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生活因詩(shī)而精彩作文

時(shí)間:2022-11-15 05:39:51 生活作文 我要投稿
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生活因詩(shī)而精彩作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生活因詩(shī)而精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活因詩(shī)而精彩作文

生活因詩(shī)而精彩作文1

  紙頁(yè)脆黃,依稀印著童年的痕跡;字里行間,充滿文學(xué)的味道;唐詩(shī)宋詞,載著多少回憶?云里霧里,我茫然追憶……

  每當(dāng)我想起幼時(shí),詩(shī)歌必定是我日常中的一份精彩。那時(shí),我還不滿4歲,媽媽用手指著那本《必背古詩(shī)集選》,一首接一首地念給我。往往逢我哭鬧時(shí),只要看見(jiàn)此書(shū),便會(huì)很快停止哽咽,揮著兩只白凈的小手,臉上滿是恬靜。如此,李白、杜甫便成為心中的英雄,成為兒時(shí)的偶像。詩(shī)歌,是幼時(shí)的精彩。

  邁進(jìn)小學(xué)的門檻,我對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是誦讀。這種傳統(tǒng)的文學(xué)表達(dá)方式,早已在我心中占據(jù)一席之地。俗話說(shuō)得好:熟讀唐詩(shī)八百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。雖說(shuō)我“吟”的這詩(shī)實(shí)在簡(jiǎn)單,與李白這種大詩(shī)人不可比較,但卻讓我名聲大震,詩(shī)被?x中,老師高興地獎(jiǎng)勵(lì)我一塊巧克力。怡然而笑,詩(shī)歌,是年少時(shí)的精彩。

  躍入畢業(yè)季,苦澀的生活如干枯的黃連,乏味、憂郁,而詩(shī)歌卻成硬性規(guī)定,失去了往日的活力及色彩,如鋼鐵般堅(jiān)硬,沒(méi)有感情。往日對(duì)于詩(shī)歌的激情,也不著痕跡地黯淡下去。我又何曾沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷?夜在無(wú)聲地嘆息,月是黑暗中的明燈。而我,拾起摔在地上的'詩(shī)集,用紙巾擦去眼角遺留的淚痕。詩(shī)歌,在我心中,不就是用來(lái)應(yīng)付考試的工具,罷了。

  青春,我的出口成章、考試滿分,只被我視為浮夸、絢麗的表面,而我真正對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài),才是那一份質(zhì)樸的純情,應(yīng)該體現(xiàn)的。

  社會(huì)中,不乏有許多這樣具有真摯感情的人,而他們的這種人文情懷,卻被看成做作的行為,他們這種如詩(shī)人般的懷才不遇,是凡人所感受不到的!

  我試圖掀開(kāi)謠言的面紗,讓人們看清詩(shī)歌本質(zhì)。無(wú)論是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是杜甫“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的反問(wèn);是晏殊“花也杯中,月也杯中”的幽怨;是陶淵明“采菊東籬下”的閑適。

  詩(shī)歌無(wú)處不在,為生活帶來(lái)精彩,我愛(ài)詩(shī),那是詩(shī)人最純真的情感。

生活因詩(shī)而精彩作文2

  晨曦揭開(kāi)風(fēng)的軟,微風(fēng)拂過(guò)云的柔,陽(yáng)光摩挲葉的臉,露珠親吻花的蕊。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。那是孟郊在登科后的快意“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!绷终Z(yǔ)堂曾說(shuō):“詩(shī)便是中國(guó)人的信仰!蔽蚁,生活因詩(shī)而精彩。

  倚窗欄,品清茗,屋外秋雨連綿,我卻仿佛聽(tīng)到了詩(shī)人們?cè)趦A訴。看“窗外雨潺潺,春意闌珊。羅翕不耐五更寒,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”,聽(tīng)“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中”,嘆“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,流水落花春去也,天上人間!蹦鞘抢铎显诟锌:鋈弧鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”。那是杜甫的悲慘遭遇,但他又不甘被命運(yùn)就這樣束縛“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”滿懷心系天下的.豪情。

  漸漸地,屋外雨更猛烈了,密密斜斜地打在窗上,一會(huì)兒便是模糊一片。這時(shí),在風(fēng)雨中,我仿佛又看到一個(gè)偉大的靈魂在感慨。“大雨落幽雁,白浪滔天,秦皇島外打漁船,一片汪洋都不見(jiàn),知向誰(shuí)邊?”驀地,往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。他寬闊的腦際仿佛也跨越千年,來(lái)到那個(gè)疏星點(diǎn)點(diǎn)的夜。江邊佇立著一個(gè)人影,那是曹操,雖是“烈士暮年”卻猶“壯心不已”,在低吟“日月之行,若出其中,星河燦爛,若出其里”,最終一氣呵成“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,發(fā)出物是人非的感慨。

  雨慢慢停了,遲暮漸至!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”李商隱借景抒情,哀嘆人生的不如意。面對(duì)挫折,蘇軾“一蓑煙雨任平生”淡泊寧?kù)o,李白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!痹概c李白共冀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  雁來(lái)雁往,云卷云舒,滄海桑田,不變的是唐詩(shī)宋詞,楚辭漢賦。是啊,生活不僅僅只有茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。詩(shī)為我們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣,生活因詩(shī)而精彩。

生活因詩(shī)而精彩作文3

  古今中外有無(wú)數(shù)偉大的靈魂,繽紛之下掩蓋著無(wú)窮的黑與白,無(wú)緣遍覽就只好與詩(shī)作伴,傾聽(tīng)詩(shī)人一次次心魂的怒放是種美輪美奐的體驗(yàn)。生命如詩(shī),人生精彩。

  詩(shī)人的心是美好的,不愿將詩(shī)的靈動(dòng)與色彩化作宮闕中的雕梁畫(huà)棟,卻將其傾注進(jìn)了祖國(guó)大好河山的工筆長(zhǎng)卷。細(xì)膩的遷客專注于海日生殘夜的欣喜時(shí),便會(huì)有將士贊嘆長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯美。太陽(yáng)活潑地舞上天空卻又優(yōu)雅地謝幕,沒(méi)有詩(shī)人美好的心又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)呢?詩(shī)人隔時(shí)空滋潤(rùn)著我的心,為我的人生抹上幾抹精彩。

  詩(shī)人的心是多變的.!叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是?”這便是離愁了,妻兒老小日復(fù)一日地在那破敗的門口牽腸掛肚,這怎能不令游子沾巾呢?同樣是樓臺(tái),“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。”詩(shī)人的壯志就像湖水深不見(jiàn)底,在那個(gè)年代,未落過(guò)第的孟浩然英姿勃發(fā),“試問(wèn)周公瑾,不憚爭(zhēng)風(fēng)流”。他的眼界在這一天變得開(kāi)闊,他的心在這天獻(xiàn)給了朝廷。年富力強(qiáng)的詩(shī)人垂垂老矣時(shí)再登樓閣,似乎望見(jiàn)了北方受難的同胞,可是除了憑軒涕泗流無(wú)所可為之事,這點(diǎn)忠誠(chéng)是對(duì)國(guó)家最后的無(wú)奈。詩(shī)豐富了我的世界,提高了我的眼界。

  詩(shī)人的心是浪漫的,“長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)”。是啊,每個(gè)人心中不都有一陣吹散陰霾的春風(fēng)嗎?有人說(shuō)西北風(fēng)光乏善可陳,但是胡天的歸雁不足令你留戀嗎?文弱書(shū)生卻又不少向往金戈鐵馬,他們不信百無(wú)一用是書(shū)生。書(shū)生一樣可以提攜玉龍為君死!

  詩(shī)讀久了,生活滋潤(rùn)如詩(shī)地精彩。漸漸地,在路有凍死骨面前我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,在友人離去時(shí)我不再在車站痛苦,因?yàn)槊咳说男闹卸加幸活w海上的明月,在皎潔的月下,我開(kāi)始了人生第一次低頭思故鄉(xiāng)……

  生活因詩(shī)而富有張力,令每一天不再是一條生產(chǎn)線上的復(fù)制品,生活因詩(shī)而精彩。

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