【小學(xué)作文】低碳生活
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹拘W(xué)作文】低碳生活，希望能夠幫助到大家。
【小學(xué)作文】低碳生活1
最近網(wǎng)上涌現(xiàn)出“低碳哥一族”，很受廣大網(wǎng)友的追捧和愛(ài)戴。什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳生活”又代表什么呢？ 顧名思義，就是指較低或更低的溫室氣體排放，減碳主要是在生產(chǎn)上，如開(kāi)發(fā)水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等，那我們呢？我們可以從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要你愿意主動(dòng)約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。
20xx年9月份，溫爺爺在出席聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)開(kāi)幕式時(shí)指出，應(yīng)對(duì)氣候變化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是擺在我們面前一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的任務(wù)，事關(guān)人類生存環(huán)境和發(fā)展前途，需要大家進(jìn)行不懈努力。
在這股低碳風(fēng)的影響下，我們家也開(kāi)始了低碳生活。平時(shí)，我把洗臉洗過(guò)的水加上媽媽洗菜的水用來(lái)拖地，拖好地再?zèng)_廁所。我還把每天的淘米水用來(lái)擦洗家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。洗衣服時(shí)盡量不用洗衣機(jī)，用手洗，那么，洗過(guò)衣服的水也可以再次利用了，這一項(xiàng)監(jiān)督和搬水工作就由我來(lái)做了。
暑假里，天氣很熱，我“躲”在家里玩電腦，把空調(diào)調(diào)到18攝氏度，在我玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被爸爸逮了個(gè)正著，爸爸教育我說(shuō)：“現(xiàn)在正提倡低碳生活，真熱的話，可以用扇子，就是開(kāi)空調(diào)，溫度也不要低于26攝氏度�！蔽衣�(tīng)了，很是慚愧，決定要節(jié)約用電。平時(shí)隨手關(guān)燈，電腦不用就關(guān)機(jī)，盡量不坐電梯，爬樓梯也是很好的運(yùn)動(dòng)哦。大家都夸我懂事，成了節(jié)電小能手。
再過(guò)2個(gè)月就過(guò)年了，我在這里要呼吁各位小朋友，今年春節(jié)不要再像往年買(mǎi)那么多的煙花爆竹了，只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮，能起到歡騰喜氣的氣氛就可以了，否則產(chǎn)生的`二氧化碳實(shí)在是太多，家家戶戶累積起來(lái)，排放量實(shí)在驚人。
實(shí)際上，低碳生活并不難做到，只是人們嫌麻煩罷了。如果每個(gè)人都能低碳生活，那全國(guó)13億人口節(jié)省的水就海了去了。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
【小學(xué)作文】低碳生活2
7月19日上午，“低碳生活心觀察”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在招寶山街道白龍社區(qū)進(jìn)行了“廢舊電池回收”實(shí)踐活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了招寶山白龍社區(qū)，經(jīng)過(guò)與社區(qū)居委會(huì)協(xié)商，團(tuán)隊(duì)成員立即在白龍社區(qū)內(nèi)建起了廢舊電池回收及宣傳基地，開(kāi)始了我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐“廢舊電池回收”活動(dòng)。雖然烈日當(dāng)空，但團(tuán)隊(duì)成員都很積極，一邊向社區(qū)居民發(fā)放印有環(huán)保小知識(shí)的宣傳單，一邊向社區(qū)居民講解廢舊電池的危害，并鼓勵(lì)居民將自己家中的廢舊電池拿到我們的回收基地進(jìn)行統(tǒng)一回收。
白龍社區(qū)的居民們也都很熱情，他們都認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的介紹，并對(duì)我們的活動(dòng)表示出很大的興趣，紛紛從自己家中拿出廢舊電池，放入了我們的回收箱中。他們的熱情對(duì)我們同學(xué)們是很大的激勵(lì)。社區(qū)委員會(huì)的委員們也對(duì)我們的活動(dòng)和表現(xiàn)表示贊許，鼓勵(lì)我們今后多開(kāi)展這樣對(duì)于社區(qū)環(huán)保有益的活動(dòng)。同時(shí)，還有些居民提出，他們?cè)?jīng)有過(guò)將廢舊電池分類的行動(dòng)，但由于不知道該回收到哪里，最終放棄了。團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真聽(tīng)取了居民們的意見(jiàn)，并決心發(fā)揮我們學(xué)生的能力，將環(huán)保工作做得更加徹底。
7月19日下午，白龍社區(qū)關(guān)工委開(kāi)展“低碳生活心觀察”暨“廢舊電池回收”活動(dòng)。在茗園二區(qū)，寧大暑期實(shí)踐學(xué)生向社區(qū)居民發(fā)放印有環(huán)保小知識(shí)的.宣傳單，并向社區(qū)居民講解廢舊電池的危害，倡導(dǎo)居民實(shí)踐低碳生活，推動(dòng)低碳生產(chǎn)，演繹低碳生活，并且鼓勵(lì)居民將自己家中的廢舊電池拿到我們的回收基地進(jìn)行統(tǒng)一回收。在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，廣大居民積極參與到關(guān)于低碳生活的互動(dòng)中，并表示要從自己做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，低碳經(jīng)濟(jì)，節(jié)能排減經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)綿力。居民都從自己家中拿出廢舊電池，放入了我們的回收箱中。
經(jīng)過(guò)我們這次實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)“低碳生活”的觀念會(huì)更加深入�？山窈蟮牡缆愤�有很長(zhǎng)，我們一定會(huì)繼續(xù)關(guān)注，做更多有利于社區(qū)低碳環(huán)保的宣傳工作。
【小學(xué)作文】低碳生活3
地球是唯一的，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，而不能污染它。低碳生活，減少二氧化碳的排放，是我們每個(gè)人的責(zé)任。 低碳生活，顧名思義，就是指較低或更低的溫室氣體排放，減碳主要是在生產(chǎn)上，如開(kāi)發(fā)水能，風(fēng)能，太陽(yáng)能；那
我們呢？我們可以從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
今年刮起了一股低碳風(fēng)，我們家也開(kāi)始了低碳生活。平時(shí)，我把洗臉洗好的水加上外婆洗菜的水用來(lái)拖地，拖好地再?zèng)_廁所。洗衣服要盡量不用洗衣機(jī)，用手洗，那么，洗好衣服的水也可以再次利用了，這一項(xiàng)監(jiān)督和搬水工作就由我來(lái)做了。
寒假里，天氣很冷，我和弟弟“躲”在家里玩電腦。我和弟弟龍龍一起走進(jìn)房間，把空調(diào)調(diào)到28攝氏度，被外公逮了個(gè)正著。過(guò)了一會(huì)兒，外公趁我們玩得開(kāi)心的時(shí)候走進(jìn)房間，
空調(diào)就被外公關(guān)掉了，然后外公就教育我說(shuō)：“今天又不冷，需要開(kāi)空調(diào)嗎？現(xiàn)在正提倡低碳生活，真冷的話，可以鍛煉一下，就不會(huì)太冷了�！蔽衣�(tīng)了，很是慚愧，決定要節(jié)約用電。，平時(shí)隨手關(guān)燈，電腦不用就關(guān)機(jī)，盡量不坐電梯，爬樓梯也是一項(xiàng)很好的'運(yùn)動(dòng)哦。大家都夸我懂事，成了節(jié)電小能手。
這個(gè)雙休日，去少年宮放風(fēng)箏，全家一致贊同騎車出行，再看一下我們帶的，吃的是水果加青菜炒年糕，用的是手帕加毛巾，外加一個(gè)大大的環(huán)保袋，哈哈，放風(fēng)箏啦，高高興興玩了一天，家里也不用電，兩全其美，多好呀！。
其實(shí)，低碳生活就在我們身邊，只要多留一點(diǎn)心，就可以節(jié)約很多的能源；比如：少買(mǎi)一件衣服，少開(kāi)汽車，少用塑料袋，多吃素食，多用節(jié)能燈，多種些花草??�？傊屛覀兊纳钭兊煤�(jiǎn)約一點(diǎn)吧。 低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。
【小學(xué)作文】低碳生活4
一間沒(méi)人的子里，電視機(jī)被開(kāi)著，燈也明晃晃的亮著；嶄新的筆記本，才被用了幾頁(yè)，就被扔進(jìn)了垃圾桶；水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水，用水人卻不知去向；美麗的公園里，游客們吃完肉串，將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見(jiàn)的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象，看到這些現(xiàn)象，你是否會(huì)深入思索呢？
“什么是低碳生活？”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
在家里，早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái)，有誰(shuí)方便完時(shí)，她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶；在學(xué)校里，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng)，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾；在大街上，我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧�，他們，日�?fù)一日，不就是在著一個(gè)城市的清潔嗎？
有句老話說(shuō)的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的'發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來(lái)愈好，家家戶戶都買(mǎi)了汽車，出行方便又快捷；夏天開(kāi)冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬；冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò)，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過(guò)沒(méi)有，汽車在不知不覺(jué)中，他成了一個(gè)！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！
在生活中，每以萬(wàn)計(jì)的建筑工地，都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童，老情煩躁，多聽(tīng)會(huì)耳朵受損，聽(tīng)力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲中，會(huì)導(dǎo)致心律失衡，狂躁，嚴(yán)重的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn)，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要��！
低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，要從每個(gè)家庭做起，要從每個(gè)人做起！
【小學(xué)作文】低碳生活5
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的藍(lán)色星球，這就是地球。地球本來(lái)是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪。而這些正是因?yàn)槲覀兊钠茐�，例如：白色污染，空氣污染，工業(yè)污染，水污染……說(shuō)都說(shuō)不完了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，正在竭盡全力的彌補(bǔ)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)。每個(gè)有良知的人都在行動(dòng)。作為地球主人的一份子，為更好地保護(hù)地球，為了人類的炎黃子孫，我和爸爸、媽媽也開(kāi)展起了低碳生活。
自從我們開(kāi)始低碳生活以來(lái)，除非陰天下雨，才開(kāi)私家車，爸爸媽媽上下班、我上下學(xué)再也不開(kāi)私家車了。有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物，我說(shuō)：“不要用塑料袋，我們要用布袋。”媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢(qián)，爸爸連忙上前阻止，說(shuō)：“購(gòu)物太少不太好，盡可能地一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也就省了油耗，還節(jié)能環(huán)保，更減少了汽車尾氣�！眿寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好辦法�！庇谑牵覀兙捅M量把所需的.東西一次性買(mǎi)足，這真是既省時(shí)又省力。
在日常生活中，我們還非常注意節(jié)約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō)，水現(xiàn)在已經(jīng)是非常稀缺的資源了，節(jié)約用水也是低碳生活。
這樣堅(jiān)持，一個(gè)月下來(lái)，我們不但減少了汽車尾氣的排放量，而且鍛煉了身體，還為家里節(jié)約了一大筆開(kāi)支呢，真是一舉多得呀！
同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
朋友們，為了讓天兒更藍(lán)，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥(niǎo)兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動(dòng)吧！
【小學(xué)作文】低碳生活6
低碳生活就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，減低二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。具體到我們的日常生活中，就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
以前，我總是一回到家就打開(kāi)房間所有的電燈，看電視時(shí)音量開(kāi)得很高，用水時(shí)大開(kāi)水龍頭，讓水嘩嘩地流著，用紙時(shí)大把地抽取，一點(diǎn)兒都不節(jié)約�，F(xiàn)在我與家人一起加入到“科技環(huán)保，低碳生活”的戰(zhàn)役中。
首先，由先鋒官媽媽找出久違了的`臉盆和水桶，我們用臉盆接上水洗手、洗臉、洗腳，然后再?zèng)_廁所。洗米、洗菜的水用來(lái)澆花。漂洗衣服的水用來(lái)擦家具和地板，然后再?zèng)_廁所。其次，由執(zhí)行官爸爸把我的書(shū)桌移到窗戶臺(tái)下，這樣至少可以晚開(kāi)燈兩個(gè)小時(shí)，把普通燈泡換成節(jié)能燈泡，還把吊燈上的燈泡取下一半。再次，由監(jiān)督官我把舊作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙，然后再把報(bào)紙、書(shū)本、紙盒、飲料瓶進(jìn)行分類，送到回收站，廢舊電池讓媽媽送到回收箱內(nèi)。最后，出行用自行車或步行。在我們家的餐廳里放著兩輛自行車，與裝潢現(xiàn)代的家形成極大的反差，顯得很不合拍，然而它可是我們家“科技環(huán)保，低碳生活”的大功臣，爸媽用它載著我穿越大街小巷，走過(guò)春夏秋冬。五公里以內(nèi)的游玩我們就步行。在宿舍里，我們家是唯一沒(méi)有買(mǎi)汽車的，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得沒(méi)面子，反而覺(jué)得很光榮�？傊�，我們家的低碳生活搞得有聲有色，日子變得多姿多彩。
我們家還總結(jié)出這樣一個(gè)順口溜：“拒絕塑料袋，遠(yuǎn)離一次性，巧用廢舊品，提倡水循環(huán)，出行不開(kāi)車，紙張正反用，用電節(jié)約化，植物常點(diǎn)綴�！�
【小學(xué)作文】低碳生活7
惠特曼說(shuō)：“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾�！敝Z曼·卡曾斯說(shuō)：“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。”甘哈曼說(shuō)：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”……是啊，我們真應(yīng)該學(xué)會(huì)回饋大自然，珍惜使用大自然給予我們的東西。
小時(shí)候我不懂得珍惜——飯總是吃剩；紙巾總是隨意抽出來(lái)玩；洗手的時(shí)候總是把水龍頭開(kāi)到最大，讓水白白的流掉……每次奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“要為天地惜物業(yè)，不能浪費(fèi)，這些都是大自然給予我們的，我們既然沒(méi)辦法回饋給大自然什么好東西，那就要珍惜她給予我們的.一切東西�！�
奶奶這輩人經(jīng)歷過(guò)物資緊缺的年代，現(xiàn)在使用東西都很節(jié)省，每次用面巾紙時(shí)總是把紙巾撕成兩半來(lái)用，在奶奶家一年用不到幾包面巾紙，而在我家兩包面巾用不到一個(gè)月。
奶奶有個(gè)習(xí)慣：每年都有訂報(bào)紙。而每年看完的廢報(bào)紙成堆的放在陽(yáng)臺(tái)，別人都會(huì)把這些報(bào)紙賣成錢(qián)，可我奶奶非但不賣，她把這些報(bào)紙折成或貼成一些東西，如：一個(gè)一次性垃圾桶、一輛玩具車、一個(gè)籃子……遇到有人要用的時(shí)候就送給他們。有一次，家人決定趁奶奶在睡覺(jué)時(shí)，把報(bào)紙拿去樓下賣掉。當(dāng)奶奶醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的報(bào)紙不見(jiàn)了，就問(wèn)：“陽(yáng)臺(tái)的報(bào)紙呢？”于是，爸爸就只能跟奶奶說(shuō)：“媽，報(bào)紙已經(jīng)拿去賣了……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被奶奶打斷了，大聲說(shuō)：“為什么不跟我說(shuō)？”“這……”奶奶大發(fā)雷霆，把爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓。可那時(shí)候我還小，不明白奶奶為什么要這樣做�，F(xiàn)在，回想起來(lái)，也明白了奶奶這么做的目的：珍惜資源這是一種環(huán)保的表現(xiàn)；廢物再利用是奶奶對(duì)我們的期望和對(duì)下一代生活世界的希望——我們應(yīng)該珍惜地球資源，不讓子孫后代，生活在由我們親手打造的、重度資源匱乏的世界里。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，不浪費(fèi)大自然給予我們的東西，好好利用這些資源來(lái)開(kāi)發(fā)我們的家園，讓地球更加美好！
【小學(xué)作文】低碳生活8
隨著世界的發(fā)展，低碳生活越來(lái)越受尊重。
由于人們科技及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地球的臭氧層受到嚴(yán)重的破壞產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。全球的氣溫已明顯上升，沙塵暴等自然災(zāi)害出現(xiàn)頻繁，海平面上升可能會(huì)將一些島國(guó)淹沒(méi)，讓它們成為人們的回憶還會(huì)使一些沿海地區(qū)的人們向內(nèi)陸遷移。一些地區(qū)將會(huì)經(jīng)常下雨，甚至被洪水淹沒(méi)，比如說(shuō)我國(guó)的吐魯番每年很少下雨。人們是靠著雪水生活，而今年卻因氣溫升高而使那邊發(fā)生了洪水。還有我國(guó)的南方曾是山清水秀的旅游勝地，可從去年就開(kāi)始干旱，人們常為缺水而發(fā)愁。
然而這一切的一切都源于人類的虛榮和鋪張浪費(fèi)。人們每天砍伐大量的樹(shù)木用來(lái)制作一次性筷子使大片大片的森林消失在人類的手中�？粗鴪�(chǎng)內(nèi)全是五顏六色的塑料制品和用了才幾年的電風(fēng)扇、電腦以及各種電器，還有許許多多沒(méi)穿多久的衣服。使人不禁感到心寒，使人引以為豪的科技成果卻成了使污染變嚴(yán)重的災(zāi)星。曾經(jīng)就有一個(gè)美國(guó)大學(xué)生開(kāi)車到十九公里外的排出許多汽車尾氣竟然只為買(mǎi)包煙，一包口香糖。因此我們不應(yīng)該陶醉在對(duì)自然界的征服因?yàn)槊恳淮蔚膭倮笞匀欢荚谧龀鱿鄳?yīng)的回?fù)簟?/p>
隨著大自然的'的破壞及全球氣溫升高對(duì)人類的影響的加深，人們逐漸明白了生態(tài)的重要。如今走在商場(chǎng)內(nèi)可以看到電器已全是低碳環(huán)保的了，人們手中不再拿著塑料袋而換成了可持續(xù)使用的環(huán)保袋了及布袋，在路邊在路中央都種滿了既環(huán)保有美觀的的樹(shù)木花草。就連我們的校園也種滿了各種各樣的竹子，同學(xué)們開(kāi)始熱愛(ài)環(huán)境，遇到垃圾就“彎彎腰”春天都會(huì)長(zhǎng)出信的小竹筍，人們都刻意的去保護(hù)它們。在我國(guó)的奧運(yùn)及世博會(huì)上低碳環(huán)保的器具更是隨處可見(jiàn)。
【小學(xué)作文】低碳生活9
低碳，顧名思義就是：減少二氧化碳的排放。每個(gè)人都在宣傳“低碳”都在執(zhí)行低碳。那如果沒(méi)有這個(gè)呼號(hào)，那人們是不是就不用過(guò)“低碳”生活了嗎？不，減少二氧化碳的排放對(duì)人的呼吸，對(duì)動(dòng)物的生存，對(duì)大自然中的一切都是有益的。
我們家也開(kāi)始實(shí)行低碳。而且這個(gè)建議是我提出的。我在網(wǎng)上看到“低碳生活”，為了人類的生存環(huán)境和健康安全，暫且不說(shuō)全人類，就說(shuō)我們?nèi)野�，都是沒(méi)有壞處的！我提出的這個(gè)建議，收到了大家的好評(píng)，媽媽還夸我長(zhǎng)大了，能為大家著想了。
我們先從最小的但也是最重要的開(kāi)始做。媽媽把所有的紙巾都藏了起來(lái)禁止我們用，擦桌子用抹布，擦手用毛巾，擦鼻涕也用毛巾，而上廁所也要節(jié)約用紙……反正一切都要節(jié)約，盡量做到不用。因?yàn)榉N樹(shù)是能吸二氧化碳唯一的.一個(gè)方法，我們植樹(shù)用護(hù)樹(shù)這樣就更好了。
盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，還有電腦、電視、空調(diào)，這些一次性的東西和電器會(huì)釋放很多的熱能。為了這個(gè)提議我?guī)缀跏墙涞袅穗娔X、電視，只允許我查資料，但時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)。還有最受不了的是，每天洗澡不能用很多的水，冬天倒還好，可最近天氣在一天一天地變暖，身上不洗干凈就覺(jué)得癢癢的。
隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，也就是節(jié)電。這點(diǎn)我們家做得還算是好，因?yàn)榘滋旒依餂](méi)人，該干嘛的都去干嘛了沒(méi)有人，晚上一般都回來(lái)的比較晚，一會(huì)兒就睡了，用的電也比較少。每張紙至少用三四次，每張打印紙都要雙面打印，如果每個(gè)人都打印雙面的話，就等于少砍半片森林，每年就有幾大片森林被保護(hù)下來(lái)，年復(fù)一年，日復(fù)一日就會(huì)有半個(gè)地球的森林被保護(hù)。我的眼前顯示出了，宇航員遨游太空時(shí)拍的照片——地球本來(lái)是沙漠的地方都是綠色，甚至有些原本是海洋的地方也種滿了樹(shù)和花草。地球的四周飛著各個(gè)品種的蝴蝶，到處是美好的景象。我的想象有點(diǎn)不切乎實(shí)際，但我希望這一切都能成為現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)時(shí)時(shí)保持“低碳”。
【小學(xué)作文】低碳生活10
汽車是我們生活中見(jiàn)怪不怪的出行工具。我們每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平穩(wěn)是它的三大優(yōu)點(diǎn)�？墒悄阒绬�？我們?cè)谙硎苁孢m的同時(shí)，汽車也給我們的日常生活帶來(lái)了弊處，那就是會(huì)排放大量二氧化碳，破壞氣候環(huán)境。
很久以前，我并不知道“低碳生活”什么。記得有一次，爸爸開(kāi)著他的愛(ài)車來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)天氣異常炎熱，太陽(yáng)光照在臉上火辣辣的。我剛一上車，就催促爸爸，說(shuō)：“爸爸，天氣這么炎熱，開(kāi)空調(diào)吧！”爸爸二話不說(shuō)，打開(kāi)窗戶，又把空調(diào)開(kāi)到最大，我頓時(shí)感到一股涼意涌上我的心頭。后來(lái)，我在表姐那兒聽(tīng)到了“低碳生活”四個(gè)字，我懇求表姐告訴我，表姐卻對(duì)我說(shuō)一句：“你一個(gè)小屁孩懂什么！”我失望極了，強(qiáng)烈的好奇心將我趕到了電腦這個(gè)萬(wàn)事通的屏幕，我了解到了“低碳生活”的真正含義：減少二氧化碳排放，是生活變得更自然、更健康、更環(huán)保。同時(shí)，我好找了一些汽車減少二氧化碳排放的小竅門(mén)，比如：開(kāi)車要有預(yù)見(jiàn)性，少踩剎車。輕起步、慢加油；；開(kāi)車不要開(kāi)窗，減少阻力，就能省油，減少排放；開(kāi)車聽(tīng)音樂(lè)，聲音不要開(kāi)得太大，不僅危害人體健康、分散注意力，還會(huì)費(fèi)油，增加排放等等。我把這些小竅門(mén)告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，并且還將這些東西打印下來(lái)，貼在車上醒目的地方，時(shí)刻提醒自己。一個(gè)月下來(lái)，效果果然不錯(cuò)。原來(lái)只能用20天的汽油，現(xiàn)在能用28天了，家里的'經(jīng)濟(jì)開(kāi)支也省下了不少。這樣既減少了二氧化碳的排放，又省下一筆開(kāi)支，真是兩全其美呀！
平凡與不凡只有一步之遙，讓你我攜起手來(lái)，從小事做起，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一方氣；還小鳥(niǎo)一個(gè)湛藍(lán)的天空，還大海一個(gè)碧藍(lán)的皮膚，還人類一個(gè)健康、舒適的美好生活，一起努力吧！
【小學(xué)作文】低碳生活11
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的'呼聲。
近年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著當(dāng)今世界全人類的健康與生命。去年，一部美國(guó)災(zāi)難大片《20xx》就此應(yīng)運(yùn)而生，讓世界各國(guó)人民為氣候變暖可能給人類造成的滅頂之災(zāi)嚇出了一身冷汗，當(dāng)然我也不例外。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，我們不應(yīng)該只在這里發(fā)出倡議，我們應(yīng)該不僅從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，更應(yīng)該注重從我們的日常的衣食住行上做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。先從身旁的小事做起，我們只管即便少用紙巾，節(jié)約用紙，每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、拔插頭，不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康；只管即便少施用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因?yàn)榈吞忌钆c這些行為有關(guān)……
或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但是我相信：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做出貢獻(xiàn)，盡自己的綿薄之力。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它，不要讓電影《20xx》中那慘絕人寰的場(chǎng)景在不久的將來(lái)發(fā)生！
【小學(xué)作文】低碳生活12
地球是我們的母親，毫無(wú)保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們?nèi)祟悈s不知道珍惜，還隨意地毀壞。隨著人類的破壞，一片片森林在消失，導(dǎo)致大量的泥土流失。一片片沙漠的形成，使得許多動(dòng)物被迫失去了家園。就拿我們身邊的長(zhǎng)江來(lái)說(shuō)吧，大量的污水排放，讓它變得不再清澈，白鰭豚、中華鱘、刀魚(yú)等生活在長(zhǎng)江里的魚(yú)類也瀕臨滅絕。想想羊絨制品，那是需要飼養(yǎng)大量綿羊的，而綿羊在吃草時(shí)連草根也不放過(guò)，一片片草原正在飛速地消失。被稱為“地球之肺”的亞馬遜原本一片碧綠，可因?yàn)闃?shù)木被過(guò)量砍伐，現(xiàn)在的亞馬遜從空中看，大部分地方一片枯黃，像生了病一樣。
也許你會(huì)問(wèn)，節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣以及減少溫室氣體的排放跟我們也有關(guān)系？當(dāng)然有！看到工廠上空烏黑的濃煙，誰(shuí)能不痛心？再反思一下日常生活中，電視、電燈、手機(jī)、空調(diào)……哪一樣不消耗能源？對(duì)于環(huán)境的污染，你又“貢獻(xiàn)”了多少？這就是我們倡導(dǎo)“低碳生活”的.原因。
那么，怎樣過(guò)“低碳生活”呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。少坐一次電梯、少開(kāi)一次車、少看一次電視、少開(kāi)一次空調(diào)……處處都可以節(jié)約能源、減少污染。雖然我們個(gè)人的力量微不足道，但如果全世界的人都過(guò)“低碳生活”，節(jié)約下來(lái)的能源數(shù)量是驚人的。比如我家，陽(yáng)臺(tái)上處處是花草樹(shù)木——月季花、美女櫻競(jìng)相開(kāi)放。夏天、秋天，連嚴(yán)寒的冬天，也都能在我家找到充滿生機(jī)的花草。
花草樹(shù)木不斷地為我家提供新鮮空氣，當(dāng)我勞累或心情不好時(shí)，花草樹(shù)木和清新的空氣也能使我“多云轉(zhuǎn)晴”。不只這樣，我家還在其他方面節(jié)約能源，像每天的淘米水留下來(lái)可以澆花……這樣的舉手之勞人人都能做到。
“低碳生活，從我做起”，讓我們節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，拯救地球吧！
【小學(xué)作文】低碳生活13
低碳生活，從我做起！我的低碳生活，就是節(jié)約樹(shù)木，少用一次性筷子，盡量不用，或者是一些騎自行車，少開(kāi)車排廢氣……為了環(huán)保，大家都要做出一份力！
每次吃飯的時(shí)候，總是看見(jiàn)桌子的邊緣，有一個(gè)筷子筒。里面放的是一雙雙一次性筷子。我看了都心疼。每個(gè)桌子都有，每個(gè)小飯店都有，那得多少��！得砍掉多少樹(shù)林��？每到這時(shí)，我都會(huì)向媽媽看去，媽媽似乎領(lǐng)悟了我的意思，問(wèn)老板娘，有沒(méi)有家用筷子？他說(shuō)有，便拿來(lái)了三雙。
很多顧客看到我們這樣，也都紛紛換成了家用筷子。并且還有一人說(shuō)出了用一次性筷子的危害。老板娘聽(tīng)了以后，羞紅了臉，并保證再也不這樣了。以后每次我們?nèi)コ燥�，都是用家用筷子。一次性筷子，再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。是啊，少用一雙一次性筷子，幾億人就少用幾億雙一次性筷子，就要少砍多少片森林��！唉，這些森林，能造就多少綠洲啊。
在不需要開(kāi)車時(shí)，盡量騎自行車出門(mén)。這樣的話，可以少排污氣，讓空氣依舊很清新哦！相信大家，體會(huì)過(guò)呼吸污染過(guò)的空氣和干凈的空氣吧。渾濁的呼吸起來(lái)很難受，而潔凈的，卻很舒暢，讓人的心情多云轉(zhuǎn)晴。所以，空氣的清新很重要呦！騎自行車，既對(duì)空氣好，又鍛煉我們的'身體。一舉兩得。大家也呼吸過(guò)，大貨車排出的尾氣吧。很難受，嗆人，一股股濃煙騰地而起。好似著了火似的。
我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，不知道你們有沒(méi)有：我去公園玩耍，以為那里的湖很美，到了后，大驚失色。水全綠了，上面還飄著許多的垃圾，不忍一睹。許多的浮沫子在水面上飄飄蕩蕩，發(fā)出陣陣的惡臭。讓然感到惡心。我總不能跳進(jìn)水中去撈垃圾吧？所以，我唯一能所做的事，就是河岸的垃圾撿撿扔掉。也算為社會(huì)出了一份效力了。我已經(jīng)力所能及了。
總之，低碳生活，人人做起！從小事做起，從每一件事做起！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
【小學(xué)作文】低碳生活14
21世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，我們的生活也產(chǎn)生了巨大的變化，但是同時(shí)，我們也要注意低碳環(huán)保，這樣我們的世界才會(huì)變得越來(lái)越美麗。瞧！我家就已經(jīng)開(kāi)展了“低碳生活”的活動(dòng)。
暑假里，我很早就起床了。下樓后，我見(jiàn)爸爸蹲在自行車旁，用抹布在幫自行車“洗澡”，我心里一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)蹦了出來(lái)：爸爸可是喜歡騎摩托車的呀，怎么會(huì)想到騎自行車呢？我急忙走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么騎著自行車上班呀？”爸爸抬起頭，微笑著回答：“現(xiàn)在不是提倡‘低碳生活’嗎？我呀，就是在‘低碳’呢！開(kāi)摩托車排放出的尾氣不僅危害人的健康，還造成空氣污染，而自行車不僅環(huán)保節(jié)能，還能鍛煉身體，不是很好嘛！”我聽(tīng)了，心里暗暗地夸爸爸是個(gè)“低碳能手”。
寒假里，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，媽媽拿著一只綠色的.環(huán)保袋來(lái)到超市。路上，我感到十分好奇，問(wèn)媽媽：“媽媽，超市里不是有塑料袋嗎？你怎么還帶環(huán)保袋呀？”媽媽說(shuō)：“這呀，叫環(huán)保。塑料袋每次只能用一次，浪費(fèi)錢(qián)，還不環(huán)保。你知道嗎？有的人把破塑料袋扔到泥土上，因?yàn)樗芰洗蝗菀赘癄�，便造成了"白色污染",污染了環(huán)境。所以我們還要減少使用塑料袋，多用環(huán)保袋，這樣既保護(hù)了環(huán)境還讓塑料加工廠減少了生產(chǎn)塑料袋的數(shù)量，不是一舉兩得的好辦法嗎？”我聽(tīng)了，翹起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“你真棒！”
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我也是“低碳生活”的一員，比如說(shuō)：我把用過(guò)的本子當(dāng)草稿本，珍惜每一滴水，珍惜每一滴資源……因?yàn)槲颐靼祝旱吞忌�，人人有�?zé)！
所以，為了你、我、他和地球上的生物請(qǐng)節(jié)約每一滴資源，減少有毒氣體的排放吧！雖然這只是小事，但是全球幾十億人都這樣做，那可就是大事啦！讓我們一起行動(dòng)吧，為了我們美好的明天，加油，努力吧！
【小學(xué)作文】低碳生活15
21世紀(jì)，科技正在飛速發(fā)展，我們的生活，也隨著科技的潮流，日新月異，“低碳”這個(gè)詞，也在不知不覺(jué)中走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
去年的寒假，我第一次了解到了“低碳”這個(gè)詞語(yǔ)。
寒假，我來(lái)到社區(qū)參加活動(dòng)。一走進(jìn)社區(qū)辦公室，我的眼前便跳出了幾個(gè)大字“低碳生活我做主”，我連忙湊上去看活動(dòng)指南，不看不要緊，一看我就蒙了，“原創(chuàng)一幅低碳生活畫(huà)或一篇低碳生活作文。How low carbon?
我拿著活動(dòng)指南，帶著滿肚子的疑問(wèn)回到家�！皨寢�，怎么做低碳生活啊？”我忙不迭地拋出這個(gè)疑問(wèn)。媽媽沒(méi)有立刻回答我的問(wèn)題，而是拋出了另外一個(gè)疑問(wèn)“你知道為什么要低碳嗎？”我一下子來(lái)了興趣，把那些從電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)站上看到的“消息”給拋了出來(lái)：“因?yàn)檫^(guò)多的碳排放會(huì)讓地球氣候變暖，像現(xiàn)在許多災(zāi)害，一方面是自然因素，可還有一方面，卻是人類自己對(duì)環(huán)境的`影響。氣候變暖，直接的反應(yīng)就是海平面上升，照這樣下去，有些地勢(shì)低的城市說(shuō)不定還會(huì)被漲高的海水淹沒(méi)，這樣，人類賴以生存的土地都沒(méi)有了，還能到哪里去呢？”媽媽接著開(kāi)導(dǎo)我：“那什么叫不低碳呢？”我更加來(lái)勁了：“比如說(shuō)經(jīng)常開(kāi)車，尾氣排放啊；比如說(shuō)浪費(fèi)水資源啊；比如說(shuō)白色污染啊……”媽媽看我喋喋不休，連忙打斷了我：“這不就行了！你剛剛說(shuō)的都是不低碳，那低碳是什么呢？”我茅塞頓開(kāi)，心情一下子又回升了，拿起筆就刷刷寫(xiě)了起來(lái)，這份作品還在社區(qū)了獲了獎(jiǎng)呢！
如今，“低碳”已經(jīng)成了一個(gè)“流行用語(yǔ)”，大家在生活中也學(xué)會(huì)了做一個(gè)低碳公民，那就讓我們保持這股流行風(fēng)，讓我們的地球更加美好吧！
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