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拾起生活的點(diǎn)滴作文600字(精選27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的拾起生活的點(diǎn)滴作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇1
滿天烏云,陰沉如同我的心情,雨似下未下,憋得人心里直堵。
古人愿放棄名利厚祿,獨(dú)自隱居山林之中,賞景,飲酒,小酌幾杯,酒后便酣睡一場(chǎng),如此自由,實(shí)在羨煞旁人,可此人心中之苦,卻是旁人無(wú)所得知的若心中真無(wú)苦,又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般,棄了名利,即離了塵世喧囂,倒也落得個(gè)清靜,可陶淵明所體驗(yàn)過(guò)的官場(chǎng)苦痛無(wú)人知,即無(wú)人曉。
閱完《飲酒(其五)》之后,方才理解了大半。陶淵明所期盼的,無(wú)非是官場(chǎng)上少些許的勾心斗角,卻無(wú)奈事與愿違,人心難測(cè),誰(shuí)不為了優(yōu)質(zhì)生活而去設(shè)計(jì)陷害。
或許,歸隱,是個(gè)不錯(cuò)的'選擇,至少陶淵明那一類(lèi)擁有達(dá)觀心態(tài)的人是如此想的。
田園生活,累了,便躺下休息,哪里有什么拘謹(jǐn)。出生于農(nóng)民階層的人,往往無(wú)心計(jì),最坦誠(chéng)也極熱情。
等到陶淵明真正適應(yīng)了田園生活,他是否依舊孤獨(dú),或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠(chéng)質(zhì)樸,沒(méi)有過(guò)多的粉飾,他們是活生生的,不似刺猬,滿身的刺,也不似玫瑰,滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧,他滿心期待,卻總滿身是傷,觸目驚心,滿目瘡痍,當(dāng)他失望后,隱于山林,心也許有所屬,但他明白,他還是離了那繁華地越遠(yuǎn)才好。
人也都這樣,明明憧憬著,盼望著,被一次次失望打入谷底之后,找到真正適合自己的,心里卻又還盼著。
生活真諦,當(dāng)你拾起后,似乎一切故事總不會(huì)太簡(jiǎn)單。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇2
只要你細(xì)細(xì)品味,溫暖,其實(shí)就在我們身邊。
溫暖,是冬日里的那一縷陽(yáng)光;溫暖,是饑寒交迫時(shí)的一杯熱茶;溫暖,是身心交瘁時(shí)的一個(gè)擁抱;溫暖,是身處惡境時(shí)的一句鼓勵(lì)。
花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在生活中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事沁人心脾;在這充滿活力的每一天,又有多少溫暖伴隨在我們身邊?
回憶起身邊那些溫暖的點(diǎn)滴,如今還是歷歷在目。
隨著秋風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)我們身邊,學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。這一刻,我已期待許久。
在小學(xué),每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑,接力項(xiàng)目,可都少不了我的身影?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),信心十足的樣子,我也絲毫沒(méi)有退縮,打起了精神來(lái),準(zhǔn)備這艱巨的挑戰(zhàn)。
“大家可都等著我勝利的訊息,等著我凱旋而歸呢!對(duì),我不能緊張……不能緊張……”想是這么想的,可我的手出賣(mài)了自己,冰冷的手心直往外冒汗。
比賽開(kāi)始了,是接力賽。隊(duì)友們奮力拼搏,很快就沖到了最前,本已經(jīng)勝券在握了,可是接下來(lái)發(fā)生的事,令我羞愧不已。
輪到我了。我用手接過(guò)接力棒,奮力地與對(duì)手拉開(kāi)距離,可誰(shuí)知,快到下個(gè)隊(duì)友的'接力點(diǎn)時(shí),一不小心,左腳絆了右腳,與大地來(lái)了個(gè)慘烈的擁抱,接力棒也隨之甩了出去。
“不好!”為我們?cè)趫?chǎng)外加油的同學(xué),看到我摔倒了,也不顧及些什么,一窩蜂地跑過(guò)來(lái),向我驅(qū)寒問(wèn)暖。當(dāng)時(shí),我的自責(zé)與委屈感頓時(shí)涌來(lái)出來(lái)。
如果是因?yàn)槲,拖了班?jí)的后腿,那么我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒我自己的。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇3
這世界,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
現(xiàn)如今,在生活節(jié)奏極快的都市生活,你可曾讓自己的腳步慢下來(lái),細(xì)心去觀察這座你生活的城市,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不一樣的景象。
都市,一個(gè)繁華的代名詞,是年輕人夢(mèng)想拼搏的`地方,是成功人士聚集的地方,也是普通職員忙碌工作的地方。無(wú)論是有所成還是無(wú)所成的人,都拼命想闖出一席地。太快了,所有人都前看,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)一轉(zhuǎn)眼的美麗風(fēng)景。
是否有人注意到,在一盞盞霓虹燈中,棟棟高樓隱藏的老城區(qū),與都市喧囂不同,很寧?kù)o,立在城中央,遺世而獨(dú)立。
在大多數(shù)人看來(lái),老城區(qū)這個(gè)名字,就給人一種混亂、骯臟、魚(yú)龍混雜、落后的一種感覺(jué),我也是這么覺(jué)得。直到有一天,我在老城區(qū)旁的步行街迷了路,誤入了一條小巷。
我原以為,走過(guò)小巷就能出來(lái)了,哪知這小巷四通八達(dá),越走越小,一轉(zhuǎn)角,竟是另外一個(gè)世界。
我來(lái)到了老城區(qū)的菜市,與想象中的不一樣,這并不臟,也不亂,新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續(xù)走,一座座古樸的瓦片房,青石板磚鋪墊而成的小道,幾株從縫隙中長(zhǎng)出的三角梅花開(kāi)明艷。滿滿的江南風(fēng)格,這一點(diǎn)一滴構(gòu)成了一個(gè)世外桃源。
走出這巷子,心中十分喜悅,在枯燥無(wú)味的生活中尋得一個(gè)如此具有風(fēng)情的地方,原來(lái)就在平時(shí)的生活中。
細(xì)細(xì)想來(lái),拾起被遺忘的一點(diǎn)一滴,曾經(jīng)被嫌棄的老城區(qū),只是應(yīng)了一句話,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活了這么多年,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)當(dāng)我們慢下來(lái),好好的觀察,一點(diǎn)一滴的匯聚,會(huì)發(fā)現(xiàn)往常生活中,有許多我們不曾注意到的風(fēng)景。
悄然拾起生活中遺漏的點(diǎn)滴,看到更美好的世界。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇4
回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的,也是無(wú)法挽回的。
美好的回憶已經(jīng)在我心里偷偷扎根了。在時(shí)光的長(zhǎng)河中,每一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我回味無(wú)窮,像一盞茶,蘊(yùn)味久遠(yuǎn)。
童年時(shí)代的回憶是天真單純的時(shí)光。自從離故鄉(xiāng)而去幾余載,我的.情感愈加強(qiáng)烈,總有思鄉(xiāng)情。之后,漸漸想起孩童時(shí)代,不僅懷念那種無(wú)悠無(wú)慮生活的純真,也讓我想起家。
故鄉(xiāng)曾經(jīng)是美好的。那時(shí),一座樸實(shí)的瓦房坐落在小山村內(nèi),門(mén)前鋪滿鵝卵石路,零零碎碎生長(zhǎng)一些青苔。路邊是平坦如砥的草地,沾著露珠,晶瑩剔透。草地左端是小小的果園,種植了七八種果樹(shù),花樣可多了:蘋(píng)果樹(shù),芒果樹(shù),橘子樹(shù),荔枝樹(shù)等。每至豐收年,超碼收獲幾大籮筐。若吃不完,奶奶就裝好挑出去賣(mài)了。
后山上還種了大片毛竹,一根根直插云霄。有時(shí)候,我和爺爺扛著鋤頭爬到后山上挖竹筍,帶回家直接炒,堪稱佳肴。或著揀些竹葉做飯團(tuán),隨身攜帶,干農(nóng)活勞累時(shí),就吃一口,夾帶著肉松和一些蔬菜在其中,滲出醬汁,也是平凡的美味。
不遠(yuǎn)處的農(nóng)田閃現(xiàn)著爺爺耕作的身影,我最?lèi)?ài)在農(nóng)田上玩耍,在田埂邊爬上爬下;蛘垡话褬(shù)枝揮舞,奔到農(nóng)田深處冒險(xiǎn)。爺爺總是嚇唬我:“別跑進(jìn)去喲,有野獸吃人哦”于是我嚇得不敢去農(nóng)田深處,因?yàn)檗r(nóng)田深處盡是大山,雜草叢生,荊棘遍布,陡峭不平,對(duì)我來(lái)說(shuō)極其險(xiǎn)惡,萬(wàn)不可低估。
恍恍惚惚記憶中,腦海中顯現(xiàn)的一幕幕畫(huà)面令我懷念,細(xì)細(xì)揣摩每一件事,輕嘆一聲時(shí)光乍然帶走歡快與回憶。輕輕抬起回憶的點(diǎn)滴,只有在心中挽留。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇5
做一件事情,撐不住的時(shí)候,看看你曾經(jīng)的輝煌。以前的你如此優(yōu)秀,現(xiàn)在你可以更加優(yōu)秀。
面對(duì)電腦,熟悉的操控著有些陌生的word文檔,打開(kāi)后,面對(duì)著五千字的文章上將近一半的紅色印記,狠下心,全部刪除。
差勁,太差勁了。這不是我!
這是蒔七剛發(fā)來(lái)的修改文檔,為我指出了文檔里的語(yǔ)序、情緒的錯(cuò)誤,五千字的文章,整整一半是有很大的問(wèn)題!這讓我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期待的蒔七?
蒔七和我說(shuō),不用急,慢慢寫(xiě),會(huì)寫(xiě)好的!以趺磳(xiě)好它?——沒(méi)事的,你只是太久沒(méi)有開(kāi)筆,找不到之前的感覺(jué)了而已。
是不是真的不行?真的就這么差勁?真的就永遠(yuǎn)要被打壓著?
公眾號(hào)我寫(xiě)了一年,當(dāng)初和我一起進(jìn)公眾號(hào)的作者或者比我晚進(jìn)的作者都已經(jīng)小有人氣,而我還是處于不慍不火的狀態(tài)。后來(lái)忍受不了群里同行的排擠,無(wú)奈退出,如今想回歸,卻再也找不到當(dāng)初寫(xiě)文的靈氣。
在沮喪的時(shí)候,她來(lái)安慰我了——你是我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生寫(xiě)手里,靈感、套路比較多的一個(gè)。我一直都是相信你的;蛟S你的文筆是比不過(guò)她們,但你筆下的人物情感刻畫(huà)絕不輸給她們。你只是輸在年紀(jì)小、閱歷少,你能寫(xiě)的`比她們好。
從小喜歡閱讀,喜歡文字,希望自己有一天能夠在這個(gè)圈子里得到認(rèn)可。但這個(gè)圈子太大,人才那么多,我只是微小的一個(gè)。但我告訴自己,不用太在乎什么,這只是自己的一個(gè)愛(ài)好而已,不必比較。
每每下筆的時(shí)候,我都告訴自己,身臨其境、身臨其境,感受著人物的情感,不要灌入復(fù)雜思緒。但我還是迷失了自己。
現(xiàn)在,重新拿起筆,作出自己的構(gòu)思,敲打鍵盤(pán),寫(xiě)下腦海中的故事。永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的理想!
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇6
也曾拾起過(guò)那片楓葉,只是記錄生活的點(diǎn)滴!}記
從小時(shí)候起,我就知道了什么叫享受,知道了一年四季,春之美好。但只是知道什么叫外在美,覺(jué)得內(nèi)在不重要。
漸漸的,我又看見(jiàn)有些人在在付出著什么卻沒(méi)有索取應(yīng)得的,我感到好奇、無(wú)知、后來(lái)又恍然大悟,他們是我久久尋找的內(nèi)在美,我拋棄了外在,拾起內(nèi)在的楓葉,他不艷麗,卻露出了堅(jiān)韌的五角。
楓葉雖顯露出強(qiáng)勁的五角,實(shí)則像棉花一樣,先是被撕裂,然后隨風(fēng)飄落。之后,我常常渴望什么,但都沒(méi)有結(jié)果,我知道我并沒(méi)有努力,就連敢于嘗試的那一步我也沒(méi)有踏出。想起我的渴望,我才鼓起勇氣開(kāi)口說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你!”
堅(jiān)持了沒(méi)多久,我就感覺(jué)到很累,并且枯乏無(wú)味。我厭倦了,開(kāi)始討厭付出,想要索取,這時(shí),我藏在心里的內(nèi)在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著,在那烏黑的屋子里又閃爍著微弱的亮光。
我的生活中出現(xiàn)了所謂的'朋友,沒(méi)有太多的時(shí)間呆在一起,但是無(wú)時(shí)無(wú)刻都能知道他在干什么、他在想什么,在需要的時(shí)候扶你一把,這估計(jì)就是生活中的點(diǎn)滴。好不容易出了山有了微弱的信號(hào),我趕忙抓住了機(jī)會(huì),又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時(shí)常會(huì)開(kāi)玩笑,時(shí)常令我困步不前,但我知道這就是生活,生存的活路。戰(zhàn)則生,逃則亡。我開(kāi)始慢慢地改變面對(duì)生活的意義,改變對(duì)于要完成的事情的看法,從必須的變成渴求的。
生活這個(gè)字眼,聽(tīng)起來(lái)很認(rèn)真的樣子,實(shí)則就是一本日記,記錄生活的點(diǎn)滴,我想拾它,并永久的保存。楓葉飄走了,來(lái)年還會(huì)有。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇7
生活的美像一杯陳年佳釀,藏起來(lái)讓人唇齒留香,什么是生活,我覺(jué)得生活是成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
早上起床,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光照到臉上,很溫暖,這是生活;走出臥室,看到整齊的飯桌上噴香的食物,這是生活;走出家門(mén),柳條在風(fēng)中婀娜多姿,小鳥(niǎo)在枝頭高歌,這也是生活……
我們常說(shuō)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
早起的街道上,環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn),他們用辛勤的汗水,換來(lái)了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導(dǎo)我,要勤奮努力。
路口的交警,無(wú)論是怎樣的天氣,他們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的保持交通秩序的運(yùn)行。他們用堅(jiān)持,換來(lái)了道路交通的穩(wěn)定,也教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人,交警這些默默無(wú)聞的人,我們誰(shuí)都不曾把它們記在腦海里,但是只要是說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn),我們總會(huì)第一個(gè)想起他們,因?yàn)檫@是生活的印記,他們的事跡深入我們的腦海,他們的兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)為一個(gè)城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
生活給我以痛苦,我報(bào)之以微笑!都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒,很好的詮釋了這句話。
生活中,我們每天都面對(duì)或大或小的`難題,在我童年時(shí)期,最困擾我的就是我的黑皮膚。因?yàn)槟w色黑,我從小就被人明里暗里的嘲笑,我的性格也在一次又一次的嘲笑下,從樂(lè)觀變得自卑,幸好后來(lái)我振作了,不再因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑,而是面對(duì)別人的嘲笑,我依然微笑,振作的原因就是友情的滋潤(rùn)。我開(kāi)始變得樂(lè)觀,童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云,一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記,我不曾忘記,他教給我許多人生的道理,勤奮努力,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀。生活的印記造就了我的性格,拾起生活的點(diǎn)滴。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇8
閉上眼睛,站在一株蘭前,你嗅到了什么?孩子的笑臉,還有呢?在清晨的出現(xiàn)黃變,你聽(tīng)到了什么?鳥(niǎo)兒的啼叫,還有呢?
還有的,是對(duì)生活,對(duì)生命的感知。
敞開(kāi)你的心扉,用一顆接納的心,去看待這個(gè)世界吧。嬰兒剛出生時(shí)的第一聲啼哭,是對(duì)生活,對(duì)生命的渴望;落葉歸根,是對(duì)生養(yǎng)的土地的眷戀;蝶戀花,是對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)堅(jiān)貞的不渝。生活中的點(diǎn)滴片段,總能留下難舍的回憶。
聽(tīng)啊,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,行人撐著傘,披著雨衣匆忙的趕回家,只有鴨子在雨中歡愉地拍著翅膀,總生的叫著,仿佛這是來(lái)自異世界的天賜。靜靜的聆聽(tīng),聽(tīng)雨點(diǎn)落下的聲音,拍打在葉上,屋頂上,樹(shù)枝上,竟都是不同的音符,湊成了一曲高昂激情的樂(lè)章。漸漸地,雨越下越大,下得忘情,下得發(fā)狠,下得瘋狂,不顧旁人的喜惡,只管下著,閃電暴風(fēng)攜手同行,雷聲亦不絕于耳,躲在被子里,害怕地捂著耳朵,怕是有傳說(shuō)中的魑魅魍魎,會(huì)在下雨的夜吧孩子捉走。只得等著雨停了,沒(méi)有了雷電,才敢望著天,呼吸雨后新鮮的空氣,沒(méi)有一絲塵埃,吸進(jìn)口鼻,是一種全身舒暢的淋漓,天邊的彩虹掛著,那是去天堂的橋,仙女的花衣裳,她那么嬌弱,那么短暫,轉(zhuǎn)世即逝,留下的'卻是長(zhǎng)久的懷念。
感受生活,去感受沒(méi)一件微不足道的小事。出門(mén)前母親的一句“路上小心”,早上母親熬的粥,去學(xué)校的路上同學(xué)的一個(gè)招呼,學(xué)校里老師的一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)眼神,都在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)酵,醞釀成了飽含溫暖與愛(ài)的關(guān)懷。
巖縫中長(zhǎng)出的草,是對(duì)生命的渴求;懸崖峭壁中的卷柏,是對(duì)未來(lái)的憧憬,縱使是溫室中的鮮花,也希望著成長(zhǎng),我們是活著的“人”,我們有權(quán)利生活,也應(yīng)去感受生活,每一次小小的體驗(yàn),都是不可抹滅的難忘經(jīng)歷。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇9
一個(gè)幽默風(fēng)趣的男士,一位溫柔體貼的夫人,和一個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而頑皮的女孩組成了一個(gè)三口之家。
雖然工作學(xué)習(xí)上的種種原因讓我們無(wú)法經(jīng)常在一起,可是我們的“慧眼”讓我們的`快樂(lè)指數(shù)上升了不少。
因?yàn)榘职謺r(shí)常出差,所以電話是我們最需要的“朋友”。又想爸爸了,拿起話筒,“吧吧……”按鍵聲按出了爸爸那笑臉,那愁臉,那火臉……
“喂!哪位?”爸爸問(wèn)。電話那頭傳來(lái)了我最喜歡的男高音。
“喂!這位!彪娫掃@頭的我克隆出了一個(gè)男低音。
“請(qǐng)問(wèn)你尊姓啊?找我什么事?”爸爸朝著我的計(jì)劃進(jìn)行著。
“請(qǐng)問(wèn)您尊姓?找我什么事?”我控制住了自己的笑聲,掐著快噴出來(lái)的唾沫,捂著嘴問(wèn)。
爸爸似乎有些不耐煩了,有些生氣地說(shuō):“如果你真的沒(méi)有什么事,我就掛電話了,因?yàn)槟愕倪@兩毛錢(qián)電話費(fèi)足以買(mǎi)個(gè)泡泡糖哦……”
我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),還不等老爸說(shuō)完就“哈……”的一下笑了起來(lái)。
可老爸卻說(shuō):“怎么?吐了?”還故意關(guān)心地問(wèn):“要紙嗎?”
這次可是換成我生氣了:“別鬧了!老爸!”
“這就是第三十七計(jì)……懂嗎?”老爸自豪得像位將軍在告訴敗于他的人說(shuō)出秘訣一樣。
“不說(shuō)了!”沒(méi)想到捉雞不成反蝕一把米,我“啪”的一聲掛下了話筒。
“問(wèn)過(guò)了嗎?他什么時(shí)候回來(lái)?”媽媽從廚房走出來(lái)問(wèn)我。
我“嗡”了一下,不知電話那頭的男士是哭還是笑,可是這頭的我又該失去一個(gè)泡泡糖了。
“喂……”
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇10
我仰起頭,看著天空中那顆紅色的太陽(yáng)。這顆太陽(yáng)告訴我,這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快,在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它就匆匆的離開(kāi)了。時(shí)間就是一個(gè)雪球,在這個(gè)夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒(méi)了,它將再也回不來(lái)了,而且如果融化了,也再也不會(huì)有第二次了。
我坐在圖書(shū)館里的長(zhǎng)椅上,看著那本我已經(jīng)見(jiàn)了幾十遍的書(shū),內(nèi)心十分的平靜。因?yàn),我知道,?nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜,使我自己的情感;那份平靜,會(huì)使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì)是我變得不孤獨(dú),會(huì)使我變得陽(yáng)光起來(lái)。雖然有人說(shuō)平靜就是孤僻。但我說(shuō),平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個(gè)世界。那里,平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹(shù)下,回想著童年時(shí)光的快樂(lè)。小時(shí)候的我,膽子小十分害怕蟲(chóng)子。聽(tīng)說(shuō)很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我,沒(méi)有了當(dāng)年的孩子氣,也為此失去了許多童年的樂(lè)趣。童年,多么美麗,也離我們是多么的遙遠(yuǎn);叵肽晟贂r(shí)的天真可愛(ài),已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里,突然有些傷感,每個(gè)人的童年只有一次,童年是珍稀的!
我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細(xì)觀察著它的紋理。它是多么的細(xì)致,多么的`細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號(hào),但,我沒(méi)找到,一點(diǎn)也沒(méi)有,我所看到的,只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒(méi)有的春天的記號(hào)。我的洗禮是必須接受,而記號(hào)也是一樣要做的。
生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽(yáng)每天都要升起,如果不忍讓,你則會(huì)在未來(lái)變得越來(lái)越不忍讓,最后變成自暴自棄的人。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇11
落葉飄蕩,時(shí)近秋末,天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟,落葉樹(shù)的葉已所剩無(wú)幾,綠草早已泛黃。秋,過(guò)了它的鼎時(shí)期,走向衰敗。
打開(kāi)門(mén),寒風(fēng)迎面襲,不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門(mén)。走在路上,也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹(shù)似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹(shù)的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車(chē)。無(wú)聊起來(lái),便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里,一簇野菊正歡喜地開(kāi)著。尚若不仔細(xì)看,還真會(huì)將它與墻看成一體。可再細(xì)看,卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊,開(kāi)得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側(cè)過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒(méi)有沾染周?chē)氖捠挌庀。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈,不畏風(fēng)的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺(jué)意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺(jué)得似乎不那么冷了,那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的.天,有了它的點(diǎn)綴,也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書(shū)中寫(xiě)道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負(fù)!睂(duì)此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實(shí)是一條開(kāi)滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何?是不錯(cuò)過(guò),不錯(cuò)過(guò)一株草,一朵花,一個(gè)人,一件事,不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)春暖花開(kāi),每一場(chǎng)秋寒葉落,不錯(cuò)過(guò),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇12
不知什么時(shí)候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。
早晨醒來(lái),看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi),迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來(lái)還有這樣一個(gè)同伴,一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心,輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后,我微微地睜開(kāi)眼睛,看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著,不時(shí)還到臥室里找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后,我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了!”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地,只要有話說(shuō),我絕不會(huì)憋著,沒(méi)有人說(shuō),只好對(duì)周?chē)氖挛镎f(shuō)了。無(wú)人在家時(shí),我獨(dú)自在寫(xiě)作業(yè),并不感到孤單?粗坏赖懒(xí)題,我說(shuō):“我這次不會(huì)輸?shù)腵!绷私Y(jié)了這道題后,我笑了:“我說(shuō)對(duì)了吧!”漸漸地,我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事!芭笥选倍嗟脭(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書(shū),沒(méi)有什么特別的原因。在讀書(shū)時(shí),我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物,把自己想成那個(gè)人,把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的,這樣,我也學(xué)到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。
到了夜晚,我半坐在床上,看著書(shū),不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕松?吹镁肓,便將書(shū)本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來(lái),全無(wú)倦意,便繼續(xù)看書(shū)了。
這些經(jīng)歷,像一位位知心的朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我,與我同行。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇13
正是有了新芽和鳥(niǎo)啼,才有了春天的。正是有了烈火炎炎,才有了夏天的美麗,正是有了落葉紛飛,一片紅火,才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛,才有了冬天的美麗。因?yàn)橛辛酥械狞c(diǎn)滴,我們這個(gè)才會(huì)如此可愛(ài),日新月異。
剛剛翻出山頭,隨著魚(yú)肚白的出現(xiàn),街道上的車(chē)開(kāi)始急促起來(lái),都市的繁忙又開(kāi)始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會(huì)兒,他們手扶著手,微風(fēng)輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動(dòng)。綠燈亮了,兩位老人終于邁開(kāi)了腳步,多么美的姿勢(shì)。∷麄兓ハ鄶v扶,相互看著對(duì)方,那么恩愛(ài)啊,他們不懼怕視線中的恐懼,就那么一步一步穿過(guò)了斑馬線,在街的轉(zhuǎn)角消失了,著一,在太陽(yáng)光下是不會(huì)忘記的:他們抿著嘴,好像是他們只見(jiàn)的密語(yǔ)或者是他們?cè)诨ハ鄧诟缹?duì)方。
在綠蔭下,彌漫著緊張的氣氛,在緊張的'氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子,一邊手捏著白色的棋子試來(lái)試去,對(duì)面是個(gè)中年男子,正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子,神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮,眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭(zhēng)虎斗”下來(lái),老者勝利了,那位男子不解的問(wèn)“不可能,我怎么會(huì)輸了呢?”老者說(shuō)“你第一步都走錯(cuò)了,注定要輸”是啊,走錯(cuò)一步,全盤(pán)皆輸。我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在決定成功的關(guān)鍵。
烈日下,農(nóng)民們?cè)谫u(mài)力的除草,一天下來(lái),“舉起來(lái),鋤下去”的動(dòng)作不知道持續(xù)了多少回,一下一下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不經(jīng)意,水流入了田中,農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了,又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),生活中的道路上可能會(huì)到來(lái)意想不到的奇跡。因?yàn)辄c(diǎn)滴,世界才會(huì)有了今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展,走向成功。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇14
沒(méi)有睡意,那就寫(xiě)幾句吧。我知道,你看我的這些文字,成了一種習(xí)慣。就如同我寫(xiě)這些文字一樣,也是一種習(xí)慣。我覺(jué)得是個(gè)好習(xí)慣,不知不覺(jué)之間,幾萬(wàn)字就有了,生活的足跡,在這些文字里是那么清晰,讀著這些文字,那些往事就清晰地浮現(xiàn)在眼前。我曾開(kāi)玩笑,說(shuō)這是我的情書(shū)!我以一種特殊的方式,不用信封,不花郵資,就送到你面前了。同時(shí),還會(huì)有很多朋友,陪著你一起閱讀。
說(shuō)說(shuō)今天的事吧。
那真是一個(gè)好地方,溫馨而浪漫,舒適而優(yōu)雅。我真喜歡那地方,要一杯龍井,一杯咖啡,再要一點(diǎn)小吃,隨意喝著、聊著,輕松、自然、愜意。天南地北,東拉西扯,興之所由,言之所至。你也總是閑不住,替我擦眼鏡、剪鼻毛、挖耳屎,那種肌膚之親,總是讓我感動(dòng)。真實(shí)的生活,讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。愛(ài),雖浪漫,但很具體,很充實(shí)。就是一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)、一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。日積月累,就會(huì)長(zhǎng)大、豐滿、成熟。沒(méi)有這種天長(zhǎng)日久的累積,愛(ài),就很空洞,很蒼白,沒(méi)有活力,沒(méi)有生機(jī)。
你總把我們的生活,安排的井井有條,有序不繁雜,熱鬧不輕浮,溫馨而浪費(fèi),一切是那么可意、那么舒心,總是恰到好處,讓我久久不能忘懷,陶醉于此,也是一種幸福!
和你一起回憶,也是一種浪漫。愛(ài)情的浪漫,是在回憶之中。如果多少年之后,當(dāng)你回憶起往事,還是那么激動(dòng),那么不可克制,充滿了渴望,恨不得回到過(guò)去,那就說(shuō)明,那愛(ài),才是真的美好,真的'浪漫!我們現(xiàn)在的快樂(lè),很多就是對(duì)往事的回憶,我們一起回憶著、陶醉著、繼續(xù)著、創(chuàng)造著……
我們八十歲了的時(shí)候,我還在這樣寫(xiě)著文字,你還在津津有味地讀著這些文字,那才是真的愛(ài),真的浪漫,真的幸福!
這,就是我們愛(ài)的目標(biāo)!
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇15
在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界,幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì)陪著我們分享快樂(lè);在我們傷心時(shí);朋友會(huì)幫助我們排除傷心事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì)幫助著我們度過(guò)用一切困難,我們要回報(bào)朋友,讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起,父母就一直陪伴在我們身邊,照顧著我們,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績(jī)不理想的時(shí)候,父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們,然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài),雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們,但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的.底線,還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中,老師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們,老師們也渴望我們能夠成才,不辜負(fù)他們的心血。因此,在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí),他們心里很著急,就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí),他們總是想著各種方法來(lái)提高我們的成績(jī)。老師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,到考上大學(xué),他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著真情。讓我們把真情記錄下來(lái),成為美好的回憶。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇16
當(dāng)一縷陽(yáng)光斜射在大地,嶄新的一天便是對(duì)陽(yáng)光最透亮的感恩;當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對(duì)柵欄無(wú)言的感恩;當(dāng)羔羊落地的一剎那,眼里的溫情脈脈便是對(duì)母羊最真切的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞅阌懈袆?dòng)。
生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊(yùn)含著最美的真情。
感動(dòng)生活,必將感恩生活中的愛(ài)。父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài),這些愛(ài)交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。
感動(dòng)生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無(wú)處不在,親情:當(dāng)爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛(ài)吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槟菚?huì)讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因?yàn)樗麄円蟛⒉桓。友情:?dāng)我誤入迷途時(shí),朋友堅(jiān)定的話語(yǔ)喚醒了我;當(dāng)我失敗時(shí),朋友鼓勵(lì)的眼神使我不再傷心;當(dāng)我驕傲?xí)r,朋友警示的眼神提醒了我。
感動(dòng)生活,必將感恩生活中的'敵人。是他時(shí)刻追趕著你,使你不松懈;感動(dòng)生活也必將感恩生活中的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn)著你,使你要努力下去;感動(dòng)生活,當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阋庾R(shí)到了自尊;感到生活,也會(huì)感恩生活中夸獎(jiǎng)過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你自信。
感動(dòng)生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng);感謝夏天讓你認(rèn)識(shí)“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤(rùn);感謝冬天讓你見(jiàn)識(shí)到皚皚白雪的豪情。
感到生活,必將感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說(shuō)呢?
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇17
童年生活永遠(yuǎn)是美好的。在童年的小溪中,不時(shí)涌起幾朵浪花,讓我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面……
童年與小伙伴一同度過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)的。還記得,在幼兒園玩“老鷹捉小雞”,一位同學(xué)戴著老鷹頭飾,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),作出一幅即將猛撲的樣子。而母雞則張開(kāi)翅膀,遮起身后的我們這些小雞。老鷹猛躥過(guò)來(lái),母雞左遮右擋,帶著小雞左躲右閃。老鷹一看,改變策略,隨即飛快地溜到后面,爪子一伸,揪住了一只小雞。母雞猛一轉(zhuǎn)身,幾只小雞又掉了隊(duì),被抓住。母雞更加細(xì)心了,老鷹無(wú)奈,直沖過(guò)去,不想一個(gè)倒栽蔥,摔在地上,母雞見(jiàn)了,領(lǐng)著小雞一擁而上,抓住老鷹就打,老鷹一個(gè)起身,打成一片。這時(shí),笑聲響遍整個(gè)校園。
校內(nèi)生活快樂(lè)有趣,校外生活也豐富多彩。
星期日,是我們相聚外婆家的日子。外婆家可是一個(gè)世外桃源,四周樹(shù)木蔥蘢。一日,我和表哥正在嬉鬧,忽聽(tīng)到“咕咕”的'叫聲,我們一愣:是野雞!當(dāng)即決定去抓一只來(lái)玩玩。于是,我們信心滿滿,一入樹(shù)林,便四處搜尋。“看!”表哥一聲叫,我循聲望去,一只黑色的野雞正停在樹(shù)枝上。我們欣喜若狂,猛撲過(guò)去,那野雞不慌不忙,一扇翅膀到了另棵樹(shù)上。這次可不能放過(guò)!我倆躡手躡腳地走過(guò)去,剛伸手,那野雞又撲棱棱地飛走了。我倆大怒,追上去,不想一塊石頭,絆得我們摔在地上。那野雞反而不逃了,卻在我們周?chē)膩?lái)跳去,叫個(gè)不停,仿佛在嘲笑我們。灰頭土臉的我倆只好怒視一陣,悻悻地走了。
童年如七色彩虹,色彩繽紛;如一首樂(lè)曲,歡快流暢。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不就是一筆珍貴的精神財(cái)富嗎?
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇18
低碳?低碳到底是什么?為什么現(xiàn)在大家都把低碳掛在嘴邊呢?低碳就是……,這樣吧,我先不告訴你,你看完下面就明白了!
“!媽媽,你怎么又把洗菜的水給到啦。筛嬖VYOU了個(gè)多少次啦!洗菜、洗手用過(guò)的水可以沖馬桶、澆花!你這樣得浪費(fèi)多少水源呀!假如人們都像你這樣,到時(shí)候你從哪里找水喝呀!2012年也許就真的就是世界末日了……”我生氣的說(shuō)。
“我記住了‘小管家’,下次我一定不再犯這樣的錯(cuò)誤了!我投降還不行嗎?”
這是我又一次看到媽媽把洗菜水倒掉后的一段對(duì)話,自從我在學(xué)校了解了低碳生活后,我不但自己開(kāi)始了低碳生活,還負(fù)責(zé)地?fù)?dān)起了“低碳小管家”這個(gè)重任。
洗臉我由與水籠頭直接接觸改為了與小盆的'親密嬉戲,然后把水儲(chǔ)存用來(lái)澆花、沖馬桶、拖地用,但是爸爸媽媽有時(shí)不這么做,一不留心把水倒了,就會(huì)遭到我的管教。
以前,我家夏天都是兩個(gè)房間同時(shí)開(kāi)一宿的風(fēng)扇或空調(diào),但自從我擔(dān)任了家里的低碳“小管家”以后,兩三個(gè)小時(shí)就停一次,或三人擠一個(gè)房間休息,開(kāi)一個(gè)空調(diào)。
家里的常響電視也變得很少有聲音了。晚飯后出去散步,爸爸不讓關(guān)電視,回來(lái)還要看,F(xiàn)在,我總是最后一個(gè)出門(mén),負(fù)責(zé)檢查家里的電燈、電視的關(guān)閉。
外出游玩,為了減少汽車(chē)尾氣的污染,我們騎上自行車(chē)一路高歌,把歡聲笑語(yǔ)留給了大自然。
通過(guò)我對(duì)爸爸媽媽的教育,你也知道了什么是低碳生活了吧!低碳生活,就是注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等,從點(diǎn)滴做起。以后的日子我們一定要重視“碳”的排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美好的環(huán)境。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇19
人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)母親,環(huán)境關(guān)系著你我他,環(huán)境保護(hù)靠大家。
然而,原本是蔚藍(lán)的天空,與日俱增的汽車(chē)排放出的尾氣,天空不再明凈卻變得灰暗了,小鳥(niǎo)們不再那么歡快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工廠排放出污水使得江水變得渾濁。魚(yú)兒找不到自己舒適的家;原本一片片青綠的土地,被現(xiàn)代化的一座座高樓大廈給取而代之,沙塵暴、泥石流等等自然災(zāi)害接踵而來(lái),大自然是弱小的孩子,再也經(jīng)不起人類(lèi)的鞭打棍擊。
人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人們開(kāi)始了“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”的行動(dòng)。剛開(kāi)始我并不知道什么是“低碳”,后來(lái)通過(guò)從網(wǎng)上和各種媒體中了解之后,我簡(jiǎn)單地理解:“低碳”就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收利用三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活環(huán)境。例如:平時(shí)電視電腦屏幕調(diào)暗一些;洗完手要關(guān)緊水龍頭;打印紙要兩面利用……
以前,我經(jīng)常在洗手的時(shí)候,把水龍頭開(kāi)得最大。記得有一次,突然停水了,家里也沒(méi)有存水,沒(méi)法燒飯,媽媽只好去小店買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和礦泉水,將就著把一頓飯給解決了。當(dāng)時(shí)的我一口一口咬著無(wú)味的饅頭,心里真不是滋味,后來(lái),又看到了電視新聞上報(bào)道了我國(guó)西部地區(qū)鬧旱災(zāi),地里的莊家都枯死了。我這才感受到水的珍貴,同時(shí)也讓我懂得了“低碳生活,從點(diǎn)滴做起”。
讓我們攜起手來(lái),一起過(guò)幸福的`低碳生活。當(dāng)我們豪不在意把水浪費(fèi)是請(qǐng)等一下,當(dāng)我們不留意要消耗能源時(shí)請(qǐng)等一下……我們要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同愛(ài)護(hù)我們的家園——美化我們的金華!
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇20
孝敬長(zhǎng)輩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今一直傳誦著《二十四孝》的故事。十一前夕,我興高采烈地從姐姐家捧回了珍藏版的《二十四孝》。
我早就聽(tīng)姐姐說(shuō),這本圖文并茂的經(jīng)典之作令她受益匪淺。于是,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)中有筆墨優(yōu)雅,設(shè)色清麗的插圖,有詳細(xì)周到的解釋,有遠(yuǎn)古帝王舜的故事,有漢文帝劉恒為母親嘗藥的故事,有厚道孝順的河南人郭巨,有鹿乳奉親的郯子……剛看了幾頁(yè),我就被深深地感動(dòng)了。郯子為給父母治療眼疾,親自披上鹿皮,去深山里尋鹿乳,險(xiǎn)些被獵人打死!岸男⒐适隆弊屛叶茫赫嬲男⒆樱皇潜砻婢瞎獜澭,背后咒罵父母,不是給父母奢華生活,卻對(duì)父母的生活不聞不問(wèn),而是對(duì)父母樸實(shí)的關(guān)愛(ài),為他們減輕一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的`生活負(fù)擔(dān),陪伴父母快樂(lè)地生活。
看古人,想今朝,自己在父母的呵護(hù)下愉快地成長(zhǎng),為父母盡孝過(guò)幾分呢?我想了又想,好像沒(méi)給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背,沒(méi)削過(guò)蘋(píng)果,到過(guò)廚房的次數(shù)也是屈指可數(shù),有時(shí),心里不痛快還和父母頂兩句,哎,真是不應(yīng)該呀!讀著《二十四孝故事》,我忽然覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡已所能,為父母、為家里做些力所能及的事情,像收拾好自己的書(shū)包和房間,獨(dú)立清洗自己的小衣服,在做好自己事情的同時(shí),幫媽媽做家務(wù),學(xué)習(xí)廚藝,在爸爸媽媽工作繁忙時(shí),一展手藝。不能等爸爸媽媽老了,走不動(dòng)了,看不清了,吃不了時(shí)再表現(xiàn)自己的關(guān)心與孝心,那時(shí),就為時(shí)太晚了……
此時(shí),我真想大聲地對(duì)所有人說(shuō):“孝敬父母,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從做好自己的事情做起,眼傳情,話達(dá)意,別讓父母操心、傷心,讓父母為有自己而寬心、開(kāi)心,讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心,世代相傳。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇21
在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與教師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界,幫忙了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì)陪著我們分享歡樂(lè);在我們悲痛時(shí);朋友會(huì)幫忙我們排除悲痛事;在我們失落時(shí);朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì)幫忙著我們度過(guò)用一切困難,我們要回報(bào)朋友,讓我們的真情也幫忙他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起,父母就一向陪伴在我們身邊,照顧著我們,呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當(dāng)我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著我們吃藥;當(dāng)我們考試的成績(jī)不夢(mèng)想的時(shí)候,父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們,然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛(ài),雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們,但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線,還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。
教師的真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中,教師們無(wú)私的將他們的'畢生的知識(shí)傳授給我們,教師們也渴望我們能夠成才,不辜負(fù)他們的心血。所以,在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí),他們心里很著急,就批評(píng)著我們;在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí),他們總是想著各種方法來(lái)提高我們的成績(jī)。教師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,到考上大學(xué),他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答教師,別讓教師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著真情。讓我們把真情記錄下來(lái),成為完美的回憶。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇22
在生活中,不僅有很多困難也有很多快樂(lè)時(shí)光?鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,一眨眼就過(guò)去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候,爸爸去外面放羊的時(shí)候,看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),之后就把小鳥(niǎo)給抱回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就立馬把它抱過(guò)來(lái),看看它怎么樣了?吹侥侵恍▲B(niǎo)渾身是血,我的心里就不禁的開(kāi)始傷心了,之后眼淚就開(kāi)始慢慢地落下,那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),當(dāng)我的母親過(guò)來(lái)看那只小鳥(niǎo)怎么樣了時(shí),猛然間看到我流淚了,于是就問(wèn)我怎么了,當(dāng)時(shí)我也不知道,就說(shuō)“我不知道怎么了!敝笪蚁肓讼耄赡苁撬氖軅屛腋械胶軅陌傻退谝黄鸬臅r(shí)候卻使我感到非常的快樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍,而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來(lái)看望這只受傷的小鳥(niǎo),我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小,那么可愛(ài)。不僅是我的好朋友喜歡它,就連我妹妹也很喜歡它,每天都不想和它分開(kāi)。可是只要小鳥(niǎo)好起來(lái)就會(huì)重歸大自然的,到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心,但我覺(jué)得讓小鳥(niǎo)重回大自然是一件值得開(kāi)心的事情,雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心,但又十分開(kāi)心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥(niǎo)怎么樣了,我想它已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的'小鳥(niǎo),哪一只是我們的那只呢?
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥(niǎo)現(xiàn)在如何?有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥(niǎo),同樣是那么的可愛(ài),那么的美麗。我特別喜歡那只鳥(niǎo),同樣也很喜歡很多可愛(ài)的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛(ài)的小兔子,它的名字叫小乖。小鳥(niǎo)和小兔給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)它們。
小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們也要愛(ài)護(hù)它們。我愛(ài)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇23
我特別喜愛(ài)語(yǔ)文,喜歡回味學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別喜歡寫(xiě)作文與日記,也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)狀,這些小小的成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天,又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材于學(xué)校生活,我寫(xiě)得很用心,字斟句酌,花費(fèi)了不少的心血和時(shí)間。我拿給媽媽看,媽媽說(shuō)不太好,看起來(lái)有點(diǎn)不是滋味。于是,我?guī)е鴥e幸的心情請(qǐng)?zhí)K老師看。蘇老師仔細(xì)閱讀后,一針見(jiàn)血地提出了批評(píng):選題不好,習(xí)作素材不夠陽(yáng)光,不能把快樂(lè)建立在別人被老師批評(píng)的基礎(chǔ)上。并且希望我在生活中仔細(xì)觀察,找到更好的寫(xiě)作素材。就這么放棄了?我真有點(diǎn)舍不得,這可是我苦思冥想的勞動(dòng)成果啊!唉……
一天,我看了《淘氣包馬小跳系列》,他們的快樂(lè)生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學(xué)們的歡樂(lè)和友誼,想起了一個(gè)個(gè)難忘的校園故事。突然,我來(lái)了靈感,我的那篇《童年》要是以突出同學(xué)們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》,重新認(rèn)認(rèn)真真地思考,刪改了一部分,再?gòu)念^到尾讀了兩遍,呵!作文的主題一下子有了關(guān)鍵的突破了,還突出了同學(xué)間的友誼呢。我拿給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):“嗯,改的好,同學(xué)間的友誼就是健康、和諧、完美的'!
我?guī)е囋嚳吹男那槿ネ陡澹Ψ虿回?fù)有心人,果真被共青團(tuán)中央主管的《小主人報(bào)》錄用了,我真是開(kāi)心極了。
現(xiàn)在,我的《童年》已正式發(fā)表在《小主人報(bào)》上了,我真是別提有多美啦,蘇老師和同學(xué)們也一定為我高興的。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不要急于求成,只有通過(guò)不懈的努力,才能到達(dá)理想的彼岸,品嘗勝利的喜悅。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇24
懷著一顆虔誠(chéng)的心,我要向世界宣布:我愛(ài)我的父母!
在生命的旅程中,他們給予我新生的生命,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們給予我鼓勵(lì)與支持。一路風(fēng)雨,有他們的保持,一路歡樂(lè),有他們的陪伴。
出門(mén)前,媽媽不經(jīng)意的一句:“早點(diǎn)兒回來(lái),路上當(dāng)心!被丶疫M(jìn)門(mén)時(shí)一句:“快洗手,吃飯了!迸R睡前一聲:“被子蓋好,早點(diǎn)睡,別起晚了!薄痪渚淇此破降,毫無(wú)特別之處,但字字句句充滿了無(wú)限暖人的親情。
我曾讀過(guò)這樣的一個(gè)感人的故事:在探監(jiān)的日子里,一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉(zhuǎn),探望服刑的`兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子?ㄗ右呀(jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒(méi)有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子肉,手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ),撩起衣襟拭淚,她千里迢迢探望兒子,賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前,在白天的勞碌后,晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是俸養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們更應(yīng)該要愛(ài)父母!
《詩(shī)經(jīng)》有云:“哀哀父母,生我夠勞!笨粗赣H略彎的背影,父親日愈發(fā)白的頭發(fā),我真想大聲地對(duì)他們唱出那首老歌《感恩的心》,并用感恩的行為去報(bào)答父母:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇25
暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛(ài)笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí),老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會(huì)笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問(wèn),誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系?笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界,也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個(gè)性,各有所長(zhǎng),只是,可憐的`“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流,無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象,也不敢想象,做父母的,離開(kāi)了自己的孩子,該會(huì)有多么心痛,多么不舍,多么難過(guò)……
但是,笑貓沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛(ài)的寶貝,誰(shuí)還會(huì)依然樂(lè)觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑起來(lái),淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開(kāi)朗活潑,夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺(jué)得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信,只要人人都做到這一點(diǎn),可以說(shuō),這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì),這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的國(guó)家,人民會(huì)是樂(lè)觀向上的,花草會(huì)是芳香撲鼻的,生活中會(huì)彌漫著愛(ài)的空氣!
有的時(shí)候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇26
現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費(fèi)了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的用品開(kāi)始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子:
1.冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的'量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。
2.空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)。空調(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果?照{(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%呢!
3.電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
另外,當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí),立即拔掉插頭;當(dāng)我們外出時(shí),盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌地鐵,少開(kāi)車(chē)。
“低碳生活”需要大家的努力,每個(gè)人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起,就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
拾起生活的點(diǎn)滴作文600字 篇27
我去年9月份從陽(yáng)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽(yáng)東廣雅小學(xué)讀書(shū),和大多數(shù)同學(xué)一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級(jí),宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無(wú)微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們?cè)诶蠋煹南ば恼疹櫹驴鞓?lè)而茁壯的成長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的.早鍛時(shí)間,為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn),生活老師早早地起了床,帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑步……中午,我們來(lái)到飯?zhí)脮r(shí),生活老師早已為我們分好了湯,帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……中午午休時(shí),生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來(lái)回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生,有時(shí)也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚,我們吃過(guò)晚飯,生活老師便領(lǐng)著我們?cè)谛?nèi)里散步,讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里,我明白了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來(lái)要想走上社會(huì)必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣,要有自理獨(dú)立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里,我學(xué)會(huì)了許多勞動(dòng)技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì)的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會(huì)到了老師的幸苦和一個(gè)人離開(kāi)父母生活的滋味。
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