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校園的秋天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-03 10:25:45 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天小學(xué)作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的校園的秋天小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的秋天小學(xué)作文(通用15篇)

校園的秋天小學(xué)作文1

  秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛(ài)如畫(huà)的秋天,我更愛(ài)多彩多姿的校園。

  校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù),那樹(shù)葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹(shù),看,松樹(shù)爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的',有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開(kāi)的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

  秋天的校園真迷人啊,我愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天小學(xué)作文2

  仿佛一夜之間,寒瑟的秋風(fēng)吹遍了大地。秋天來(lái)了。

  秋天沒(méi)有了春天的歡悅,沒(méi)有了夏日的暴燥,也沒(méi)有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的,秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來(lái)。

  走進(jìn)了校園,便可望見(jiàn)一排排高大的梧桐樹(shù),樹(shù)上的'葉兒微微泛著黃色,有的打著旋兒,飄落在地;有的,卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹(shù)媽媽分離,在寒瑟的秋風(fēng)中掙扎著。

  地上,草也綠中帶黃,頭搭拉著腦袋,似乎有些疲倦,但它卻仍然不向寒瑟的秋風(fēng)低頭屈服。

  在這時(shí),你能聞到香味,聞到一年之中最后一次自然的香味。樹(shù)葉上染透了果實(shí)的香味,攜帶了沁人心脾的丹桂花味,熏染了草木的清香……香得那么濃郁,那么令人難以忘懷。

  不知不覺(jué)中,已沿著小路來(lái)到了池塘邊,池塘邊的柳樹(shù)依然那樣生機(jī)勃勃,像小姑娘花枝招展的,并沒(méi)有因?yàn)榇禾焓湃ザセ盍ΑA鴺?shù)披著它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的秀發(fā),仿佛在盼望著春天的到來(lái)。

  池塘里的水清得能讓你看見(jiàn)池底的沙石;綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

  隨著清脆的下課鈴聲,寧?kù)o的校園里喧鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)慷汲鰜?lái)了。他們有的拿著掃帚,把校道上的落葉清掃干凈;有的趴在池塘邊,看池塘里的魚(yú)兒游來(lái)游去。老人們也出來(lái)了,他們?cè)谛5郎仙⒉,在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。

  這就是秋天的校園。

校園的秋天小學(xué)作文3

  悄悄地,秋天來(lái)到我們的校園。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹(shù)。大松樹(shù)好像張著雙臂,在我們到民族小學(xué)來(lái)讀書(shū)。

  往前走,兩旁還有火紅火紅的菊花,東一叢、西一堆,好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,多美的花!走近一看,一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴像一串串小鈴鐺,小孩子從旁邊跑過(guò),也能聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的聲音。

  來(lái)到操場(chǎng),一股清泉沖天而起,又分散而下,這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪,一大一小,也由原來(lái)的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢!

  操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉,碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花,真是惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹,一股清香撲鼻而來(lái)。你瞧!有的花綻開(kāi)得歡,像一群含笑的孩子;有的還是花骨朵,似一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動(dòng)的水珠是那樣晶瑩,濺到了我的臉上,涼絲絲的`。

  你看!那明亮寬敞的教室,書(shū)聲朗朗……

  “請(qǐng)讓一讓?zhuān)∥野涯愕囊路即驖窳耍媸菍?duì)不起!”

  哦!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢!我相信我們的學(xué)校不是夢(mèng),她一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。你看,老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著,美好的未來(lái)一定正等著我們,我也趕快加入其中吧!

校園的秋天小學(xué)作文4

  秋天的校園真美啊!

  一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

  走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹(shù)圍著,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹(shù)的'葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹(shù)葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過(guò),一陣香氣撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。花壇里有兩棵鐵樹(shù),如同國(guó)王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟?lèi)也不敢輕易冒犯它。

  在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

  在花草樹(shù)木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

  。∏锾斓男@,我愛(ài)你!

校園的秋天小學(xué)作文5

  一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)吹來(lái)了喜慶吹來(lái)了豐收。秋姑娘帶著笑容和喜悅邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她來(lái)到果園果子換上了金色的秋裝;她來(lái)到田野高粱便綻開(kāi)了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上;此時(shí)秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機(jī)勃勃”!

  來(lái)到校門(mén)口只見(jiàn)松柏穿上了深綠色的`警服一個(gè)個(gè)挺直著腰板好像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著校園的安全。婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘顯擺著自己優(yōu)美的身姿得意洋洋梳起了秀長(zhǎng)的綠辮子一切都是那么的美好。來(lái)到校園里首先看到的是這美麗的花壇;▔锏教庨_(kāi)滿(mǎn)了菊花各個(gè)形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開(kāi)了像孩子們的笑臉;有的含苞欲放;還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。花壇旁一片片黃里透紅的楓葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌:“又是一年秋風(fēng)來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹(shù)葉樂(lè)得往下飛躺在地上睡大覺(jué)!苯淌依镏v臺(tái)桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國(guó)小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著同學(xué)們好像在對(duì)大家說(shuō):“上課可千萬(wàn)不要做小動(dòng)作哦!”操場(chǎng)上傳遞著同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過(guò)梧桐樹(shù)“沙沙”作響好像也去操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做游戲呢!

  啊!我愛(ài)秋天!我更愛(ài)著秋天的校園!

校園的秋天小學(xué)作文6

  秋天多美啊秋天的校園就更美了!

  高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左邊的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹(shù)木還綠油油的'呢!只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。

  走到校道的盡頭,就來(lái)到了教學(xué)樓的前面。升旗臺(tái)上的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹(shù),前幾天還開(kāi)著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來(lái)了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開(kāi)了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽(tīng),同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲在微風(fēng)中回蕩著。啊!我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時(shí)候,在知識(shí)的海洋里遨游著,探索著。

  我喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過(guò)的美麗的校園。

校園的秋天小學(xué)作文7

  我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué),我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學(xué)校,雖然它只是一所再平凡再普通不過(guò)的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中,那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的,更是與眾不同的。

  啊,秋姐姐來(lái)了,楊樹(shù)的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園里,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹(shù)吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香,那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹(shù),它的花瓣老是落到班級(jí)的教室里,同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生,為此,老師們總是向校長(zhǎng)提建議,想要把它移植到別的地方去,校長(zhǎng)也想過(guò)把這幾棵樹(shù)移植開(kāi),但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹(shù)有感情了,便放棄了。

  操場(chǎng)旁有棵蘋(píng)果樹(shù),本來(lái)樹(shù)上的'果子還有幾十個(gè)的,但兩天后再來(lái)看,樹(shù)上的蘋(píng)果連個(gè)影兒都沒(méi)有了,準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹(shù)上摘了。盡管這些蘋(píng)果大多數(shù)都是很酸的,但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的說(shuō)著,“真好吃,太甜了!币?yàn)檫@蘋(píng)果是甜在同學(xué)們心里的。

  校園的大門(mén)旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經(jīng)過(guò),我都會(huì)去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之后,一切的煩惱都煙消云散了。

  我愛(ài)我們的校園,尤其愛(ài)校園的秋天。

校園的秋天小學(xué)作文8

  校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù),陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。

  女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  學(xué)校大門(mén)口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的大皮球;門(mén)口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

  操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹(shù),現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車(chē)一樣,近看好像柳樹(shù)姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的`紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

  校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!

校園的秋天小學(xué)作文9

  秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句:“秋天到了!”

  你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。

  看!花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原來(lái)是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎?

  再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀!

  就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們……

  鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上面長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。∧杲勰歉叽蟠謮训闹鞲缮祥L(zhǎng)滿(mǎn)了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的.。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……

  才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化:變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……

校園的秋天小學(xué)作文10

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,她使用著神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

  走進(jìn)校園的大門(mén),寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在迎接我們的到來(lái),落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來(lái),使校園充滿(mǎn)了浪漫。

  在教學(xué)樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一,高年級(jí)的哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。教學(xué)樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著新的生命,準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

  在操場(chǎng)的四周一排排楓樹(shù)的葉子,有的還是綠色的,有的開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來(lái),已經(jīng)拍紅了小手掌,看著這樣的情景,我不由地吟到:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。忽然,天空下起了蒙蒙的`細(xì)雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的校園充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了信心和希望。

  !校園,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘

  我愛(ài)秋天的校園。

校園的秋天小學(xué)作文11

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。

  樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

  秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的.地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!

  秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!

校園的秋天小學(xué)作文12

  春天的校園生機(jī)勃勃,美麗迷人;夏天的校園枝繁葉茂,使人陶醉。但我更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗尸F(xiàn)出一片金色。

  秋風(fēng)送爽,天空顯得更高、更藍(lán)。明媚的陽(yáng)光穿過(guò)輕紗似的薄霧,照進(jìn)美麗的校園,仿佛給校園披上了一件金絲衣;照進(jìn)窗明幾凈的教室里,寬敞的教室變得更加明亮、干凈;照在五星紅旗上,莊嚴(yán)的'國(guó)旗顯得更加耀眼、鮮艷。

  操場(chǎng)旁的小花園里,一串紅火紅火紅的,像一串串小鞭炮“啪、啪”地響著。五彩繽紛的菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的像火,白的如雪,粉的似霞…… 真是千姿百態(tài),無(wú)奇不有。這時(shí)飄來(lái)一陣沁人心脾的清香,原來(lái)是桂花妹妹探出了金黃色的小腦袋,迫不及待地想看看外面的世界。

  沿著德育長(zhǎng)廊來(lái)到生態(tài)園。高大挺拔的梧桐樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子,活像一個(gè)個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。樹(shù)葉飄飄灑灑地落到地上,給大地鋪上了一層金色的地毯。楓樹(shù)葉子紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。柿子樹(shù)上的柿子綻開(kāi)了甜甜的笑臉,像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。草地上,一只只栩栩如生,形態(tài)逼真的仙鶴,有的展翅欲飛,有的引吭高歌,有的梳理著潔白無(wú)暇的羽毛。它們仿佛也在贊頌著美麗的秋天。

  秋天的校園,你象征著我們學(xué)習(xí)的收獲,象征著我們豐收的喜悅。秋天的校園,我愛(ài)你!

校園的秋天小學(xué)作文13

  我們學(xué)校秋天的景色,充滿(mǎn)了成熟的氣息。

  一進(jìn)校門(mén),兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn),看見(jiàn)宣傳欄后面的臺(tái)灣草,臺(tái)灣草黃綠相間。周?chē)性S多花圍著它,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

  抬頭一望,一幢五層樓的`教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長(zhǎng)得很茂盛。之所以長(zhǎng)得這么茂盛,都是同學(xué)們的功勞,澆水、施肥,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛(ài)護(hù)著它們。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就看見(jiàn)景色優(yōu)美的生物園。推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,兩旁的黃金葉黃得可愛(ài),像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個(gè)水池,清澈見(jiàn)底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚(yú)在游來(lái)游去。它們好像在捉迷藏,瞧!那條可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜,從那時(shí)起,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦。籠子里有兩只小白兔,它們好像在打鬧,給生物園增添了活力。在這生物園里,有一種奇怪的花,叫夜來(lái)香,為什么叫夜來(lái)香呢?因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香,給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫,人們好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!

  我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。

校園的秋天小學(xué)作文14

  秋天,是一個(gè)涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美麗的“衣服”脫下來(lái),換上了一身新衣服。

  早晨,漫步散走在校園小路上。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什么?“哦,原來(lái)是晶瑩剔透的.露珠躺在小草上睡覺(jué)!薄皣u,別說(shuō)話(huà)沒(méi)看它們睡的多香。不要吵醒它們了!蔽覀兊淖x書(shū)聲好像把太陽(yáng)公公吵醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰,慢慢地從床上爬起來(lái)。

  中午,我又回到老地方。去找那些還沒(méi)有睡醒的露珠,我走到小草旁,蹲下來(lái),左看看,右看看。咦,那些露珠都去哪了?我想它們可能是去玩了吧。算了,去別的地方吧,我走在樹(shù)底下。那些樹(shù)葉好像已經(jīng)疲憊了落下來(lái)。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺(jué),等到明年春天再醒來(lái)吧。

  傍晚,太陽(yáng)公公也累了。溫柔的晚霞像一個(gè)盤(pán)子,圓圓的。橙紅色的它在暗暗的藍(lán)天之中屹立著,好像它太熱了,臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了,在大地的保護(hù)下,等到明年春天,大地媽媽再給這些樹(shù)葉們買(mǎi)一件新衣服。

  夜幕漸漸拉下來(lái)了,校園的路燈亮了,路燈就像士兵保護(hù)著我們,我們?cè)诼窡粝掠崎e地走著。

  秋天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),在萬(wàn)物的生長(zhǎng)與凋謝中我們都能感受到秋天來(lái)了,蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天,使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給秋天,使秋天更加甜蜜。

校園的秋天小學(xué)作文15

  金色的秋天悄悄地來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛。

  要說(shuō)我們校園最美麗的,可算是校園西北角的小花園了。瞧。盒』▓@里的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵菊花開(kāi)的正艷,有的金燦燦的像滾滾麥浪,有的紅彤彤的,花瓣盤(pán)曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的鳳冠。有的.潔白無(wú)瑕,像一個(gè)潔白的小雪球。一株株一串紅就像一串串燃燒的火苗,紅的發(fā)亮。一顆顆小金菊打著一把把小傘,就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),仰著臉兒正在對(duì)你微笑呢!亭亭玉立的美人蕉,葉子就像一把把寬大的蒲扇,涼風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲,像在鼓掌呢!花兒有紅的,有黃的,像一個(gè)個(gè)小喇叭正在演奏著一曲秋天的歌。

  盡管天氣越來(lái)越冷了,可操場(chǎng)上的孩子們卻不怕冷,一個(gè)個(gè)活力四射的樣子,正開(kāi)心的游戲呢!風(fēng)車(chē)一樣,是快速轉(zhuǎn)動(dòng)的跳繩;流星一樣,是不斷起落的毽子;虎嘯一樣,是開(kāi)心的叫喊,繁花一樣,是天真的笑臉……

  秋天到了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛……

  

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