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【推薦】小學作文700字合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學作文700字7篇，希望對大家有所幫助。
小學作文700字 篇1
我的媽媽，中等個子，不胖不瘦，長著一副瓜子臉，經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長著彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，長長的睫毛，一雙烏黑明亮的'大眼睛，顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個溫柔、善良、和藹可親的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生，她待人非常熱情，見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時，都是媽媽親自照顧，媽媽每天在家給他們輸液，按時喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦，好女兒。媽媽對待她的病人非常好，經(jīng)常下班回家，病人一個電話，她都會及時趕到。無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，無論節(jié)假日，她都會及時趕到，給他們治病，對他們無微不至地關懷。
記得我小時候，有一次媽媽把我一個人留在家里，她給王奶奶看病去了，天黑了，她還沒有回家，嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了，安慰我說：“媽媽下次一定帶你一塊去，奶奶發(fā)高燒，她需要我們的幫助。”后來我長大了，我也理解媽媽的做法了，媽媽是一個非常有愛心、樂于助人的好媽媽。我以后也會像媽媽學習，做一個有愛心的好孩子。媽媽對待工作也非常認真，經(jīng)常加班加點辛勤地工作，她總要把工作干得最好。
我的媽媽廚藝也不錯，經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜，甚至單位會餐也是媽媽親自下廚呢。
我的媽媽外表看起來很溫柔，可她的內心卻很堅強，無論遇到什么困難，總難不住媽媽，媽媽總會想盡一切辦法解決。媽媽對我要求非常嚴格，經(jīng)常教育我怎么做人，教我尊老愛幼，尊敬師長，待人禮貌，團結同學，教我自己的事情自己做，從小我就自理能力特別強，這還是媽媽的功勞呢。媽媽對我的學習要求雖然不是很高，但她希望我做一個品學兼優(yōu)的好孩子，希望我能健康快樂地成長。每次我考好了，媽媽會夸獎我，鼓勵我。當我成績不好時，媽媽會幫助我找自己的不足，希望我能改掉自己的缺點。媽媽從不打罵我，但我非常尊敬媽媽。每當別人夸獎我時，媽媽也會露出幸福的笑容。
這就是我的媽媽，一個善良、樸實、關心我、愛護我、嚴格要求我的好媽媽，我為我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽，我永遠愛您！
小學作文700字 篇2
我想大家都知道蒲公英吧！種子好似一把輕盈的小傘，頭上是白色的絨毛，下面則是橢圓形的棕色胚芽。等到落地后，種子在土中生根發(fā)芽長出球狀的白色新種子，這是由無數(shù)個小種子形成的，而我就是其中的'一顆小種子。
早上睜開眼，發(fā)現(xiàn)我旁邊的兄弟姐妹都異常興奮，因為今天我們將離開媽媽的懷抱，開始人生中的第一次旅行，雖然心中有些舍不得媽媽，但是是時候獨立生活了。聽完媽媽的叮囑，我們順風而起，告別了媽媽，向不同的方向飛去……。
飛了很久，我已離開家很遠了，方圓百里看不到一個我的兄弟姐妹，心里不禁有些害怕。我這是到了哪兒？為何這里有這么多高樓大廈！那一閃一閃的又是什么？以前聽媽媽講過，有這么多高樓大廈的地方應該就是城市。媽媽曾說過，城市很危險，因為到處是水泥馬路和水泥地面，沒有足夠的土地讓我們生根發(fā)芽。突然，兩只胖乎乎的手捧住了我，頓時我嚇得眼前一黑，失去了知覺。不知過了多久，等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個四周全是墻壁的空間里，那一雙胖乎乎的小手正一手拿著鏟子，一手拿著水壺，手旁放著一個青花瓷的花盆，里面是土。媽媽說我們在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪，我得趕緊想辦法逃走，一定要飛得更遠些！我躺在窗臺上心里著急著。屋內一臺“搖頭”電風扇剛好吹向我。機會來了！我縱身一躍，我又順風飛去。
飛過了大街小巷，但是風突然間停了，我輕輕落在一家屋檐下面，恰好停在一個燕子的窩里。燕媽媽還沒有回家，窩里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非�；顫娬{皮，它不停地想往窩邊跳，這樣太危險啦！我還沒來得及阻止它，它突然已跳出窩外，身體急速下墜，來不及多想，我緊跟它跳了下去。我用盡全身的力氣收起小傘，想跟上它下落的速度。小燕子很聰明，一口咬住了我棕色的胚芽，我瞬間變成了一只降落傘，可我的力量太單薄，小燕子用力拍打著翅膀，但身體還是往地面墜去。就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽回來了，見勢趕緊沖了過來，我和小燕子落在了燕媽媽背上，我也累得筋疲力盡，沉沉睡去。
等我醒來時，竟發(fā)現(xiàn)自己躺在一望無際的田野上！是燕媽媽幫了我吧。太好了，我終于安定下來，只等一場雨，我就可以落地生根，開始新的生活了！
小學作文700字 篇3
清晨被一股冷風吹醒，迷迷糊糊走到窗前，外面秋風狂躁，染黃的落葉在狂風中飛舞。已經(jīng)是深秋的季節(jié)了。經(jīng)受不了一點點炎熱的我，自然是最愛這個季節(jié)了。
有人說，秋天是悲傷的季節(jié)�？晌艺f，秋天不是悲傷的季節(jié)，悲傷的是人的心境�？绰淙~漫天飛舞，感慨樹的寂寞，看小小草兒們泛了黃，心疼大地的孤單，燕子離開這個被寒冷侵犯的地帶，天空少了好些美麗的圖樣，留下一段空白，路邊沒了野花的爛漫，是沒人留意的存在。是啊，秋天少了好多些東西呢。好像一切都是失去，什么都成了孤單的一個人。這樣的感覺豈止是凄涼，更是一種痛苦了。
可是，秋天，哪有那么凄涼。落葉接替了蝴蝶的工作，為人們帶來更精彩的舞姿，為土地的生命力，注入更多的能量，獻身自己，供人類點燃了火花，為人們帶來溫暖。小草們親吻大地，獻出自己的感激之情。燕子遠行去看新的世界，以為來年在空中繪出新的故事。野花美麗了兩季，終于可以躺下休息，無聲無息，沒人在意，來年，野花依舊爛漫無比，是路人心里的不可替代的美意。其實換個角度，同樣的事物，都會有不一樣的想法。悲傷太多，不如看得開些。如果覺得痛苦是麻煩的，就處自己盡力變得樂觀些看待。
有人說，秋天是豐收的季節(jié)。這話說的，倒也沒有錯。迷人的秋天來了，田里的麥子熟了，金燦燦的，有些迷人。風吹麥浪，是最令人感嘆的景色。樹上果子，沉甸甸的，懸在半空，怪難受的，早已按捺不住掉落大地的心情。秋天，是五谷豐登的季節(jié)，它們?yōu)檗r(nóng)人們帶來豐富的.果實，回報他們的精心照顧和滿心期待。秋天，是一個令人高興的季節(jié)，畢竟是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)的果實，有付出有回報，才讓我們對生活，有所期待，更因為得到果實，才覺得自己的付出，是有用的，讓自己做的事情有了價值，秋天，還不僅僅收獲的是糧食，更是一份希望和滿足。
可是這秋天，也是新生的季節(jié)。高潔的菊花，迎來了自己的季節(jié)，成為秋季最美麗的存在，溫柔了時光，溫柔了秋天。剛入學的孩子們，又有了新的展望，有了各種各樣新的幻想。孩子們在瘋狂的夏季過后，過上了沉穩(wěn)的秋季，在學校里安心學習，像是一個新生命的涌出。在這個秋天，努力的生活著吧。
秋天，是一個美麗的好季節(jié)。讓人感傷，讓人懷念，讓人快樂，讓人溫柔，讓人沉靜，讓人感激，更讓人喜歡。
小學作文700字 篇4
敬愛的鄧老師：
您好！
教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧老師。
也許您已經(jīng)忘記我了，但我還記得你。您教完三年級的時候就被調到另外的學校去了�，F(xiàn)在我準備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說說話，因為您聽不到，所以我就給您寫信了。
我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點大的`老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點大。我們班有許多同學他們都不喜歡交作業(yè)，寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來的。每天您都是最早來到學校的，自己親自來督促組長收作業(yè)。每到收作業(yè)時，您的脾氣就來了。叫同學交作業(yè)他們就找借口說：“我的作業(yè)忘在家了；我的作業(yè)昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過來；我昨天作業(yè)本突然不見了······等等的借口來推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們：不交作業(yè)的就罰抄書，沒寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的，因為這是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那里補習。我在辦公室里寫作業(yè)，語文寫完了就寫數(shù)學不像其他老師一樣，只做本科的作業(yè)。而您卻是當我有數(shù)學、英語難以解決的問題時，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業(yè)的時候給我寫一張試卷，好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋，直到我家長來接我為止。期末成績出來了，我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分，沒有達到您的期望。但你還跟我說沒關系，下個學期我一定把你的成績提高起來。下學期的時候，我真的考了個好成績：九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時說那么多，如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧！
您的學生：吳雪瀅
20xx.6.6
小學作文700字 篇5
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的'起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。
在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集，擴大知識面，提高作文水平;在數(shù)學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習，每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。
鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了，關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。
小學作文700字 篇6
“寶~貝，寶貝~”
天~沒有看見我正在睡覺嗎？是誰這么幽怨的叫我？等等，“幽怨”！我慌忙睜開眼睛，眼前的景色使我差點暈過去。黑色的草地，黑色的樹木，黑色的天0_0！到處竟都變成了黑色，我驚恐的望著這位會說話的樹伯伯。樹伯伯似乎看出的我的驚恐，傷心的解釋到：“丫頭，你知道么？自從你們人類亂砍濫伐、亂扔垃圾后，我們植物家族就越來越稀少，動物家族也瀕臨滅絕。日復一日，地球就變成了這個樣子��！”我聽完樹伯伯的話，感到傷心極了，看著樹伯伯也倒了下去，我憤怒，可現(xiàn)在，憤怒又有什么用呢？
我漫無目地的走著，忽然聽見有炸彈爆炸的聲音。由于害怕，腳一滑，不小心掉進了山溝里。在那兒，我看見了一個山洞。身后是炸彈的爆炸聲，因此，我別無選擇，只能進那個山洞。在洞中，我碰到了一個機器人。它告訴我，這場戰(zhàn)斗是各個大國在爭奪土地，海拔上漲，已經(jīng)淹沒了近千萬平方千米的土地，各個大國不得不靠戰(zhàn)斗來爭奪土地。我害怕又擔心，人類早知如此何必當初呢？機器人又告訴我它叫艾爾，是擁有比人頭腦更靈活的芯片制成的頂極機器人，它知道怎樣可以逃離這里。我驚奇地望著艾爾，看著它制造——宇宙飛船。我負責搜集鉆石，補充飛船消耗的.能量。，我和艾爾很快做好了宇宙飛船，可就在起飛時，我們被敵人發(fā)現(xiàn)了，他們用炸彈炸毀了飛船。更不幸的是，艾爾被炸傷了。它的系統(tǒng)完全損壞，只是斷斷續(xù)續(xù)的告訴我：“我……我可以送你去火星，在那兒，有，有我的同伴……”艾爾身體發(fā)出亮光，而我，在那一刻昏了過去，醒來后，已經(jīng)到達了火星。
我本以為火星會好一點，可卻更糟了�；鹦且捕汲珊谏牧�。我要快點找個人問問，這里到底怎么了？很快，我就找到了艾爾的同伴，它們得知艾爾銷毀后很傷心，它們也告訴我，火星本來是可以進化為第二個地球的，可由于人類濫用化學品，在土地、空氣中增加了化學藥物，使得這里也成了黑色星球，聽它們說完，我慚愧的低下了頭。
火星上時不時還會下酸雨，艾爾的朋友告訴我宇宙可能會有大浩劫。我聽到這消息，無奈的望著這個黑色的星球，心中感慨萬千。
“不好了，地球將在10分鐘后爆炸！”一個機器人驚叫到。機器人首領艾米痛苦地說道：“該發(fā)生的事果然發(fā)生了，大家都做好心理準備吧！”什么？我們人類居住了這么長時間的星球，這么可愛的星球真的要爆炸了么？我不要……
“我不要啊~”我慌忙坐起，大口喘著氣，原來只是一場夢。這夢是多么可怕，如果我們還這樣對待自己這個美麗而唯一的家園，這個夢必定會成為現(xiàn)實……
小學作文700字 篇7
尊敬的徐新爺爺：
我知道您看不到我的這封遲來的信了，看不到一個喜歡指揮酷愛古典音樂的孩子了，我一直都想寫封信給您。您是第一位指導我學習指揮的老師，您是第一位鼓勵我學好指揮的長者，請允許我這樣說。
還清晰地記得我六歲那年，在03年中央電視臺《感受音樂賀新春》的大型晚會上，當節(jié)目主持人介紹我從小喜歡指揮時，您作為中國指揮界的泰斗，中央音樂學院指揮系主任，中國指揮家學會會長，著名教育家，以滿懷熱情的指點著我的畫面。當時，您就像一位慈祥的老爺爺教自己孫兒那樣親切，全然忘卻了這是在拍攝現(xiàn)場。
“你要認真地學，你會像馬澤爾那樣，成為世界著名的`指揮家”，當您在大屏幕上看見我五歲時指揮的錄像時說。雖然我當時不知道馬澤爾是誰？不知道世界著名指揮家的含義�？晌腋惺艿侥阏f話時的動情，語氣里飽含著希望。我沒有辜負您的期望，無論是酷暑的夏天，還是嚴寒的冬天，我都默默地認真地練習指揮。
“你小提琴學了沒有？你鋼琴學了沒有？你耳朵練了沒有？快，快，別晚了，別晚了�！蹦鷽]有多余的話，您用最樸實的語言告訴我成為指揮家的基本要求。兩個“快字”充滿了無限的希望和感慨，我們這個開放的國家需要交響樂，需要指揮家�！澳且粋�能把古典音樂界所有人聚在一起的長者”，后者都這樣評價您。讓您可以欣慰的是我的鋼琴已達十級，小提琴已達八級，有專業(yè)的老師教我視唱練耳。
“我讓給他，我讓給他�！碑斨鞒秩苏髑笮鞝敔斈欠裢獍阎笓]棒交給我，是否可以由我來指揮這龐大的樂隊時，您站了起來，舉著雙手，激動地說。那一刻，年幼的我雖然還不能完全明白你的意思，而您那目光讓我感覺您的謙和與開朗，是一位可敬的老爺爺。把指揮棒交給我是您對普及交響樂最好的詮釋。現(xiàn)在，每當我走上指揮臺的時候，耳邊都會響起“我讓給他”四個字，眼前都會浮現(xiàn)出您那期待的目光，那目光告訴我后繼有人。
“難得有這么小學習指揮的，有困難可以找我”，演出結束已經(jīng)很晚了，年事已高的您坐在椅子上拉著我的手依依不舍地說。您一個中國指揮界的泰斗，我一個只是喜歡指揮的孩子，那一瞬間仿佛沒有了年紀的差異，沒有了大指揮家和頑童的區(qū)分，這就是您-----一個大師的風范！
我想：您在天堂里也不會寂寞，因為哪兒一定也有交響樂，那里有貝多芬、莫扎特、有海頓、勃拉姆斯；還有托斯卡尼尼、卡拉楊
寫這封信以懷念您。
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20xx-12-8
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