天早晨，許多熱心人給老奶奶送來了溫暖的棉被和熱騰騰的早餐，老奶奶激動的說不出話來，顫抖著身子，老淚縱橫。
看完這一則報道，我的心久久不能平靜。我想：贍養(yǎng)老人是我們的義務。老人們把一生的心血都花在兒女們身上，把最好的東西毫無保留的留給了兒女，到了晚年本該是得到回報的時候，可她的兒女卻把趕出來了，這種行為是不道德的應該受到社會的譴責。我希望社會上多些呵護老人，關心老人的人們。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇8
養(yǎng)老之家的概念對印度來說是全新的。老人院通常是一個地方，是那些沒有人照顧他們的老人的家，也是那些被他們的孩子趕出家門的老人的家。當然，這里就像一個家，囚犯們可以在那里得到日常生活的所有設施，比如食物、衣服和住所。
所有這些必需品都得到了很好的照顧，但是，迫切需要的愛和對所愛的.人的照顧當然是可悲的，因為，外來者怎么能提供安慰呢？在這些家庭里，與人交談，無論他們是男人還是女性，都是非常有趣的，甚至是感人的。
至少到目前為止，在印度，老年人遠離家，遠離子女，或者自己獨處，被認為不是一種非常幸福的情況。這種將長者與青少年分開的概念，是從西方傳入印度的。
然而，對于西方來說，它可能不是那么心甘情愿，在那里，這是他們最初的生活方式，兩代人永遠不會住在一個屋檐下。但是，在印度，幾個世紀以來，不僅有兩代人，甚至三代人生活在一起，這一新的核心家庭概念與老年人被驅逐在一起，實在是太感人了。
如果我們在任何一個家里和囚犯交談，他們的故事也會是一樣的--家庭中的混亂，對老人的厭惡，最后是老人們被趕出家門。這是家庭的氣氛，在他們的血肉之軀，大多數老年人懷念在老年家庭。
他們確實滿足了他們的日常需要，但是，親愛的人的愛從哪里來呢？幾乎所有老年人的故事都是一樣的，非常令人沮喪。
正是聯(lián)同家庭制度的瓦解和核心家庭的引入，才令這不幸的情況進入社會，而老人安老院則要照顧老人的需要。
此外，由于婦女已開始外出工作，因此，現時沒有人照顧家中長者的日常需要。此外，隨著婦女們的努力，她們對長者的態(tài)度也隨之產生，因為今天，勞動婦女不把長者當作她們的責任，而是把他們當作家庭中無用的附屬品。
婦女的這種態(tài)度也在很大程度上促成了老年人被逐出家庭。在這種背景下，人們感覺到建立老年之家的必要性，而且隨著時間的推移，人們越來越感覺到這一點。各種情況都導致了這種對養(yǎng)老院的不快需求。
不管他們在這些家受到多好的照顧，一次去養(yǎng)老院都會給旁觀者帶來沮喪，因為沒有人--是的，那里似乎沒有人感到快樂。
所有探訪老人院的人都很清楚，所有的囚犯都在那里，不是因為熱愛離家獨立，而是因為沒有其他更好的選擇，一旦他們在家中被自己的孩子忽視和遺棄。
唯一的安慰是，他們每天都需要住所和食物--如果不是來自家庭的愛的紐帶的話。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇9
李奶奶居住在三峽庫區(qū)的大山深處，前兩年老伴去世了，李奶奶一個人居住。幾年前，國家修公路站了李奶奶家的地，國家對占地戶有優(yōu)惠政策，60歲以上的可以買養(yǎng)老保險，李奶奶70多歲了，屬于可以購買了范圍，她高興極了。
可買養(yǎng)老保險要一萬多元錢，李奶奶平時的生活就成問題，哪來的錢呢？她商量兩個兒子，大兒子說：“我兒子馬上要娶媳婦，我哪來的錢？”二兒子說：“我三個娃娃要讀書，我哪來的錢？”李奶奶失望了。
鄰居們勸他們說：“買保險劃算，幾年就把一萬多元返回來了�！崩洗罄隙犃�，一人出一半把李奶奶的保險買了。可每月的國家下發(fā)的養(yǎng)老金的老大、老二、李奶奶三家平分。李奶奶想到這兩年身體還算硬朗，還可以下地干點農活維持生活，也就沒說什么，就按兒子說的辦。
去年冬天，李奶奶的了腦梗塞，經過治療恢復的還不錯，生活基本能自理，但身體右邊麻木，得長期吃藥。這時養(yǎng)老保險每月增加了幾百元。李奶奶對大兒子說：“老大，我現在不能下地干活了，每月還要幾百元的藥費，能不能把增加的幾百元養(yǎng)老金全部給我？”大兒子生氣地說：“那怎么能行呢？買保險的錢是我們出的�！倍䞍鹤釉谕獾卮蚬�，也電話回來說：“不行！還是得三加平分�！�
李奶奶越想越生氣。自己含辛茹苦把幾個兒子養(yǎng)大，現在老了，他們不但不養(yǎng)老，還要把政府發(fā)放的養(yǎng)老金分去一多半，想著想著老淚縱橫，俗話說：“養(yǎng)兒防老。”這樣的.兒子能防老嗎？
李奶奶的兒子也覺得委屈。買保險的錢一部分是借來的，自己都是靠下苦力掙錢養(yǎng)家，家中確實也不寬裕。
他們公說公有理婆說婆有理，這增加的幾百元錢究竟應該怎樣分呢？最后決定讓村干部來斷公道。俗話說清官難斷家務事，又經過一番爭執(zhí)，最后還是李奶奶讓步，三家平分增加的養(yǎng)老金。
這件事總算告一段落，可留給人們的思索卻沒有結束。農村經濟的落后，讓老人老無所依；兒女家庭條件差，也確實有些具體；但是“百順孝為先，”沒有娘，拿來你！我們真不希望分保險金這類事情重演。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇10
我的同學李尚洲，他的父母在外打工，寫了封信：孩子，我和爸爸不回家了，你和爺爺過年吧！李尚洲非常郁悶，連過年都不來，我想走過去安慰他，他卻擺擺手，說：“我不是幸運兒，我沒有資格跟你們說話�！彼尤徽f出了這樣一句話，我說：“李尚洲，你的'爸爸和媽媽一定會回來的，即使他們今年不來，明年會來的�！彼舐曊f：“什么！明年？你不知道我每一天都忍受著痛苦，盼望著他們回來�！蔽毅读�，李尚洲頭也不回，走開了。過了一天、一個月、一年……，兩年，他的父母終于回來了，李尚洲哭了，迫不及待地撲上去，三個人緊緊擁抱了許久。
他的父母說：“我們過幾天就要去外地了�！薄盀槭裁�？”李尚洲問�！耙驗椤覀兲F了，得再去打工�！备改复鸬�。他們的父母去打工了。過了一天、一個月、一年、兩年、三年……十年，他的父母回來了，李尚洲早就是一個青年人了，他哭著說：“媽媽、爸爸，您們在十年工作，沒有給我關愛，我失去了關愛，您們這一去就是十年�！彼母改刚f：“其實……我們不是去打工，而是為了保命�！薄氨Ｃ�？”李尚洲問道。父母說：“在十二年前，我們去外地打工，我們撞了一位大官，為了補償，就幫大官干活十二年�！崩钌兄拚f：“原來是這樣，難怪變老了許多。大官走了出來，給了他們一百萬美金，說：“給你們養(yǎng)老�！本妥吡�。過后，他們過上了幸福的生活。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇11
我家的書柜叫“養(yǎng)老院”，那里面住的可不是人，是書！別以為書的“養(yǎng)老院”里肯定都是些破書，爛書——這些書可漂亮了，一點都不像舊書。不過，它們中間都已有“百歲老人”了！想知道我是怎樣為它們“保養(yǎng)”的嗎？仔細看，我要傳授秘方了！
其實，秘方非常簡單。既不用“熱水泡”也不要“吃”什么營養(yǎng)品，最重要的是小主人的態(tài)度！如果你總是想著書，并且下課時總是壓一下書角……。這樣，你的書就會“強壯”許多。
不過，上面只是一些“青年書”的“保養(yǎng)”方法。想用這些來對付這群“百歲老人”，那你的書絕對會不成書樣的。因此，我還要教你怎樣“保養(yǎng)”“老人”書。
首先，一定要買書皮給它包上，防止墨水……撒到上面。而且，看書時一定要輕拿輕放。翻頁時一定要小心翼翼，不要折出痕跡。并且，一定要經常翻一翻這些書，以免灰塵落在書里。這些上了“年紀”的書，最怕梅雨季節(jié)了，每年到這時，總有幾本“百歲老人”會發(fā)霉。大晴天就顯得更加奢侈。一大早就把這些書搬到陽臺上，一本一本的擺放整齊，一天下來，我得翻上好幾遍，讓每一寸書都曬的透徹。通常都是累的腰酸背痛的。然后，就是要像“青年”書一樣，要長時間的“護理”。最后，也是最重要的一步，就是給這些“百歲老人”們排座位。因為，在你想看它們的時候總會很難找到，在你找它的時候，一不小心，就會傷到其它書。如果，你把它們分類排好，一眼望去，便可以找到它，也不會傷害到別的書。
現在你知道怎樣保護書了嗎？好了，不說了，我又得給那群“百歲老人”“保養(yǎng)”了。
這個周六我們在部長的帶領下去了養(yǎng)老院，這是我在這所學校第二次參加這個活動，記得上一次去還是上個學期的事情了。 這次去的地點是相同的，不同的是上次去的是二樓，這次我們去的是三樓。三樓住的老人明顯比二樓住的老人少，而且送一個老爺爺進房間的時候，我還發(fā)現他們住的`房間里面有電視機，還有衣柜，一個房間里住了兩個老人，再想想當初看到的二樓房間，實在是好了很多。
時隔幾個月之久，我懷著忐忑的心情來到養(yǎng)老院，仿佛又回到了第一次來到這家養(yǎng)老院的情形，當我走進去，不知道該如何開口，不知道該如何對其中一個老人說我?guī)湍闳嗳嗉纾瑢擂卧僖淮涡纬�，副部長帶著笑容對一個老人說:“老奶奶，我們來看你們了，還記得我們不?”副部長和老奶奶的閑聊打破了尷尬的局面，有兩個同學走到一個單獨在沙發(fā)上坐著的老爺爺身邊聊了起來，我和幾個朋友便在屋子中間的火爐旁挨著幾個老人坐下，一個老奶奶說讓我們大家一起唱歌給她們聽，一個朋友翻開歌本和那個老奶奶一起唱了起來，慢慢的，大家都一起開口唱了，遇到不會唱的地方，我們就打起了拍子，整個屋子充滿了歌聲。
過了一會兒，有一個老爺爺從房間走出來，在火爐旁邊坐下，由于腿腳不便，便讓我們幫忙攙扶著他坐的離火爐近一點，他說他們睡的床是濕的，要烤一下腿。我聽了不知道該說些什么，也許他們的被子從來都沒有人拿到外面去曬一下，也許他們的被子從來都沒有人幫他們換洗一下，我不知道他們的兒女多久來看他們一次，究竟為他們做了些什么，我們多么希望他們可以和子女一起快樂生活。
這次養(yǎng)老院之行很快便結束了，我們和老人們說了拜拜，不知道下一次再見會是什么時候，只愿他們能過得好。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇12
今天下午，天高云淡，空氣格外清新，我和五個小伙伴約好，同爸爸媽媽一起去仙源敬老院看望孤寡老人。
我們一行共有三輛車，我坐的是施阿姨的車。聽媽媽說施阿姨開了店經濟寬裕之后，每年都會去看望這些老人，已經堅持十幾年了，很是讓人敬佩。我們兩輛車載客，另一輛似乎也滿滿的，但裝載了什么東西不太清楚，就在我對車中裝載的物品胡亂猜測時，“吱”的一聲剎車響，目的地——敬老院到了。
我們一行共有三輛車，我坐的是施阿姨的車。聽媽媽說施阿姨開了店經濟寬裕之后，每年都會去看望這些老人，已經堅持十幾年了，很是讓人敬佩。我們兩輛車載客，另一輛似乎也滿滿的，但裝載了什么東西不太清楚，就在我對車中裝載的物品胡亂猜測時，“吱”的一聲剎車響，目的地——敬老院到了。
當第三輛車的門被拉開，滿滿一車日用品和各式各樣的美味面包呈現在我們眼前。我們幾個興奮不已，旋風般地爭著把面包和日用品搬出。
好在它們全都整理好，裝在統(tǒng)一的體面的袋子里。
我們先拿著物品和老人們合影，旁邊晾衣服的，圍著八仙桌喝茶的，磕瓜子的，都很快被吸引，趕緊湊過來喜氣地笑著。暖洋洋的金光柔和地照亮大地，照亮老人們臉上幸福、滿足的微笑，“咔嚓”一聲，時光被定格了。
拍完合影，我們一手一個地提著禮物去分發(fā)給老人們。當我送上精心準備的禮物和最真誠的祝福時，老人們親切地直和我握手。“謝謝!”“謝謝小朋友!”一位80多歲的老太太笑盈盈地望著我，連連向我們致謝，搞得我們怪不好意思的。
在這么多老人中，唯一給我留下深刻印象的便是一位站在門口的`頭發(fā)全白的老爺爺。當我們送給他禮物時，他卻著急地揮舞拐杖，示意我們把物品先送給臥病在床的病友，回來又引著我們把禮物分發(fā)給了沒分到的人，最后再三感謝地收下自己的那一份禮品。
禮物發(fā)完了，大人們在和老人聊天，我們幾個孩子參觀敬老院。只見一個個餐盤依次排在貼了序號的桌上，深深的飯槽被洗刷得一塵不染，不銹鋼的餐具和湯桶，光潔的墻面……感覺比我家里講究、干凈多了。旁邊的院子里有各種健身器材，十來種沒一個生銹、起苔，比中通廣場的要好上幾倍。
我們把敬老院逛了個透，無不贊嘆這敬老院設備的周到、舒適。
仔細想想，這正是現代社會對老人的關心，這背后是政府為了讓無兒無女的老人安度晚年的出錢出力，是老人與老人之間的關心，是施阿姨每年堅持送禮送福，更是送出關心的高尚德行。
我曾問阿姨為什么每年都來，她只是輕描淡寫地說心疼這些老人沒兒女照顧，過年的時候送給他們一點東西，不值多少錢，但是能讓他們感受到年的味道，讓他們也能開心過個年。
其實哪個人不心疼那些老人，但又有幾人能做到呢?
“老吾老以及人之老”，這是儒家思想幾千年不變的仁愛主義，更是我們要學習的孝道思想。正是有了像施阿姨這樣的好心人，有了社會這樣一個溫暖的大家庭，才讓無兒無女的老人們，平安度過晚年。
離開敬老院時，天是碧藍如洗，水是石上淙淙，心靈從未有過般的純潔、澄明，這大概是做好事的效果吧!
以養(yǎng)老為話題的作文 篇13
今天學校組織活動，去了“沈陽慈善安老院”，協(xié)會有23人參加，與一群社會上的義工一起，去看望那些孤苦的老人。
在養(yǎng)老院我們陪一些老人聊天，感覺到那些老人的無奈和面對我們這些“孩子”的'喜悅。也許，對那些老人來說，需要的不是物質上的享受，他們更希望得到家人的關心和兒女們圍繞在身邊的歸屬感。但是那些老人對待生活的樂觀還是讓我們欣慰的，至少他們可以讓自己盡量開心的生活。
在這次活動中，讓我深深地感覺到做兒女對老人們的重要，我想，我會更加愛我的奶奶和我的父母，讓他們可以有一個愉快的晚年。
一定要做一個孝順的孩子……
以養(yǎng)老為話題的作文 篇14
今天是一個陽光明媚的好日子，因為我們要去養(yǎng)老院看望老人。在去學校的路上，我想去養(yǎng)老院也不就是給老人梳梳頭、剪剪指甲而已嗎。
到了學校，我還和以往一樣跟同學們玩，但是聽老師跟我們講了關于老年生活的事后我的心里發(fā)生了改變，是不是我們也要為爺爺奶奶們做點更有意義的`事呢?一路上我都在思考著這個問題。到了養(yǎng)老院我們表演了節(jié)目，我看到爺爺奶奶是笑的是多么開心啊。在我們的眼里只是一個小小的節(jié)目，但在他們的眼中是多么開心的事啊!我真為我在之前的想法感到可笑，我真為我在家經常和爺爺生氣感到慚愧，原來老人是很需要關愛的。
這次萬里行讓我知道了爺爺奶奶為我付出的太多，我們也要做點我們力所能及的事讓他們開心。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇15
學校假期時，我和同學隨老師到養(yǎng)老院去參觀。在巴士上，我們有說有笑，心里期盼著到養(yǎng)老院的到來。
過了二十分鐘后，我們終于到達了目的地。我們邊小心翼翼地拿著要捐給老人的衣物和食物邊下巴士。院長親自出來迎接我們，并帶我們到養(yǎng)老院的中心。我們看見有幾位白發(fā)蒼蒼的老人家正在談天，我們放下手上的物品后，便興沖沖地與老人家談天。老人家見我們如此熱情，便掛著慈祥的笑容與我們交談。
之后，老師開始分配工作給我和同學們。我們被分為三組，一組是打掃客廳，一組是打掃房間，一組則是打掃庭院。我被老師分配至打掃庭院，當我與組里的同學來到庭院時，就被庭院里各種各樣的花給嚇著了。原來，一些喜愛種植的老人閑來無事，便在庭院種植花草來增添綠意。
然后，我們便開始工作了。我的工作是把已脫漆的墻壁涂上色彩。組長給我們幾把刷子、三疊報紙和一桶漆。我便和同學把報紙鋪在地上，以免油漆時弄臟地面。鋪完報紙后，我們便開始為墻壁油漆。油完漆后，我向院長借了個木板，上面寫著“油漆未干”，然后放在地上。工作完畢后，我便去幫忙一些同學工作，這樣一來就可以迅速地完成工作了。經過我和同學們的一番努力后，我們終于把養(yǎng)老院打掃得一塵不染。
打掃后，我們便享用老婆婆準備的`一些菜肴。當老婆婆忙著準備食物時，廚房里總是飄出一陣陣香味，令我們垂涎三尺，甚至有人肚子餓的得咕咕叫，引得全場哄堂大笑。享用美味的食物后，我們和老人們坐在庭院的椅子上談天。原來，有些老人是被自己的兒女給送到養(yǎng)老院，之后就再也不聞不問，還有些老人講起了自己悲慘的故事，讓我們感觸得流下了眼淚。
傍晚時分，我們向老人們道別后，便帶著依依不舍的心情回學校。在回去的路途中，我暗想：我不會把父母送進養(yǎng)老院，因為我愛他們。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇16
那是我6歲的時候，家里老鼠不多。
它們常在家里人外出時出來活動。當我打開門時，便見老鼠一個勁兒往洞里鉆。
我那時小，不知道老鼠是什么東西。我在書上看見過兔子的模樣，便以為老鼠是兔子，決定把它們喂養(yǎng)起來。開始，它們以為我會害它們，所以每次我到洞口時，它們都不出來，我每天早晨放在洞口的飯也沒有動一下。有一次，我朝著洞說：“你們不用怕，我不會傷害你們的�！�
有一只老鼠把頭探出來，看了看我，又看了看洞口撒下的飯粒，半信半疑。于是，我指了指飯粒，要它大膽吃，它像明白了我的意思，想從洞里溜出來。我怕驚動了它，悄悄走開了。第二天，我又送了點飯給它們吃，可它們依舊不吃，卻背著我鉆進米缸里，放肆吃起米來。我恍然大悟：原來它們不愛吃飯，愛吃米。從此以后，我每天早晨、晚上都送米給它們，它們總是吃完了。日久天長，我和“兔子”建立了深厚的友誼。
有一天，我突然聽見一陣叫聲，到處找，看看是什么東西。當我找到洞口時，才知道聲音是從洞里傳出來的.。年幼的我想：鄰居家生下的娃娃，喜愛叫，莫非它們也是……我懷著好奇的心把手伸進洞里，摸呀摸，碰上了一個東西，拿出來一看，原來是一只剛出生的小“兔子”，我手上還沾著血呢。它們被掏出來了，高興地蠕動著。就這樣，我看著它們長大，與它們建立了感情。
由于我對“兔子”的鐘愛，“兔子”們活動猖獗了。一次，爸爸把一種藥放進洞里，我問爸爸為什么要這樣，爸爸一說，我才明白：那不是兔子，是人們最討厭的老鼠�？上切├鲜髮λ幱忻舾行�，不是我喂的米，它們可堅決不吃。
后來，我搬進了新居，那群“兔子”的形象仍留在我的腦海里，讓我思念了好久。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇17
今天的天氣格外晴朗、風和日麗，我和媽媽迎著絢麗的朝霞去盧溝橋敬老院，看望住在那里的爺爺奶奶們，給他們表演節(jié)目送去我們的關愛。
我們踏著輕松愉快的腳步很快到達了目的地，在李老師和導演組同學的組織下，我們有調不紊的進行著每個節(jié)目。其中給我印象最深的是第二次有獎競猜環(huán)節(jié)，坐在前排的一個位老爺爺，他雖然年紀很大，但是對我們從《紅樓夢》、《水滸》《三國演義》名著里挑選出的問題對答如流，讓我們在場的每個人肅然起敬，為爺爺的博學多才點贊。通過答題互動拉進我們彼此的距離，使場內的氣氛更加輕松和溫馨。
節(jié)目的最后是我精心挑選的電影《鐵道游擊隊》中的主題曲《彈起我心愛的土琵琶》，當那動聽的音樂想起，我?guī)ьI著爺爺奶奶們一起動情的歌唱，仿佛把爺爺奶奶們再次帶回那個年代、那段歷史的紅色回憶。我在臺上唱，爺爺奶奶們在臺下不約而同的和我一起哼唱，那位讓我崇拜的'爺爺手拿麥克與我同唱，于是我們兩代具有跨世紀的主唱，把整個活動推向高潮。
每每唱起這首歌曲，都會讓我的腦海里激起傳承紅色精神，勿忘國史，讓我們的愛國情懷銘記在心；讓我不由自主的想起那些為了保家衛(wèi)國，拋頭顱灑熱血，舍小家為大家的烈士們，他們的事跡世代相傳。
每個人都是社會組成的機體，是社會的一部分，這些體弱多病的爺爺奶奶們已不能為社會繼續(xù)做貢獻了，但是他們曾經的付出和奉獻，值得我們后人尊敬和感謝。節(jié)目結束后，我們送上帶給爺爺奶奶的禮物，希望能表達和傳遞我們的一份真愛，尊老敬老從我做起。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇18
“哎呀，我的媽呀。我這是在什么地方啊？這連鳥都沒有的地方，全是樹。”我突然眼前一亮，前面竟然有一座養(yǎng)老院。我心想，這里荒無人煙，連鳥都沒有的地方，怎么可能會有養(yǎng)老院，怎么可能會有人住呢？霧慢慢的散去，我才看清楚養(yǎng)老院門牌上寫著的幾個字“超人養(yǎng)老院”。
我的媽呀！這是不是為了拍電影才弄出這樣的效果和氣氛呢？我這一想，消除了心中的一點兒疑惑。我走過去，推開大門，望了望。并沒有想象的那么糟糕，里面只有五位老人，不同于常人的'老人。我家鄉(xiāng)的老人都是白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，沒有一點兒精氣神。而他們充滿了活力，哇！這些超人我在電影里都經�？吹竭^。第一位，貓女，穿著粉嫩嫩的公主裙，特別可愛。第二位，蜘蛛俠，我猜他現在肯定是手工大師，因為他手里不停地在用蜘蛛線織毛衣。瞧，她現在身上穿的都是自己織的東西。第三位，是綠巨人，我的天！他身上的顏色都要變成藍色的了，建議他多吃點綠色色素。哈哈！當然是開玩笑的啦！第四位，是超人，哇哦！他身體健壯，好牛��！手里還拿著啞鈴上下舉呢。最后一位，是美國隊長，我崇拜的偶像。他正在從高空跳下來，就連他老了都那么的帥。
我嘗試著給他們打招呼，可是又不敢去，心里很糾結，到底是去還是不去？不！我一定要進去和偶像們打個招呼。我走進去了，我真的走進去了，心里一陣歡呼。我說了一句：“偶像們好，我不小心來到這里，迷了路，不知道咋走出去。但現在最重要的是給我簽個名，好不好嗎？”貓女笑著說：“一進來就要簽名，這小家伙真是可愛！”美國隊長說：“現在誰都認識我們，不要簽名要什么��？”
突然，一陣急促的警報聲響起。她們和藹可親的臉，變得嚴肅而又緊覺起來。美國隊長對于綠巨人說：“又有壞人來侵犯了，我們做好準備。你就先把她藏到安全的地方。”綠巨人抱起我就飛速地跑到了安全的地方，放下我就去準備戰(zhàn)斗了。我發(fā)現那個壞人其實就是“哥斯拉”，別問我是怎么知道的，因為我經常在奧特曼里面看到這只怪獸，它很兇猛。我發(fā)現了怪獸和超人們的體型相比之下差距很大，雖然超人有五個人，但是怪獸體型很大，超人打它必敗無疑。盡管他們都是用了自己的超能力，用盡平生的力氣打它，怪獸還是絲毫不動。突然，一個奧特曼從天上飛下來，只用了一個絕招“激光”，怪獸變成好幾塊了，問題都解決了，世界和平了。
我一個轉身，“啊！”是我上課睡覺，被同桌推醒了！
以養(yǎng)老為話題的作文 篇19
今天，我的姥姥帶我去參加小記者的活動—去養(yǎng)老院。
我吃過午飯后，休息了一會兒，就出發(fā)了。一路上我興奮極了。我給爺爺奶奶們帶了牛奶、餅干和水果。
來到了養(yǎng)老院只見一排排高大的圍墻里有一片綠色的大草坪，草坪的旁邊是一顆顆小樹，一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎我們的到來。我們還看到小亭子里有幾個老爺爺在那里下棋，他們玩得很開心！
養(yǎng)老院的爺爺奶奶們知道了，我們的`到來早就在屋子里也等候了，我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們，然后就開始了表演有唱歌的，有的跳舞，有的演奏，有的朗誦......，只聽見爺爺奶奶們的掌聲，此起彼伏。
表演結束了，我們在短暫的慰問之行也接近了尾聲，爺爺奶奶們向我們揮手告別。這次慰問之行，讓我受益不淺。此刻我的腦海里出現了一個念頭：我要努力學習，將來用我們的知識和力量，讓更多的孤寡老人得到幫助和關愛。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇20
改革開放使晉江的經濟飛速發(fā)展，給晉江帶來了翻天覆地的變化，人們的生活水平穩(wěn)步提高。對此，我是深有體會。
我的爺爺年過七旬，因早年的勞苦落下了一身病，隔三差五的跑醫(yī)院，這給我們這個經濟本不寬裕的家庭增加了沉重的負擔，為這事，爺爺的臉上總是掛著一絲愁容。
可今天，我放學回家時，卻見爺爺滿臉喜色，手中還緊緊拽著兩張表格�！斑�?爺爺今天怎么這么開心呢?”我滿臉狐疑，在好奇心的驅使下，我向那兩張表格邁出了疑問的腳步……
“爺爺，你拿的是什么呢?”我話剛說出口，爺爺便興奮地告訴我：“你說這個啊，這是我剛從村委會領來的養(yǎng)老金申請表!你也知道，平時家里人都很忙，沒時間照顧我和你奶奶，多虧了黨的好政策，完善了社會保障制度，提高了老年人的福利，我們這些老人每個月都可以領到養(yǎng)老金了，今后，我和你奶奶的生活就有了保障，你爸爸媽媽身上的.擔子就可以減輕些了，政府真是咱老百姓的貼心人啊!”看著爺爺笑得那么開心，我不禁為有如此體恤民心的好政府感到光榮!
是啊，當今的政府制度讓許多老年人感受到了社會的溫馨。聽老師說，在我們晉江，60周歲以上老年人口有16.47萬人，占全市總人口的14.5%，為了讓老年人“老有所養(yǎng)”“老有所依”，市政府著力構建集老年活動中心、居家養(yǎng)老服務站和敬老院“三位一體”的養(yǎng)老服務體系，在多處對老年人實施優(yōu)待，讓他們享受各種福利與特權。醫(yī)院開設老年病門診，在掛號、就診、檢查、取藥、住院等方面對老年人實行優(yōu)先優(yōu)惠服務;年滿60周歲的老年人在市內免費乘坐公交車;博物館、科技館、圖書館等公益性文化設施和單位，老年人享受免費或半價參觀游覽……真好，對于老年人來說，社會如家一般溫暖。
作為一名中國人，我為此深感自豪，現在，我一定要刻苦學習、銳意進取，長大后把祖國建設得更加美好，讓祖國更加繁榮富強!
以養(yǎng)老為話題的作文 篇21
大家好，歡迎光臨第七養(yǎng)老院！我是一個輕度“早衰癥”患者，我的主要癥狀是老花眼。還是近來差點兒被感染的院長陳思齊發(fā)現的。我一定要給你們講一講，看有沒有神醫(yī)來解救我呢？
“……囫圇吞棗�！崩罾蠋熃o我們聽寫完了生字，開始讓組長收本。我胸有成竹地交了本，因為我都會，肯定會全對的。
收完本，老師讓同學們去上廁所。不過一會，小齊一邊大喊，一邊飛快的跑進來：“我本兒呢？我沒寫名字！”我心里一驚，呀，我也沒寫名！我也跑過去，在“本山”里翻找了起來�！罢业搅�！”我開心的把本拿出來，我的本皮果然好認！我馬上寫上名字：“六五班、白小卉”。完工！
我把本放回去的同時，小齊卻一臉失望地邊走回來邊說：“我沒找著�！毕挛绲臅r候，發(fā)聽寫本了。我滿心歡喜地等著100分。啊，本發(fā)下來了，我趕緊翻開一看，減一分！
我趕緊看聽寫，邊看邊想：不可能錯的呀。再仔細一看字，不對！我寫的根本不是這樣，上面的一些字，我就沒改過，這怎么可能是我的呢！我急地大嚷起來：“這根本不是我的本！”再看本皮兒上，上面還是清清楚楚六個大字“六五班、白小卉”。我心里一驚，該不會是鬧鬼了吧，還是發(fā)生了靈異事件？頓時，我感覺一個冰冰涼的東西從背上劃滑過，一身冷汗打濕了我披散的頭發(fā)，心中的小獸害怕地縮了起來。
這時，又扔來一個本，我趕緊翻開一看，100分，我的字體。心中的`小獸瞬間開心的吃直哼哼，卻又馬上警惕起來。那，上面的名字是怎么回事？這本又是誰的？
小齊的手伸了過來，一下就抓走了減了一分的本。我一下恍然大悟，原來這本是小齊的！不行，我還得確認一下，不然萬一這本又拿錯了呢？“小齊，這是你的本兒嗎？”我指指她剛剛拿走的本，趕緊問道。“是��！”小齊十分肯定�！澳巧厦嫖业拿质窃趺椿厥�？”我更苦惱了�！澳氵�問我呢，這不是你寫的嗎！”小齊哈哈大笑。我們那一組也笑了起來，小齊說：“小彬得了早衰癥，長白頭發(fā)，小白又得了老花眼，看錯本兒了，哈哈……”
唉，看來我們組是名副其實的養(yǎng)老院，不然怎么會有這么多衰老事件呢？
以養(yǎng)老為話題的作文 篇22
25年后我成為了一個大企業(yè)家，建設了很多小區(qū)�，F在我又建起了一個占地面積6000多平方米的養(yǎng)老院。今天剛完工，怎么樣，跟我去看看吧！
一進大門，一個藍色的湖泊就出現在眼前，湖的四周環(huán)繞著綠油油的參天大樹。樹干筆直，宛如一個個既勇敢又忠誠的`衛(wèi)兵守護著養(yǎng)老院。湖邊有一個可以容納50人的釣魚臺，老人們可以在活動中心借漁具來休閑垂釣。
繞過湖泊，就是老人們休息起居的公寓。這里有五棟大樓，每棟樓有4層，每層樓有20個房間，有的房間可以住4個人，有的房間可以住2個人，老人們可以自由選擇。房間里的設施齊全。每層樓都裝有電梯，樓與樓之間還有避雨長廊相連。房子建得很堅固，能在8級地震中巋然不動。防雷設施就更不用說了。電梯可以通到樓頂，老人們可以在這里曬曬太陽。
老人公寓的后面就是活動中心和游樂園。一進游樂園的大門是一個巨大的音樂噴泉。繞過噴泉，那里有一個摩天輪，摩天輪的速度很慢，每個艙位可以坐兩個人。老人們可以在里面觀賞外面的風景，也可以聊天、看報紙、喝茶、喝咖啡。摩天輪的下方有一些健身器材，有跑步機、劃船器等，旁邊還有一個羽毛球場。健身器材的旁邊有一排石凳和石桌，老人們可以在這里聊天，下棋或看書。
這就是我的養(yǎng)老院，怎么樣？爺爺奶奶們想進去嗎？那就快來呀！我們隨時歡迎您。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇23
“養(yǎng)老院多少人？”宿管阿姨敲著筆問道。我們莊嚴地宣布：今天，七個人的“養(yǎng)老院”成立了。
蔡奶奶戴著老花鏡，悠然自得地啃著蘋果，愜意地臥在床上看書，兩條腿翹在空中搖來擺去。在一個角落里，一群老奶奶瘋狂地搶購——是的，蔡奶奶的“佩奇小賣部”開張了！
余奶奶和張奶奶正樂呵呵地嘮家常呢。只見周圍一群老奶奶正聚在一起你爭我擠地嚷著：“我來！我來！”湊近一看，大家捧腹大笑，原來那是一張寫著“青春美麗養(yǎng)老院”的紙條啊。
晚飯后是我們一天中最快樂的時光了。大家站在陽臺邊，眺望天邊可愛的云朵。那一團團的棉花里，包著童話般的.粉紅色，大家絮絮叨叨地吐槽“老年”時光真舒適�。�
晚上電閃雷鳴，傾盆大雨，只見黑壓壓的天空頓時變了臉，好似在發(fā)怒，我們“年老心衰”，嚇得連連退步，不知所措，只聽見樓下也叫聲連連，像被嚇破了膽。咱們你一個我一個都在爭先恐后地收拾好衣服。
“你說，我們是不是三年都會在一起？”是的，我們三年一定要在一起。美好的風景咱們一起賞，共同進退，共同熬過三個春秋。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇24
很多老人在年紀大了以后，都會被子女送到附近的養(yǎng)老院居住，這樣子女可以騰出更多的時間去賺錢照顧自己的小家庭。但是這些老人卻因為長時間不和自己的親人接觸，內心變得異常的孤單。
今天，學校就組織我們一起去養(yǎng)老院看望那些孤寡老人，給他們送去歡樂和笑聲。當我們到了養(yǎng)老院以后，很多老人正坐在院子里曬太陽，看到我們的到來，他們都十分開心，并且表示熱烈歡迎。老師組織我們分別去問候老人，并且給他們獻上我們精心準備的節(jié)目，這些爺爺奶奶看到我們的精彩表演以后，紛紛鼓起了掌，長滿皺紋的臉上也露出了久違的笑容。
我還去探望了一位90多歲的`老人，據說大家都不愿意靠近他，因為他的身上有一股難聞的氣味，可是我不怕，我覺得這位孤獨的爺爺才更應該需要別人陪伴。
半天時間很快就過去了，這些爺爺奶奶還要繼續(xù)度過許多遙望無際孤獨的日子，其實我們來到養(yǎng)老院的作用十分有限，帶給他們的歡樂只是暫時的，只能寄希望于他們的子女能夠經常來看望吧。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇25
學校留給我們一個實踐作業(yè)，要求就是到一些公益性單位實踐，比如去關心孤寡老人或者留守兒童，給我們每人發(fā)了一張社會實踐的表，要有單位的章，還要有至少兩張與活動有關的照片。我選擇去養(yǎng)老院，我們這幾乎沒有留守兒童，就算有留守兒童，也沒有一個固定的單位呀。
我還在睡覺呢，爸爸就叫我起來，說要領我去養(yǎng)老院，我一看時間，才七點，爸爸這個人是急性子，那我就急忙的收拾，飯也來不及吃，就坐上車走了。
剛開始，我還好奇的看著周圍的'景色，因為是去更遠的地方，路上由比較熱鬧的街逐漸過度成為玉米地，還有許多山，我沒有戴手表，我也不知道走了多久，我開始打瞌睡，偶爾經過人家的地方，都會看著我和爸爸，有時候，我以為到了，爸爸卻沒有停車，內心好失落。
沒經過一個路標，我都會看看，終于在看過不知道多少個以后，看到了要去的地方，我打起精神，照了照鏡子，下車了。
爸爸給我在養(yǎng)老院門口照了一張，然后，爸爸去跟院長說了一下，院長是個實在人，帶我們進去了，我看到了里面的老人，年齡都很大了，但是屋子里都很干凈，老人們都很開心，我家里也有老人，我知道老人經歷了很多，年輕的時候有很多事情，還有自己的家鄉(xiāng)，聊天之余，我與老人們合了影。
在我的直覺里，養(yǎng)老院都很破，但今天改變了我的想法，老人一輩子操勞，只希望能夠享受一下時光，希望所有的老人們都會被時光溫柔對待。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇26
唐僧師徒四人取經回來后，唐僧以他那誨人不倦的本領，做了一名教師。孫悟空的腦袋不是一般的靈，就開了一間“孫悟空幫你想辦法”公司，財源滾滾。沙僧為人老實，開了一間理發(fā)廳，從不欺騙客人，生意自然蒸蒸日上啦�？晌ㄓ胸i八戒還是一個無業(yè)游民。
豬八戒曾經想回天庭上做自由自在的神仙，可是神仙的名額都滿了。沒辦法，豬八戒只好去求助大師兄-----孫悟空。
孫悟空說：“現在的養(yǎng)老院不錯，你可以試一下，可養(yǎng)老院的服務一定要好，這樣才能吸引老人。”八戒認真聽了大師兄的話，不久，八戒養(yǎng)老院就建好了。
八戒招兵買馬，雇了幾十個能干的小姑娘來照顧老人生活，許多老人聽說這里的.養(yǎng)老院不錯，服務又好。馬上吸引了大多數老人，養(yǎng)老院頓時住滿了人。
剛開始的時候，八戒聽從了孫悟空的意見，認認真真地照顧著所有的老人，總是百忙之中抽時間來陪老人聊天，每一位老人都對養(yǎng)老院贊不絕口。
可江山易改，本性難移。漸漸地，豬八戒就開始了花天酒地的生活，對養(yǎng)老院是一不問，二不管，三不理。
不久，八戒發(fā)現很多老人都離他而去，他不知道是怎么回事，就再次去請教孫悟空。孫悟空聽了豬八戒的話后，感到很奇怪，就和八戒去養(yǎng)老院看看。在八戒的疏于管理下，養(yǎng)老院的房間亂出八糟，花園里的石椅黑乎乎的，垃圾滿天飛。悟空語重心長地說：“你看看你這個樣子，老人怎么會喜歡這里呢？”說完，揚長而去。
豬八戒想了好久，知道自已不應該去花天酒地，要善待老人，這樣才能把養(yǎng)老院經營好。想清楚后，豬八戒馬上做了補救措施�？吹竭@樣，許多老人都回心轉意，從新回到了八戒養(yǎng)老院，養(yǎng)老院里又傳來了老人們的歡聲笑語。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇27
我的夢想是要建造一個象家一樣的養(yǎng)老院。
因為我家有一位已經是93歲高齡的奶奶，她之所以這么健康長壽。是因為有爸爸、媽媽和姑姑共同照顧的結果。爸爸為了照顧奶奶向單位要求上夜班。下午3點鐘上班第二天上晨回來，而爸爸上班了，姑姑就來照顧奶奶。我們家燒飯是很有講究的，媽媽每次都把菜切得細細的，把飯燒得軟軟的，每頓飯都是葷素搭配！著的，隔三叉五的還要給奶奶洗澡，每次奶奶總是說：“你們不要忙了，歇歇吧，明天還要上班呢！”奶奶在我們家生活的很愉快。
有一次，我開玩笑地問奶奶：“奶奶你想不想去養(yǎng)老院呀！”奶奶斬釘截鐵地說：“我才不去呢！家里多好呀，有人聽說養(yǎng)老院里吃的不好�！甭犃四棠痰脑挘业男睦锼崴岬�，想到了爸爸和媽媽也會有老的那一天，我們都是獨生子女，現在的養(yǎng)老院的'確不太好，我從電視上、報紙上也看到，現在我們的國家人口已經漸漸步入老齡化，面對這樣一批龐大的老年人，如果能對他們的晚年做些貢獻，我覺得也是一件很有意義的事情�，F在的狀況是大多數老人，都是兒女不在身邊，往往會覺得孤獨，他們需要的會更多。
我的夢想是：為了方便老人的日常生活，居住的房屋要象婆婆家的四合院的形式，有大院子，老人起床都比較早，早起鍛煉就應該配上相應的健身設施和服務人員。還可以在院子里種一些花草果蔬，既能老人感受到田園生活，又有收獲果實的樂趣。老人的健康、醫(yī)療的問題，應該有一套完善的醫(yī)療保障系統(tǒng)……
以養(yǎng)老為話題的作文 篇28
年復一年的辛勤耕作，換取子孫環(huán)繞和稍有盈余的晚年生活，靠土地和子女養(yǎng)老，似乎是千百年來農民的共同指望。然而，隨著農村家庭結構、人口流動等方面不斷發(fā)生變化，許多生活在農村的老人漸漸獨守空房，陷入無人照料的困境。農村養(yǎng)老，問題頻現。
對于農民來講，目前有“三座大山”壓得自己喘不過起來。兒子結婚所需的高額禮金已經淪為了“代際剝奪”手段，辛苦半輩子的積蓄因一場婚禮而消失殆盡;子女生孩子的照顧問題落在自己身上，在帶大了子女之后，并不意味著可以歇息了;自己的養(yǎng)老問題如此堪憂，大部分子女都紛紛外出務工安家了，“空巢”后的自己還得自己照顧自己。這已經成為了農村之“痛”。
農村老年人該如何養(yǎng)老?這是一個沉重的話題。雖然國家用實際行動在破冰農村養(yǎng)老問題，十年前啟動了“新農�！闭�，讓農民們也可以領到“養(yǎng)老金”，這屬破天荒頭一次。但是每月幾十上百元的.養(yǎng)老金顯然無法滿足基本的生存需求，老年人還得子女養(yǎng)老。但是，隨著農村獨生子女人群的增多，很多農村的80后、90后們卻變著法子剝奪父母的財產，農村的“啃老族”同樣存在，自己沒有立業(yè)便成家，沒有打拼出必備的生活基礎，便向父母索取“高額彩禮”，“代際剝奪”成為了農村中老人的生存之痛。到老了，還能指望這些年輕時就剝奪父母財產的子女為其花錢養(yǎng)老么?
面對農村老人的養(yǎng)老問題，一方面需要國家層面提高農村基礎養(yǎng)老金的補助比例，各地方政府也應提高農民的養(yǎng)老資金撥付，讓農民們不至于老無所養(yǎng)，深受養(yǎng)老金偏低的困擾。另一方面，也需要營造文明的鄉(xiāng)風民俗，遏制農村不良的社會風氣，絕對不能助長高額彩禮等代際剝奪之風蔓延。
而相較于國家和政府層面的干預，更需要農村養(yǎng)老人才的支撐。多少年來，農村老年人的物質生活成為了關注的重點，但是精神需求卻長久地被忽視。在城市，有老年公寓、老年社區(qū)活動中心、社區(qū)養(yǎng)老中心等供城市老年人選擇，大家可以在專業(yè)機構得到專業(yè)照顧。但是，在農村，這樣的配套設施顯然太過薄弱。只有提升農村養(yǎng)老的設施配套水平，引導社工專業(yè)人才到農村提供專業(yè)服務，才能夠減少農村老年人因“空巢”而引發(fā)悲劇。
以養(yǎng)老為話題的作文 篇29
我的夢想——建未來的養(yǎng)老院我的夢想是要建造一個象家一樣的養(yǎng)老院。因為我家有一位已經是93歲高齡的奶奶，她之所以這么健康長壽。是因為有爸爸、媽媽和姑姑共同照顧的結果。
爸爸為了照顧奶奶向單位要求上夜班。下午3點鐘上班第二天上晨回來，而爸爸上班了，姑姑就來照顧奶奶。我們家燒飯是很有講究的，媽媽每次都把菜切得細細的，把飯燒得軟軟的，每頓飯都是葷素搭配！著的，隔三叉五的還要給奶奶洗澡，每次奶奶總是說：“你們不要忙了，歇歇吧，明天還要上班呢！”奶奶在我們家生活的很愉快。有一次，我開玩笑地問奶奶：“奶奶你想不想去養(yǎng)老院呀！”奶奶斬釘截鐵地說：“我才不去呢！家里多好呀，有人照顧，吃得也好。在養(yǎng)老院就沒有象在家這樣，以前就聽說養(yǎng)老院里吃的不好�！�
聽了奶奶的話，我的心里酸酸的，想到了爸爸和媽媽也會有老的那一天，我們都是獨生子女，現在的養(yǎng)老院的確不太好，我從電視上、報紙上也看到，現在我們的國家人口已經漸漸步入老齡化，面對這樣一批龐大的老年人，如果能對他們的晚年做些貢獻，我覺得也是一件很有意義的事情�，F在的狀況是大多數老人，都是兒女不在身邊，往往會覺得孤獨，他們需要的會更多。
我的夢想是：為了方便老人的日常生活，居住的.房屋要象婆婆家的四合院的形式，有大院子，老人起床都比較早，早起鍛煉就應該配上相應的健身設施和服務人員。還可以在院子里種一些花草果蔬，既能老人感受到田園生活，又有收獲果實的樂趣。老人的健康、醫(yī)療的問題，應該有一套完善的醫(yī)療保障系統(tǒng)……
以養(yǎng)老為話題的作文 篇30
夜已經很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生公交車上的事情，怎么也睡不著。
放學了，我向公交站臺走去，真巧，剛到公交站臺車就迎面而來，我急忙跑上車找了一個空座位坐了下來，剛行了一站路就有一位老太太上來了，慢慢向我走來，這時我立刻就把這個座位讓給了老太太，老太太沖我笑了笑，剛要坐下就被剛上來的同學搶去了，老太太只好站著了，真沒想到的是周圍的人一動也沒動，像沒看見似的我向搶座位的.同學瞪了一眼，他還說：“誰搶誰座”，這時的我就和他理論了，真是不懂禮貌，我心里犯嘀咕老師教我們要助老愛幼看看你們是怎么做的，他還向我做了一個鬼臉，氣得我都想用巴掌打他，這時我壓抑住內心的怒火，還是很耐心的跟他說：“你是少先隊員吧”！“是又怎么樣？少先隊員一定要讓座嗎？”他仍然坐在座位上，無動于衷。我來火了，又沒讓給你坐，你憑什么去，自作多情！他仍然不講道理：“誰搶到是誰的，這個公交車又不是你家的，我怎么不能坐了，先來后到不懂嗎？”我毫不示弱：“你哪個小學的？真為你們小學丟臉！看看你胸前的紅領巾，上面被你抹臟了！”
他聽了，頭埋到胸前，臉紅通通的，猶豫了一會，“騰”地從椅子上站了起來，有禮貌的把座位讓給老太太，老太太笑著說：“真是好孩子！”我和那位同學高興的笑了
從小事做起，學會助老愛幼，學黃香一樣尊敬老人，爭做社會上的文明人！
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