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校園景的作文300字

時間:2022-09-20 23:41:33 300字作文 我要投稿
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校園景的作文300字10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園景的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

校園景的作文300字10篇

校園景的作文300字 篇1

  來到學校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個金光閃閃的大字“實驗小學”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

  走進校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來到操場,這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛極了!中午,花兒們競相開放,所有的花爭奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚的下課鈴聲,同學們紛紛來到操場,有的`來花壇邊賞花,有的坐在操場邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

  兩棟教學樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個巨人守護著我們的學校。走進教學樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒有一般,同學們擦的真干凈呀!走進教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

  這就是我們的校園,歡迎大家來參觀!

校園景的作文300字 篇2

  楓葉順著風向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學們在操場上享受著和熙的秋風,楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風,送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的`常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

  教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!

校園景的作文300字 篇3

  今天,老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。

  天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門口,一顆心形標志矗立在校門前,黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

  走進校門一股濃濃花香撲鼻而來,我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭先斗艷的盛開著。一個個小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來,令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的'、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無比。這時我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

  沿著長長的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹, 在秋風的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢想的金色小船飄向遠方。

  呀!秋天的校園多么美呀!

校園景的作文300字 篇4

  我是客村小學的一名四年級學生,我在這間學校讀了四年。學校的校門是一扇不銹鋼大門,站在學校門口看,迎面而來的是個圓形的花壇。

  花壇的花,每個時候不是同一個樣子。早上,她剛剛開放,好像說:“同學們,新的一天又來了,加油!”中午她開得像一個小太陽,好像說:“同學們,現(xiàn)在過了一半,同學們,再接再厲喲!”下午,她有變成花蕊,好像說:“同學們,希望你們明天又有新的進步喲,再見!”花壇的中間有個叫“明日之星”的雕塑,它是銀色的,上面有一個球,一個彎刀形,五顆星和七只和平鴿,寓意我們在上一代的關(guān)心下茁壯成長;▔竺媸菍掗煹男5溃赃吺嵌喙δ苁,外墻上有八個大字,是:愛國、尚美、樂學、創(chuàng)新;▔筮吺遣萜,幾棵高大的'樹,家長等候區(qū)和游泳池,右邊是草坪和墻報,上面有同學們的得意之作,上面是一墻雕塑,雕塑中有幾個同學在跳、唱、跑,說明了我們是體藝特色學校。

  花壇是學校最美的,也是最吸引人的地方,我時常在這跟同學談心和玩耍,在這里,我留下了很多美好的童年回憶。

校園景的作文300字 篇5

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風景線吧!它就是我們學校的操場。

  操場四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個校園都沉浸在這迷人的香氣當中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個個鋼鐵衛(wèi)士守護者校園……

  校園的.春天色彩繽紛但校園的操場更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學校的操場是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場上,同學們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學,只見大哥哥來了一個旋風球,大姐姐回了一個低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個回合,不分勝負。操場上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長樂園!

校園景的作文300字 篇6

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學習的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨,還可以遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

  當秋風吹來的時候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當做書簽夾在書中,有的`用他做標本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風飄動。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

校園景的作文300字 篇7

  每個校園都有獨特的風景線,我的校園也不例外。

  一進校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

  大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復蘇,校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學們經(jīng)常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。

  大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天,同學們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的'詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學們不由地歡呼雀躍。

  瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

  這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下,我們快樂地學習和生活,一定也會長成“參天大樹”!

校園景的作文300字 篇8

  我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的.時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發(fā)出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

  校園的小天井真漂亮。

校園景的作文300字 篇9

  我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。

  春天,春風喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的搞抽獎,有的丟飛標比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。

  夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。

  秋天,涼爽的風吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學們卻忙著采集標本。

  大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠處眺望,眼前的.一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進嘴里!鞍!好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。

  歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。

校園景的作文300字 篇10

  十月的實驗小學北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。

  校園的玫瑰花種植在教學樓的兩側(cè)及周圍的'綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。

  在教學樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠遠望去,好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學習用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價值。

  這就是我們美麗的校園。

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