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品味生活作文15篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的品味生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味生活作文1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸�，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我寫(xiě)字、認(rèn)字、讀書(shū)、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí)，
默默為我操心，讓我不哭；取得好成績(jī)是，默默為我的成績(jī)感到驕傲，開(kāi)心；失落時(shí)，鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻無(wú)以為報(bào)！我，在一天天長(zhǎng)大，而你們，卻在我長(zhǎng)大的每一天變老。你們額頭上的皺紋，就是為我付出的證據(jù)。
感恩老師。是你們教我知識(shí)，做人的'道理。最初，我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈�，我才懂得了什么是親情，什么是愛(ài)，什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào)，哺育了一代又一代的學(xué)生，但又有多少人想過(guò)你們的困苦呢？有什么難過(guò)的，你們總是放在心里，不告訴我們這些學(xué)生。開(kāi)心時(shí)陪我們一起開(kāi)心；難過(guò)時(shí)安慰我們；生氣時(shí)，讓我們心懷大度……
感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要，是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過(guò)時(shí)，你安慰過(guò)我；在困惑時(shí)，你幫助過(guò)我。而，我卻什么也做不了。你難過(guò)，我也只能默默難過(guò)，安慰你一下，僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉叄也胚@么快樂(lè)，拿得起放得下。因?yàn)橛心�，我的同學(xué)。我們的關(guān)系很好，說(shuō)是同學(xué)，還不如說(shuō)是閨蜜！這個(gè)稱呼很好吧？
感謝對(duì)手。是你讓我明白了，哭，并不能解決問(wèn)題……想要真正的打敗對(duì)手，須鎖定一個(gè)方向，向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄，要懂的爭(zhēng)取。不管結(jié)果如何，只要爭(zhēng)取了，就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方，古人說(shuō)過(guò)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝�！币馑际钦f(shuō)，要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)，才能勝利。是你，讓我仔細(xì)得觀察過(guò)每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)東西……
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
品味生活作文2
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過(guò)就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒(méi)有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥�，所以他們沒(méi)有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂(lè)趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，并說(shuō)：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒(méi)有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺(jué)得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開(kāi)了官場(chǎng)，回歸田園。他明白“以往之不諫，來(lái)者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒(méi)有被名利、外物所左右，品到了生活的'真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩(shī)的樂(lè)趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來(lái)稱量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無(wú)為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過(guò)程中的汗水，只有真正拼搏過(guò)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
品味生活作文3
雖說(shuō)隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步、科技的高速發(fā)展使每一位公民對(duì)如今的生活充滿了濃厚的興趣，同時(shí)倍感“生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。但是這些方便民眾的高耗能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方向。低碳經(jīng)濟(jì)的理想形態(tài)是充分發(fā)展“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”“氫能經(jīng)濟(jì)”“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。
20xx年7月12日我們由居委會(huì)專業(yè)老師的帶領(lǐng)下來(lái)訪牌樓村的新農(nóng)村。當(dāng)微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐的一剎那，涼絲絲的，愜意無(wú)比，此刻，我想到：這應(yīng)該就是所謂的低碳生活吧。滿載著好奇和向往，隨之我便踏入大門(mén)，那顯眼的太陽(yáng)能路燈佇立在寬暢的馬路兩旁，雖然那里稱為農(nóng)場(chǎng)，可是已經(jīng)是提前開(kāi)始了低碳生活的'美好生活。隨后是白墻黛瓦的農(nóng)宅，在綠樹(shù)花草的簾幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，頓時(shí)眼前呈現(xiàn)一幅經(jīng)典而令人回味的江南水鄉(xiāng)。
漫步著，卻意外發(fā)現(xiàn)一邊已是建成的高樓大廈，一邊便是寧?kù)o的田園風(fēng)光，如此的景象便充分描繪“城市與鄉(xiāng)村互動(dòng)”的主題。首先踏入的，是一所世博會(huì)展館中，我們意外收獲了許多知識(shí)文化，譬如許多出自航頭的歷史名人，使人不禁感嘆生活的無(wú)比情趣。
在飽賞完航頭歷史的陳舊流光之后，我們便來(lái)到了一個(gè)污水處理處。還未靠近，就有一股濃濃的臭味撲鼻而來(lái)，讓人作嘔。走進(jìn)，原來(lái)如此的臭氣是從一個(gè)類似井的洞中散發(fā)出來(lái)的，不用說(shuō)，那應(yīng)該就是特別的污水處理處了吧。
在頑強(qiáng)地突破臭味之后，走進(jìn)一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，剎那間每個(gè)人的眼球被兩只華美艷麗的孔雀所奪，忍不住驚嘆進(jìn)來(lái)，站在我旁邊的是我同學(xué)，他瘋子一般對(duì)孔雀叫到：“開(kāi)屏��！開(kāi)屏�。∧愕故情_(kāi)個(gè)屏�。『鋈挥袀�(gè)同學(xué)風(fēng)趣的回答打斷了他的叫喊：”大概他還小吧……“緊接著好奇的大家便有嘰嘰哇哇討論起來(lái)。在爭(zhēng)論聲中我們漸漸離開(kāi)了飼養(yǎng)場(chǎng)；在爭(zhēng)吵聲中，時(shí)間流逝……
于是，此刻，我提起筆，飽蘸著對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的完美贊嘆；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的美好憧憬；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的鼓舞支持，寫(xiě)下這樣的題記——“生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。
品味生活作文4
菊花不跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪；于繽紛落葉中賞堅(jiān)韌品格；雄鷹不跟隨候鳥(niǎo)的軌跡，于大漠孤煙中直振矯健的翅膀；于長(zhǎng)河落日下勾勒生命的壯麗。我沒(méi)有盲目跟隨別人的航向于時(shí)間的海洋中獨(dú)守自己的成長(zhǎng)，于生命的天空中品味生活的味道。
慢下來(lái)，享受沉潛的快樂(lè)。
十年，漫長(zhǎng)的'等待看似無(wú)邊無(wú)際；可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)的王澍，在畢業(yè)后的十年里，他不是像其他學(xué)生一樣近功急利的找工作，賺錢，而是潛心學(xué)習(xí)，終于一發(fā)而不可收，收獲了成功的果實(shí)。試想，如果王澍也和其他同學(xué)一樣，畢業(yè)后就急功近利地投入工作，又何來(lái)今天如此之大的名譽(yù)呢？
慢下來(lái)，蓄集迸發(fā)的力量。
企鵝沉潛之后，方能一躍而止；蟬蟲(chóng)經(jīng)歷數(shù)年，方能引喉歌唱；玫瑰蓄集養(yǎng)分，方能枝蔓芳香。慢下來(lái)，不是讓你停止前進(jìn)的步伐，而是讓你仔細(xì)認(rèn)真的欣賞沿途的風(fēng)景，切勿走馬觀花，忽略了沿途風(fēng)景的美好。
慢下來(lái)，體味生活的美好。
陶淵明放棄了功名利祿，選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂(lè)，收獲了田園之樂(lè)。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔，諸多詩(shī)人舍棄了官場(chǎng)權(quán)貴，歸隱山中，由此可見(jiàn)，慢下來(lái)，放緩前進(jìn)的步伐，才不會(huì)丟失生命旅途中的諸多美好與快樂(lè)。
梅花不爭(zhēng)春，獨(dú)開(kāi)漢水賓邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名；溪水不爭(zhēng)流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照應(yīng)西子的容，二喬的貌不負(fù)一世清譽(yù)。莊于不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天；人也不從眾，即使要遺世獨(dú)立，也要循著心靈的指引，細(xì)細(xì)品味生活。
“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，讓我們循著心靈的指引，放慢步伐，細(xì)細(xì)品味生活中酸甜苦辣；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”讓我們背上輕松的行囊出發(fā)，細(xì)細(xì)欣賞生命沿途的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味生活的喜怒哀樂(lè)！
品味生活作文5
夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風(fēng)吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！
我的生活，靜而澎湃。當(dāng)鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時(shí)，我自己則藏身角落，似懂非懂地?fù)u頭晃腦念李白的豪情。當(dāng)鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書(shū)架，佩服保爾在死去活來(lái)時(shí)的毅力和意志。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)書(shū)架的書(shū)越來(lái)越多，哦！我已是初二的學(xué)生了。
身邊，突然多了很多人。但我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)能取代書(shū)。抬頭望去，那班男生正不亦樂(lè)乎地打籃球；側(cè)耳一聽(tīng)，那群女生正如癡如醉地談?wù)撝餍秋L(fēng)采。而這時(shí)的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的'“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動(dòng)，是何等的有趣。
偶遇知己，我也會(huì)像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國(guó)演義》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)始沒(méi)終。過(guò)后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。
每個(gè)周末，拎著約等于我體重三分之一的書(shū)回家。在燈下，做完8科的作業(yè)后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來(lái)覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開(kāi)枕邊最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》，重溫黛玉的身邊。很愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛(ài)；很愛(ài)她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛(ài)她“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”的無(wú)奈。呵！黛玉！
復(fù)再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽(tīng)著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時(shí)候，我也愛(ài)上了音樂(lè)。隨著音調(diào)的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)舞臺(tái)的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽(tīng)，我仿佛又聽(tīng)出什么。
此時(shí)，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧?kù)o，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)鮮為人知的故事：一個(gè)女孩依賴書(shū)和音樂(lè)生活，書(shū)和音樂(lè)陪伴著這個(gè)女孩生活，這三位一體的生活。
品味生活作文6
品味不同書(shū)中的人物，就是品味不一樣的生活----------題記
躺在沙發(fā)上，一縷陽(yáng)光傾瀉于我的指尖，杯里飄出陣陣熱氣，在陽(yáng)光的洗禮下帶著淡淡茉莉香縈繞于鼻下，閉上眼，好不愜意。
憶及不久前，看過(guò)的那本《駱駝祥子》，嘴角不禁微微上揚(yáng)。這快活的日子與那時(shí)的老北京倒有天壤之別呢!
主人公祥子只是一個(gè)車夫，卻有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)------擁有自己的車。即使一次又一次受到夢(mèng)碎的打擊，卻又一次次的站起來(lái)�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的'，最終，他在黑暗中迷失了方向，成為一具行尸走肉，這就是祥子的生活。
那是個(gè)黑暗的社會(huì)，它引領(lǐng)著人們走向絕望。祥子好似一朵白蓮不慎落入泥潭，可惜那兒污穢過(guò)重，倒沒(méi)了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋沒(méi)于此泥潭，再也沒(méi)露出。
那是兵荒馬亂的時(shí)代，那是黑暗的社會(huì)。
當(dāng)時(shí)祥子從一個(gè)勤勞者變成一個(gè)索取者時(shí)，當(dāng)他有了希望卻又絕望時(shí)，當(dāng)此社會(huì)少了一份純潔時(shí)，該怨誰(shuí)?虎妞，偵探，劉四爺?還是這個(gè)時(shí)代?或兼而有之?或異二者之為?
現(xiàn)在生活質(zhì)量高了，那份黑暗淡無(wú)了，只是在這一快樂(lè)中，我們能否不再怨，不再氣餒，更加珍惜與維護(hù)呢?安寧和諧是來(lái)之不易的。
這本書(shū)不僅僅是折射出了那個(gè)時(shí)代，也更是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的規(guī)勸。
書(shū)當(dāng)快意讀易盡，害有可人期不來(lái)。
世態(tài)是多變的，李澤厚說(shuō)過(guò)，學(xué)問(wèn)有時(shí)代性，知識(shí)有淘汰性。時(shí)間可以創(chuàng)造和毀滅任何事物。如果不抓緊時(shí)間前進(jìn)就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人。而書(shū)是我們的朋友，它讓你了解世態(tài)，讓你不被淘汰。
這一時(shí)代大多的人們，都有些輕飄，只以“一點(diǎn)兒“知識(shí)為樂(lè)，便高傲了，不再踏實(shí)了，卻不知，當(dāng)自己放下書(shū)本時(shí)，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的書(shū)里有不同的時(shí)代，不同的生活。
在《西游記》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收獲”。在《海底兩萬(wàn)里》中，我了解到更多的海洋知識(shí)，在《傲慢與偏見(jiàn)》中我懂得爭(zhēng)取了才有碩碩成果------
知識(shí)是無(wú)窮盡的，書(shū)改變了我的人生觀。
生活需要書(shū)去裝飾。
品味生活作文7
生活是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都代表著不同的經(jīng)歷；生活是一碟香氣四溢的小菜，酸甜苦辣咸的佐料調(diào)出了各種難言的滋味；生活也是一位魔術(shù)師，偷換著時(shí)光，變換了青春的模樣。
生活中，成功是我們向往的境界，失敗是我們想避免的結(jié)果。但是我們不能只追求虛妄的境界而不敢面對(duì)不堪的結(jié)果。在成功者的眼中，失敗正是磨練自我意志的利器。每一個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，不成功不一定是失敗，只要在這個(gè)過(guò)程中，真的有所悟，有所得，成功也就離我們只有一步之遙。
那么我們就做最真實(shí)的自我吧——不要過(guò)于看重世俗眼中的價(jià)值，不要為了別人刻意裝扮自己，在自己的路上走出自己的風(fēng)格。生活的百寶箱里可以選擇的很多，何必選擇不快樂(lè)的迷失自我？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)找一面鏡子，學(xué)會(huì)每天用微笑面對(duì)生活，讓心靈充滿陽(yáng)光，生活就回饋我們以快樂(lè)�；蛟S我們都過(guò)于注重生活的表面，注重別人口中的自己。其實(shí)——我們都是世間的匆匆過(guò)客，我們的能力只夠做好自己。一心只想到達(dá)彼岸，必然無(wú)暇顧及身邊美麗的風(fēng)景。在無(wú)止境的名利往來(lái)中，誰(shuí)還有心去體會(huì)最簡(jiǎn)單的活著的真諦——生命本身沒(méi)什么意義，我們要做的就是賦予它意義！連自己人生的.方向都不曾明確的人，如何生活？
原來(lái)一直以為，自己生活的無(wú)比充實(shí)、豐富，什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得這只不過(guò)是日復(fù)一日的忙碌、幻想與奔波？什么時(shí)候開(kāi)始麻木了心靈，做著自己不想做的事？在贊許與光環(huán)中我默默的遺憾，忘記了看窗外那棵樹(shù)草何時(shí)萌芽、忘記了問(wèn)候今年的燕子如期回家，忘記了太多原本屬于自己的快樂(lè)……
是時(shí)候該停下匆忙的腳步，在嶄新的季節(jié)，鋪陳一個(gè)全新的開(kāi)始了。用心品味真實(shí)的生活，學(xué)會(huì)擷取也學(xué)會(huì)放下，有舍才有得，我們沒(méi)有能力守護(hù)的，就及時(shí)的放下吧。舍去原本就不屬于自己的，騰出足夠的空間好細(xì)數(shù)收獲。
還原生活的原汁原味，細(xì)細(xì)的品出屬于自己的簡(jiǎn)單卻深遠(yuǎn)的一縷幽香，那就是成功，那就是快樂(lè)……
品味生活作文8
生活是什么？它無(wú)法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量，它是一種心境，更是一種智慧。生活的真諦并不在于是否一帆風(fēng)順，事事如意，而在于我們能不能對(duì)人生的每一個(gè)階段，每一種狀態(tài)都欣然接納。
生活中有各種滋味。當(dāng)我們煩燥時(shí)，有人會(huì)安慰，我們開(kāi)心時(shí)，有人陪我們一起，也許我們?cè)谏钪胁粫?huì)注意到旁邊那些與你同甘共苦的人。但是我們卻需要依賴他們，才能更好的生活。
認(rèn)真品味生活里的各種滋味，認(rèn)真對(duì)待在我們身邊的每一個(gè)人，之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一種滋味都值得回味，原來(lái)參差多態(tài)才是幸福生活的本源。
有的人總是認(rèn)為別人過(guò)的比自己好，總是認(rèn)為現(xiàn)狀非常糟糕，諸如此類的`想法常常充斥在一些人的心中，這樣想，對(duì)我們的生活毫無(wú)裨益，反而會(huì)令我們忽略已擁有的美好，遠(yuǎn)離幸福。不過(guò)，我們要知道：任何人的一生都不會(huì)一直走在康莊大道上，也不會(huì)十全十美，都會(huì)有遺憾和煩惱，我們不用去羨慕別人擁有什么，只需將自己的日子過(guò)得坦然，愉快就好。
咸菜太咸，白開(kāi)水太淡，若是能多一些美食能在飯后來(lái)一杯香茗，該是多么愜意的事情。可是人生從不隨人們的意志來(lái)轉(zhuǎn)移，總有一些事，是我們不喜歡和無(wú)法改變的，那時(shí)該如何呢？與其陷在不滿，抱怨，煩惱等不良情緒之中，倒不如調(diào)整心態(tài)，來(lái)什么就品味什么吧！
生命里的獲得與成功是濃的，濃有濃的滋味；生活里的瑣碎與重復(fù)，是淡的，淡也有淡的滋味。人生處于坦途時(shí)是甜的，甜有甜的滋味；人生處于低谷時(shí)是苦的，苦也有苦的滋味。
隨遇而安，并非不思進(jìn)取，而是要學(xué)會(huì)以安然恬淡的心態(tài)去面對(duì)人生的種種變幻，并繼續(xù)堅(jiān)持自己的追求�！叭松兴�，求而得之，我之所喜；求而不得，我亦無(wú)憂。”讓我們以豁達(dá)的心態(tài)積極進(jìn)取，創(chuàng)造屬于自己的美好生活吧！
品味生活作文9
千奇百怪的昆蟲(chóng)展，動(dòng)作奇特的機(jī)器人展，驚險(xiǎn)恐怖的空中自行車，眼花繚亂的地震空間……我的暑假生活，因這些活動(dòng)而多姿多彩�；叵肫饋�(lái)，要數(shù)參觀上海市科技館這件事最令我記憶深刻，值得品味。
暑假里的一天，我和爸爸去上海科技館游玩。父子倆一路上說(shuō)著科學(xué)的話題，不知不覺(jué)就來(lái)到了這充滿奧秘的所在。
走進(jìn)科技館，環(huán)視四周，只見(jiàn)墻壁上掛滿了各種各樣科學(xué)知識(shí)的圖片。我隨著如潮的'人流首先來(lái)到“宇宙展”。只見(jiàn)展廳里燈光十分絢麗，我仿佛來(lái)到了水晶之城。突然太陽(yáng)系中的八大行星映入我的眼簾�！巴郏拘窃趺磿�(huì)如此大！”我驚奇地喊道。我看了看八大行星的介紹，并深入地了解了月球，據(jù)說(shuō)月球背面可能有外星人基地。忽然，一個(gè)問(wèn)題映入我的腦海，我好奇地問(wèn)爸爸：“月球是怎么形成的？”爸爸繪聲繪色地說(shuō)：“關(guān)于月球有‘分裂說(shuō)’，就是在很久很久以前，由于地球轉(zhuǎn)動(dòng)太快，把物質(zhì)甩到太陽(yáng)系形成月球。但后來(lái)許多人不認(rèn)為是這樣。如今又有了新的說(shuō)法，至今也沒(méi)有一個(gè)完美的答案�！�
我懷著強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到了一個(gè)奇形怪狀的房屋前。走了進(jìn)去，我大叫：“哎呀，好奇怪呀！這屋子怎么是斜著的，怎么建造的呀？”我不禁心生疑惑。我看了看一旁的簡(jiǎn)介，終于明白了房子的結(jié)構(gòu)及建造的方法。我的知識(shí)寶庫(kù)又儲(chǔ)進(jìn)了新的知識(shí)。接著，我和爸爸走馬觀花地游覽了“昆蟲(chóng)廳”、“植物展”。
參觀之余，我還體驗(yàn)一次空中自行車走鋼絲。這次體驗(yàn)，讓我知道了什么叫驚險(xiǎn)。我緊張地坐上自行車，心中忐忑不安，生怕掉下去。開(kāi)始我?guī)缀醪桓冶犻_(kāi)眼睛，后來(lái)在爸爸鼓勵(lì)下勇敢地睜開(kāi)眼睛，看到的情景很有趣。這個(gè)活動(dòng)，不僅具有刺激性，而且具有挑戰(zhàn)性，可以鍛煉膽量。不知不覺(jué)，參觀就結(jié)束了。
這次參觀科技館，不僅讓我享受了一次“科學(xué)大餐”，而且進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)科學(xué)的熱情。我決心努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，為攀登科技高峰而努力！
品味生活作文10
曾流逝那么多的時(shí)光，在這當(dāng)中，你可做過(guò)有意義的事情？那些擱淺許久的事，我還記得——他們品味生活。
免費(fèi)的音樂(lè)
曾看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)面：在一座繁華的城市，人來(lái)人往，有一聲與環(huán)境不相協(xié)調(diào)的音樂(lè)響起。在一處角落，有一名男子穿著西服在拉小提琴。他緊閉雙眼，手時(shí)快時(shí)慢，若無(wú)旁人的拉著小提琴。不少人停下匆忙的腳步聆聽(tīng)音樂(lè)，有些人向他的盒子里放錢。當(dāng)然也有不和諧的.聲音——嘲笑和諷刺。人群中有一名音樂(lè)家，他細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這音樂(lè)，曲畢，他對(duì)那名男子說(shuō)“：你拉得很好，且你的水平完全可以開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，為什么在這？”男子笑著回答“：因?yàn)樵谶@里可以有更多人聽(tīng)到我的音樂(lè)，而且是免費(fèi)的。”接著，繼續(xù)拉他的小提琴。
人生最美的是淡然。
潔白的襯衫
在街邊拐角有一家修車鋪，門(mén)口坐著一位老人大約五六十歲。他身穿帶有補(bǔ)丁的襯衫，倚在鋪前的靠椅上，聽(tīng)著音樂(lè)，喝著熱茶。每當(dāng)我路過(guò)那看到的都是這樣的畫(huà)面。后來(lái)我才知道其實(shí)這位老人家里并不富裕，還有幾個(gè)孩子要養(yǎng)，他卻每日都如此悠閑，有人便做生意并不刻意。老人少年的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家，但因生活所困，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那襯衫在陽(yáng)光下更顯潔白。
人生最美的是接受。
殘缺的堅(jiān)強(qiáng)
朋友家，我偶然看見(jiàn)一個(gè)十分特別的裝飾物，顏色樸素，造型新穎。我一直盯著它看。朋友會(huì)心一笑問(wèn)：“你想知道作者是誰(shuí)嗎？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“你知道？”“當(dāng)然�！闭f(shuō)完，朋友就不由分說(shuō)的拉著我走，我明白了朋友的意思。那是一座平房，打開(kāi)門(mén)，一個(gè)坐著輪椅和我年紀(jì)差不多大的女孩高興的說(shuō)：“你來(lái)了！”我知道她是對(duì)我朋友說(shuō)的。不過(guò)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到作者是一個(gè)殘疾女孩。我這才發(fā)現(xiàn)她的房間是那么溫馨，精致。我不知道該說(shuō)什么。走的時(shí)候女孩望著窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，手中繼續(xù)做著東西。
生活最美的是堅(jiān)強(qiáng)。
他們中的每個(gè)人都在品味生活，心境決定心情，用愛(ài)面對(duì)生活，才能品味最精彩的生活。
品味生活作文11
多少年來(lái)，“品”一直是重要話題，什么品茶、品菜、品酒，就連“品人”都有。當(dāng)然，品詩(shī)更在其中。中國(guó)新詩(shī)，初創(chuàng)于五四時(shí)期，經(jīng)歷了民族危難的磨煉，一直在困境中艱難成長(zhǎng)、成熟，顯示了旺盛的生命力，最終闖入壁壘森嚴(yán)的中國(guó)正統(tǒng)文學(xué)的殿堂。作為新詩(shī)的奠基者，中國(guó)詩(shī)壇泰斗艾青是一位不可不論及的人物。
讀艾青的詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的詩(shī)和他的為人是兩位一體的，他的性格直接決定了詩(shī)作的風(fēng)格。
艾青的風(fēng)格是非常清楚的，一般來(lái)講，他的詩(shī)氣度恢弘，詩(shī)風(fēng)開(kāi)朗，樸素平易之中見(jiàn)深邃，流暢奔騰之中見(jiàn)深沉，形成了自己意志縱橫、雋永豪邁的格調(diào)。用他自己的語(yǔ)言概括為：樸素、單純、集中、明快。
樸素，有意識(shí)地避免用華麗的辭藻來(lái)掩飾空虛。
艾青幾乎在每首詩(shī)中都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，也許是他自身的思想觀，總能以樸素平易取勝。如《煤的對(duì)話》和《北方》中將質(zhì)樸上升到一個(gè)高思想境界，這正是這種藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。
單純，以一個(gè)意象來(lái)表明一個(gè)感覺(jué)和觀點(diǎn)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“我確信在人類語(yǔ)言中真正美麗的，只有單純的美，這正是我素來(lái)所不知的�！钡嘀�，語(yǔ)言的單純，正是詩(shī)歌的要求。然而這并不是唾手可得的`，這需要精挑細(xì)選，長(zhǎng)期積累，還要經(jīng)過(guò)詩(shī)人的“加工”和“轉(zhuǎn)變”，這個(gè)過(guò)程似乎有點(diǎn)復(fù)雜。以《小藍(lán)花》為例：小小的藍(lán)花/開(kāi)在青色的山坡上/開(kāi)在紫色的巖石上……這給人的感覺(jué)很直觀，很自然，又很美好。
集中，以全部力量去完成自己所選擇的主題。
可以說(shuō)這是艾青成功的奧秘之一，用全力去思考去想象，將思想、感情盡可能地凝聚于具體可以感知的意象之中，直到藝術(shù)形象被滿意地完成為止。一首《浪》中，詩(shī)人強(qiáng)調(diào)了浪的力量，這樣更集中。明快，不含糊其辭，不寫(xiě)令人費(fèi)解的思想。
這是詩(shī)人對(duì)詩(shī)的深刻理解，又是構(gòu)成詩(shī)歌美的一個(gè)必不可少的要素。不錯(cuò)，詩(shī)歌是講究含蓄的，但含蓄并不等同于費(fèi)解。所以明快猶如晴朗的夜空，深沉而又透徹。正是這明快之中，人們感知到了博大深邃的思想，分明是渾然一體，自然流露而出�！渡方o予了我們這樣的啟示。
艾青的詩(shī)將上述四者集中在一起，從而創(chuàng)造了一種情感升華的方式，表達(dá)了對(duì)美好的向往，彰顯了對(duì)真、善、美的追求。
品味生活作文12
生活就是平平淡淡，像一杯白開(kāi)水，你喝了沒(méi)味，但是你不喝還不行；偶爾你的喝的時(shí)候還可能嗆你一下，但是你細(xì)細(xì)品味，可能你還感覺(jué)到一絲絲的甜味！
我們是大自然的一個(gè)組成部分更是生活的組成部分，大自然的生存法則是——弱者強(qiáng)食，譬如職場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，如果你不比別人強(qiáng)大，你就會(huì)沒(méi)有面包可食，就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。既然生下來(lái)了，就要活下去，既然要活下去，就要努力在競(jìng)爭(zhēng)中生存。這就是大自然與生活教會(huì)給我們的。
我們并不強(qiáng)大，但也絕不弱小。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥(niǎo)’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開(kāi)始注意生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉�？晌颐鎸�(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。
有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰藉他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。
兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。
生活到底是什么？
也許，“生活的真諦”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
品味生活作文13
燒一壺開(kāi)水，經(jīng)過(guò)溫杯、醒茶，再看著茶葉如水藻一般的四處舒展，由下而上的氣泡一連串的涌出水面，茶水逐漸清澈明朗。這時(shí)待茶湯涼至適口，細(xì)品一番，好不愜意。
古人煮茶還會(huì)加入適量鹽來(lái)調(diào)和茶的苦澀味，待茶沫溢出，將茶汁酌入茶碗，算是唐代的煎茶，煎茶講究的是細(xì)致精妙。千年前的文人將茶玩出了個(gè)花樣，千年之后的人們恪守傳統(tǒng)，還堅(jiān)守并傳承著茶道，將一道道工序銘記在骨子里，印在民族的記憶里。茶的'悠久歷史如一幅古老壁畫(huà)，娓娓向人們講述它的故事。
一壺清茶悟人生，人生的跌宕起伏全在這一杯茶里了，說(shuō)不清道不盡，但總歸能得到些什么，品味生活，該從這刻開(kāi)始了。
天津人的早點(diǎn)大多從一套煎餅果子開(kāi)始�，F(xiàn)代人口味各不相同，即使現(xiàn)在食材的選取各式各樣，但是天津人還堅(jiān)持著傳統(tǒng)的吃法。用綠豆面做餅皮，撈起一大勺面糊推在加熱鐵板上，隨手敲起個(gè)雞蛋，使雞蛋與面餅兩者融合，雞蛋附著在薄薄的面餅上顯得格外誘人。再利索地灑上一簇蔥花，手中的鏟子翻幾圈，依照顧客喜好酌量添加配料，最后正中央放上馃子油條。整個(gè)過(guò)程下來(lái)不過(guò)幾分鐘而已，卻處處展現(xiàn)了煎餅攤主的嫻熟技巧，就這樣，一套煎餅果子就出爐了。
往返于大街小巷的人們或許或者朝九晚五的標(biāo)準(zhǔn)生活，或是忙碌穿梭于樓宇之間，卻不約而同的，熱愛(ài)同一種美食。
記憶里總會(huì)設(shè)想這樣一種畫(huà)面，落日，老街，繞過(guò)昏暗的巷子盡頭，搖椅上的老爺爺慢悠悠地?fù)u著蒲扇，嘴里還哼著昆曲，完全沉醉其中，好不愜意。昆曲吐字講究，纏綿婉轉(zhuǎn)，懂些昆曲的人大多帶著藝術(shù)家的優(yōu)雅氣質(zhì)。一張嘴，加上協(xié)調(diào)的身段，總能叫人看個(gè)過(guò)癮。
昆曲歷史悠久。從明代至今經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)演變，逐漸由貴族化走向了大眾化，經(jīng)過(guò)敗落和復(fù)蘇，愈發(fā)“風(fēng)情萬(wàn)種”。聽(tīng)著吳儂軟語(yǔ)的念白，心簡(jiǎn)直要化成一灘水。所以當(dāng)有閑情逸致的時(shí)候，不去好好聽(tīng)聽(tīng)昆曲，感受人文情懷，感受經(jīng)典的精髓。
如果眼前的生活不能讓你得償所愿，即使生活不盡如人意的事還有很多，總歸還是留給自己一盞茶的時(shí)間，看時(shí)光慢慢走，我們慢慢前進(jìn)。路的盡頭，還是有很多選擇的。
品味生活作文14
有人說(shuō)生活是一道七色彩虹，五彩繽紛；又有人說(shuō)生活是一杯愈發(fā)濃郁的苦咖啡；還有的人說(shuō)生活是一場(chǎng)喜怒哀樂(lè)的戲�。晃矣X(jué)得，生活是……
我的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺(jué)，睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營(yíng)養(yǎng)的早餐。那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好大嫂和一個(gè)好媽媽，每天她們?cè)缟纤齻兿癫擅鄣男∶鄯湟粯忧趭^，早早做好了早餐，讓我們?nèi)胰丝梢韵硎軤I(yíng)養(yǎng)而又美味的早餐。
我家是做生意的，開(kāi)藥店的。我平時(shí)也會(huì)幫一些小忙，還有我會(huì)到網(wǎng)上做工作。我所賺的錢我都會(huì)給一半父母。即使他們給錢我，我也不會(huì)要。因?yàn)槲叶盟麄冨X來(lái)自不易。所以生活就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的，沒(méi)有人會(huì)一輩子在你身邊像一個(gè)丫鬟那樣伺候你的.。不管是在校的大學(xué)生，還是已經(jīng)步入職場(chǎng)的你�，F(xiàn)在網(wǎng)上還有現(xiàn)實(shí)生活中要找到工作很容易，我們有手有腳，完全可以依靠自己雙手賺取生活費(fèi)的。
想想我們父母，他們當(dāng)初是怎么過(guò)來(lái)的，我們父母受的教育比我們少，那這代表著他們?cè)诒澈笏冻龅牟皇俏覀兡芟胂蟮�。我們受的教育比父母多，在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，生活費(fèi)可以依靠自己，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)間比較多呀。父母受的教育比我們少，都能夠養(yǎng)活一個(gè)家，更何況是大學(xué)生呢？如果我們還仍然記掛父母對(duì)我們含辛茹苦把我們養(yǎng)大的恩情，那我們真的要反省自己，是不是真的為父母做點(diǎn)什么減少父母的負(fù)擔(dān)呢？
我這么說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)初我大學(xué)時(shí)候，生活費(fèi)從來(lái)不靠自己雙手賺的。沒(méi)錢時(shí)候才想到父母，我想應(yīng)該很多人和我一樣的。后來(lái)我出了社會(huì)才知道賺錢真的很累，每天早出晚歸的，此刻，不知道用什么語(yǔ)言形容那種累，我想對(duì)于步入職場(chǎng)的人應(yīng)該懂。
現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的，但是只要自己懂得不是殘酷的就好。生活本來(lái)就是酸甜苦辣的，我們活著，就必須想想我們能為父母做些什么，才讓我們一輩子不愧疚；不要記恨你的父母，因?yàn)樗麄兪巧沭B(yǎng)你的，他們不是圣人，不可能不犯錯(cuò)的，我們需要有一個(gè)包容的心和溝通的心和父母相處，那么你的生活必然會(huì)如魚(yú)得水的。
祝愿所有的人在20xx年生活美滿，和家幸福。
品味生活作文15
大自然用它的鬼斧神工創(chuàng)造了神奇絢麗的的世界，并且創(chuàng)造了生活在其中的精靈——人。人生活在其中，但什么是生活呢？生活猶如三棱鏡，可以反射赤橙紅黃等顏色，也可散發(fā)酸甜苦辣等味。就讓我們來(lái)品嘗生活的滋味吧！
品生活之酸
酸這一味可說(shuō)是讓人又愛(ài)又恨。為何作此一說(shuō)呢？若有細(xì)細(xì)品味過(guò)便可知：酸并非是完完全全地酸到底，而是由開(kāi)始的酸轉(zhuǎn)為后來(lái)的甘甜。就拿枇杷來(lái)說(shuō)，一入口便會(huì)讓牙齒頓時(shí)軟掉，但過(guò)后便是一種略帶甜味之感，故此酸的愛(ài)。說(shuō)它令人恨，那便是如前面所述讓牙齒頓時(shí)軟掉，還會(huì)有轉(zhuǎn)疼的可能，以至于最后讓人什么都吃不了，甚至連喝白開(kāi)水都覺(jué)得疼痛不已。
由此便使我們們聯(lián)想到生活中的酸亦是如此，先是讓你難受的不得了，然后再帶給你“雨后的甘露”。即說(shuō)你若能經(jīng)歷生活中酸所帶來(lái)的苦難，那么你或許就可以收獲一份意想不到的快樂(lè)。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)嘗試著去品嘗酸的滋味，從而品生活的美味所在。
品生活之甜
甜食可說(shuō)是人皆好之。自然，甜美的生活亦是人人所喜愛(ài)。要說(shuō)生活中的甜那可真是多，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)吃喝玩樂(lè)是甜，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)是甜，對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)盡享天倫之樂(lè)是甜……。不同的人從不同的角度可得出不同的甜，但究其根卻是一詞——快樂(lè)。就像我們吃甜食時(shí)有一種令人興奮不已的感覺(jué)一樣，但凡品到生活中的甜時(shí)也是歡樂(lè)不已的。其實(shí)生活的甜也就是幸�？鞓�(lè)的生活的體現(xiàn)。
品生活之苦
苦是許多人敬而遠(yuǎn)之的，古語(yǔ)有云：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。生活之苦亦如此。雖然令人難以承受，但卻利于人生路的`行走�？嗫梢允擒|體上所受的饑餓、寒冷、傷痛，也可以是精神上的煎熬和摧殘�？偟膩�(lái)說(shuō)苦是一種磨煉，磨煉人的精氣神，從而得到更完美的自我。生活的苦常讓人無(wú)法承受，但當(dāng)你苦過(guò)之后再回頭品味時(shí)，感覺(jué)卻是甘甜的。
世界如此多彩，生活如此美味，觀其色，嘗其味，畫(huà)意悠揚(yáng)我一生。
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