生活給我的啟示作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活給我的啟示作文1
之前我聽媽媽說，樹是一個很有知識的老者，它可以為你結開一切的煩惱，于是我來到一棵大樹下遮陰。
我看了看這棵大樹，發(fā)現(xiàn)這棵大樹非常的高，足足有兩米；樹葉的條紋很奇特，就像蛋卷一樣，一卷一卷的，很有趣；樹上的條紋也很奇特，我從來也沒看到過，這個條紋比較密有種神秘的感覺。
突然一陣清香在我的身旁圍繞，原來是大樹的香味，大樹的葉子飄出的清香讓我感覺沒有了煩惱，也讓我感覺到舒服！這種感覺就像是母愛，母親把我抱在懷里。微風吹拂著我的臉頰，就如媽媽撫摸著我的臉。
我伸手摸了摸大樹，雖然大樹的樹皮并不光滑，但是我卻感覺大樹如玻璃一樣光滑。突然間，我似乎也變成了大樹，我的`腳變成樹根，我的手變成枝干，而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子，我和其它的大樹生活在一起，我們每天一起聽著小鳥那動聽的歌曲……
這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒，原來是小鳥要來筑巢呀！每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝，往樹上，我抬頭往上看，小鳥們把小樹枝堆放在樹上，過了一會兒鳥巢就筑好了，小鳥們或許是因為自己的家筑好了，高興得在樹上唱歌，聽著它們那動聽的歌曲，讓我感到快樂。
大樹你在這里站了幾半年了吧！你為人們遮陰，你不求回報，你不在意別人的目光，也不在意別人對你的評價，你只求每天可以聽到剛剛出生的小鳥那脆弱的叫聲，在刮風下雨的時候為它們遮風擋雨，用自己的葉子保護它們。謝謝你，大樹，因為你讓我明白幫助別人是不求回報的。
生活給我的啟示作文2
記得有一次周末，媽媽說：“今天，我們選出一個小管家，今天所有的事都是他來做�！蔽覀兌纪饬恕Ｓ谑�，媽媽又說：“我們剪刀、石頭、布來決定，如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說。
“好!開始!”“剪刀、石頭、布�！薄芭叮�!我輸了。”爸爸偷笑著說：“好好努力吧!”
我和媽媽來到廚房，說：“我們第一步是煮飯，首先……”我打斷媽媽的話，說：“媽媽，我會煮飯，不用擔心啦�！眿寢尶粗�，疑惑地說：“那好吧!你一定要在晚飯前，把飯煮好，其它的由我來做�！蔽尹c點頭。
我先把煮飯的鍋洗干凈，再盛點米到里面。然后把米洗干凈，放到電飯煲里煮。最后再按下開關，就心滿意足地去做自己的事情去了。
一個小時后，媽媽好像聞到糊味了，就問：“孩子，飯煮好了嗎?”我這時才想起來，馬上跑到廚房，媽媽也來了。“哎，看吧!叫你不聽我的`話，飯糊了吧!”我看著飯，不好意思地說：“對不起�！薄�
于是，我又和媽媽一起動手，重新做好了飯。爸爸說：“飯很好吃，女兒干得不錯!”我害羞地說：“沒有了。不過這次煮飯，使我明白了‘虛心萬事能成，自滿十事九空’的真正含義�！薄班牛诲e�！蔽覀冮_心地度過了吃飯的時光。
這一次煮飯，使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義，也體會到：虛心萬事能成，自滿十事九空。
生活給我的啟示作文3
在這個世界上，我是最不幸福的人。就在昨天，我要媽媽再給我買件新衣服，媽媽說：“你剛買的衣服呢？”我說：“那件衣服太土了，不好看，不要了！我的同學要什么家長都能滿足。就你，哼！我生在這個家庭算是倒霉透頂了。”“砰”地一聲摔門走了。
在路上，我毫無目的地走著，正好有個同學路過，叫我去她家。當我跟隨她拐進一個小門的時候，一座低矮的小房映入我的眼簾，房脊上還有幾綹干草在風中搖晃，窗戶很小但玻璃擦得很明亮。這里難道是她的家嗎？真沒有想到，文化課成績一直在班級前面的她，竟然會在這樣的房子里居�。吭鹤永锏酿肥怯眯∈愉伒�。延甬路邊一些花兒開得正艷，里面是綠油油蔬菜。屋子里和院子一樣的井然有序，幾樣簡陋的.家具擦得一塵不染。我不禁問了一句：“都是你做的嗎？”“有什么奇怪的嗎？”她簡單的回答了一句。原來十年前她家遭遇了不幸，耗盡了家里的一切積蓄。現(xiàn)實生活中的她卻沒有因此頹廢，依然是那么的樸實樂觀、積極向上。生活雖然清貧卻過得溫馨舒服，若不是親眼所見，真令人難以置信。而我在優(yōu)越的環(huán)境中，卻不能用心于讀書，總想著趕時尚、穿名牌。家里的事一點都不做，甚至鞋襪也是由媽媽洗，不隨心的時候還沖媽媽大喊大叫、怨聲載道的。想起這些讓我感到羞愧難當。
我向同學道別，感謝同學帶我去了她的家，是她的生活態(tài)度，使我內(nèi)心的怨恨和不滿被洗刷的蕩然無存，留下的只有無限的自責和悔恨。我急忙趕回家向媽媽道歉去！
生活給我的啟示作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了星海學校一年一度的“星海快樂日”！
清晨，同學們睜開朦朧的睡眼，昏昏沉沉的來到操場舉行儀式，直到老師說：“我宣布星�？鞓啡栈顒诱介_始！”時，頓時，同學們變得容光煥發(fā)、精神抖擻，一陣歡呼聲和雀躍聲回蕩在校園上空。
上午的活動主題是“解放天性釋放自我”。老師帶著我們到指定的活動場地。老師說：”每個游戲都會挑選出最會玩的兩名同學，來參加最終的'校級比賽�！拔覀兟牭胶�，心里便更加激動不已，一個個都爭先恐后、躍躍欲試。
第一個游戲是抱團，同學們圍成一個圈，然后老師隨機說一個數(shù)，之后同學們就要按老師說的數(shù)抱在一起�？烧媸沁z憾��！我的一不留神，在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機會，不幸被out出局。下一個游戲就是大家都愛玩的蘿卜蹲了，可是，由于我嘴巴和身體動作沒有達成一致，還是剛玩沒多久就out了。最后一個游戲是各位好漢請抱拳，這個游戲我還是故技重演，沒玩多久就out了，哎，看來我是真的沒有游戲天賦呢！
經(jīng)過班級的層層篩選，老師終于找出了最會玩的六個人。校級比賽開始了，參賽的同學個個都摩拳擦掌，做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢，你看他們每個人都思維敏捷，反應迅速，真是令我在愧不如�？粗麄冊谶M行著激烈的比拼，我也暗暗下定決心，下去之后我也要像他們一樣認認真真地對待生活中的每一件事，我相信，只有我們用心去做，沒有我們完成不了的事情！
星�？鞓啡针m然結束了，但是它帶給我難忘的啟示，卻會永遠記在我的心間。
生活給我的啟示作文5
迷信是老一輩人的舊思想。為什么這么說呢？因為那時包括現(xiàn)在的鄉(xiāng)下、農(nóng)村中還流傳著。如：生病了在門上貼藥神的頭像，讓藥神保佑病盡快好起來；身上掛上一個護身符，會有神明保護著；多說說好話，多拜拜觀音，這樣下輩子會好過些……這些都是迷信，也不可能實現(xiàn)。
我的舅舅剛結婚時，大家都希望我舅媽能生個小男孩。當然，每一個家庭都會有些重男輕女的想法，我不知道為什么會這樣，就問外婆。外婆說，他們村子里 有個傳說：女媧造人時，她覺得造多些女的會好點，因為她就是女的，所以世界上男的就很少。大家都想生個兒子，生了兒子就讓人覺得很了不起。每天都在一張白 紙上寫“男”字，到了生的那一天，就會被女媧感動，女媧就會讓舅媽生個男孩。結果還是個女孩。這就是迷信的'下場，說不定，這樣折騰了半天，可能是男孩的都 生女孩了！
不過也有許多人不迷信。
像我奶奶就認為：迷信是一種十分低級的想法。比如，奶奶上次看的一本雜志上寫著：“本月幸運星：**座；本月晦氣星：**座�！边@樣的東西實在太多了，奶奶說：“這種東西就是胡編亂造，一點都不可以相信！”
迷信是種錯誤的想法， 大家不能迷信，有可能會蒙對了，這只是巧合罷了。讓我們像奶奶一樣不迷信。
生活給我的啟示作文6
窗外的小雨時停時下，我的心情卻格外沉重，沒有考好不能去海南了。想著想著我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。
不知何時雨停了。帶著悲傷的心情，我走出了家門。我看見小鳥向我說：“去不成怨你自己�；钤�！”這是，我注意到了腳下的螞蟻洞，剛想一腳踢開，媽媽的話想在耳邊：“他們也是生命呀！”這才收回了腳。他們在干什么呢？我懷著好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細細觀察。噢，原來螞蟻們再搬小蟲呢！這只小蟲很大，差不多有一厘米，許多只螞蟻圍著他轉(zhuǎn)，卻不能把他抬走。經(jīng)過一番努力，螞蟻們終于抬起了小蟲，想家門口走去。他們剛放下小蟲歇一會，我卻伸過手指，推走了小蟲，小蟲又回到了原來的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來，可是，每次在他們要成功的時候，我總是這樣搞破壞。五六個來回過去了，小螞蟻們并沒有放棄的表現(xiàn)，雖然他們累得大汗淋漓。過了一會兒，我覺得沒什么意思就離開了。
一路上，我一直在想，小小的螞蟻怎么會有如此強大的力量，一次又一次的抬著那比自己身體大十幾倍的'小蟲，經(jīng)歷我的玩弄。是什么讓他們有了如此頑強的毅力，那就是不向困難低頭的勇氣，可以經(jīng)受挫折的信心和什么都不怕的毅力，小小的螞蟻都有如此氣魄，我為什么要有為這一次的失敗而失去了奮斗的勇氣。在人生的路上，困難，挫折是少不了的，難道我會為這一次的失敗而失去奮斗的勇氣或者就此放棄。不，我一定能乘風破浪，走上一條新的大路！
陽光總在風雨后，只要你肯努力，肯堅持，勝利的曙光就會向你招手。這個道理使我一生受用不盡。
生活給我的啟示作文7
今天我有點不舒服，所以是由爸爸送我去上圍棋課的。
剛放學，我就看見爸爸與老師在談論著什么，“董書丞的棋路不大對，好長時間了，也沒見他改，請家長會去監(jiān)督一下吧。”我走過去的時候剛好就聽見了這句話。可是我并不在意。不就是棋路有問題嘛。我改改就是了。我這么想，然后就跟爸爸走上了車。
但是爸爸非常生氣，他一上車就嚴肅的問我：“最近怎么了，老師說你的棋路有問題，還老是不改！”
我很不滿意，“不就是棋路有問題嗎，用得著那么生氣嘛？”
爸爸更生氣了，眉毛彎的像2張硬弓，眼睛里泛著怒氣。不過他這次沒說什么，只是把我?guī)Щ亓思摇?/p>
“董書丞，爸爸拿出一根鐵絲，”把它弄彎吧�！拔沂衷尞�，但還是按照爸爸說的去做了。這根鐵絲很軟，所以我輕易的就把它弄彎了。
接著，爸爸又讓我把它弄直。
這會兒可就不一樣了，這鐵絲怎么也不能把它弄直，總是有點坑坑洼洼，讓我徹底的喪氣了。這次的難度假若與上次做對比的話，簡直就是天地之差！
看見了吧，爸爸一本正經(jīng)的對我說，”還能恢復嗎？“我喪氣的搖了搖頭。
爸爸心平氣和的對我說：”兒子，看見了嗎，這根鐵絲就是你的缺點，無論你怎么努力的去糾正，也不能恢復原狀了。
我點頭表示同意。
“所以，你要盡力的.避免錯誤發(fā)生，我希望你成為一個優(yōu)秀的人，所以才嚴格要求你。”爸爸說：“能做到嗎？”
我使勁的點頭，舌頭也不知為什么失靈了……
真是一個重要的啟示，我想。
同學們，你們也一定要與我一樣記住這個啟示��！
生活給我的啟示作文8
每當我看到這句格言：經(jīng)一事，長一智。就會想起那次上當?shù)慕?jīng)歷。老師宣布說每個人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了，一放學就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆，不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子，就說：“小妹妹，買紅筆呀？”“當然了�！崩习逵趾眯恼f：“我來幫你挑一支吧。”這句話歡快地鉆進我的耳朵里，心里樂開了花∶太好了，快幫我選一支吧，謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支，遞給了我：“這筆好啊，是韓國技術的筆，好寫極了！”我立刻對這句話動了心：“多少錢一支？”“便宜賣給你，一元�！蔽液啦华q豫地買下了它，高興地回家了。
第二天，老師說：“我們來講一張試卷，用紅筆訂正�！蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆，拉開筆蓋，“吧嗒”一聲，筆頭掉了下來。同桌順著聲音找到了聲音的源頭，并瞧見了呆若木雞的我，大聲起來：“哈哈，這是什么破筆？讓我看看，喲！還是韓國技術的筆呢，還沒中國技術的筆好呢！哈哈哈！”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學后，氣沖沖地找到了那個老板，老板一直否認，說我沒到他的`店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。我想，以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了，要自己細心挑選。
這件事讓我更加懂得：經(jīng)一事，長一智這句格言了。
生活給我的啟示作文9
最近，我們學習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示。
松樹的`啟示
在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。
我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。
松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。
我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。
回聲的啟示
在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時，我在心里想:為什么會這樣呢?難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不
就是班里的一種回聲嗎?
同學們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!
生活給我的啟示作文10
語文在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它哦！
在某店的招牌上，語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個好寓意，語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語文的.智慧，使語文增添了幾分情調(diào)。
生活中也處處彰顯著語文的魅力，人們都酷愛這些“小語文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒，又是一句謎語，妙極了！正是這些有趣的“小語文”，引發(fā)了人們對語文的興趣，感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟�！兜茏右�(guī)》中教會了我們做人的道理；《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能；“半部論語治天下”，《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少！
“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話給人以學習上的啟示。從這句話中，我體會到對求知要有正確的態(tài)度：要實事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教，懂了的也要反復地記熟，這樣才能學得更好！
廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以，想讓創(chuàng)作的東西新穎，必須與語文交朋友，將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文��！我們的生活離不開語文！
生活給我的啟示作文11
“什么？你要去旅行嗎？”我困惑地問。堂兄點點頭，說：“是的，我必須把洋娃娃留給你保管！”這就是我的夢想！
周六，我堂兄開始旅行，下周六再來也意味著在這7天內(nèi)，這個洋娃娃將是我的！不要說我有多幸福！這個洋娃娃漂亮，白皙的皮膚，刺眼的眼睛，金色的頭發(fā)，還有紫色的衣服。這是完美的。
時光飛逝，我的表弟從旅途中回來，我看著洋娃娃，它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的'手。我以為她要我要一個洋娃娃，所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒想到她手里有8個巧克力。堂兄笑了笑，說：“你不是說喜歡吃東西嗎？正好，這里還有8個�！�
看著表哥的狀態(tài)，似乎我忘記了洋娃娃，這大大增強了我的自信心。我認為這個洋娃娃屬于我！之后，我焦急地坐在表弟和姐姐之間學習。大姐看著我，理解了我的想法，然后大聲念了這句話：“只要一個人誠實地生活并有信譽，他就有很大的筆財！”我聽了，立刻明白了，從柜子里拿出娃娃，交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚：“謝謝，我差點忘了，但我相信你會把它給我！”我放開了笑，感覺很放松。
這件事給我很大的啟發(fā)。誠實是每個人心中的美德。在學�；蛏鐣校覀儽仨氄\實。一個有正直的人無論在學習還是生活上都會取得成功！
生活給我的啟示作文12
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。
那天，天氣晴朗，風和日麗，我騎車帶表妹出去玩，
一路上，我左顧右盼，每次差點和別人相撞時，我一扭轉(zhuǎn)過車，便轉(zhuǎn)危為安了。此時，我覺得自已騎車技術挺高超，一心想在表妹面前露一手。
返回時，我便找機會大顯身手。下坡時，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了：“姐姐，我害怕，請你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦？”我輕蔑的對表妹說：“膽小鬼！要是不放心，只好忍聲吞氣。
前幾個坡陡沒出危險，我就開始“升級”了，兩手撒開車把，有時眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來越快，這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時，車把來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，我兩手抓了個空，車子像發(fā)瘋的馬似的，一頭撞向右邊的'水溝，我像一名鞍馬運動員，一個前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關節(jié)像斷了似的動都不能動。表妹很幸運，摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。
現(xiàn)在想起來，真是后悔極了！后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能，差點釀成大禍。從此以后，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。
生活給我的啟示作文13
梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經(jīng)觀看過梅花開放的視頻，在嚴冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當中，在萬物枯寂之時，傲然佇立，芳香四溢。面對這大千世界獨有一景，大家投向欣賞的目光，可有細細想過，沒有經(jīng)歷時間，空間，嚴冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當別人有非一般的成就時，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。”美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知�！敝灰阌斜人鼮榕Φ母冻�，那么明天的精彩一定會屬于你。
感嘆某位運動員的成功，可有想過那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱�，學習其堅定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的'精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學習，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。
生活給我的啟示作文14
在生活中，總會有一些圖形與我們相伴，比如天空中圓圓的太陽，海浪似的波浪線，直線樣的公路，還有數(shù)學必用的三角板……望著這些圖形，使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月，讓我們降臨到了這個世上，那個太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子，我們的出生使那個圓變小了許多。于是幼小無知的我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因為年齡比較小吧，那一段的旅途比較安逸，根本不知道什么是困難，什么是風雨，也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少，反正就是開開心心快快樂樂地笑對每一天，那是一段直線前行的`天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長，從來不會停止或倒退。成長著，面對著熟識或陌生，使我們不知不覺中失去了原本的快樂，漸漸地有了學習上的壓力，也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下，有的人迷失了自我，有的人不知所措，有的人保持鎮(zhèn)靜，開始了面對一個個的困難，一次次的抉擇，于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當我們最終戰(zhàn)勝了困難，找到了自我，不再擁有苦惱，而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力，到達一定程度后，我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰，也就是三角形中那個最高的角度。
人生何嘗不是一個個圖形的組成！這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程，最終走向成功的頂點！
生活給我的啟示作文15
在現(xiàn)實生活中，我們擁有很多好的啟發(fā)，好的典范，只是看你有沒有留心觀察。
每當我遇到困難時，我總會想起我學騎自行車時的經(jīng)歷：爸爸給我買了一輛自行車，可是我不會騎，也不敢騎。直到第二年暑假，表哥到南京來玩，發(fā)現(xiàn)了這輛自行車，對我說：“表妹，一起騎自行車怎么樣？”我再三推辭，表哥覺得很奇怪，平時喜歡玩的我，怎么突然這樣？他跑到奶奶身旁，問奶奶：“表妹為什么不跟我一起去騎自行車呀？她平時不都是第一個要求出去玩的嗎？”奶奶笑瞇瞇地說：“因為她不會騎自行車呀！”表哥看著我，嘲笑道：“哈哈！你竟然連自行車都不會騎，我七歲那年就會騎自行車了，哈哈哈哈……”聽到表哥的嘲笑聲，我暗自下定決心：一定要學會騎自行車！從那天以后的`一個星期里，我?guī)缀趺刻於枷聵侨ゾ毩曭T自行車。第一天，我腿摔傷了，第二天，手摔破皮了……真的好痛，好想放棄，可一想到哥哥的嘲笑聲，我咬牙堅持繼續(xù)練習，終于在一周后我會騎自行車了！我立馬拉上哥哥，騎上自行車，溜到了樓下的公園里，哥哥也不甘示弱，騎上自行車，跟在我后面繞。一圈、兩圈、三圈、四圈……騎了好多圈下來，哥哥終于騎不動了，我興奮地跳啊、叫��！
通過這件事，讓我知道了，遇事不退縮，勇往直前，堅持、堅持、再堅持，終能獲得成功這個大道理。
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